颁奖演讲稿15篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的颁奖演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
突出贡献奖
九年级级部——这是一支团结进取、勇挑重担、敢于超越的团队。学生成功,是他们最大的幸福;学校成功,是他们不懈的追求。为了成就梦想,他们矢志不渝,一年如一日,不用扬鞭自奋蹄。是他们,用心血汗水捍卫了学校中考全区标杆的地位;是他们,用骄人成绩为学校赢得了良好的社会口碑。九年级级部,级部中一座坚强的堡垒,中考的一面耀眼旗帜。五年级级部——这是一支卓越而充满激情的团队,他们群策群力,团结协作,锐意进取,奋力争先,用智慧和心血创造着奇迹,用辛劳和汗水不断刷新着成绩。勇争第一是他们永恒的主题,取得的成绩就是他们最强有力的话语。
优秀教学成果奖
课堂讲学,竞赛辅导,你们用轻松自如的风格,激发学生的兴趣,用严谨有序的教学,启迪学生的智慧。你们让课堂弥足珍贵,让讲台熠熠生辉。你们洒下心血和汗水,赢得称赞和奖杯!
最受家长和学生喜爱的老师
抓管理,你们是慈母严父;育新人,你们是良师益友。对学生负责,你们用无私奉献筑就师魂与师爱;对家长负责,用诲人不倦浇灌学生成人并成才。校园内外,你们平易近人融洽师生关系,家校合作甘做桥梁纽带,班级管理你们大显身手,后进生转化你们大放异彩,你们用实实在在的教学效果,赢得家长信赖,赢得学生爱戴。
优秀班主任
三尺讲台治学力求严谨,两袖清风爱心塑造灵魂。你们,既有母亲的慈爱,父亲的严格,更有朋友的知心。讲台上下,你们阅历春秋,辛勤耕耘,尽情挥洒教书智慧;课堂内外,你们尽职尽责,潜心育人,用爱心、诚心、细心、耐心、恒心诠释职业光辉。以知识传承文明,以智慧启迪人生——班主任——最没有级别的主任,却为学生担当起最大的人生责任。
优秀级部主任
级部主任是块砖,哪里需要哪里搬。你们有亲和力,有魄力,有魅力,积极发挥自身优势,破解“管”与“理”的瓶颈,引领团队共同成长。你们的级部成员团结协作,互相学习,共同研究,群策群力;你们的团队精力充沛,敢打硬仗,有正气,讲风格,执行力强。你们是排头兵、调度员、领头雁,你们为学校带出了一支支模范先锋队伍,构筑了一个个坚强有力的战斗堡垒。
优秀教研组
理论学习,半日教研,听评说课,交流研讨,培养骨干。立足岗位职责,不断实践理念,你们时刻把握学科前沿动态,努力提升自身专业素质,有效地保证了“夯实基础,培养能力,养成习惯”的教学宗旨在“竞合”高效课堂中一一实现。
辛勤奖
风雨阻路,冰雪塞途,再恶劣的天气也挡不住你们上班的路。家有急情,亲有急事,再急的事也比不过为学生上课的事。一年360天没有一次迟到、早退和请假,你们守时、守诺,全而不减,勤而不惰,用全力以赴诠释着园丁平凡的人生,用勤于奉献塑造了区一中靓丽的风景。
服务标兵
高飞的雁阵秩序井然,耀眼的夜空群星璀璨。你们维护集体,热忱服务,真诚奉献,不计较、不推委、不退缩,事无巨细不抱怨,以最高的标准把工作做到完美无瑕,是人文一中、文明一中、和谐一中的无名英雄。
全员育人奖
小本子,大舞台,xx区一中开辟的全员育人新途径,成为师生沟通交流的桥梁,增进彼此情谊的纽带。小本子,大舞台,留下了你们用智慧的火花点燃的创新火种,见证了你们用良师益友之情安顿的躁动青春。小本子,大舞台,你们用饱含深情的激励性评语,不断拨正学生心灵的航向,鼓起学生远航的风帆,载着学生驶向成功的彼岸。
课前展示先进集体
“读说讲演写,吹拉弹唱画”,十项技能大比拼,比的是才智,拼的是灵性。一枝独秀不是春,万紫千红春满园。对学校推行的课前10分钟才艺展示这项工作,你们思想上高度重视,行动上认真组织,过程上不流于形式,保证了让每一名学生参与其中,使他们锻炼了勇气,收获了自信,感受到了成功的喜悦,享受到了成长的快乐。今天,你的学生在班级舞台上崭露头脚;明天,必将在一中的舞台上大放异彩。
小组合作建设先进集体
你们是小组合作班级管理模式的落实者,也是受益者。正因为有了你们的全力推动,你们的班级班风正,学风浓,氛围活跃,班级和谐;你们的学生合作意识与竞争意识突出,自我教育和自我管理成效明显,小组集体荣誉感和班集体凝聚力强,你们的班级管理呈现出了组内合作帮扶、组间监督竞争的良好态势。组虽小,作用大,看看谁能用好它。你们的成功实践,为学校继续推行这一模式提供了鲜活的经验实例。
优秀备课组集体
这是一个充满和谐的集体,这是一个富有魅力的团队。这种和谐与魅力来源于优秀备课组的所有老师。他们群策群力,用集体的智慧保证了强大的战斗力;他们思绪飞扬,用火热的激情书写教学的新篇章。不断改进的预设,带领学生走向高效的课堂;不停挥洒的汗水,成就学校荣耀的辉煌。一人主备,众人共享,优秀备课组,你们用理想的教育追寻着教育的理想。
功勋教师
二十几年如一日,奋战教学第一线,你们教学经验丰富,教材驾驭游刃有余,教书育人孜孜不倦,服务管理精益求精,扶持新人不遗余力。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋;蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。你们,精力不减,激情不减,活力不减,老当益壮,是一中人精神的中流砥柱!
尊敬的大会主席,各位来宾,女士们、先生们
下午好!我非常荣幸地受邀参加银行业“告别童话时代—中国银行业如何应对国际金融战——20xx年度中国最佳银行评选颁奖典礼”。首先我要感谢组织这次活动的经济观察报、投资者报和积极参与这次活动的银行界和新闻界同仁们。
环境标准和社会责任标准进入银行决策的核心是全球银行业可持续发展的必然选择。在国际信贷和投资中,体现银行的社会和环境责任,降低银行的信贷风险,以增加国际竞争力。在这一环境背景下,我国金融界逐步建立了相应的环境政策,并取得了实质性的成果,如中国工商银行努力打造“绿色信贷”银行,最早实行“一票否决制”,建立信贷支持节能环保的长效机制。招商银行也提出了在20xx年的信贷中提出环保为先的原则,首次制定了《绿色金融信贷政策》,并适用于海外投资。工行和建行等聘请第三方鉴证CSR报告。兴业银行已于20xx年10月31日承诺采纳赤道原则,成为中国第一家“赤道银行”。更值一提的是渣打银行作为唯一的一家外资银行参与此次的评选,希望以后还有更多的国内银行以及外资银行参与NGO的绿色银行评选。
今天的“绿色银行”评选活动,由九家NGO(即绿色流域、自然之友、全球环境研究所、中国发展简报、绿家园、守望家园、公众与环境信息中心、重庆绿色志愿者联合会和横断山研究会)联合参与发起的,严格地按照一定的技术路线和量化标准对参选的银行进行了信息采集、筛选和评判,主要评判指标包括:是否发布了企业社会责任报告以及第三方机构的独立鉴证;是否对投融资项目制定了环保政策;是否有专门的部门和人员负责社会与环境相关的事务;执行国家“绿色信贷”政策的情况;是否加入国际有关环保协议或与环保机构合作;公众、媒体在过去三年对其环境绩效表现的评价;是否对银行职员进行环境和社会责任的培训等13项指标。
依据这些指标,从参选的银行:中国工商银行、中国银行、兴业银行、中国招商银行、中国建设银行、渣打银行、交通银行、北京银行、中信银行等九家银行中评选出“20xx年度绿色银行创新奖”的获奖银行——兴业银行。
获奖理由是,兴业银行与20xx年承诺采纳赤道原则,并将社会责任、环境责任和可持续金融融入银行发展战略,经营理念和营运模式;制订了《环境和社会风险管理政策》、严格的《信用业务准入标准》及信用审批制度;并设立可持续金融室,专人负责环境和社会风险的管理。20xx年、20xx年,连续两年向碳披露项目(CDP)提交信息需求。我们祝贺兴业银行在创建绿色银行的过程中获得更大的成绩。并希望其他参选银行积极努力,向绿色银行迈进。谢谢!
最后,作为一个环境研究机构,我希望再多说几句有关绿色信贷方面的话。大家知道,在前几天中美签署了气候变化备忘录,备忘录包括清洁能源技术等多方面的技术合作,以英国为代表欧盟国家正在中国做低碳经济的示范,低碳技术、清洁能源技术、低碳经济市场正在向我们走来。我希望在座的所有银行能有新的金融产品,迎接低碳经济市场的到来!谢谢。
敬爱的老师们,同学们:
时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了迎新晚会,时代杯篮球赛,百科知识竞赛,我寝我秀等多项学生活动,成功协助院团委举办了一二九大型晚会。这些活动虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都有咱院学生成员踊跃参加,积极配合,有些同学工作着实的认真,努力,不怕脏不怕累,我真的很高兴同时也很很自豪,为咱们第五届院学生会自豪,为咱们这一届有这么优秀的成员自豪。
咱们的部长有大三的同学也有有大二的同学,虽然各部部长及成员在一些方面没有足够的经验,但是都保持着高涨的热情投入到咱们的工作中,举办的各种活动仍被同学们喜闻乐道。在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过,流下了许多的汗水。有很多人郁闷过纠结过,但是我们还是坚持过来了,走到了今天。对于新成员来说这一个学期的工作很多,很琐碎,你们已经开始了解院学生会的工作模式,或许与你们一开始的希望有出入,但是,有心的同学应该明白,这是一个锻炼人的平台,我希望大家在这里奋斗,在这里成长。
我们共同经历了很多,共同拼搏奋斗,你们的辛苦我知道,我也是从一名干事一步一步走到了现在。在座的所有人都为这一届学生会的发展贡献了自己的力量。今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀成员的表彰会,同时也应该是一个全体成员的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点,让我们向获得荣誉的同学学习,而获得荣誉的同学更应该起模范带头作用,团结各部的力量,把院学生拧成一股绳,一起努力,为了荣成学院,为了第五届院学生,努力工作,好好学习,做一个优秀的大学生,度过一个充实而有意义的大学生活。
面对已经取得的成绩,我们不会松懈,雏鹰搏击长空才能练就有力的翅膀,鲤鱼畅游水底才能跳跃龙门。在以后的日子里,我们还要更加努力,利用院学生的平台,把全院同学紧紧地团结在一起,形成一股强大的力量继续推动咱们学院的发展。用最广阔的胸怀迎接明天的到来,迎接属于青春的挑战!
尊敬的各位领导、各位诗人、来宾朋友们:
晋江的经济发展历程,是一部晋江人爱拼敢赢,自强不息,团结奋斗的历史,离不开流淌在晋江人身上的根脉文化。因西晋末年,永嘉之乱,“晋”人“衣冠南渡”,沿江而居,以“晋”称江而得名。千百年来,晋江人以“爱拼才会赢、敢为天下先”的精神,围海造田,踏海为路,创造了独具一格的集闽越文化、中原文化和海洋文化之精华的晋江文化。无论是阿拉伯穆斯林宗祠、世界仅存的摩尼教遗址,还是千年古刹龙山寺,都见证了晋江历史上的多元文化的融合。独特的地域文化赋予了晋江人冒险与进取、重商与务实、创业与开拓、开放与兼容、拼搏与敢赢以及善于感知时变、精于把握商机、勇于为人之先等人文特质,并传播到东南亚诸国和港澳台等地,产生了深远的影响。
深厚的历史积淀悠久的文化,时代的发展呼唤先进的文化。立足于历史和现实的视野之下,面对晋江发展环境和区域竞争的日益激烈,我们意识到必须找准新的战略支点、确定新的发展思路,于是我们将目光聚焦于人的全面发展和社会文明进步,致力于不仅要建设一个经济的晋江,更要建设一个文化的晋江,实现晋江经济发展和文化建设的“双翼齐飞”。今天,在我市举办“春天送你一首诗”暨第三届华文青年诗人奖颁奖仪式,同时举行了“春天与晋江同行”摄影诗歌作品展和“晋江诗群”研讨会,这不仅向世人展示了晋江丰厚的文化储存,而且为晋江文化注入了新的元素和新的内涵,我们衷心希望参加本次活动的各位诗人、专家多为推动和繁荣晋江的文艺创作化把脉开方,为晋江经济社会发展注入现代的精神和文化的动力。
愿春天与诗歌同在,春天与晋江同行。最后,预祝“春天送你一首诗”暨第三届华文青年诗人奖颁奖仪式取得圆满成功!
祝大家身体健康、生活愉快、万事如意!
谢谢大家。
尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们:
大家好!
在这春暖花开的季节,欢迎大家来到河北美术学院主持人大赛与棋艺大赛的颁奖典礼。 岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春,春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步。日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽。
踏着时间的步伐,河美美术学院第五届主持人大赛与第七届棋艺大赛已缓缓拉下帷幕。 带着累累硕果,让我们共同欢庆这次的颁奖典礼。
首先,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
为了让丰富同学们的课余生活,拉近同学之间的感情,使我们的大学生活更加丰富多彩,激发自我潜能,拓展自身素质河北美术学校特举办该活动。
首先我们要颁发的是主持人大赛中的优秀选手,他们才思敏捷,口才一流。有请嘉宾为获奖选手颁奖。
获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
让我们再次以热烈的.掌声向获奖选手表示祝贺。
然后我们要颁发的是棋艺大赛中的优秀选手,他们棋艺过人,风度翩翩。有请嘉宾为获奖选手颁奖。
在象棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
在五子棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。 获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
在军棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
在跳棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。
让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。
当青春如玫瑰般绽放,年轻的衣袖,沾满花香,一路芬芳。当笑脸迎着太阳微笑,成功的花朵,开满校园,无限荣光。今天,青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。明天,腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。青春因我们而美丽,我们因青春而自豪。同学们,我们今晚的颁奖典礼就到此结束了,感谢大家,再见。
各位老师、同学们:
大家好!
非常高兴参加今天的“颂党恩,迎华诞,红色经典我来读”征文比赛的颁奖仪式。首先,我代表学校党委、行政,向在此次征文比赛活动中获奖的同学表示衷心的祝贺!向组织开展此项活动的图书馆和现代教育中心、校团委社团联合会的各位老师、工作人员表示诚挚的感谢!
为隆重庆祝中国共产党成立90周年,西藏和平解放60周年,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,进一步推动我校教育教学改革的发展,由校图书馆和现代教育中心主办,团委社团联合会下属的军事爱好者学会具体承办,在全校范围内举办了“颂党恩,迎华诞,红色经典我来读”征文比赛活动。此项活动旨在通过广泛开展诵读、书写、讲述红色经典,引导我校广大青年学生进一步了解国情、党情、区情,加深对中国革命和建设史、中国共产党史、西藏革命与建设史的认识,坚定党的领导和走中国特色社会主义道路的信心与决心。通过深情讴歌中国共产党的丰功伟绩,热情颂扬西藏和平解放60年来取得的巨大成就,唱响时代主旋律,进一步激发全校师生的爱国、爱党、爱藏的情怀,
鼓舞师生为实现学校的发展目标凝心聚力,贡献自己的力量。
本次活动领导有方,组织有序,各相关单位高度重视、协调配合,扎实推进工作,取得了预期的效果。作为主办单位的校图书馆和现代教育技术中心,为同学们提供了各种各样红色经典书籍,并给予了经费保障。团委和社联也积极宣传、筹划和组织,从征稿、接稿到审稿、组织评选,参与其中的教职工都付出了他们极大的努力和辛劳。本次活动所收到的近百篇稿件,有散文、小说、诗歌等体裁,形式多样,内容丰富,主题鲜明,充分体现了同学们对党、对祖国、对西藏的深切热爱,表达了他们诚挚、美好的祝福之意。
本次活动到此已圆满落下了帷幕,在此,我想就今后的工作提出以下两点意见:
一是大学生思想政治教育工作是一项系统工程,各学院、各部门一定要高度重视,切实承担责任,通过开展丰富多彩、形式多样的宣传教育和主题实践活动,不断增强教育的针对性和实效性,使学生在发挥纪念活动主体作用和进行自我教育中,坚定正确的政治立场,树立理想信念,自觉抵制不良思想意识的侵蚀。这次“颂党恩,迎华诞,红色经典我来读”征文比赛就是这样的一次活动,今后,类似的活动还要多组织、多开展,要在校园里唱响“六个好”的主弦律,要通过开展活动,进一步提升师生员工的精神境界,营造热
烈庆祝中国共产党成立90周年和西藏和平解放60周年的的浓厚氛围。
二是大家要以成功举办此次活动为基础,认真总结经验,不断推动学生思想政治教育活动取得新成就、新进展。要切实加强各学院、各部门之间的沟通协调与合作,形成合力,形成联动,力争工作取得最大成效。在组织筹办活动的过程中,要讲求实效,力戒形式主义,做到筹划周密、设计合理、宣传到位、组织得力,使活动能真正深入人心,真正发挥吸引学生、感染学生、激励学生的作用。
最后,祝我校的学生管理工作和思想政治教育工作蒸蒸日上,不断取得新成就、新突破!祝老师们、同学们身体健康、生活愉快,工作顺利,学习进步,扎西德勒!
谢谢大家!
20xx年7月7日
尊敬的各位领导、老师:
上午好!
很荣幸能在如此隆重的盛会上发言。首先,请允许我代表所有的获奖教师感谢教体局,搭建这样一个可以突显我们一线教师魅力的平台。我想,这份荣耀不应该是属于我个人的,应是属于所有长年累月、默默战斗在一线上的教师们。
其次,我要感谢永顺县民族实验学校这个优秀的团队。我们学校是20xx年刚恢复小学办学,我们敬爱的万成政校长深深地意识到打造一支深钻业务、工作勤恳的教师队伍是学校发展的基础。他的口头禅就是“见红旗就抢,见荣誉就争!”我当然明白那是让老师们摆正心态,鼓励老师们要敢于亮剑、勇于亮剑、善于亮剑!
学校特别注重培养教师的文化素养,提升教师的业务能力。每个月组织两次业务学习,采取集中学习与个人自学、专题辅导与分组研讨等方式,深入学习,扎实推进。在这样一个浓厚的学习氛围里,老师们勤于学习,乐于分享,不甘人后,逐渐形成一个良性的竞争环境。我记得在第一次业务比赛中,一年级组的四位语文老师因没取得好名次而倍感失落,她们积极主动收集资料,并集中在办公室里进行学习,很长一段时间,最后离开学校的,我看到的是她们四个人的身影。如此的勤奋、刻苦、敬业,注定会收获成功的喜悦。在这次大赛上,付冰冰、代蓉、刘立群三位老师均获得了一等奖,彭凤娥老师也获得了二等奖。这样团结协作的优秀事迹,我不能一一枚举,只是在想:胜利不属于这样的团队,还会属于谁呢?
在今天的颁奖会上,对于我个人而言,没有什么成功的经验与大家交流,只是把一些不成熟的想法与大家共勉。
我想说的内容有关一句名言、一部电影和一个故事。
先说一句名言。
“人诗意地栖居于大地。”这是德国哲学家海德格尔说过的一句话,对我触动很大。我始终觉得,在温饱之后,评价一个人的生活质量的根本准则应该是:在心灵上、精神上是否充实与幸福,这与人的财富、名望、地位是无关的。记得读明代张岱的《湖心亭看雪》一文:崇祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。我们不必说西湖雪景是多么的令人赏心悦目,也不必说在湖心亭赏雪煮酒是何等的惬意,单单说大雪奇寒,专拣更定后拥毳衣炉火独往的“痴举”就足以令人折服。那份淡淡的高洁情怀,那份淡淡的孤芳自赏,能不让人觉得那是一种诗意吗?的确,生活不止是柴米油盐,还有诗和远方。而能够引领我们奔向诗和远方的便是我们的常态生活——阅读。
我永远感谢我的母校——永顺民师,她让我学会了该追求什么,该轻视什么。我永远记得第一次在校刊《野渡》文学报上发表了一首小诗,文学社给我的稿酬是一个袖珍笔记本,墨绿色,我视它为珍宝,一直保存在现在;而去年在湖南文学上发表了几千字散文的不菲稿酬我至今记不起来是多少数目。我也记得第一次读书征文大赛得了个二等奖,母校发给我的奖品是一本《鲁迅选集》,也许正是因为如此的润物细无声,我爱上了写作,爱上了阅读。在这个急功近利的时代,在这个文化不得不向世俗低头的年代,我却引导着我的学生爱上阅读,我想把阅读的习惯传承下去。也许有时会觉得孤独,但那么诗意地栖居于大地,我无怨无悔。
再说一部电影。
《孔子》是一部能让你记住很多故事情节的影片。周游列国的颠沛流离,一直未曾放弃过的礼义仁和。那是对中国传统的诠释和致敬。
多数人看到的必然是如潮如涛的千军万马,统领了一个时代。我看到的却是一个文化的痛苦之旅。春秋割据,天下大乱。孔子带着他的一群弟子,就这样穿行在这样的乱世中。不管身处何处,答疑解惑娓娓道来。颜回、子路、冉求、性格各异,但是都敬师爱师,遵循着孔子的精神。当我看见颜回为了数九寒天掉进冰窟窿的一车竹简,一次次地潜下水去;子路的“君子死、冠不免”;孔子的破屋抚琴,抱着死去的颜回不肯放手……你能看出谁是师谁是徒?
其实,作为传道授业解惑的师者在教育的行进中,同样也是一个学习的过程,我斗胆把“老师”这个传自春秋的称呼,给予一个新的定义:一个需要永远学习、永远和大家一起孜孜以求的探索者。
最后讲一个耳熟能详的故事。
一个人经过建筑工地,看见三个工人在砌一堵墙,问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?在砌墙!”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干活边哼着歌曲,他的笑容很灿烂:“我们正在建设一个新城市。”十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人成了工程师;第三个人呢,则成了这个城市的领导者。
故事给我们的启示是:思想有多远,我们就能走多远。在同一条起跑线上,心态决定一切。人生就是一场马拉松,你有时候会看到一个又一个人超越了自己,看到自己孑然一身,充满孤独与绝望……然而,只要你坚定信念,享受这个过程,仍然在奔跑,你所经历的一切,幸福也好,痛苦也罢,都将成为你生命的一部分,成为你的力量源泉。
感谢这次比赛,让我明白了比赛本身就是一个不断学习、不断进步的过程,有比较才有差距,有差距才有学习的动力。更明白了只有海纳百川,博采众长才是我们新时代教师的心胸!
我的发言结束,谢谢大家!
尊敬的南京市住建委领导和各位来宾:
很荣幸有机会再次参加今天的金点子座谈会。我是一个南京市民,同时已经在交通安全领域工作了十多年,出于对生活的城市建设关心和从事的工作领域热爱,我已经连续两年向住建委提交建议并获得肯定(其中今年提交的是我市交通标志的设置规范建议)。在这个各级领导问计于民、建设美好南京的平台上,我想就自己所关心的交通畅通方面的建设问题再提以下看法:
人、车、路是组成交通环境的三大要素,也构成了交通畅通秩序系统,三者顺则相互协同、环境和谐,乱则相互制约、隐患加剧。而“人”这一要素主要靠意识转变,属于软治理;“车”和“路”这两个要素主要靠措施得当,属于硬治理。在硬治理中,道路的治理措施属于建设和管养责任,只有科学建设、长效管养,才能理顺交通要素中的一根根源头线,达到交通不乱的可能性。
南京的城市道路交通建设和管养经过多年的努力,总体水平是比较好的,据统计城市内的行车速度平均30公里/小时左右,领先于国内同等城市。但是还有一些具体的交通设施设置和管理影响了交通通行能力。
一是交通指路标志的设置缺乏系统性和规范性。主要表现在指路系统的连续性不足,指路标志的简易辨认性不足。例如:从城市的快速内环前往新建的长江隧道,所有的交通节点都没有明确的指认标志;在一些主干道或者重要旅游区,缺少火车站和机场的指路标志;市区的多条隧道外地车辆不敢进入,原因是无法知道前方出隧道后的道路交通信息;等等。再如虎踞路高架的许多上匝道口,经常车辆排队变换车道,也是由于交通标志没有预告、指认不清晰导致了驾驶人犹豫不决而拥堵不堪。造成这些原因是由于一些重要交通节点建设时缺乏对周边道路环境的整体整改设计。建议主管部门能够重视这种现状,筹划专项资金,以绕越高速、绕城高速、快速内环为三个环线,以三个环线上的重点如长江隧道、长江大桥等要道口及重要街镇、旅游景区为各个节点,设计一个有点有线、有预告有方位的指路系统。同时辅以交通标志整体美观大方、简洁易识别的设置方案,达到整齐有序,提高道路通行效率。
二是减速、防撞类预防性交通安全设施缺乏。一方面表现在事故隐患较多的危险路段,没有科学地设置强制减速、防撞设施。即便有,也大多数是沿用钢铁、水泥等硬性设施,或者在危险点上安装一个警示标牌而已。这样的设置,无法达到提前预告预防,一旦发生碰撞则车毁人伤。另一方面表现在交通道口或快速道路两侧缺少必要的反光警示设施,在恶劣天气下或夜晚容易导致行车判断错误而发生交通事故。在交通设施不到位的道路上通行,好似在没有扶手的楼梯上行走,其危险程度显而易见。建议我市能够组织起一个专家队伍,切实考察道路的路容路况,按照《道路交通安全法》的规范设置必要的交通安全设施,减轻交通事故的发生和损伤,优化通行秩序。
当然,关于交通畅通的话题还有很多。例如公共交通,当前大力发展公共客运,从根本上解决车多路少的现状。而公共客运只是公共交通的一个部分,只是解决了“人”的交通流问题。公共物流却很少得到重视,货运交通流对交通资源的占用浪费也是巨大的。公共物流建设可以参考上海市的做法,早在XX年上海市就成立了一个“交运便捷”的城市“货运的士”,有效地缓解了货物运输对交通资源的占用浪费。
最后,我再提一点关于金点子建设的建议:
自“金点子”工程启动以来,以住建委牵头的我市各级管理职能部门采纳了大量的意见和建议,给老百姓的各项生活带来了新的好的变化,让城市的品味得到了提升,有目共睹。希望这样的金点子工程长期办下去,让真正的金点子用到实处。同时也希望能够拓宽金点子的发展路子,吸纳一批金点子的创意人,经过培养和认证,让他们带着自己的金点子走进专家队伍或者成为专家,共同参与到城市建设和设计中去,发挥更大更多的力量。
再次感谢各位领导和来宾听取我的发言,给我这样的机会。
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们大家好!
新年伊始,万象更新,作为一个走出家乡又回归家乡的不是“游子”的游子,今天,能在这里和大家讲几句话,我倍感荣幸,激动之情溢于言表。首先,向辛勤培育我们的老师、也向一直关注我们成长的母校领导表示深深的敬意和衷心的感谢!
弹指一挥间,20余载过去,忆年少,思绪万千。我也是一名毕业于鹤毛初中的普通学生, 20余年来,我在自己的人生道路上经受过挫折、悲伤和痛苦,也品尝过一些成功的喜悦和欢乐。但我始终难以忘怀的是母校老师的谆谆教诲,是您们给了我奋起的信心和拼搏的动力。
今天,老师一样风采依旧、潇洒不减当年,可是岁月的风霜毕竟染白了您们的发稍。是您们宽厚的处世之道,把我引上了人生之路,并将永远启发、鞭策、引导着我继续前行。
物已皆非,情感日浓。
我非常欣喜地看到,母校,我们每一个人成才的摇篮、人生启蒙的导师、人生奋发作为的基石,如今,已经发生了翻天覆地的变化。教学楼宽敞明亮、多媒体教室功能齐备,母校还建成自己的网站和短信平台。母校学风浓郁,教育教学质量稳步攀升,每年为上一级学校输送大批优质生源。今年,中考达省重点高中线的就有79人,创历史之最。母校,信心百倍的老师们正在呕心沥血地培养更加优秀的下一代。
面壁十年图破壁,难筹蹈海亦英雄。
我这个已近不惑之年的昔日校友,热情地希望并且确信,同学们在母校的辛勤培养下,勤奋学习,发奋图强,在不久的将来,定会实现自己的人生梦想,成长为祖国的栋梁之材。
位卑未敢忘忧国。我也希望我的同学们有一颗感恩的心,于事业有成之际,回报社会、回报母校,促进母校更好更快发展,开创我乡教育更加美好的未来。
最后,祝各位身体健康,万事如意!谢谢大家!
各位主席、部长、同学们大家晚上好:
今天是“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集颁奖典礼,由校团委主办,校学生会宣传部承办。五月青春四溢的校园,清风竹影,草翠花香,美妙动人。在学校各个领导老师的正确领导下,在学校各部门的精心组织和同学们密切配合下,我校“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动在一片欢歌载舞中圆满成功结束。本次活动以“我的青春别样红”为主题,充分展示出了学校艺术教育的丰硕成果和师生的艺术才华。其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生艺术实践展示能力,进一步推动我校艺术教育素质的发展。
本次的颁奖典礼分为三部分
一、书画作品展示和颁布获奖名单并进行颁奖仪式
二、摄影作品展示和颁布获奖名单并进行颁奖仪式
三、艺术心得。
下面让我们先来欣赏一下获奖的书画作品。首先是各位同学们为我们带来的书法作品。这些作品在字里行间无不展示出我们同学对书法的热爱及日常生活中的刻苦练习。
如果把书法比作苍劲的雄鹰,那么画作就是柔美的丹顶鹤。那么现在就让我们来欣赏一下那些美轮美奂的绘画作品。
看过这么多书画作品后相信大家已经对获奖名单十分好奇了吧,那么书画作品获奖名单即将揭晓。。。
首先三等奖:姚子豪、张益民、夕子、吴余慧、周俊权、恭喜这五位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品
征集活动三等奖。有请姚子豪、张益民、夕子、吴余慧、周俊权这五位同学上台。下面由请XX,XX,XX,XX,XX,为他们颁奖。谢谢各位部长和同学们。
现在让我们来看看二等奖获得者:徐昭、胡佳林、任佳俊、孙博雅、丁一、 恭喜这五位同学荣获本次活动的二等奖,下面有请徐昭、胡佳林、任佳俊、孙博雅、丁一五位同学上台。由XX,XX,XX,XX,XX,为五位同学颁奖。 感谢各位副主席和同学们。
在看过二、三等奖这些优秀的作品后,让我们更加的期待此次的一等奖。紧张的时刻到了。下面是一等奖:许可伟 (作品展示)吴清纯(作品展示)恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。下面有请许可伟和吴清纯两位同学上台。由XX主席和XX主席为两位同学颁奖。谢谢主席们和同学们。
在生活中无处不充满了美,只要我们有一双发现美的眼睛和一架可以记录美的瞬间的相机,就可以把生活中的美带给所有人。下面就让我们来欣赏那些记录下学校内的美景。这些美丽而又熟悉的场景在我们匆匆前进的路途中不止一次的与我们擦肩而过,偶尔让我们停下脚步看看身边周围的美景,让我们的生活中不再只有单调的颜色。
下面让我们来揭晓此次活动的三等奖获得者:夏欢、秦钧阳、杏玮、杨爽、易水寒、恭喜这五位同学荣获此次活动的三等奖。下面有请夏欢、秦钧阳、杏玮、杨爽、易水寒这五位同学上台。有请XX,XX,XX,XX,XX为他们颁奖。谢谢各位部长和主席。
二等奖获得者有:刘颖、朱潞恒、卜屹凡、徐峰、恭喜这四位同学荣获此次活动的二等奖。下面有请刘颖、朱潞恒、卜屹凡、徐峰这四位同学上台。有请XX,XX,XX,XX,为他们颁奖。谢谢各位副主席和同学们。
又到这激动人心的时刻了。现在公布此次摄影作品一等奖:宫溟飞、孙浩、。恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。下面有请宫溟飞、孙浩两位同学上台。有请XX,XX主席为他们颁奖。谢谢各位主席和同学们。
在看过这些摄影作品后相信大家肯定也都跃跃欲试吧,但是摄影不只是单纯的拿相机拍拍而已。有些人拿着高端相机排出的相片却还不如有的人拿傻瓜机拍出效果好,这里面的技巧和学问就由本次摄影一等奖之一的宫溟飞同学为我们讲解一下吧。下面有请宫溟飞同学上台。
在听过宫溟飞同学的讲解后,相信大家对摄影也有了初步的认识了吧,如还有问题的同学可以在典礼结束后与宫溟飞同学再进行交流。
大家在听到宣传部的时候第一个反应想必就是海报了吧。海报既是一个活动的宣传,更是一个活动的时间地点等信息的表达。海报的出版看似只是简简单单的画画而已,殊不知要是出好一份海报却是十分不容易的。下面就有请陆晞铭同学来为我们说一下海报心得。
十分感谢陆晞铭同学为我们带来的海报心得。
作为学校的一次大型文艺活动,学校将第二课堂活动的开展同此次文艺活动相结合,在这个大型活动里集中展示了同学们的艺术作品,给同学们一个交流提高的平台,深受同学们的欢迎和喜爱。我们希望在浓浓的艺术氛围中,让学生们学会感受美、欣赏美、珍惜美和创造美。
最后,让我们共同期待下次的文艺活动会更加精彩!祝愿:南工大的明天更加美好!此次“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动颁奖典礼到此结束,谢谢!
注:红色为柏夏,黑色为邹凯,绿色为合
青年朋友们、同志们:
再过几天,就是“五四运动”XX周年纪念日。今天,团县委在这里隆重举行五四颁奖晚会,表彰我县一批在祖国建设中涌现出来的杰出青年代表,很有意义。我代表县委向全县广大青年朋友们致以节日的问候!
XX县现有XX多万团员青年,广大青年朋友们为我县的发展发挥了突击队、生力军的带头作用,为我县三个文明建设做出了积极的贡献,县委、县政府感谢你们,并希望你们再接再厉,继续努力,再立新功,再创辉煌。借此机会,我对全县各级团组织和广大青年朋友们提三点希望:
一是要努力学习,坚定信念。
现在进入了信息化和知识经济时代,社会发展变化很快,谁不学习就会落后。实践证明,进步是从学习开始的,退步是从不学习开始的。全县各级团组织和广大团员青年一定要加强学习,形成自觉学习,终身学习的好风气,否则,就会眼界不宽、思路狭窄,办法陈旧,出现本领恐慌,就难以承担我们应肩负的历史重任。同时,理想信念是一个人的精神支柱。我们全党全团的理想信念就是要坚定建设中国特色社会主义的理想信念,全面建设小康社会,并为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。要实现这个理想,这将是个漫长的历史过程,可能需要1XX年甚至更长的时间,需要几代人、十几代人,甚至几十代的努力才能完成。对于每一个共青团员青年来说,“最可怕的敌人,就是没有坚定的信念”。为此,全县广大团员青年一定要坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制金主义、享乐主义、极端个人主义的诱惑,为把自己培养成为全面建设小康社会的合格建设者和接班人而奋力拼搏。
二是要服务大局,继续发挥经济建设的突击队和生力军作用,积极投身XX县的经济建设主战场。
目前,我县正处于一个重要的发展时期,全县上下正在按照县委、县政府的工作思路,强势推动全县经济社会既快又好地发展。广大团员青年是我县最富有朝气、最富有活力的群体,希望广大青年朋友们始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,为了我们县的明天,继续贡献自己的青春和智慧,谱写一曲XX青年的壮丽凯歌!
三是加强建设,创新工作方式方法,努力开创共青团工作新局面。
多年来的经验表明,全县各级团的工作只有融入中心、服务大局,才能做到有为有位。当前,新的形势、新的机遇、新的挑战、新的要求,赋予全县各级团组织和广大团员青年共同的历史责任和历史任务,全县各级团组织要适应时代发展的需要,加强建设,创新工作方式方法,要不断在提升发展理念上下功夫,在提升能力素质上下功夫,在提高团组织的凝聚力和战斗力上下功夫,使团的各项活动成为各级领导的关注点和广大团员青年的兴奋点,使全县各级团组织充满生机和活力。
最后,祝愿全县广大青年朋友身心健康、工作顺利、事业有成。
今天我们高二年级在这里举行隆重的颁奖典礼,共同见证获奖同学取得的进步与成绩。首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加颁奖典礼!本学期已进行了文理分科,同学们各自按照学科的要求认真开展学习。高中三年是一盘棋,高二是承上启下的关键一步。三年的地位可以这样概括:高一是基础,高二是关键,高三是决战。
当今的形势逼人,珠三角地区的教育逐渐实现现代化,高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平。面对这届学生,从领导到老师都非常看好,学校提出要进一步提升本科升学率,重点增加高考重点录取人数,让更多学生进入名牌大学读书深造。作为高二年级的我们要肩负起这一艰巨的重任。面对高考,我们现在就要努力,不断拼搏、奋斗,为高考打下一个坚实的基础。为此,向在座的每一位家长和同学提出以下建议:
第一,要全身心投入,正视成绩的变化。高考的竞争非常激烈,每个考生都面临着严峻的形势,高二是关键的一年,平时的成绩发生波动是正常的。如果我们只盯着成绩,势必增大心理压力。如果心理压力太大,必然会搞乱阵脚,这一点必须引起我们家长和同学的重视。对于每一次考试,关键是分析进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何去做,立马采取行动。我们要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。
第二,要自信,赏识,养成良好的学习习惯。在高中三年的学习过程中,同学会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或多次停滞不前等等,这些都是正常的,同学们需要自信,重新赏识自己的优点,及时发现自己的不足,改正不良习惯,养成良好习惯,养成良好学习习惯是节省学习时间和提高学习效率最基本的方法。具体是:1、认真预习的习惯2、专心听课的习惯3、及时复习的习惯4、独立完成作业的习惯5、练后反思的习惯6、积极应考的习惯7、切磋交流的习惯8、总结归纳的习惯。同时提供优秀学生的一些表现,供大家参考:(1)心胸开阔,不患得患失,不在小事上斤斤计较,做事要大气;(2)欣赏同学,欣赏环境,与同学关系融洽;(3)待人积极热情,对班级活动积极参与,乐于帮助同学、乐于为班级做事,并以此为荣;(4)经常跟老师聊天,在老师面前落落大方,谈吐自然;经常跟父母谈谈学校或班级有趣的事,心情愉悦;(5)遇到不愉快的事,能主动跟老师沟通、交流;(6)不耻下问,不管多么简单,有问题就问;(7)对老师在学业上的要求,不折不扣地完成,甚至做得比老师要求的还要高;(8)对生活的要求很低,不关注自己的穿着、打扮,也不邋里邋遢;(9)心态平和,遇事冷静,能正确、客观的评价自己,反思自己,不自卑,不自负,不推卸责任,不为自己的失误找借口。
第三,克服不好现象,排除外界干扰。高二是关键的一年,他会影响、改变学生一生的命运,为此家长要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。关注学生的平时表现,注意学生男女交往的尺度,控制电子产品对学生的影响,比如手机等,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。
第四,学习如逆水行舟,不进则退。我们要及时与教师交流,尤其是班主任。我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。
第五,要培养孩子的集体意识,提倡学生参加多项课余活动。高中学习、生活确实紧张,为增强学生的体质,调节学生的学习,提高学习效率,学校本学期组织各种体育活动,如每周三、五下午5:10—5:50进行的篮球、足球,排球、田径、跆拳道等项目的培训。平时业余时间学生可以参加乐队、舞蹈等团队活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生的团队意识,提高了学生参与的积极性、主动性。
三、今后的工作思路
经过开学近4周的学习与生活,学生心理上已经完成了高一到高二的角色转换,已经比较从容的面对每天,可以有足够的时间和精力来思考自己学业。从十月开始进入了知识、能力、生活和学习习惯提高的黄金时期。根据学校的统一部署,年级实施以下措施:
(1)强化学生的常规管理,要求年级学生干部早上7:00、下午2:35、晚上7:00前到班加强督促检查,使学生切实做好早晚读的学习任务。
(2)学校每周一至周五下午5:10至5:50开放名师工作室,位置在三楼中间,帮助学生答疑辅导;周六上午开展导师大讲坛,有兴趣的同学可以主动参加,进一步培养学生学习的兴趣,开阔学生的视野。
(3)加强学生听课、自习状态的检查,严格要求学生作业;继续开展学法指导,各学科在学科学习规范、书写习惯、解题方法、解题技巧等方面加强指导,规范学生的学科意识,培养学科素养。
(4)根据学校的统一要求,落实“五个一”专题教育活动,要求学生真正做到“一天一点进步,一个星期做一件好事,一个月做一次反思总结,一个学期做一件感动他人的事情,一年拿一次奖励或优秀”。据此,动员高二全体学生要立足现实,正视自我,确定目标,从小事做起,从点滴做起,从现在做起,从自身做起,量化目标,循序渐进,不断进步,不断超越!加强诚信教育,踏踏实实做人,规规矩矩做事,安安静静学习。
(5)严抓各种违纪现象和行为,尤其是住宿生“八禁”,对违纪学生进行处理,希望家长同学能够给予理解、支持、配合。
家长朋友们、亲爱的同学们,我们这一届是充满希望的一届,学校领导寄予厚望。我衷心希望能够得到各位家长进一步的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力下,我们一定能够实现我们共同的目标,多出尖子生、多出重点生,让每一个学生都能考入理想的大学,获得成功,成人,成才!
谢谢大家!
各位家长、老师们,同学们:
在金秋十月,我校有幸邀请到全国家庭教育高级指导师,北京开心妈妈工作室首席讲师,青少年激励专家张自学教授来我校做以感恩为主题的专题报告,全校1200名中高年级学生及1000余名家长参加了报告会。张自学老师的演讲慷慨激昂,激情四射,他以感恩为主题,围绕“感恩祖国、感恩老师、感恩亲人”三大内容,以生动事例、感人语言打动人心,给广大家长和学生以深刻的教育和感动。报告会现场家长、教师和学生都饱含热泪,沉浸在巨大精神力量的强烈震撼之中。
为深化和巩固感恩教育报告会产生的良好效果,我校政教处以报告会为契机,积极组织了《听报告写感动》征文活动,向四、五、六年级学生征文,得到了同学们的积极响应,经过班级初选,政教处共收到作文中我们又请专家评选出一等奖15名、二等奖15名、三等奖31名。
在此,首先让我们对认真组织此项工作的班主任老师、语文老师表示衷心的感谢!向积极、踊跃参赛的同学们表示敬意,尽管你们中间的一些人没获奖,但你们的积极参与,本身就是了不起的行动,我相信下次的获奖名单上一定会有你的名字。(大家有信心吗?)
不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。今天获奖的学生们,用稚嫩的文笔描绘纯真的心灵,通过报告会,学会了感恩,感恩祖国,给我们幸福的生活;感恩父母,为我们无私的付出;感恩老师,辛勤的教诲。虽然孩子们不会用华丽的词藻,但他们的语言清新纯真,虽然他们不会用煽情的语言,但他们的感恩之情自然流露。孩子们的有感而发,是勤于积累,勤于动笔的硕果,孩子们的真情流露,离不开家长、老师的体贴细致,才有了今天的好成绩。
爱和励志是人生的两大课题,感恩报告会让我们的孩子和我们的老师经受了一次爱的洗礼,受到了一次励志的教育!愿我们的学生带着感恩的心的温暖上路,学会爱自己、爱亲人、爱生活、爱伟大的祖国......扎扎实实走好人生的每一步,愿我们的学生插上励志的翅膀翱翔,把天空开拓得更辽阔,把未来谱写的更多彩缤纷!
的各位领导、我校教育发展委员会的成员、各位嘉宾、家长、老师、同学们:
大家下午好!今天是我们学校喜庆丰收的一个大喜日子。借此奖教奖学颁奖大会之际,我谨代表全校师生向到会的上级领导、企业领导、家长代表表示热烈的欢迎和最衷心地感谢,感谢你们对我校教育事业发展的重视和大力支持!
在过去的一年里,学校通过了推进教师专业化发展工程,以课题研究、项目推广、专家引领促进教师的发展,打造一流的教师团队;
通过成立中心小学教育发展委员会、聘任新一届家委会、家长志愿者等参与学校的管理,探索开放式的办学管理模式;通过培养个性+特长的勒小学子,以竞聘小校长为契机,以一年一度的学生才艺素质大赛为载体,创新人才培养模式,努力把学校建设成为老师和学生共同成长的学校。
我们的坚守和付出赢得了上级主管部门和社会各界的认可,产生了良好的办学效益,20__学年取得累累硕果。这有赖于全体师生的共同努力,更有赖于街道教育局的正确领导,有赖于勒流居委会这么多年来对我校奖教奖学等多方面的支持,有赖于各企业家给予学校不同方面的帮助、有赖于家长的合力。谢谢你们!是你们的执著与热情让我们看到了勒流人民对优质教育的渴望,也看到教育的希望!学校的希望!
有你们的支持和理解,我们将更加信心百倍地坚持学校的办学理念,依法办学,不懈地努力将勒流中心小学办成区内影响力的一所现代化精品小学!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身体健康,工作顺利,学习进步!也祝愿我们勒小百尺竿头更进一步!
在全国教书育人楷模颁奖大会上的讲话提要:中国特色社会主义事业的伟大实践,教育改革发展新的历史征程,召唤着广大教师以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执着的事业追求,积极投身教育改革创新实践。
文章华民族伟大复兴贡献力量。9月6日教育部作出向全国教书育人楷模学习的决定,希望广大教师和教育工作者以这些楷模为榜样,努力做学生爱戴、人民满意的优秀教师。
——要学习他们坚持理想、坚守信念,做党和人民教育事业的奉献者,把个人理想和成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去。
——要学习他们为国育才、立德树人,做学生健康成长的指导者,引导和帮助学生立志为国家繁荣富强和人民幸福而学习,把一代代青少年学生培养成为社会主义合格建设者和接班人。
——要学习他们刻苦钻研、不懈探索,做教育教学改革的实践者,不断钻研新课程,探索新教法,在教育创新的实践中不断提高教书育人的能力和水平。
——要学习他们淡泊名利、志存高远,做社会文明新风的引领者,不断加强师德修养,自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,为全社会树立光辉的榜样。
再次向在座的优秀教师并通过你们向所在学校的老师们致以节日的祝贺,向同志们和你们的亲人致以亲切的慰问和良好的祝愿!希望大家增强荣誉感责任感,不负使命、不负重托,在今后的工作中不断创造新的业绩,为祖国教育事业发展,为培养更多优秀人才作出新的更大的贡献!
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