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学海无涯演讲稿

学海无涯演讲稿



学海无涯演讲稿(通用15篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的学海无涯演讲稿,欢迎阅读与收藏。

  学海无涯演讲稿 篇1

同学们:

  我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

  当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的'要素。 天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

  相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

  学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。” 天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  学海无涯演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要给大家演讲的主题是“学习”。前见日拜读《傅雷家书》,我深深折服于傅雷的学习内容和方式的独到见解。现在我想和大家谈谈我对学习的看法。

  首先我想要的学习是自由的,小学时,我们习惯了老师和家长的耳提面命,“被动”成了学习的代名词。试想,倘若你沉浸于其中并对此毫不犹豫的言听计从,那你是否早已将独立人格,自我思考和创新精神恭敬的摆于“供品”一列?

  我想说学习是为了自己,它只有获得自由,才能助你纵情驰骋于知识和文化的刚阔天地。

  其次,我想要的学习并不以考试为最终目的。曾经有一项研究:有两群孩子,一群孩子以”作业为本”,以“考试立身”他们能准确的写出每一道试题,但却对做实验感到无所适从。而另一群恰好相反,可显然他们拥有敏锐的观察力和“格物致知”的实践精神。由此,我想我们定能分出优劣来。

  虽然考试是选拔人才的一项重要手段,但他并不意识着你通过学习成为人才的全部。我希望大家正确看待考试与学习的关系,坚定自己的理想和目标。请记住没有一场考试能彻底改变一个人的命运。与其思忖着怎样赢每一场考试,不如领悟自己怎样应付对人生的大起大落,跌倒了该如何爬起。

  再者,我想要的`学习离不开阅读,“阅读使人分出优劣”,在书中与那些高山仰止的伟人会坐晤谈,定能是使你对人生有更深刻的理解。我们不仅要学会读书,更要学会读人生这本大书,人生百态,世间冷暖,在你翻开一本书的徐徐展开,定有一番滋味在其中。

  学习是我们的终身大事,我们终身都在攀登这座大山,沿途或有秀色可餐,繁花夹道;或是秃鹰盘旋,蓝天四垂。无论如何,请你们记住为什么出发,你需要收获怎样的风景,你想要怎样的学习。

  让我们在这条追求不凡的路上,在人生这片沃土上耕耘自的参天大树!

  我的演讲到此,谢谢大家!

  学海无涯演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!

  我在以前的考试中取得了好成绩。首先,这要归功于我的努力。当然,学习的方式也很重要。接下来,我将向大家介绍我的学习经历。

  首先,我认为如果你想学好,你必须对学习感兴趣。正如俗话所说,“我们必须;兴趣是最好的老师;如果你感兴趣,你就会有学习的动力。当然,你学的越多越好。第二,要学好,必须掌握正确的学习方法,学会掌握一切,举一反三,这是最重要的。在学习中,我们必须记住三个词;为什么!牛顿被从树上掉下来的苹果击中。他问“为什么”,所以他发现了万有引力。瓦特看到沸水时,盖子跳了起来。他问“为什么”,于是他发明了蒸汽机。因此,聪明人知道如何说话,聪明人知道如何倾听,聪明人知道如何提问。最后,我们必须勤奋,这是最重要的。甚至爱迪生也说过“天才需要99%的汗水”。

  也许我上面说的很抽象。具体来说,我们应该在课堂上认真听讲,注意独立思考,询问我们是否理解,并锻炼我们的思维能力。我们应该认真做老师布置的作业,决不能粗心大意。更重要的是,你应该做笔记。你最好在课前预习,先对课文有一个初步的了解,以便下节课更容易吸收。我们还应该复习课后巩固教师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾说:";如果你复习旧知识,了解新知识,你就可以成为一名教师&这有意义吗?最好注意工作和休息的结合。光读书是没有用的'。让你的大脑适当放松,比如玩球类游戏、听音乐、看电视新闻等等。

  这些是我个人的学习经历。毕竟,学习因人而异。但我相信,任何艰苦的工作都不会有收获。只有付出汗水,我们才能收获果实!我也会加倍努力,争取在下次考试中取得更高的分数。

  最后,我想说不管你有多强壮,你都不应该和别人比较。不管你有多虚弱,你也应该和自己比较。如果你挑战自己,与以前的自己相比,你会比别人收获更多。

  我的演讲到此结束。

  学海无涯演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是——享受学习。

  乐是喜悦快乐,乐是乐意喜欢,乐是乐观。乐作为一种主观感受存在于社会生活的各个方面,特别是在学习中,乐观向上的精神状态,能激发我们浓厚的学习兴趣,培养战胜困难的顽强意志。

  周老师曾经说过:“学习是享受”,也就是说学习是快乐。哲学上说,人是有理性的,这就是要求我们的感受不能停留在简单的感受上,而应该有所升华,有所创造。

  正如人们常说的“苦中有乐,苦中求乐”。同学们,不要苦恼,面对困难和挫折我们要当它是一次机会;面对逆境和压力,我们要当它是强健我们臂膀的杠铃;面对失败和痛苦,我们要当它通往成功的阶梯。这样,尽管长路漫漫,也是快乐常伴。 内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因必须通过内因起作用。

  在学习过程中,父母的希望,学习的压力,对于懦弱胆怯的人的确会感到痛苦,对于勇敢无谓纳入恰连是追求的动力,快乐的源泉。当我们获得知识的时候,我们是快乐的;当追求成功的'时候,我们是快乐的;当我们体验到追求的艰辛而磨练了我们的意志时,我们是快乐的;同学们,此时,你们不快乐吗?学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,有肤浅到深刻的发展过程。

  之所以是发展的,是因为它是无数快乐结果的积累,如果只感到学之苦,我们能在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前行吗?如果只感到学中之苦,人类能在改造世界的征途中取得今天的成就吗?正是因为我们体会到了学中之乐多于学中之苦。我们才会体会到生命之树常青,才会感到会当凌绝顶,一览众山小的快乐。

  同学们,学习就像一曲交响乐,不同的人欣赏,就会有不同的感觉。让我们以乐观向上的精神状态去欣赏吧!相信我们一定会获得无穷的乐趣的。

  学海无涯演讲稿 篇5

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。

  这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也能够考出一个十分梦想的成绩。可是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太梦想,所以我就上查了资料,上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每一天的积累。所以,从此刻开始,我就要重新制定我的学习方法了:

  1、每一天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。仅有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才能够更好地复习所学的知识。

  2、每一天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”仅有复习思考学过的知识点,才明白自我有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就能够问同学和教师。

  3、认真完成教师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的`作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。

  4、每一天认真预习第二天所要讲的资料,了解重点资料,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听教师讲课。

  5、每一天要多读书,经常读书,持之以恒,经过勤读多读,博览群书,仅有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。

  勤奋学习就表此刻学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,仅有这样,才能做一个勤奋、好学的人。

  学海无涯演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的生活在这个世界上,每天、每时、每刻都要学习,不断地丰富自己的大脑,丰富自己的知识,开阔自己的视野,在世界万物中寻找自己存在的价值。那么,人们为什么要学习呢?

  学习不仅仅是为了应付考试,而是为了使自己的知识面更加宽广。英国有一位学者这样说:“人生来就具有学习能力,学无止境。”处在现今这个竞争激烈、变化万千的时代,更提倡终身学习。终身学习带给的人们不仅是一种知识上的‘丰收’,而且是一种快乐,一种从心底自然而然生发的快乐之情。学习,还可以扩充自己的大脑,开发自己的思维。——欧洲的科学这样说:“其实人的大脑还没有利用全部的3%,所以学习更有利于开发大脑的`潜能。”只有获得更多潜能,我们才有更多创造力和想象力,才能在社会舞台上实现自己更大的价值。

  而且学习的重要意义还不止这些。学习不仅仅是学习考试的科目,还可以学习许多知识。比如;学习音乐可以提高自己的音乐素养,使得自己的音乐品位得到了提高;学习散文或者阅读可以使自己的视野开阔,知识面拓宽。孔子就说过这句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有乐于学习的人才能不断的进步,才能更加的融入到现代文明之中。有一位学生,年轻时候刻苦学习,但是长大以后参加工作却放弃学业,沉湎于游戏之中。最后,他的思维跟不上时代的步伐,终于被这个时代的知识化浪潮所淘汰,他也成为了社会的‘无用之人’。

  最后,学习还可以使人的有所启迪。学习,一定要在思考中学习。学有所思,思有所悟,只有在思考中学习,才能更加领略学习文化知识的韵味,才能更加的懂得其中深刻的和丰富的意境,才能将有限的知识化为自己的思考,从而应用到实际生活中,去为人民造福造利。

  学海无涯演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《读书真好》。

  每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己心底发出由衷的感叹:“读书真好!”

  很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙!(列举事例,说明读书让“我”发现了世界奇妙。)我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的奴隶在修建金字塔,直到我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好。

  渐渐地,我告别了娃娃书,步人了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。人不再仅仅在自然中打转,我常常不由自主地陷入一个个故事之中,当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?

  后来,在“楚才杯”的`角逐中,我捧到了一等奖的金杯;在各类征文比赛中,我屡屡获奖;在各种知识竞赛中我仍争得了一席之地,这都是读书的结果。

  并不是这些荣誉使我陶醉,而是我要感激书,感激这无形的老师教会了我许多许多! 尽管初中的生活非常紧张,我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的脊梁。(运用比喻的修辞手法,来阐述读书的乐趣)没有书,我的生活会暗淡无光,我成长的脚步会又慢又沉。

  不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯!(语言慷慨激昂,具有感染力。)读书真好!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  学海无涯演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们每一天都沉浸在知识的海洋里,每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程,而整理复习就像什么呢?对了,就像把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样,我们捞到的珍珠就不容易丢失,还方便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习,而且我还喜欢把整理出来的.知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的吧!

  一、先看看这个单元都有哪一些知识点,把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

  二、再想这些知识有什么联系,把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要,采用合适的形式把知识结构图画出来,如我最 喜欢用的是大括号形式和表格式,我觉得这两种形式最 能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识,我就用列举法,或树形图等。每次选择结构图的过程,就是锻炼我思维组织能力的时候了,我喜欢这种自由选择,又能体现创造力的锻炼机会。

  三、知识结构图整理出来后,我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来,还把一些易混、易错的题型进行对比呢!

  四、为了使内容更充实、有趣,我会增加一些课外知识哦!另外,如果你想使版面更美观,你就得适当的配上一些图案了,还要色彩斑斓哦!

  经过这样的复习,我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了,对知识的来龙去脉也特别清晰,应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习,每经过一次整理复习,我都有新的收获,不但知识掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们,如果你也认真整理复习的话,你的知识也一定会掌握得更好,能力也一定会有提升哦,我们一起加油吧!

  谢谢大家!

  学海无涯演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自八年级九班的程xx。《自我调节,高效学习》首先,我要先分享一个故事。一百多年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。

  姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。

  从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。

  玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。

  居里夫人从小学习的故事告诉我们学习必定离开不了专心致志。每逢从走廊边走过,都被旁边那个班级的安静所震惊。她们班的门是开着的,课间人来人往,她们不管外面的环境多么喧闹和嘈杂,只专注于自己手中的试题或是课本。世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过宁静的日子。人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界的嘈杂和喧嚣。丰富的宁静,就好比拥有了内在精神世界的宝藏创造的成就,我们可以静下心来专注于自己的`事儿,在自己的世界里寻找知识的宝藏。这种境界,正是丰富的安静之极致。在我们复习的同时,会遇上很多挫折,比如遇到难题一下子做不出来,或许那个班级的同学遇到的难题比我们更多,但是她们却依旧不停的去问老师,解决这个难题。

  学习本是一个不断求进的过程,当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。也许,每一个人在我们现在这个阶段是需要某种热闹的。这时候,饱涨的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。但是,一个人不能永远停留在这个阶段。我们需要做的就是专心致志,提高学习的效率!

  学海无涯演讲稿 篇10

老师们、同学们:

  早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的'人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦以前说过,“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”;卡来而更激励我们,“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学习阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,有怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  学海无涯演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  新学期已经开学大半个月了,我们都从家里回归到学校,那我们就应该以学习为主,不应该再去想着暑假期间的事情了。今天我在这就是跟大家讲一讲“远离手机,努力学习”的事情。

  我们已经开学,就不要再去想着玩手机了,大家在暑假肯定玩了个够的,那为什么到了学校还天天的玩手机呢?我们已经不再是个孩子了,我们现在已经正式的进入高三阶段,这一阶段有多重要,大家应该是知晓的。暑假里,我相信大家肯定都是拿着个手机在玩,所以现在我们到了学校,就应该把手机封起来,不然手机打扰我们的学习。我知道一时之间还不能戒掉手机瘾,毕竟之前手上是一直拿着手机的。可是我也想说,越是这样,越要放下手机,把手机从心里驱除。高三了,还有不到一年的时间,我们就要高考,从高中毕业。大家之前那么努力读书是为什么,不就是为了能够在高考拿到足够高的成绩考取一个好的大学吗?

  那么我们从现在起就应该远离手机,把所有的注意力都放在学习上,我在这建议同学们把已经带进学校来的手机上交给老师保管,或者放回家里,让自己在学校里认认真真的学习,不去想一些无关学习的事情。我之所以这样讲,就是因为在开学的这期间,我已经看到许多的同学还沉浸在手机游戏和视频里无法自拔了。晚上熬夜看手机,早上起不来,上课就睡觉,根本就不是在学习。如果是这样的`话,那要回学校干什么,学校就是给我们学习的地方,这样的环境我们不应该是要去保持一个学习的氛围吗?就我自己而言,我知道戒掉手机瘾有些难,但是并不是不能,只要我们有恒心和毅力,我相信我们可以的。努力学习不是在嘴上说说就行的,一定要去做。

  所以接下来的高三一年,我们就让手机远离我们,专心、专注的学习,首先就是要确立一个目标,跟着目标走,我相信你对手机就不会有那么大执念了。大家就是因为没有目的,没有方向,不知道自己在学校要如何学习,其实大家心中都有一个考大学的梦想,但只是一个大致的方向而已,我们还要去确立一个个的小目标,这样才能支撑我们走到最后。所以同学们,从今天起,我们所有人都远离我们的手机,把学习放在第一位,努力把成绩提高起来,完成自己的大梦想。

  感谢大家!

  学海无涯演讲稿 篇12

亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  站在讲台上,面对大家真诚的目光,真的想和大家分享自主学习的快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学习》。

  上学期,我被自学成才的春风光荣地选为组长!那一刻,我的心里充满了喜悦和担忧。我很高兴我得到了老师的赏识和同学的信任。我担心自己害羞胆小。我能承担这个责任吗?

  但事实证明,胆小的我不仅克服了内心的胆怯,也让自己的学习成为了一个团结自信的团队。

  我们组六个人,一半男一半女。六个人性格不同,成就参差不齐。比如周保宝,他不喜欢学调皮,一开始不想教他,想让他死。还有周宝宝,还在说笑,作为组长,我该怎么帮他?我决定努力学习数学,这是他最害怕的!不管他有多不情愿,我总能耐心的'告诉他。慢慢的,上课的时候,也可以看看到周保宝自信地面对数学老师的提问。有一次在一次数学公开课上,周保宝第一次以小老师的身份上台,赢得了很多掌声!

  说起林思敏,虽然成绩还可以,但一点也不积极。上课总是很安静,面对我的问题我支支吾吾。所以讨论的时候,我特意安排她先发言。最后,在大家的热切关注下,她自然可以发表自己的想法,反驳别人的观点。

  说到陈俊岭,他是最难管理的!他总能想出很多理由来应对你的批评。面对他,我忍不住绞尽脑汁想怎么控制他。看着他旁边活跃的刘新荣,我马上处理。我会马上让陈俊岭教刘新荣。当了“老师”之后,他好像明白了很多。看着两个人和睦相处,一起进步,我很开心。

  终于,看到宋嘉昊小声说话,我的头又疼了。我该怎么办?我想了又想,却什么也想不出来。只好去“帮助”刘小姐。

  刘老师听了我的问题后告诉我:“让他说,直到所有人都听到了!”真是个好主意!所以我一遍又一遍的纠正宋嘉昊,让他大声说出自己的感受和困惑。最后,他能够以连贯和响亮的方式清楚地表达自己的想法!

  看着现在大家和睦相处,心里流淌着一股暖暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学习是春雨,滋润着我的心;自主学习是一个阳光灿烂的日子,温暖着我的心;自主学习是指路明灯,指引着我前进!谢谢你让我更勇敢更自信!

  学海无涯演讲稿 篇13

尊敬的老师,同学们:

  大家下午好!

  我是高一学生xxx,今天天气温暖,大家欢聚在一起,荣幸有这个机会给大家演讲。今天我演讲题目是《努力学习,才不会虚度美好光阴》。

  大家进入了高中,又是一个不一样的学习阶段,再也不是初中那样的简单,高中我们必须把握好,从我们高一时就要努力学习,才不会让自己在毕业以后后悔,才不会虚度这美好的光阴。我们现在才高一,如果从现在这个时候开始建立自己努力奋斗的目标,为之努力,我想最后一定会有不小的收获。高一的学习是至关重要的,高一是基础,基础牢固了,后面遇见再难的题目,只要基础在,我想就一定不会太难。

  三年时间并不是很长,如果这个时间都没有把握好,那之后也很难去有机会了。学习是自己的事情,父母花费钱财为我们争得这个机会,那我们就不能辜负他们。高一就要培养自己学习的方法,同时把偏科改正过来,至少不偏科太过,毕竟偏科始终是不好的,即使你有一科成绩再是满分,如果偏科太严重,也弥补不了缺口,成绩依旧是不太高的。平时在学习时遇到问题要去请教老师,尤其是遇到难解的,不能放在那里不管,只有努力去解决,才会找到出路。

  努力学习不是空头话,是要去实践的。日常学习不仅要把老师布置的作业写完写好,还要自己去买一些练习回来做。只有你努力了,高考的结果才不会让你自己失望。现在努力就刚刚好,不要到了高三再努力,那时也是晚了的,就算你可以追上去,可是付出的代价绝对是现在的几倍,那为何不现在努力去学呢?上课不开小差,下课预习温习,周末把一周学习的内容再看一遍,这样不就可以把学习弄好了。高中时光是美好的,但是要自己去珍惜,因为错过了就没有了。

  同学们,只有在高中努力学习,才会有把握,努力的`才会有结果了,不努力就什么都没有了。高中光阴不能只是以玩的形式度过,而是正经的学习才是白费光阴。学习有天赋固然是好的,但是不努力的话,天赋也终有一天会消散的,它不是一成不变的,所以努力过,才不会后悔,不努力学习,毕业以后定是会后悔的。努力学习,才不会虚度高中美好的光阴。谢谢大家。

  学海无涯演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  开学已经是一段时间了,不知道大家的这段时间学习是怎么样呢,是不是有自己的收获呢,今天我想讲的是我们要去珍惜我们的时间,勤奋的学习,认真的做好初中应该做的事情。

  时间是宝贵的,每一分每一秒都是在我们初中三年里为数不多的,可能有的同学是觉得三年很长,但是仔细想想,我们小学的六年不是更长吗,但是你回想下,就会发现小学我们过得真快呀,一下子就到初中了,更何况我们到了学校里面也学习了一段时间了,其实我们的时间并不多了,三年很短,我们更是要珍惜起来,去把我们的`基础给打好,认真的去学习,不要辜负了这三年的光阴。

  时间不等人,我们现在在这里,时间也是一分一秒的过去了,并不会说我们没做完作业,没认真听到老师讲课,我们还能回到当初的时间去,虽然我们还可以补作业,还可以复习,但是如果我们当初的时候认真点,那不是珍惜了时间吗,就不会浪费那么多的时间来补了,而是可以从容的学新的东西,我想我们初三的哥哥姐姐们是最有感触的,毕竟明年就要中考了,也是更加的明白时间多么的重要,而我们初一初二的同学们,同样也不能浪费时间,不能让时间白白流逝了,而是要抓紧,要让我们珍惜好,去学习。

  我们可能觉得,浪费一点也没事,可是勤奋学习是可以变成一种习惯的,当你习惯了去珍惜时间,去好好的把握时间,去认真学习的时候,你学的更多,也会渐渐的学的更快,而如果浪费了的话,到时候可能就会后悔,当时的自己没有努力,才会造成而今自己要很努力的去补,而不是很从容的学习,或者学到更多。

  每个人的时间都是一样的,有的同学成绩好,有的同学成绩不好,我觉得很大原因就是我们没有珍惜我们的时间,觉得时间很多,如果我们紧迫点,如果我们认真的用好我们的时间,那么我们完全是可以成绩更好,也能学到更多的东西,让自己的基础更加的牢固。在这里我也是想呼吁我们的同学,要勤奋的去学习,把我们的时间把握好,而不是浪费掉了,用在没有用处的地方,像游戏,玩闹,或者上课不认真听课等等。

  让我们一起把握我们的时间,认真的去学习,我想我们一定可以更进一步的,同学们,我们一起努力吧,一起珍惜我们的时间。

  学海无涯演讲稿 篇15

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我的主题是“把握青春,勤奋学习”。

  青春是战胜风浪的小船,学习是小船的动力,作为年轻一代的我们,我们应该抓住时间,坚持不懈,努力学习,扬帆起航。

  孔子说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,今天的我们应该牢记他的话,放飞自己的青春,用辛勤的劳动为将来的成功铺平道路。

  我们可能在起跑线上输了,但我们绝不能在终点让自己输,后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的兄弟姐妹来说,中考已经不远了,面对人生的第一选择,你应该加倍努力,努力学习,为迎接高考做足准备。

  对于我们八年级的学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该珍惜光阴,努力学习,不断提高自己。

  七年级的.同学们千万不要放松,你们现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础,只有基础牢固了,学习才会牢固、提高。

  同学们,无论我们处在学习的哪个阶段,我们都应该努力抓住这转瞬即逝的时光,把知识这颗璀璨的宝石紧紧地握在手中。

  俗话说,一分耕耘一分收获。有了辛勤的劳动,就会有收获,不劳而获是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间的`人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于敢于探索创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话小说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古代人才留下了无数的文学财富和智慧。

  爱因斯坦说:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋”。卡莱尔更启发我们:天才是无止境的努力。

  在学习阶段,我们应该像爱迪生、巴尔扎克这些人一样,勤奋努力,不懈追求。因为只有这样,我们才能实现我们的目标,在追求梦想的舞台上,在学习的路上,我们只有努力扎实的每一点的知识,才能最终成功。

  人生能奋斗多少次?生命可以有多少个季节?过去的不能改变,所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就是这个道理。

  同学们,让我们一起勤奋学习吧,让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用知识武装自己,用行动证明我们存在的价值。

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