六年级学生演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中，很多地方都会使用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级学生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：
在播种希望，孕育美好，充满幸福的五月里，孩子们的笑脸像鲜花开放，幸福伴随你们茁壮的成长。在20xx年“六一”国际儿童节到来之际，我们白螺镇中心小学的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。首先，我代表学校领导及全体教师，向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺。向今天到会的镇党委、教育组领导、学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持，对少年儿童的关心。
在过去的一年里，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作，都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的.关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的共同努力。同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师，大、中队辅导员表示衷心的感谢。
同学们，今年的“六·一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们努力学习，积极进取，快乐成长，今年的六一是六年级同学即将完成小学学业，在母校度过的最后一个儿童节，六年的小学生活即将结束，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升入初中后更加刻苦学习，开拓进取。小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，祖国的未来靠你们去开创，少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国!
最后，祝你们学习进步!节日快乐!
谢谢大家!
相信每一位同学静下来的时候都问过自己：我为何而学习?我也如你们一样，迷茫过，问过自己，我为什么努力?明明不愁吃，不愁穿，生活过的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天过的轻轻松松，快快乐乐的多好。但你是否想过这一切轻松快乐是谁给予你的?是谁在用他们的辛勤与汗水来换取你现在所谓的舒适和自在?一想到这里，我便觉得刚才自己的那种想法是多么的幼稚，多么的不负责任、多么的不成熟。
我是个比较腼腆和不善表达爱的人，我对我的父母从来没有说过“爱”这个字。每当我看到他们为了这个家辛苦工作的时候，我都很想去帮忙，但他们总说：“你继续学习去吧，我们不用你帮忙。”我只好回到房间继续写作业，不经意间我发现，岁月在他们的脸上已经悄无声息的留下了痕迹，几缕发丝也逐渐被染白了。
这时，我意识到，我努力学习的目的是为了不让父母再那么劳累，为了让他们能够放心的把自己以后的生活交给我。同学们，若我们连承担这个责任的能力都没有，那可真是失败至极。
大家都知道，现在的大学生一抓一大把，每个人都希望能被一家不错的.单位选中，但如果这样的话，自己的命运也就被别人掌握在手中了，但同学们，谁不想掌控自己的未来呢?曾经有人告诉我，让你有更多的选择，我们不用像摆在商店里的展品一般，等待着别人的选择而是成为选择别人的人。因此，学习是为了使我们可以按照自己的意愿更好的生活，而不是被强迫着做自己并不喜欢的事情。
我们每个人都渴望别人能够喜欢自己，如果想让别人喜欢你，就请先让自己变得优秀。学习虽不能改变你的外在形态，但可以丰富你的内涵，让自己变得有气质，可以在人群中脱颖而出，这样，自然而然也就会有人喜欢你了。所以啊，学习是为了让自己变得优秀，成为更好的自己。
每次开完家长会都有家长问到我：“你怎么学习那么好?是不是有什么学习方法啊?”其实我每次都很不好意思，因为我并没有他们认为的那么优秀，还有许多人比我优秀太多太多，我实在不敢给予他们建议。如果真的要说的话，那我一定告诉他们：没有什么特别的捷径，只有一步一个脚印，用自己的努力去不断练习，才会熟能生巧。耐住性子，用好自己独处的时间，每天问问自己，我有没有浪费时间。这样，终有一天，这些努力会带给你意想不到的惊喜。
我们总在羡慕他人为什么那么优秀，但我想告诉你：一切都不会无缘无故，所谓的好运气，不过是因为他们时刻准备着而已，那些苟且的日子，那些痛苦的经历，他们不是没有，而是你不知道。
同学们!距离小升初还有三个月左右的时间，让我们为了父母的辛苦付出，为了老师的谆谆教导、为了给这短暂且幸福的小学时光画上一个圆满的句号，明确目标、砥砺前行、奋力拼搏，共同赢得人生的第一次挑战。
六年的时光转眼即逝，我们从一个个天真无邪的小孩子长成了一个个有知识的少年，在这六年的时间里我们为校园献出了自己的一份力。
在校园里到处可见我们五年级时制作的校园提示语，“上下楼梯慢慢走”，“小草有生命我们要珍惜”，“点点滴滴你我珍惜”这一类广告语都用各种形状的卡片衬了起来，在校园的楼道里、在绿草如茵的草地里、在洗手池的'墙面上……随处可见提示语的身影，它们在阳光的照耀下，五彩斑斓，十分引人注目，成了我们学校最亮丽的一道风景线。
在六年的光阴里，我们班几个同学的家庭发生了破裂，他们的爸爸都因为意外而失去了生命，离开了自己的家庭。为了帮助他们度过难关，我们班组织了全校的捐款活动，还在课间给他们讲笑话，不仅解决了他们生活上的负担，也给予他们心理上的一种安慰，使他们尽快走出失去亲人的痛苦，赶快进入新的学习生活中，和我们一起知识遨游的海洋。
愿我们的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李满天下，成为国际知名的学校。
在我们的校园里，种有许许多多的花草树木。
春天，校园里可美了。许多不知名的小花争先绽开了笑脸，她们用胭脂把自己涂得五颜六色，在温暖的微风中争奇斗艳。春雨过后，小草也不甘寂寞，探出了嫩绿色的头来，被春风吹得一晃一晃的，仿佛在跳着迎春舞。
夏天，火红的太阳拼命地炙烤着大地，校园好像也要被烤焦了。还好有大树哥哥们，他们在烈日下依然挺立着高大的身躯，用茂密的树叶为我们遮挡阳光。下课了，我们在树荫下乘凉，或三五同学聚在一起，玩着开心的.小游戏，欢笑声把炎热都赶跑啦。
秋天，秋风爽爽，大树们摇晃着枝头，树叶慢慢变黄了，一片一片随风轻轻飘落，这时如果你经过树下，说不定头上就会多了一片金黄的树叶。我喜欢挑选几片大大的落叶，用来做书签。一些在秋天开放的小花，有的含苞待放，有的刚打开了两三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，仿佛在试探着什么……
冬天，天气虽然寒冷，但不会下雪，大树裸露着光秃秃的树枝，在寒风中显得有些萧瑟。可是校园内朗朗的读书声，以及课间学生们追逐嬉戏的欢笑声，霎时让校园充满了生气和活力。
啊，假如我是一位画家，我一定要把美丽的校园描绘下来；假如我是一位诗人，我一定为它献上最美丽的诗句；假如我是一位建筑家，我一定要把我们的校园装扮得更加美丽。
亲爱的老师、同学们：
我以前不爱读书，只读漫画书、迷宫书……不爱读故事书。因为读故事书让我头昏眼花，一点也不有趣。
老师布置了本周写《我的读书故事》，我就茫然了，不知怎么写。今天妈妈为启发我，打开电脑，让我看了别人的读书故事，我受到了启发。我先看了鲁迅的读书故事，讲他小学的时候，学习非常棒，学校奖给他一块金色徽章，他把这块徽章卖掉，卖来的钱用来买书和一些辣椒。晚上，他就躺在床上看书，看书的'时候，如果累了，就吃一根辣椒。我要学习鲁迅爱读书的精神。然后，我又看了几个同学的读书故事，有的读起来很专心，有的爱上了读书，有的还为了读书，自己去劳动的事情。
其实我身边有个爱看书的人，他就是我爸爸。爸爸工作很忙，但在家的时候，没有见他看电视，都是在看书、看报纸。爸爸告诉我，书上可以学很多很多知识，原来我不懂爸爸这句话，可今天我懂了。
读书实在太有趣了，所以，从现在开始，我就要好好读书，多读书，要成为班上的读书大王，还要写一本非常好的书给大家看。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！光阴似箭，岁月如梭，短短六年的小学生涯在人生的漫漫长路中，是那么的稍纵即逝，但也正是这稍纵即逝的六年生活，让我们迈出了人生的第一步。现在回想起来，那些往事还历历在目……
我是从四年级转到十堰外国语学校的，环境的差异、英语教材的不同和细节上不一样的要求让我再出来校园时感到无助。我没有钢笔，不会灌墨水，听不懂MissQi在英语课上的英语提问，甚至不知道哪里是食堂，在哪里跑操。是同学们，把灌好了墨水的钢笔借我用，教我打水。是我的好友，告诉我英语老师说的是什么意思，教我唱课前英语歌。是我那时的同桌，反复叮嘱我第二天早上跑操的时间与地点。而班主任王老师，则更是时不时的关心我，问我在学校过的习不习惯，想不想爸爸妈妈。至今为止，我还依然记得那时同学们热情的笑脸与王老师关怀的话语。
在五年级的时候，班上重新组建班委会，竞选班干部。我的心中犹豫不决，想要加入班委会，为班级尽一份力。但一看见台上站着的`竞争对手，心中又打起了退堂鼓。要知道，他们是如此的优秀，平凡如我怎么可能被选入班委会呢？也许察觉到了我的犹豫，王老师把鼓励的目光停留在了我的身上，而身边的同学们也小声地鼓励着我，为我加油：“赵明月，上啊，你去竞选我就投你一票”“就是，赵明月，你怕什么？加油！”终于，我战胜了心中的胆怯，走上了讲台……当第二天早上，王老师宣布我当选学习委员后，泪水模糊了我的双眼……
在我升上六年级之后，青春期随之而来，我不再像以前一样无忧无虑的开怀大笑了，总是心事重重，为一点儿小事而郁闷半天，变得开始斤斤计较起来了。因为在一些无谓的琐事上浪费了太多的心思，我在上课时注意力也不如以往集中了，成绩直线下滑。在上学期末，王老师找到了我，告诉我这一学期自己很不在状态，在许多方面放松了对自己的要求……她和我谈了许多，并给我敲了警钟。在这一学期，我的状态也许还是不如以前，但和上学期比起来，却是好了许多。
六年的小学生活，和漫漫人生路比起来，是短暂的，但这短暂的六年，却成为了回忆的纸张上，色彩鲜艳的一笔。同学们，让我们怀着对老师的感激之情，对母校的留念之情，对伙伴的不舍之情，走向新生活！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
大家好！
我演讲的题目是：唱响“三爱”，为祖国呐喊。
迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广阔的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。国是中国，是中华人民共和国，是在中国共产党领导下的以建设社会主义为目标的国。
每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的'血脉；每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾；每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让他永远搁舍不下的东西，那就是让他永远为之自豪的祖国！此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现…… 当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种；当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发明迸出了科技的火花；当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹! 历史的车轮伴着礼炮的鸣响已把我们的国家载入了一个新的纪元!今天，我们更要提倡“大爱”精神。那就是爱党爱祖国爱社会主义。因为这是人类一种最高境界的爱，是人类理性的表现，是建立强大和谐祖国的奠基石。为了她，钱学森不顾美政府的阻挠，义无反顾的回来了；为了她，一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗；为了她，十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言。同样，为了她，我们要把“爱党、爱祖国、爱社会主义”的观念变成我们前进的动力，把爱家庭、爱他人、爱集体乃至爱党、爱祖国、爱社会主义做为我们每个中学生应有的价值取向和行为准则。为了她，我们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更美好！
回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程；展望未来；我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌。同学们，让我们这些祖国未来的接班人都虔诚的向我们伟大的祖国宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——我们的母亲而奋发图强。
敬爱的老师，同学们
大家好！
今天，是我们在这里度过的最后一个“六一”儿童节，在这里首先送上我们深深的祝福：祝老师们身体健康，祝母校永远青春，朝气蓬勃。
六年的小学生活记录着我们多少酸甜苦辣。那争创先进班级的日日夜夜；那课堂上回答问题的争先恐后；那运动会上快乐而激烈的竞争；那飒爽的英姿，矫健的身影；那因失败而懊恼的神情；还有那紧张的备考、复习。这一切让人难以忘怀；这一切都倾注着老师的心血。小学，六年的小学，就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。我想，多年以后，我们再次开启它的.时候，一定会更加珍视其中的点点滴滴。
感谢你，敬爱的老师！你不仅传授我们知识，还教会我们做人的道理，你不仅是我们的老师还是我们的知心朋友。是您为我们插上理想的翅膀，失败时，是您谆谆教导，亲切的安慰；在哪里跌倒就在哪里爬起来。充满信心的鼓励，让我们重新燃起了信心和希望。我们淘气、调皮让您伤心欲绝，那是恨铁不成钢，那是一个父母对待孩子那种炽爱的心呐！今天，我们就要毕业，就要离开您，我们多么希望能再次听到您的教导，听到您的批评和鼓励！
感谢你，可亲的同学！相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的苦涩、伤心，品尝了属于我们的快乐和追求。六年来，我们一起欢笑，一起哭泣，互相帮助，互相鼓励。校运会上大家齐心协力，共同拼搏的情景。下雨了，我没伞，您送我回家的情景，我没笔，没本子，您默默的把笔和本子递到我手里的情景；课堂上热烈的讨论，课后互相打闹取笑的情景......这一切都历历在目。我们有缘相聚在这里，要感谢我们的母校。不久我们就告别我们的母校了，让我们互道一声：“同学，珍重！在新的学习岗位上努力学习，不要辜负老师和父母的期望。”
感谢您，母校！是您给我们提供了锻炼的舞台，施展的空间，让我们不断成长，不断进步。你像一位温情的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。在这里我们受到严格的教育，在这里我们养成了奋发努力，团结友爱的好风气。在你的怀抱里我们获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理......光阴似箭，日月如梭。转眼间我们就要小学毕业了，多么想驻足在这里再看一看你美丽的容貌，听一听您的欢声笑语，可是雏鹰总要离开母亲的怀抱，飞向更广阔的天空。
在我们度过的最后一个“六一”文艺表演会上，在即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们敬爱的老师，可亲的同学！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是：《爱国，从点滴做起》。
迎着和煦而温暖的阳光，当我们再一次庄严地肃立在国旗下，望着冉冉升起的国旗时，你是否会感到无比骄傲，无尚的自豪呢？没错，因为我们都是拥有着同种血统的中国人，我们都包含着深深地爱国情。
那么有的同学就会想了：我们的.年纪这样小，该怎样为国家出一份力呢？其实，爱国并不是一个抽象的概念，虽然祖国很壮阔，但是爱国却非常具体的体现在我们的日常生活中。所以说：爱国，是从点滴做起的。
作为学生的。我们，爱国首先要从爱学习做起，上课认真听讲，积极回答问题，课下的及时复习和查漏补缺，，向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮助他人，向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现。当地上出现废纸时我们能主动的拾起，主动关好哗哗流水的水龙头等等，这些都是爱国的点滴生活小事。
少年强则国强，少年兴则国兴。我们要努力做好日常的每一件点滴小事。从身边做起，争取在日常学习生活中做到：自强不息、锐意进取、顽强拼搏，刻苦钻研，努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神，增强自我的爱国情操，树立正确的爱国主义思想，真正把我们的爱国志向变成报国之行，为我们祖国辉煌的未来贡献自己的一份绵薄之力！！
最近挺烦恼，昨天还在想怎么是个多事之春呢，春节假期后基本就没有顺利过了。一会儿芯片涨价，到手的单接不下来，接着事情也是一件接一件，让人头晕眼花，到上周发现环球资源竟然一直没给我们发展位确认函，联系她们，真心让人烦心哪!
但是，但是呢今天我感觉好开心，小朋友再一次鼓励了我，其实所有的想法，坚持着去努力，会有“梦想成真”的一天!
一年级时，有一次班上评选一位干部，她没评上，我接她时她告诉我“有两个消息，你想先听好的，还是先听坏的?”我说那还是先听坏的吧，她说她没选上。我安慰的话还没出口，她便说：“但是好消息是，没当上的人就有机会当班长啊，看来我是要当班长了。”那一天起，这也是她一个小小的梦想。
上周她们终于要结束一年多的值日班长制，要真的竞选班长了，她很兴奋，要准备演讲辞。我每天都鼓励鼓励她，再打击打击她，我不希望她失去斗志，更不希望万一没当上她又太失望。昨天她在家一遍一遍地念自己的演讲稿，我也一回回地重复，如果选上了……如果没选上……
今天早上送她到学校门口，我跟拍拍她的背，跟她说祝她成功，但不管怎么样她都是我的'小班长。下班时路上塞车，我完全忘记了这个事了，只顾赶着能按时到样接到她。老远她就喊我了，我很乐呵呵地去拉着她的手。她说“妈妈，我有一个好消息，一个坏消息，你先听哪一个?”我一时也没反应过来，还是象以前一样说：“先听坏的吧!”这时有别的妈妈喊住她说：“祝贺你啊，当班长啦!”啊……原来是这个好消息，我真的也很开心。“那坏消息呢?”我问。
“哈，那就是，我没当上副班长啊!”
小朋友知道跟我玩一玩幽默了，真可爱。
梦想，在这一刻照进了现实。以后我们还会有好多好多的梦想吧，也都一样，让我们用脚踏实地的努力，去让梦想最终照进现实吧!
小朋友练习的样子，我拍了一段，虽然没去今天竞选的现场，但听说今天她赢得了好多好多的掌声，这是她的第一次竞选。我为她保留一个小小的留念，让我们都坚持做最好的自己!
同学们：
大家好！
你们知道吗？你们的表现对于整个学校全面的教育教学工作来说，无疑起着举足轻重的作用。因为你们是学校年级最高、岁数最大的学生，是1～5年级学生的大哥哥、大姐姐。大海航行靠舵手，大雁飞行靠雁首。所有的学生都在注视着你们，你们的一举一动、一言一行都在默默地影响着你们身后的小同学。对于你们自己来说，也是处于一个非常关键的过渡期，那就是由少年向青少年的转变过程。如果能形成一种良好的品性，养成一种良好的习惯，拥有一个健康的人格。那么将会为你们以后的成长和发展铺平道路。
你们马上就要小学毕业了。你们进入了人生的第一个转折点了。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的这两个学期应该是人生中关键的一步吧！升入六年级，同学们在老师们的带领下取得了很大的进步，这些刚才周主任已说了。六年级的学生会在我们学校还是第一次开。为什么要开这个会？原因是学校和老师们希望同学们更完美。扫除同学们心中的疑虑，擦亮大家的眼睛，鼓起前进的勇气。
我想讲三个关键词。
第一个词是美。
什么是美？先说外表美。有的同学认为那些歌星的打扮最美。有的酷劲十足，有的与众不同。可如果在生活中都穿成那个样子，就缺乏美感了。爱美之心人皆有之，可要适合你的年龄特
点。你们最大的财富是青春。哪怕天天穿普通的运动装也遮掩不了你的活力。又何必小小年级就把自己打扮成个小大人呢？同学们到中学的门口看看，只从装束就可以对这个学生猜个八九不离十。昨天我见了一个上高二的小姑娘，头发特意剪的，上边短下边长；手上戴着手链，脖子里挂着一条亮闪闪的项链。大家猜猜她是哪种学生。一次，我在水果摊上买水果，旁边来了一个女学生和几个男学生买东西。那个女孩穿的衣服很特别——上上下下前前后后全是口袋，嘴里嚼着口香糖，还不时说出一两句粗俗不堪的话。她给大家留的印象又是如何。我们学样曾有过这样一个男生，经常留长头发，头发长到脖子以下四五厘米，他也自为酷着呢！看看他的脸，皴得特别厉害，一定很久没洗过了。你想想，这样一个；连基本卫生都不讲的人，头发再长也不美，只能让人躲着走。
追求外表上的另类，的确能引来别人的注意，可是这种注意的眼神不是欣赏，更多的是鄙夷，甚至你的不合年龄的打扮只能给你贴上另一种学生的标签。学生什么是美？整洁、大方就是美。打扮的像个学生就是美。
再说行为美。刚才第二个例子里的女孩她的行为已经没有一点美感了。有的同学在班里搞个恶作剧、说粗话、打架、欺负别的同学，自以为这样很像个男子汉。这样认为就大错特错了。（当然，也可能有的女生也这样。一个女孩子如果这样的话也就没有女孩的样子了。）如果这样算是男子汉的话，那社会上就没有几个算得上男子汉了。你帮助弱小；你胸怀宽广，有一颗宽容的心；你坚持正义，你积极上进，
你有阳光般的心态，你体谅长辈；你就是男子汉。你说句懂事的话，家长会说：“我儿子长大了。”没见过，你说几句粗话，给别人挥动拳头，你家长夸你说：“我儿子长大了，会骂人了，又把同学打了。”
第二个词是朋友。
每个人都渴望有朋友。真正的朋友可以分享快乐，可以诉说不愿给父母说的苦闷。 “物以类聚，人以群分”“近朱者赤，近墨者黑”都是说交友的。然而，有的同学在一起东游西逛、拉帮结伙，把友情建立在所谓的哥们儿的基础上……这些都是经不起时间考验的！在交友之道上，有些人却走的轻松自如。这是因为他们坚持了交友之的原则，那就是：志同以道合，慷慨以助人、宽厚以待人。 志同以道合，就是说，朋友之间有志向相同，才能取长补短，在一条大道上共同向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人，及至在洛阳相遇，相见恨晚，于是共同漫游名山大川。杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引，又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心，因此，向他提出了友谊的忠告：“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”李白也以杜甫的友谊为重，他们在洒泪挥别时，定下后会有期：“何时石门路，重有金樽开？”一直到现在，他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气，不讲志向，甚至为了一时之气受到惩罚，结果连真正的朋友都没得到！又何苦呢？
慷慨以助人，就是要无私地热情地帮助有困难的人，伸出援助之手关心人、帮助人。
宽厚以待人，就是以大海般的胸怀对待身边的人或事。从不因小事而计较，与同学闹矛盾。
而有些同学，和一帮所谓的哥们儿，吃吃喝喝，东游西逛，甚至打架斗殴。这是学校和同学坚决反对的，也是家庭和社会不允许的，更是不能容忍的，希引以为戒，要交益友，不交损友。
志同以道和，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得诚挚的友情，得到欢乐。否则有害无益。
第三个词是阳光心态
人思考问题有两种思维，一种是从正面，从积极的一面去思考，一种是从反面，从消极的'一面去思考。有这样一个故事。一家有两个儿子，大儿子事事想得悲观；二儿子事事从积极的方面去想。所以大儿子总是不高兴，二儿子天天乐滋滋的。圣诞节到了。父亲了解到大儿子想要一台最新款的游戏机；二儿子则想要一匹小马。父亲想让大儿子开心，所以花重金买下了那台游戏机；二儿子整天很快乐，不给他买也没关系，所以只把一泡马粪埋在了院里的树坑里。圣诞节到了，大儿子看到礼物并没有露出满意的笑容。二儿子按爸爸说的到树坑里找礼物，找到了马粪。如果是大家会是什么心情？二儿子高兴地大叫起来：“爸爸，我太高兴了。你把我的小马藏在哪里了？”父亲看着儿子兴奋的眼神，实在不忍心说出实话，只好说小马暂留在附近的庄园里。第二天父亲买回了一匹小马。再说我们，如果一天早上，大家吃花卷，老师们吃的是包子。正面思考的学生想：“老师们真好，他们吃昨天剩的包子。我们吃新做的饭。”从阴暗面思考的学生想：“学校里不公平，偏心。让老师吃包子，却让我们吃花卷。”其实，老师们吃的真
的是前一天的。从正面思考问题的人，往往看到的是阳光，心里的感受总是暖暖的，充满积极向上的态度；相反，从反面思考问题的人，总是从事情的阴暗面去看，看到的总是消极的，自己整天气得不得了，为一点小事愤愤不平。久而久之，你这个人的心态就变了。
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一声感动，都使我们难以忘怀。如今，中学的大门已向我们敞开，我们即将告别美丽的母校，告别和蔼的老师，告别朝夕相处的同学，一股眷恋之情从心底油然而生。
还记得母校中的童心园吧，我们曾在那里游戏、玩耍，疲劳与学习的压力都消失得无影无踪。还记得那陶乐屋吧，倚靠着屋子离得竹栏，烦恼到了九霄云外。还有那红白相间的塑胶跑道上，我们尽情奔跑的身影；小陶子基地，我们播种希望时的喜悦与收获时的激动未曾远去……
曾经校园中的点点滴滴浮现在眼前。犹记六年前入队的那一天，天气格外晴朗，温暖的阳光洒在我们身上。我们第一次戴上鲜艳的红领巾，自豪的心情从心底涌出。老师说，那是国旗的一角，我们要好好爱护她。从此，我们为做一名优秀的少先队员，一位优秀的小陶子而努力。
“六一”儿童节已经过去，那天的欢声笑语依然在校园的上空回荡。在每个运动会上，都有我们矫健的身影：50米、400米、800米……我们向前冲刺，不怕困难不怕累；接力赛中，我们团结一致赛出了集体的风格；足球赛场，我们矫健身姿冲出平湖。如果说我们的童年是一串贝壳，那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我们在这里“学做真人”的同时，学会了许许多多的知识。我们在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱她的团结一心，爱她的环境优雅，爱她的`书声琅琅。
回首往事，感慨万千。小时候，我只知甜而不知人生百味，骄傲任性。然而，生活中毕竟不只是甜。上学后我明白了这一点，从而谦虚为人，勇于面对挫折与困难。犹如一棵小树苗，慢慢的茁壮成长。在母校的学习生活，我们感受到了老师们的无私奉献。就像一支粉笔为他人化身为灰，却写活了立体的人生。我们也体会到了同学间友谊的真诚，互相帮助雪中送炭。用满腔热血浇灌友谊的花朵，美丽而鲜艳。
如今，我们即将毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作人生的志向，竭力回报母校。在剩下不到一个月里，努力学习奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上，以陶爷爷的“爱満天下，手脑相长”求学生活，做“真美行知人”。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
终有一天我们将成为一棵棵参天大树！相信我们！
亲爱的六年级娃们：
你们好！
想给你们写这封信，一直从昨天酝酿到现在，已是周末最后一天的深夜，想到明天就要见到你们，不禁有些忐忑。也许你们听到这句话会有些惊讶，老师也会害怕见到学生？是呀，老师也是人，是个平凡的人，也有自己的喜怒哀乐和担心。其实，不是怕见到你们，而是怕看到你们后想到其中有些人的话，而再次伤心。
自认为我是用自己最真诚的心与你们相处，每每听到或看到你们的欢乐，我都会从内心而感觉欣慰，我一直以为你们也是一样看待自己的老师。直到上周五，从上午到下午，一句“不想学英语”不止一次地传到我耳朵里，一次次地敲击着我对自己建立起来的信心。我表面装作淡定，可心里却像这冬天的夜晚，降至零下，冰冷不已。我强打精神上完最后几节课，还好，放学后，上届已送走的六年级学生回来看我，告诉我，他们很想我，很想念以前小学的美好生活。他们陪我聊天，让我的心又渐渐温暖起来。
回到家，我打开了一新给我的.信，整篇的“对不起”“请原谅”，我的心开始微微颤抖，我想到了钰倩为我而难过流泪，想到几个女生跑来安慰我……再看看一新为了不让我伤心而写的这封信，我的情绪更加复杂，感动、欣慰、意外、难过……五味杂陈，原来我并不孤单，原来你们会理解我。
我又打开了一张纸条，是科磊写的。他写出了自己不想上英语课的原因，也写出了看到老师难过他也很难受……我开始反思自己：刚开始教你们就有人反映语速太快，我做出了调整。后来以为一个学期了，大家一定都已适应，结果我忽略了其中一部分接受力慢点的同学。请大家原谅老师的心情，因为你们班课少，而且老师这学期又兼任五年级的语文、英语和班主任，大部分时间都呆在五年级，所以每次来咱班上课都觉得时间不够用，总想多讲些，不免语速会加快。所以对不起，老师接下来会做出调整。
还有背书的问题，我先谈谈自己的想法。小学英语，确实没有强制要求篇篇课文都背会，我和王老师自从来到咱们学校便对你们做出背书要求，主要是想训练你们的语感和记忆力，因为当如果升入初中，你们的背书任务会更重，像语、英、政、史、地、生物都有大篇要求背诵的，如果现在习惯养好，到时候会轻松许多，不然你会有巨大反差导致不适应。可能你们还小并不理解，终有一天你们会明白。当然如果因为背书使你们中的一部分产生了厌烦心理，更是我所不愿看到的。每位学生的能力都不同，是老师忽略了“因材施教”原则，再次跟你们道歉。在背书要求方面我会针对你们能力的不同、课文的难易做出不同要求，比如划分重点语句、段落等。
一不小心写了这么多，有点啰嗦，希望谅解。总之，我想告诉你们：老师爱你们每一个人，哪怕你们曾让我伤心难过生气，我都会努力调整自己，以最好的状态来面对你们。我不想自己教过的任何一个学生放弃对学习、对生活的信念，我希望你们坚强、勇敢、有毅力、心胸开阔、不计较小事、眼光长远，我希望你们能做一个有爱心，有责任心，敢做敢当的人。
亲爱的孩子，老师也会犯错，但知错能改就是好老师，对吧？我也期待那些放弃学习，丢掉书本的你或你们，能重新捡起来，让我们微笑面对生活中所有的困难挫折，过好仅剩不多的小学光阴，且行且珍惜！！！
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是来自桐屿街道中心小学的六年3班的陈姝颖，今天我要演讲的主题是《心中有国》。
有多少人身在异国，心却留在了遥远的祖国；有多少人用握在手心中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句……他们无论身在何处，心目中都有一个神圣的、不可磨灭的名字——祖国！
你看！中国境内两条伟大的母亲河：黄河和长江。她们就像两位慈爱的母亲，养育了全中国的华夏儿女；中国那举世闻名的万里长城，他是如此雄伟壮观，长长的、蜿蜒的路把我们中国人的心紧紧地连在了一起；中国还有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，还有那高耸入云的'泰山、华山、黄山、峨眉山等无数名山，多么美的仙境，她宛如一位仙气飘飘的仙女，美丽动人的模样深深地印在了我们的心中……
这么多宏伟、美丽的风景名胜，让国人为祖国而感到自豪。可我们伟大的祖国还是个饱受屈辱，遭受过千灾百难的国度。特别是在近代历史上，由于清政府的腐败无能，我们的祖国遭受了了世界列强多次侵略和掠夺。九一八南京大屠杀，被日本人屠杀的中国人高达三十多万人！当时血流成河；1860年，英法联军侵入圆明园，掠夺了多少奇珍异宝，可是却还不甘心，放火烧了圆明园；那残暴冷血的日本人还将中国人五花大绑在一根柱子上，练习如何刺杀……这些屈辱，国人历历在目。
然而，我们民族没有倒下，我们人民没有倒下，中华民族终于在共产党的领导下战胜了强大的民族敌人，推翻了旧社会站起来了。
随着新中国的逐渐发展，我们的祖国也变得强大、昌盛起来——由20xx年前的缓慢发展到20xx年科技如雨后春笋般节节上升。20xx年，我国女药学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学奖；20xx年，天宫二号成功发射；今年，C919飞机在浦东机场第四跑道成功起飞！
今天的中国，犹如一只翘首在世界东方的雄鸡，啼鸣一声，便会震惊全世界！
亲爱的同学们，我们是当代的青少年，我们身上担任着巨大的责任，肩负着祖国和人民对我们的希望。所以，我们更应该奋发图强，掌握过硬的知识和本领，为祖国做出贡献，让祖国更加繁荣富强！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
我们生活在一座美丽城市——福州。福州是我们共同的家园，我们需要它，同时也要保护它!
现在温室效应，资源破坏，全球气温变暖也成为了这个世纪的重点问题。虽然我们的美丽家园暂时还没有大的危机，但是只要我们多扔一片垃圾，多吐一口痰，多……那么我们将生活在那不见天日的雾霾里!那么我们生活了这么久的家园将不复存在!
从现在起，刻不容缓!我们要呵护我们的家园，善待我们的树木与小草，我们不要让我们的城市生活一片黑暗。
其实保护生态环境并不难，只要我们从身边做起，小事做起，从自己做起。做作业，作业本纸张两面使用，课外书多借少买;生活中随手关水关电，不使用一次性筷子……这些小事都是对环境的'保护，我们人人都可以做到!
每当走在绿树成荫的道路上，走在花草丛生的小路边，走在清澈的池塘旁……我们都会见到各种形形色色的标语“让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽”“请脚下留情，别伤害一棵小草”……快!行动起来!让蓝天拥抱我们的家园，让鲜花点缀草地，让我们的福州住进绿色里!
绿色，是一种充满生机的颜色;绿色，是一种清新明亮的颜色;绿色是一种春意怏然的颜色。我们呼吁人类：让绿色拥抱家园，让彩色点缀环境，让城市住在绿色里!让我们带着欢乐的舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞!我们要从小事做起，从自我做起，让城市永驻在绿色里!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天在这里作为毕业班学生代表发言，我感到非常荣幸。首先，我代表全校毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹修养好、身体好、学习好!
时间过得真快，再过几个月我们就要离开生活六年的母校了。回首往事，难忘的小学生活历历在目，母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切!这里还留下了我童年最美好的回忆，每当我打开记忆的匣子，许多事情像放电影一样，浮现在我的脑海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有烦恼。六年过去了，回想起和同学们一起走过的日子，感觉实在不易。我不舍操场上矫健的身姿，不舍教室里的琅琅书生，不舍下课追逐打闹的同学……..其实，我心中最不舍的还是老师。
回顾六年的历程，我的每一点成绩都凝聚着老师的心血和汗水，我的每一点进步都离不开老师的帮助和教诲。是老师，引领我们在知识的海洋中尽情遨游，是老师，使我们学到很多知识，使我们懂得做人的道理，使我们感受到童年的欢乐和幸福。我感谢老师，感谢老师给予我的一切。老师教给我的知识，我永远也不会忘记，老师对我的'淳淳教导，时时在我耳旁环绕，然而老师为我付出的汗水，我们更是无以回报。我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我们的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;更忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!
老师，我们永远不会忘记您曾经给予我们的深刻的教导，永远不会忘记您在课堂上精彩的讲解，幻想的文学殿堂，神秘的数学王国，生动的英语游戏，有趣的电脑程序……一切的一切，是北岭所给予我们的书声、笑声、歌声、掌声，今天，都也将成为永远的回忆，在我们的脑海中渺渺回荡；而我们为学校，也留下了珍贵的宝藏——成长。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。我们也许幼稚过，也许无知过，也许懵懂过。是从小学，我们开始懂得了如何礼貌待人、真诚待人，开始懂得如何面对各种困难与挫折，也开始懂得享受生活，学会感恩。老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师给予我们的鼓励与力量，我们永远铭记于心；老师为我们付出的汗水，我们更是永志难忘！
可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气，获得了成长的自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
以前我们当中有些同学不懂得珍惜，对自己要求不严，出现过一些不好的现象，不重视学习，违反校纪校规等。(演讲稿 )但是我们有勇气，有决心，把这些失误和不足彻底抛掉。母校的最后一个学期，我们的学习将会更加紧张，更加艰苦，压力也会变得越来越大，但是请老师相信我们，压力压不垮我们，压力越大我们的动力会越足，我们将和老师密切配合，同心协力，共创辉煌，为我们的母校争光!
感谢您，美丽的校园——我们成长的摇篮。
感恩您，敬爱的老师——我们心中永远的太阳。
老师啊，母校啊，请您放心，无论走到哪里，我们将永远以母校为荣，牢记您的教诲，不辜负母校对我们的期望，更加努力、刻苦学习，大胆实践，勇于创新，以优异的成绩回报老师，回报母校，回报社会。
我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。
祝愿我们的老师永远健康、年轻。
祝愿我们的母校明天更加辉煌！
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