感恩节的小学生演讲稿

关于感恩节的小学生演讲稿

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的关于感恩节的小学生演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　感恩节的小学生演讲稿1

尊敬的各位老师、各位同学：

　　大家早上好!

　　“感恩的心，感谢有你......”相信大家都听过《感恩的心》这首歌吧。论及感恩，大家都会想起感恩父母，感恩老师，但是又有多少人做到了感恩，明白了感恩呢?

　　我来给大家讲一个故事：从前，一片森林里住着乌鸦一家。从小乌鸦出生起，乌鸦夫妇就每日起早贪黑，给小乌鸦捉最新鲜的虫，陪小乌鸦玩耍，叫小乌鸦玩耍的秘诀。在爱的环境下，小乌鸦长大了，可以飞向它向往的蓝天，可以自己独立生活了。可是，他的父母却老了，飞不动了，再也不能给小乌鸦可口的食物了。小乌鸦一步一回头，但一想到父母曾今对它的爱与关怀，就迈不开步。在最后一次回头时，小乌鸦忽然飞向了它老眼昏花的父母——它还是不忍心离开。于是小乌鸦就像父母当初照顾它一样无微不至地照顾父母，陪父母一直走下去。

　　小乌鸦为了报答父母的养育之恩留了下来，可是现在的我们，现在的社会，还是有那些不懂得感恩的人。最近，我在网络上看到一个新闻：一个老太太因为其儿女不给她饭吃，导致老太太就像一个骷髅，骨瘦如柴，后来还是老太太的邻居帮助老太太脱离困境。看到了这则新闻，我不禁疑惑：既然是儿女，又何必这样对她?也深感愤怒：既然是儿女，又何必这样对她!难道儿女连邻里都不如了吗?最简单的回报都不会了吗?更别说感恩了。我们之中有些同学经常与父母斗嘴，有没有想过你的父母对你的养育之恩?你的父母对你的爱应当是以感恩来回报，而不是惹他们生气。

　　其实在我们的生活中，除了父母，还有老师值得我们感恩。从小到大，我们的学习生涯中是少不了老师的陪伴，老师的教导。老师就像是一位园丁，辛勤地教导着我们这些祖国的花朵。我们难道能辜负老师辛勤的教导吗?应当好好学习才是，可是有一些同学犯了错误不但不服从老师管教，还一而再再而三地出现故意捣乱课堂。对于这种现象，我们应该好好反省，老师是为了我们好，可我们的调皮捣蛋，心累的老师只会心碎。

　　感恩，只是一件小事，触手可及;感恩，无非是一种特殊的感谢，又怎么会感到麻烦?感恩，是一座桥梁，让人与人之间的距离更近;感恩，是一个听筒，让你我之间的心灵相通。感恩，我们携手共进!

　　感恩节的小学生演讲稿2

尊敬的各位老师、各位同学：

　　大家早上好!

　　今天我演讲的题目是：让生活因“感恩”而绽放光彩。

　　在汉文化中，“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋，感恩输力”，后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见，“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。

　　然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。

　　据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去看望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲哀与不幸!

　　这不禁引发了我们深深的思考……

　　“感恩”的内涵到底是什么?

　　“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

　　鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。

　　那么，我们应该怎样感恩呢?

　　朋友，其实感恩很简单——吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”;穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友;快乐时，感恩痛苦;坚强时，感恩泪水;成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!

　　感恩生命，因为那是造物的传奇;感恩世界，因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。

　　先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。

　　我们作为时代的.骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

　　感恩节的小学生演讲稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　早上好!今天我班国旗下讲话的题目是《尊敬师长、学会感恩》。

　　首先非常感谢《弟子规》在我校的全面铺开，同学们一定知道开篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是说：作为一个人，首先要孝顺父母，尊重他人。“恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长”。意思是:得到别人的恩惠，就要想方设法去报答，而和别人结怨，就要想方设法去忘掉，抱怨要短时而过，报恩应长记不忘。

　　中国是一个历史悠久的文明古国，自古就有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的处事信条。每个人不仅应该孝敬父母，尊敬师长，而且也应该知恩图报，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。

　　同学们,我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中，我们许多学生却只知有自己，不知怎样关心别人,爱别人。所以，我们要学会“感恩”，“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。当你感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

　　同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。我们应该常怀一颗感恩之心，感谢父母、感谢老师、感谢那些帮助过和正在帮助我们的人。那就让我们开始行动起来：在家里帮助妈妈做一些家务事，帮爸爸干一些力所能及的体力活儿;当父母生病时能为父母倒上一杯热茶;当父母劳累时，能为父母端来一盆洗脚水。在学校，认真倾听老师上课，课后为干渴的老师送上一杯水。只要我们能常常这样想一想，做一做，为父母恩师着想，体谅父母恩师的难处和感受，我们就会逐渐学会关心、学会体贴，就真正拥有了一颗感恩的心。懂得孝敬、懂得体谅长辈，包括师长的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!

　　让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱，感谢他们伸出援助之手。