在逆境中成长的演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的在逆境中成长的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有句话说得好,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
逆境出人才,逆境出真知。成长需要逆境、困境、甚至是绝境。成长不是一帆风顺的,总会经历磨难、挫折、与失败。
在成长中,我们就像在走路一样,总会有泥泞的小路;会有高低不平的'斜坡;会有凹凸不平的土路;不可能总是平路。总之,这条路是坎坷的。
人生道路就是这样,永远不可能一帆风顺,必然会有曲折和坎坷。
成长路途中也不会是一帆风顺的,必然会有一些挫折与磨难。
着名音乐巨匠贝多芬双耳失聪,他曾告诫自我:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”于是他演奏了辉煌的《命运》绝唱;作家列夫托尔斯泰,长相丑陋个子矮小,常常遭人耻笑,但他用生命完成了《复活》、《安列卡列尼娜》等着作;居里夫人应对镭的危害,依然用生命去发现了镭,并获得诺贝尔奖……
在成长过程中,我们往往需要这种困境,如果没有,我们能够制造困境。
在韩信攻赵时,让士兵背水列阵,置己于后无退路的境界,结果士兵个个奋勇向前,大败赵军;项羽与秦军作战时,领兵过河后,打破了饭锅,弄沉了渡船,使士兵陷于毫无退路的绝境,以示不胜利不回头的决心,最终打败秦军……
成长如一首歌谣,有时高调,有时低沉;
成长如一条小路,有时平坦,有时坎坷;
成长如一条小溪,有时激荡,于是舒缓;
……
成长是们每个人都经历过的,在成长中,有人处在顺境中,顺流而下;有人处在逆境中,逆流而上。
所以,往往从小学会在逆境、困境、绝境中成长的人,必然都是强者。
“阳光总在风雨后。”仅有走出人生困境,才会迎来人生佳境。
敢于成长中为自我创造绝境的人,最终会获得成功,创造辉煌。可实际上,很少人期望自我陷入绝境。反之,整天把“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”挂在嘴边却整天无所事事,贪图享乐,活在父母庇护下的人,必然不会成功。
成长需要逆境,正是因为有了成长,人生才变得更加多姿多彩;正是因为有了成长,在世界上才有了挑战……
成长,需要逆境。“逆境出真知。”
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx,这次能参加学校的演讲比赛,我觉得是我很大的荣幸,感谢大家能够给我这样的机会。在这次的比赛中,我要去演讲的一个题目是《在逆境中成长》。
大家一定知道,人生总是有顺境和逆境的,但是我们在遇到顺境的同时,也还是会有逆境,那在这时候,我们遇到的是顺境,那证明我们是幸运的,但是如果是逆境,大家也不要觉得很倒霉,要知道逆境也是有机遇的,这主要是看你怎么去面对。生活中,事情十之八九都是不如意的,那我们不可能一遇到不如意的事情就觉得这个世界都是灰暗的吧。我们应该要去学会在逆境中努力的成长,顺、逆境中的机遇各占一半,只要你不轻易的气馁,总是会找到出路的`。
大家要知道,有很多名人的成功都不是一帆风顺的,都是在经历了无数的困难才能够成功,并且成为大家知晓的名人。比如贝多芬在失聪这样的逆境中还能创造出那么多有名的音乐,就足够证明逆境不可怕,可怕的是自己放弃了自己,所以逆境不总是让人害怕的,有时候我们在遇到困难时,觉得很难解决,其实是我们还没有学会处于逆境的环境下接受不好的自己。逆境就是让自己看到自己不足,然后在反抗和接受中慢慢的转变,直到真正的接受不完美的自己,接受那个在某些地方不好的自己,只有当自己在逆境中去成长了,才不会被逆境打败。
你们听说过鲑鱼逆流而上繁衍的故事吗?鲑鱼每年到了要繁衍的时候,都必须从海洋回到淡水去产鱼仔,这是他们繁衍的必经之路,必须从海水回到河流,才能让自己的后代得以生息,不然就没有办法去繁衍子孙,可是你们知道吗?逆流而上有多难,从来都是顺流而下,靠着水力随波逐流,但是鲑鱼为了繁衍却要逆着水流而行,这靠的就是自己的游泳能力才能成功。你们想鲑鱼这样一条鱼在逆流的路上要经历对敌和环境的艰险才能回到上流,他们都能迎面逆境,那我们为什么不能呢?我们在学习中也是这样,有时候会觉得题目很难,就不想做了,想要去放弃,但是我们为什么就不能用逆向的思维去找方法呢?
我们还是个学生,所遇到的困境还不如人家的十分之一,但是我们在面对逆境的时候,是可以从中成长的,我们一个做一条逆流而上的鲑鱼,让自己在逆境中不断成长。
谢谢大家,演讲完毕。
敬爱的老师,亲爱的同学:
当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外,使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应当学会在逆境中成长。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎样克服困难。强者乐观进取的去迎接它,而弱者只会在逆境中变得软弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像风沙中的仙人掌花,在经历了一次次失败、理解了一次次冷嘲热讽之后,她最终写出了《简·爱》,轰动了文学界;失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的.辉煌乐章。司马迁无辜入狱,在狱中忍受宫刑之痛,忍辱负重,硬是顶着巨大的压力完成了史学巨著——《史记》我的生活,也不是处处都是顺境。
当我取得好成绩时,得到的仅有欣慰的微笑:“这成绩是应当的。”;当我因考过对手而得意时,迎接我的只会是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时,一双大手会帮我拭去泪水坚定地说:“怕什么,再来一次!”
虽然,我们不能和那些名人相比,可是,逆境磨练了我们的意志,使我们变得更加坚强。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石,人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
顺境中人们只会享受安乐,安于现状。当面临突如其来的磨难时,他们也不会奋起反抗,勇于拼搏,或者说等待着下一刻死亡的来临。而逆境则不同,它教会了人们怎样的去正确对待生活,面对困难时想尽办法去解决它,怎样去克服它。殊不知,在此过程中人们已经在成长,使自己的羽翼也更丰满。
当人生的旅途踏上生命的征程,从此刻人生便不可懈怠,因为我们必须向前走,在旅途中会遇到种种艰辛和困难,但一定要去克服它、战胜它。最终成为个胜利者。海伦·凯勒何尝不是这样的人!她从小便双耳失聪,双目失明,平时走路磕磕绊绊是难免的,认识一个字并且写会更是难上加难,做任何事都要靠她的触觉。她并没因为这些困难就把她吓倒,反而这更让她有了动力,想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大学毕业后,她一回到家便开口叫“爸爸,妈妈”,最后她成功了,并且写了很多著作,她超人的`毅力和顽强奋斗的精神激励了一代又一代人,常人有时做不到的她做到了,她不甘向命运服输,她所经历的困难并且最后战胜了它以及她在成长过程中靠自己双手和行动来证明一切都将会是一笔巨大的财富,在逆境中成长往往会更强大。
古今中外,许多名人都是在逆境中成长的。马克思在穷困潦倒的时候仍然著作《资本论》,居里夫人能成为全世界唯一一位两次获诺贝尔奖的女科学家,牛顿发现万有引力定律,玻尔组建了世界上一流的量子物理学派、贝尔发明了电话,这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的,与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。大到伟大的科学家和历史名人,小到我们身边的亲人、同学、朋友,我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情,看到成绩单上优秀的成绩,在羡慕那些时你可曾想到成绩背后那些挑灯苦读时的夜晚和课堂上那全神贯注的专情,机遇只属于那些有准备的头脑。从小例的事件中,人们都会明白逆境中才能出人才。
各位老师以及同学们:
大家好!
把握今天,做逆境中的强者。
当清晨的一缕阳光轻轻抚摸着你的脸颊,当阳光穿透树叶洒在焕然一新的美景上,深深吸一口气,你可曾为自己是一个健康自由的人而感到欣喜呢?眼前的光明,收音机里流淌出来的美妙音乐,内心对希望的憧憬,一切都是那么美好!它们是来自上天的恩赐……我们是多么幸福啊!
然而,总会有一些不幸的事降临人间。《假如给我三天光明》的主人公,海伦.凯勒,就是一位不幸的人,她的不幸是因为她在一岁时,一场突如其来的疾病使她一夜之间由一个无忧无虑的小女孩变成了一位眼睛看不见耳朵听不见的聋盲人。然而她又是幸运的,她的幸运在于她无畏成长过程中的痛苦与磨难,克服重重困难,以积极的态度和对求知的欲望,实现了自己的梦想。最初,海伦被夺去视力与听力后,她情绪暴躁,她感受不到生活中的爱,她内心渴望光明,直到安妮.莎莉文老师的到来,才重新点燃了她对生活的希望,她在老师的帮助下,学会了阅读、写作,凭借自己顽强的毅力和坚定的信念,最终考上了理想的大学。
海伦渴望上天给她三天光明,好让她端详她的亲人和朋友,她想参观博物馆和艺术馆,她试图了解人类和自然的真面目,她还想过上健康人眼中极其平凡的一天……,我徜徉在她朴实的语言中,我感动于她逆境中永远向上的'精神。
今年暑假,我参加了英皇乐理五级的考试,一向自信的我满以为通过能够顺利通过考试,可当成绩出来后,我傻眼了,居然没通过!懊恼与自责充斥着我的内心,我想到了放弃,我不要再学这枯燥的东西了。那天,我一个人躲在房里默默流泪,我甚至想冲到外面去淋雨,试图让雨水洗刷我心中的不痛快。几天后,我在书柜上再次翻到这本《假如给我三天光明》,海伦的无畏困难的精神再次闯入我的脑海,我轻轻一笑,不就是一场考试吗,如果自己能力达到了,再来一次又何妨?
现实生活中,我们身边总有些人,身体健全,但畏惧困难;条件优越,但不求上进,逃避作业,无视老师的教诲,遇到无法攻克的作业难题,抱着放弃思考、空题不做的态度;难道是我们的意志因为长期浸泡于幸福中而被磨灭了吗?不,不是的,我相信它只是短暂地沉睡了,我们需要将它唤醒;我们要向海伦一样,抱持着生活的勇气和信心,不断去超越自己。
我们无法预知明天,但我们可以把握今天;我们无法拓展生命的长度,但却可以拓展生命的宽度;让我们把握今天,做逆境中的强者!
敬爱的老师,亲爱的同学:
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的.打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自我手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。仅有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”所以,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。
尊敬的老师,在场的各位同学以及对方辩友大家下午好,我是反方一辩刘彩华,今天我方的观点是 逆境更有利于人的成长。
首先来给大家阐述一下我方的定义:逆境是指在人们可接受的范围内,在追求目标的过程中,需付出高于一般预期的努力的境遇,其包括困难与挫折,能够给人们带来考验和挑战,成长是指人在知识、内涵、经验、能力、人格等方面获得增进,从而离成熟更近一步。这里的成长强调的是过程,而成熟强调的是结果。这时,我方有必要延伸一下绝境的定义,刚才有说逆境是在人们能力可承受的范围内需付出高于一般预期努力的境遇,而绝境则是在人们能力可承受的范围之外所遭受的境遇。就好比如,没饭吃是绝境,而给的饭很少是逆境,当然给的饭量很多就是顺境了,饭给得又多又好吃那就是佳境了。
接下来我方将一步步地阐明逆境如何更有利于人的成长:
首先,逆境有利于磨砺人的意志,使人们的人格更健全。 司马迁的`《报任安书》中了头并没有大步跨过,这时的困难在低头者面前就属于绝境了,因为对他们来说,遇到的这些困难使他们无路可走了。这时,类似的绝境的案例已不在本辩题的讨论范围内了。
接着,逆境能够让人从失败中总结经验,为往后的成功打下基础。诺贝尔物理学奖得主杨振宁先生说,如果不是自己的人生中遇到过那么多逆境,也不会有今日成就。不仅仅是老掉牙的爱迪生制钨丝的例子告诉我们这个逆境的重要性,还有很多例子,不必一个个列举例子,就从我们高三备考入手谈就好了。我们很多人在高一高二落下了很多知识点,比起其他一直勤奋学的同学落后了很多,高三备考无疑对落下知识点的同学来说是一种逆境,需要付出高于一般预期的努力才可以接近再而达到目标。而在座的每一位同学肯定都有做错过很多题也无数次复习过同一个知识点,从而能够在高考时遇到同类型的题相关知识点时拥有应对能力,降低错误率。
按照人的天性来说,如果有更通畅顺达的路可以走的话,我们是不会选择走荆棘遍布满地泥潭的小径走的。很多时候我们都身不由己会陷于各种逆境中,人生很多时候是没得选择的,很多无可奈何不是吗?
另外,我方并不否认顺境对人的成长是有利的,但是相对而言,逆境对人的成长更有促进作用。就像范玮琪的《最初的梦想》里头唱的那样:“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅牓“追梦路上,摔在泥泞里又有什么关系,在泥泞中开出的花才最美 !
综上所述,我坚持我方观点逆境更有利于人的成长,我的发言完毕,谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都喜欢自己的生活无忧无虑,喜欢自在悠闲地做自己想做的事情,而不喜欢充满荆棘、充满挑战的生活。但看似平静、美好的生活,真的是无忧的生活吗?
不是。“温水青蛙原理”为我们揭示了:平静的生活是短暂的。当面对沸腾的水时,青蛙能够意识到自己处境危险,需要勇敢去面对,来挽救自己的.生命,因此它会一跃而起,跳出沸水。但当它面对冷水慢慢变热的时候,对于自己所处的情况却毫无察觉,而是在享受这自在的生活。直到水更加热时,它已经无力跳出水面,因此葬送生命。这是因为逆境有利于成长,这也是对我们生活真实写照。
生活中,我们都喜欢悠闲无忧的生活。然而在我们眼中的困境往往会更多。人生就是这样,困难重重,曲曲折折,我们每天都在与困难做斗争。面对逆境,我们更多的是悲伤难过,更多的是对生活的不满,对生活的抱怨。但我们应该知道,正是这些困难,才像催化剂一样地在促进着我们的生活的发展。
“生命的强者”,更喜欢挑战。面对一切困难,他们敢于面对,敢于与困难作斗争。他们不会被困难打倒。因为在他们心中有一股坚定的信念,那就是“在逆境中成长”。这一点挫折又算什么。逆境中是在磨练我们的意志,会使人变得更加顽强,更加强大。因此他们的生命更加精彩,更有意义。
而生命的弱者则是逃避困难。面对生活,他们不够自信,更多的是自卑。因此面对一切挑战都是放弃,一步一步后退,生活逐渐淘汰了他们。而他们刚开始看似避开了所有的困难,他们心中黯然自得,感觉生活毫无压力。但用不了多久,他们才会发现,生活真的没意义了。
对于截然不同的“生命的强者”和“生命的弱者,”正代表了“逆境中成长”和“顺境中成长”。稍作比较,明显地发现,“逆境”更有利于我们的生活。
我们每个人,都应敢于面对,敢于挑战生活,对于一切困难与坎坷,都要去战胜它,而不是逃避,应该让自己的生活变得更加充实,更加精彩。
敬爱的老师,亲爱的同学们。大家好,我叫张宇,是泉山区张小楼小学六(1)班的一名学生,今天我演讲的题目是《逆境中成长》 梦想,是每一个人生活的动力。梦想,是每一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,一个中国梦。以前我们的国家家贫国弱,饱受欺凌,那时候每一个炎黄子孙都梦想着自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。今天神十的成功飞天,辽宁号母舰的面世,蛟龙号的下海,彰显了几代人为民族复兴奋斗的.艰辛历程,令人感慨、催人奋进。只有当“国”有“梦”来依托,国家才会不断前进。只有当“中国梦”与一个个“我”相连,才不会抽象。
我是一个平凡的女孩,我也有着一个平凡的梦,那就是当一名教书育人、桃李满天下的老师,教出更多为国家效力的栋梁之才的老师。
为了实现这一梦想,我付出了很多很多。生活中,我遇到过很多困难,但我从不退缩,勇敢面对。我的家庭贫困,父母是外来务工人员,在砖厂打工,家里还有一个身患残疾的姐姐。父母工作非常辛苦,全年365天,没有一天休息过。下雨的的时候,人们都往屋里躲,而我的父母却要向外跑,因为他们要生活、要工作。每当我看着
他们在雨中、风中忙碌的身影,总是忍不住心中的酸楚,眼泪往肚里流。那时我就坚定的对自己说:“你是父母的希望,你一定要努力!父母如此辛苦都是为了你,一定不要让爸妈的心血白费。”因此。我总是主动承接起照顾家庭的重担,尽量以我微薄的力量瘦弱的身躯来减轻父母的负担,让父母能多休息几分钟。因为我知道我不是温室中的花朵,我有能力更有义务和责任面对一切困难。
我的姐姐是个聋哑人,与正常人交流起来有很多障碍,渐渐地,姐姐变得不爱同别人交流,也不爱出门了,脸上再也没有甜甜的笑容。每每看到这情景,我非常的揪心。为了能让姐姐重拾自信重新走出封闭的世界,我整天抱着两本手语书,一有时间就照着书学习哑语,时间久了,我可以用简单的手语和姐姐交流了。我还刻意的把姐姐带出家门,当姐姐的传声筒,让姐姐不断地提高与人交流的能力。姐姐的眉头舒展了。我感觉比什么都快乐。
虽然上天给了我们家许多不幸,但我从不抱怨。反而感谢命运。因为命运让我更体会到亲情的可贵,因为命运让我懂得了珍惜,因为命运让我明白了不经历风雨怎能见彩虹! 我坚信!通过自己努力,我的梦将不仅仅是一个梦,这个梦会在我的手中慢慢成为现实。亲爱的同学们,让我们为了祖国的美好明天、为了光明的未来而勤奋学习、努力拼搏,用辛勤的汗水和智慧去圆更多、更大的梦。
我的演讲完了,谢谢大家!
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