培训机构家长会发言稿(通用8篇)
在学习、工作生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的培训机构家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位家长:
大家好!
很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的期末家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,卫生和学习情况,不论我们说什么话题只有一个,就是不离开我们的孩子。首先我们每天要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们是祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长朋友做一个简单的汇报:
我们先从幼儿一日生活各个环节:
①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很开心,家长有没有向老师交代的事情,观察孩子是否带危险物品入园等。通过一学期的观察,我们的孩子中存在个别有到小物品的,家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西,它可能会影响孩子的听课,也会影响他们的入睡。
②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学安排,而且注重营养搭配,保证幼儿身体所需的营养供给量。
③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实这些担忧大可不必,我园更注重饭菜质量和注重饭菜的色香味,让孩子看到饭菜就有食欲,所以请家长放心,我想,孩子在这一定比在家吃的多。刚如中班的.时候,有些孩子们的进餐习惯不是太好,一是吃饭爱讲话,有的孩子边吃边说,说起来起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。
二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿,常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。
个别吃饭慢的现在都有明显的进如曹斯源,王可寒,王远播等有很大进步。(4)午睡方面:保证孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。(5)学习习惯,现在孩子小,没有作业,不考试,好像对孩子的学习好坏无法判断,但不是这样的,虽不考试,没压力,但是孩子良好的学习习惯还是要从小培养的,比如上课认真听讲,积极回答老师提问的问题,注意倾听别人的讲话,不随意打断别人的话,注意使用日常生活中的礼貌用语等等,这些都是培养孩子良好学习习惯的养成。
结束语教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主,为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师,虽然幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也不明显,不象小学中学老师那样,今天考了多少分那么让人一眼明了,但是幼儿园的教育却是重中之重,孩子在这里学到了对他一生都很重要的东西。
如:整理玩具,保护书籍,凳子轻拿轻放不影响别人,起床后整理自己的床铺,等等,这些看似琐碎日常良好习惯的培养会影响的一生。很多人都说幼儿园的孩子是最难带的,虽然我们老师要承受很大的心理压力。如:孩子年龄小容易生病,孩子们在幼儿园里的安全,每天的健康,还要完成园里的各项活动等……但是我认为孩子的进步,家长朋友的理解和支持就是对我们工作的最大鼓励和动力。在此,我代表本班的三位老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合
在今后的工作中,我们保证将继续用真心对待家长!一如既往用爱心、关心、细心对待每一位孩子!用恒心对待我们的工作。
当然在我们的工作中还存在着一些不足,有时候难免有对孩子有照顾不周的地方,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将我们的工作做得更好!同时也希望家长们在今后工作对我们的不足之处多包容的同时,也多提出合理的建议!最后祝各位家长朋友在新的一年里工作顺利,身体健康,合家欢乐!
谢谢大家!
各位家长:
大家好!
在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的主班老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福
下面我就从以下几方面具体的讲一讲:
一、班级幼儿现状及分析
(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。
(3)教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、生活方面
进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题
逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的.准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题
(1)孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
(3)个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!
五、家长配合工作
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作:
(1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!
(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(3)安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。
(4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜
(5)关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。
(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(7)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。
六、兴趣班
今年我们幼儿园开展了舞蹈兴趣班。配置了专门的舞蹈教室。配有电视碟机音响和基本功压腿的高低把杆。学习舞蹈可以培养幼儿的体形和气质。从小培养孩子的一些特长。挖掘孩子的兴趣,对于培养孩子的自信心更有力。孩子的要求是:中班及以上对舞蹈感兴趣的幼儿。一学期费用是400元,一星期2节课,一节课1小时,一共32节课时。幼儿,请家长到本班老师这报名。
七、结束语
再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!
各位家长:
你们好!
首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。参加这次家长会,在那里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。
我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是xx老师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。
为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每一天早、中、晚打扫卫生,持续室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。
在生活方面:此刻我们的所有孩子基本上能够怎样用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主。正面要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜。保证了为幼儿带给了足够的'营养。在那里我推荐家长们在家也要求孩子不挑食。在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿带给足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未构成。常需要老师的提醒。外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。在务必的时间间隔让孩子喝水。期望各位家长,在家务必要培养幼儿的良好习惯,
午睡时间是:12:00—14:30
孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是十分重要的。
在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼
语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。
社会:交流、互动、分享、职责等方面的。
艺术:主要以音乐、美术为主
科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。
数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,资料包括数量,图形与空间、逻辑与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开始数数
体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等
音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会根据节奏准备地作动作
阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自己想法的潜力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是的老师。通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。
以后若有问题期望各位家长能及时和我们沟通和交流。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满意。
这天的交流到此结束,感谢各位家长这天的到来。如果家长的什么疑问,能够留下来和我们单独交流。谢谢!
各位家长:
大家好!
首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。
看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。我们班学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
下面向各位家长分析一下这一次数学考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,题目出得比较活,难度有点大,考满分不是很容易。存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:
一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督。
有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。
如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的`就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。
三是营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。根据以往的情况,我作了这样的分析:孩子将来上初中,小学阶段起着至关重要的作用。大家都知道,初中三年是处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。
"良好的开端是成功的一半,现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。
以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。
最后,祝老师身体健康,工作顺利;
祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;
也希望一(1)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。谢谢大家!
各位家长:
你们好!
今天我们药王庙小学在这里召开有关书法教学方面的学生家长会。首先,我谨代表学校全体师生,对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为药王庙的教育多做一些工作,为药王庙的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
本次家长会是围绕学生书法为主题的,那我们就本着小学生的书法展开。我国近年来将学生的书法尤其是小学生的书法教学提升到了重要地位。主要是因为随着计算机的使用,我们的笔用的越来越少,练习写字的人也越来越少。致使书法这一传统国学文化,也随着计算机的使用而逐渐的淡化。为了响应国家的号召,为了保留和发展书法这一传统国学项目,也为了学生在未来能够多一项技能,我校对书法教学工作非常重视。从二年级起到四年级我校每班都有书法课,由专职的教师进行专业书法教学。而且每班每星期都留有书法作业,每周周四都进行少年宫的书法活动,每个月请北京书法家唐国生老师来我
校进行书法讲学。这些都体现我校对学生书法教学工作的重视。
当然,我认为我校在本次书法比赛中成绩的取得,是与家长们的不懈努力与支持是分不开的`。因为没有家长们的敦促,学生们也不会对书法如此的重视;没有家长们的支持,也不会有学生们好成绩的取得;没有家长们的殷切期望,也不会有学生们今后在书法方面的不断发展。在此,我要对所有家长们再次表示感谢。
此次家长会范围不大,主要围绕着本次书法比赛进行的。另外二年级、三年级的同学没有参加本次比赛,但是与会的二、三年级家长,你们的孩子在书法方面的天赋已经很突出,因此把你们请来,主要是为了引起你们的重视,使孩子在今后的书法方面有所发展。
因为时间有限,我不再多说了。希望家长们,能够再接再厉,配合学校,竭尽全力,共同培养学生的书法兴趣,使他们能够在书法的道路上走下去,能够成为书法家,为中国的传统文化的传承做出贡献。
谢谢大家。
各位班主任:
大家辛苦了,现在就周五家长会事宜进行布置,请做好记录。
家长会的时间是周五下午3点整。因为周六三项高考,周五提前上课,学生离校的时间是3点20分。所以,请全体家长在2点50分前到达学校,车子一律开进校园。并请提醒家长带笔和笔记本参加。此次家长会的主题是:构建家校共育桥梁,成全孩子和谐成长。
会议的程序是,3点钟先在报告厅集中,由吴一鸣校长讲话,时间30分到40分钟。再由应主任介绍高中段的学习特点以及解答家长关心的几个问题。时间15分到20分钟。最后由我介绍高一年段的基本情况,以及我们的一些管理措施以及我们的追求。整个集中开会的时间控制在1小时左右。会议第二阶段是分班集中。在这里,我对分班集中提具体要求:精心准备,态度诚恳,淡化成绩。
第一点、精心准备,包括硬件准备以及软件准备。
硬件准备包括教室、公共场所卫生打扫以及保持,教室欢迎家长到来的.系列布置,以及会议辅助材料的分发。
软件准备包括会议议程的准备,这次会议的必选动作有:班主任讲话,任课教师讲话以及家长不允许孩子携带手机进校园承诺书签订。至于自选动作,比如学生代表讲话,家长代表讲话之类,则由各班主任自己发挥聪明才智去解决。还有会议内容的准备,要求三点:有看的,有听的,有做的。“有看的”包括会议材料的阅读,教室环境的欣赏以及老师的笑脸。“有听的”包括,高一年级,是新的班集体,家长不仅关心自己孩子的学习情况,也关心班级的基本情况,所以请班主任介绍班级成员的构成情况,比如初中学校的分布,男女性别的比例,班干部的构成、教师的配备,班级奋斗目标等,至于自选节目,也请班主任积极发挥。“有做的”,是指班主任有必要对家长提一些具体的要求,让他们能积极行动,家校真正形成合力,所以,此次要求家长带笔和笔记本,也是这个道理。
态度诚恳以及淡化成绩简单讲,希望班主任能拿出自己的诚心信心和决心,让家长感受到你的热情和激情,我们推行的是小班化教育,所以请班主任尽可能多地点具体学生的名字,介绍这些孩子在校的优良表现,少谈孩子排名以及具体成绩,而更关注孩子的学习习惯以及学习速度。
第二、几点提醒。
注意家长会材料的收集,整理、归纳。周三之前,请各位将家长会召开方案文字稿报到黄丽萍老师处。也交黄丽萍老师处。在家长签订承诺书时,请注意影像资料的收集,要派专人进行拍摄。要注意家长会后家长意见的收集,将家长意见和建议进行归类整理,统一交到管理组,由管理组共同协商解决。
为了开好家长会,请新班主任积极向老班主任学习,请老班主任们彼此能多交流自己的心得体会。
各位班主任,以上,仅仅是我个人所想到的,很多的班主任比我更有经验,希望能与更多的人分享这些好经验,让即将到来的家长会,能展示我们高一年级班主任以及任课老师的风采,能取得良好的效果。?
尊敬的各位家长、各位同学:
大家好!
金秋十月,天高气爽,丹桂飘香。在这收获的季节里,我们盛情邀请各位前来参加我们组织的大型学生表彰活动,一起见证孩子的成长,分享他们成功或进步的喜悦。在此,我代表学校党支部、校委会对各位的到来表示真诚的感谢和热烈的欢迎。也对刚才获奖的同学表示衷心的祝贺,希望你们在今后的学习生活中,百尺竿头,更进一步。
更希望在你们的带动下,我们的校园从此告别脏乱差——这里学风浓厚,这里生气蓬勃,这里和谐融洽,这里相互尊重,这里春意盎然,这里阳光灿烂——我们的学校从此走上文明、健康、快乐、成长的发展快车道,真正成为人才的摇篮。
各位尊敬的家长,由于我们工作的疏忽,我们已经疏远您们太久了。由于一度管理不善,这里曾经打架成风,学生的安全得不到保障,我们伤透了您们的心,也逐渐失去了您们的信任。然而,曾几何时,大冶三中也是一块金字招牌;曾几何时,大冶三中也是雄霸大冶的泱泱大校。作为一所有56年校建校历史的老学校,这里也曾培养出许多的社会精英,远的不说,现任大冶教育局党委书记的李剑荣、大冶一中校长黄太纯都是大冶三中培养出来的优秀学子。上周日,李剑荣书记到学校作报告时,深情追忆了他在三中就读时的情况,他非常自豪地说,三十年前的三中,文科教学在大冶首屈一指,连一中都难望其项背。但是1993年成为三中发展的分水岭,由于高中布局调整,三中元气大伤,风光不再。抚今追昔,令人感叹。1993至20xx,是三中发展历史中最艰难的十年,最难的时候,整个高中学生只有区区108名。这十年,可以被称为三中“失去的十年”。我们要感谢全镇人民,帮助我们挺过了这段艰难的日子。最近十年,刘建华校长、尹义才校长、王国安校长抓住高中发展的难得机遇,励精图治,从严治校,学校渐有起色。规模最大时,在校生达到近四千人。教学质量也有了新的提高,初中升一中学生,从十年前的几个人到如今能够考上五六十人,虽然与邻近的还地桥不能相比,却被大冶一中确定为优质生源基地,这可以看作是对大冶三中初中教学工作的一种褒奖。而高中的成绩,则十分的“出人意料”,远超人们的想象。我们作了一个统计,从20xx年至20xx年,普通文理升上一本的有3人,升上二本的有32人,同类学校还地桥高中的这两个数字分别是0人和4人,而中职班,考上二本的有194人,艺术、体育类考上本科的有5人,其中一类本科4人。在黄石教育局、大冶教育局对各类高考升学质量的评比中,连续四年获得教学质量提高奖,累计获奖金陆万元,而还地桥高中同期未获得一块奖牌、未得一分奖金。今天,当着1000多位家长的面,我以数据说话,丝毫不敢有贬低别人、抬高自己的想法,况且我也知道我们的成绩微不足道,与您们的期望相差甚远。所以,大家可以调查,可以访问,可以核实。
但是,尊敬的家长,您们不能忽视我们付出的心血和汗水。毫无疑问,我们是努力的,我们是认真的,我们是负责的。而且面对着新形势、新任务、新期待,我们将更加努力,更加认真,更加负责。
现在,三中目前在坐学生有1325人,在职教职员工124人,与三年前相比,学生人数减少了一半以上,生源急剧萎缩,让我们顿感生存与发展的艰难。由于缺乏沟通与交流,我们的工作与成绩没被理解,我们觉得正在被人民抛弃。今年八月,我成为了三中的新任校长,作为一个三中的毕业生,又是在三中工作了十一年的老兵,我对三中怀有深厚的感情。在新的平台上,我想竭尽全力去解开三中发展的困境。我和我的同事经过仔细和冷静的分析,认为我们正面临着经济、生源和信任的三重危机,而信任危机则是根本问题。信任危机所以产生,则由学校管理不善、质量不高、服务不好、沟通不够所引起,所以我们提出了“坚持从严治校,坚持质量立校,坚持服务学生,坚持服务家长”的办学理念。
我们从学生行为习惯抓起,在9月1日组织了开学第一课,教育学生“掌握规范,学会负责”,又在9月24日组织了一次违纪学生处理大会,对个别
不守纪律、品质败坏的学生作了开除处理,也让几个学生在全体师生面前对个人的错误言行作了深刻检讨和反思。我们还强调学生养成良好的卫生习惯,现在无论是学校活动场所还是教室寝室,卫生状况都非常好,几无一片纸屑。我们还严管了学生使用手机的问题,暂时收缴了几十部手机,很好地抑制了学生利用手机上网、利用手机与社会青年内勾外连的现象。
我们也从保障学生安全抓起。开学后,我们针对学校存在的安全隐患,花费了大量的人力物力进行整改,投入9000元钱增加了监控系统,投入近两万元加高了学校围墙,封闭了男生寝室。我们还在下午放学后,封闭了校门,严禁社会青年进入校内,严禁学生外出——这曾是学生打架的高峰期,新的举措实行后,开学到现在没有出现一起打架事件,效果非常明显。此外,我们还积极联系派出所加强校园周边治安巡逻,校委成员每天晚放学后护送学生离校回家,杜绝了学生在校外被打挨宰的情况的发生。
我们还从服务学生抓起,努力为学生创造良好的学习和生活条件、娱乐活动的场所。我们的`教室安装了电子白板,用上了现代化的教学手段,我们在经济十分困难的情况下,先后投入80余万元(教育局投入31万元)改造了篮球场,平整了器材场和跑道,硬化了近六千平米的活动场地,铺设了三千平米的草皮,在男生寝室新建了三间浴室,安装了七盏路灯。如今的校园,净化了、硬化了、绿化了、亮化了,当然也是美化和现代化了。昨天的重阳节座谈会上,就有退休老领导说,现在的三中,办学条件确实有了极大的改善,校容校貌在全市农村学校可以说是首屈一指,就是大冶六中、金牛二中这些高中也无法比美。
事实上,不仅是退休的老教师这样说。9月13日,市人大主任罗国胜率人大代表团来校视察,参观的同志对学校的硬件建设和管理水平也都给予了高度的肯定。甚至说颠覆了以往对三中的印象,与同时受检的还地桥镇中学相比,毫不逊色。此言一出,确实让我们实实在在地骄傲了一次。原来,只要我们努力,三中也是可以更好的!
尊敬的家长们,您们能够肯定我们吗?我们非常期待着您们的肯定!当
然,我们知道,肯定是不能祈求的。我们的工作还有许多的不足,我们还有许多需要改进的地方。我们真正祈求的是理解与支持。今天,我们把大家请来,正是想请您们对学校的工作提出有益的意见和建议,帮助我们把学校工作进一步做好。有了您们的支持,我们也有决心用行动树形象,用奖杯赢口碑!
最后,再次感谢各位对学校工作的大力支持,祝大家身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位校长学员:
xx市“xx”第四期中小学校长任职资格培训班今天在这里开班了,这充分体现了上级领导对我们的关心与厚爱,在此,我谨代表参加培训的各位学员向各位领导、老师表示衷心地感谢,感谢领导和老师为我们提供了一个良好的学习环境,一次宝贵的学习机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台;同时向各位领导和老师表达我们接受培训的感想和决心:以饱满的热情,积极的态度,灵活的方法,刻苦地投入到这次学习中去,我们怀着一颗感恩的心,用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐,共同领受这次培训活动带来的'收获。
我们在培训中将做到:
一是确实珍惜机会,认真学习。这次培训无论是从内容安排,还是形式的选择上,都包含着各级领导和老师们的智慧,我们一定要克服各种困难、努力学习,积极思考,有效互动。
二是严格服从管理,遵守纪律。在培训期间,严格要求自己,认真遵守培训的纪律,服从统一的安排,确保安全、顺利、圆满地完成学习任务。
三是自觉处理好工作与培训的矛盾,做到边学边思边用,积极营造良好的学习氛围,力求做到学习工作两不误。
四是要理论联系实际,力求以学促用,学有所获,学有所成。通过培训,我们要传承一些先进的理念;结识一批优秀的朋友;交流教育的思想,整合潜在共享的资源。
最后,请允许我代表全体学员,向各位领导和老师们再次表示衷心地感谢!谢谢!
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