初中寒假安全教育家长会发言稿
在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的初中寒假安全教育家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学:
大家早上好!提前给大家拜年个早年,祝大家身体健康、万事如意!祝各位同学百尺竿头,更进一步!
我来自初一(5)班。说到我们班,我觉得可以用“一波三折”“史无前例”来形容。从最初的C楼的高一(13)班辗转到A楼的高一(5)班,班主任从郑老师换为吴老师最后又换为张老师,张老师已经是我们的第三任班主任。从高一以来,我们语文、英语、化学已经换了三位老师,数学、物理和生物已经换了二位老师。有时不是我们讨厌老师,而是我们的表现实在不好,让老师们失望透顶,以致于我们失去他们,使我们失去了几位我们最喜欢的老师!因此,我觉得,社会很现实,我们要一定努力争气,不能再嘻嘻哈哈,不然的话,那些我们喜欢的人和喜欢我们的人也将会弃我们而去!
正如太阳和各大行星的关系,太阳只会照亮太阳系内绕着它转并且靠的很近的天体。“尊其师,信其道。”如果说老师像太阳,我们就应该像行星那样围绕着老师去学习去进步。我们要相信并尊重老师,努力在课堂上与老师互动,主动并积极参与课堂教学活动,这样我们就会不会因失去中心而变得迷茫。希望5 班的同学们一定要清醒啊! “心若在,梦就在。”虽然我们班一路曲折,像蜗牛一样在艰难的爬行,但是我们心中仍存希望,因为张老师没有放弃我们!是他的耐心与宽容引领我们一步一步走向希望!迈向光明!从初一以来,我们班的成绩一直在缓慢上升,从初一第一次月考到最后的七校联考,我们不断地超越自己,不断地刷新我们的最好纪录!虽然极其缓慢,但也是难能可贵的!我们已经不再是高一时的倒数第一了!当然,我们班也不再是“脏,乱,差”! 元月份,在三个年级组及政教处联合的“养成教育”大检查中,我们五班总积分排名第六,我们的进步已经得到了学校的认可!虽然相对于其他班级,我们现在还是很脆弱,但是我们的希望正在增大,只要我们现在时刻清醒,珍惜时光,努力拼搏,我们的希望依然很大!
“士别三日,当刮目相看!”在这个漫长的寒假里,认真努力就能实现超越! 不是有人说:“要想判断一个人能不能有出息,不只是看他平时是否努力,关键是看他假期在干什么!” 世界上重大发明大多数不都是在假期创造出来的吗?我们的自控能力还很差,自觉性也不是很好,意志力还不强,希望家长们监督我们,在十二年寒窗最后关键时刻,好好把握住这个致命的寒假!
“我们都是只有一支翅膀的天使,只有拥抱着才能飞向天堂!”亲爱的同学们,我们已经失去了太多,我们需要真正的友谊和真诚的帮助!希望我们能情同手足、互相勉励,共同开创并肩战斗的光辉岁月!
“十年寒窗无人问,一朝成名天下惊!”多么让人羡慕的感觉!我们经历过这么多艰难,不能再那么幼稚和脆弱;我们经历过这么多年的寂寞,不能再那么懈怠与沉默! 同学们,快拿出力量吧! 我们要放飞梦想,要聚集所有的力量,吹响战斗的号角,在迎战高考中书写辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
各位同学、尊敬的各位家长:
大家上午好!首先,我建议同学们用最热烈的掌声欢迎各位家长的到来。感谢你们能在百忙之中能抽出时间参见今天的家长会。
下面我将从三个方面向大家做个汇报;
一是本学期的教育教学相关工作。本学期考虑到校园建设和学生的安全问题,我班自开学初便开展了课前阅读活动,即是早读前和下午第一节课前,进班级就开始要求坐在座位上读课外书,一学期下来,可以说我班学生基本都能做到这一点。这项活动的开展一是想避免一些安全事故的发生,一是想培养孩子看书的习惯。本学期还在班级里组织开展两项较大规模的口语交际活动,即是讲笑话和一分钟短文朗读,时间跨度近半个学期,确保了我班每名学生都得到了锻炼,可以说现在我班学生,也就是你们的孩子,能够大声、通畅、充满自信的同学们面前展现自己准备的短文和笑话,有什么比他们的进步更令我们激动的呢?
第二点我想就本学期的期末考试及相关情况跟大家做个介绍。我班同学通过自己的刻苦努力,在此次期末测评中取得了较为不错的成绩,无论是纵向比较,还是横向比较,我班学生都表现出了明显的进步,有这样两个数字可以说明,九十分以上占50%,70分以上100%。可以说我班绝大多数同学在基础知识的掌握上是达到了初一上学期所应达到的水平的。但也出现了一些偏科、重语数轻艺体的现象,主要表现在对待艺体科态度不够端正,艺体科所规定的基本技能和基础知识没能掌握,希望各位家长要重视这个问题。因此,我在评定三好学生时,设定了这样的标准,即除语数外的其他科目必须是良以上的等次,语数总分需进入全班前二十名,才有资格参加评选三好学生,并参考值日班干的日常记录。希望各位家长能经常在家用这样的标准来要求自己的孩子,积极争当三好学生。
第三点想谈谈下学期的一些打算。下学期我将继续开展课前阅读活动,并升级一分钟短文朗读,也就是不仅只是读完短文就完事,还要读完质疑,学生间交流互动,把读书活动扎实有效的开展下去,也希望各位家长有什么好主意拿出来大家一同分享,逐步完善这项活动。除了阅读,还想就练写钢笔字开展一些活动,通过活动促进学生写好钢笔字。同时还希望各位家长能与我们积极配合,经常关注自己的孩子,对存在的问题要正确对待,要过问,比如当学生的作业可以定时或不定时的检查,特别是当您的孩子回家让您签字的时候,您一定要问明缘由,只有了解清楚事情的来龙去脉,才能有针对性的找到解决途径。当孩子犯错误的时候,我既不希望不管不问,也不希望一顿暴打了事,而要正确对待,配合老师合理解决。
最后祝各位同学能过个轻松愉快、丰富多彩的寒假,祝各位家长身体健康、合家幸福。
亲爱的各位家长:
下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
时间过得飞快,转眼间八(4)班的同学进入金城学校已经一年半了,三年初中已度过一半,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接八年级下学期的到来。
下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。
一、汇报本学期期末考试情况
这次的期末考试是全县统一命题,统一考试,我校实行单人单座,阅卷流水批阅, 考试的诚信度可以说是很高的。我班学生基本无作弊现象。
从本次考试的.八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:
1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。
有的同学语数外物四门主科成绩较好,年级排名前100名,但一加上史地生政 ,就成了年级200名外 ,有的同学数学、物理好些,但语文英语差,有些同学语英政治历史好些,数学物理差。老师在考前一再提醒同学要制定好复习计划,老师发下的复习提纲要认真复习,为的就是不要有任何遗憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做后悔的事,就要平时学会点滴积累,持之以恒。
2、各学科发展不平衡,学科之间存在明显的差距。 各学科及总分成绩总体情况:
本次考试试卷总分860分。语文英语满分120分,数学满分120分,物理史地生政 满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班级人均总分分,各科平均分:语文 ;数学 ;英语 ;历史 ;地理 ; 进入全年级前226名的有 人。
三、思想状况及学习情况
一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了年初制定的工作计划。经过学生民主测评本学期评先评优结果如下:
今天我特别想向各位家长汇报的是,根据我自己班的实际情况,我对我班数学课教学实行了改革,目的是让学生上课思维活跃,培养学生的自学能力、语言表达能力、合作交流能力。不让一位学生落伍,培养学生学习数学的兴趣。课堂分学生自学,分组讨论,课堂展示,拓展提高。从效果看,课堂上昏昏欲睡的少了,做小动作的少了,课堂气氛更活跃了。从考试成绩看,优生更优,不及格的学生在减少。部分学生的表达能力得到提高,学习数学的积极性得以提高。学生进行了分组排座,划分的主要依据是学生的期中考试成绩,个人性格,学生自愿。下学期我准备将全班分成12个学习小组,6人一组一组,每组的一号是成绩在班里优秀的学生,且有一定的组织能力和领导能力,有一定的威望,二号三号为良好的,五号六号是相对较弱一些的,并根据学生的各科学习成绩相互帮助,相互探讨。上课回答问题也做了详细的评价机制,如每组5、6号主动回答问题并正确者得四分,3、4号回答只能得到三分,1、2号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就按照六人的平均得分来确定是进步还是退步,并给予奖励,这样的分组,会让优生得到全面发展,弱生得到提高,学生学习积极性得到提高,平时上课的气氛会更加积极踊跃。在课改中家长有什么意见和建议,欢迎及时和我联系。
存在的一些问题:
(1)学习习惯不规范;对学习的重要性、必要性认识不到位。部分学生口头一套,做的一套。把学习当成给父母老师学。靠父母、老师逼着学,作业应付,自己没有学习计划,完成作业后无事可做。
(2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范,卷面整洁),书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,尤其像是语文英语政治历史有写作的科目,;我班有几名学生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家长引起重视。
(3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是
为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松 。
2、缺乏进取精神,满足于现状,不会分析各学科及自身存在的问题,不及时的进行查缺补漏、自我完善,没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。
3、缺乏吃苦精神
(1)学习的自觉性、刻苦性、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能
按时完成,星期一早晨到校抄袭作业。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅应付作业。
(2)课余时间利用差,不会充分利用课间时间找老师询问,解决学习中的疑难困惑问题。
4、少数学生听课质量不高,不会记笔记,不会在课本上进行勾画,上课爱讲小话,思想开小差,思维不能跟着老师,对老师的讲解常常一知半解。
5、不积极主动回答问题,主动学习差。
6、交友:到了八年级,爱面子,讲吃穿,甚至和高年级的一些品行不端的同学或其他班学生来往,需要我们家长教会孩子正确的处理。顺便说一下,我班学生没有一个是疲孩子,家长告诉学生遇到流里流气的人要学会躲让,遇到问题一定要告诉老师,自己和家长千万不要私自处理。面对这些关系,就会出现一些影响学习的情况发生。少数男生或女生有与外班学生纸条往来或私下不正常交往现象。希望家长正确引导,即不要生气或辱骂紧张,也不能不管不问。
7、时间:随着课程增多、难度加大,离中考越来越近,有些学生紧张,有的学生认为时间还早,无所事事,不知争分夺秒,请家长一定告诉孩子打好基础是赢得中考胜利的保证。时间对我们来说非常宝贵,
四、寒假要求
根据学生平时的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。
1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!
2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假生活答案收起来,检查学生做完后,再把答案交给学生自己用红色的笔订正,开学后我检查。
3、如果有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读。
4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。几个字迹很差的学生家长一定要让他们天天炼字。
5、假期学生适当放松,家长不可大惊小怪,但每天至少保证八个小时学习时间。
6、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了,请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我交流。
最后再次提醒各位家长注意放假和开学时间:
本学期放假日期:1月20日到2月15日
下学期开学报到时间是:2月15日(正月十六)早下午两点报到并考语数外物四门(内容是寒假作业中的内容。)报道时带家长签过字的报告册,寒假作业(两套,只交语、数、外、物),作文,学费。正月十七正式上课。
再次感谢大家,相信在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个安全、祥和的春节!
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