学好普通话 走遍中国都不怕演讲稿

学好普通话 走遍中国都不怕演讲稿

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亲爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！？我今天演讲的主题是：《讲好普通话走遍中国都不怕》。学校是推广普通话、规范汉字的基础和重要阵地。高校师生在推广普通话和规范汉字方面更为重要。我们应该带头在学校创造一个标准的校园语言环境。要创造一个规范的校园语言环境，首先必须树立规范意识，明确推广普通话，宣传规范汉字的意义。语言是人类社会最重要的交流工具，也是传播文化的重要载体。字符是记录语言的符号。我国幅员辽阔，民族众多，汉语方言复杂多样，给不同地区、不同民族的人们的交流带来了一定的困难。普通话作为唯一能够弥合汉语方言之间的差距并与其他民族交流的普通话，已经成为中华民族的共同语言。规范汉字是记录这种通用语言的最好工具。口语和书面语的规范化对国家统一、民族团结、经济发展和社会进步具有重要意义。

　　为了创造一个标准的`校园语言环境，有必要为我们定义语言标准的标准和要求。普通话以北京语音为标准音，北方方言为基本方言，现代方言为语法规范。第《普通话水平测试等级标准》号部长令将普通话标准分为三级，每一级分为甲级和乙级。第一级为标准普通话，第二级为相对标准普通话，第三级为普通普通话。国家对各类以普通话为工作语言的员工提出了不同的要求。在学校，老师被要求在课堂上说普通话。其中，1954年1月1日以后出生的教师也必须参加普通话水平测试，达到二级及以上水平，并持有相关证书。鼓励学生尽可能提高普通话水平。其中，师范专业的学生必须达到二年级或以上，否则他们不能毕业。另一方面，行政干部根据不同年龄组的要求达到相应的水平，年轻同志要求达到二级以上。国家还要求学校使用普通话作为校园语言。这就是说，教师、学生和雇员必须在正式场合，例如教育、教学、会议、宣传和小组活动中说普通话，学校鼓励每个人在非正式场合说普通话。标准化汉字包括简体字和其他不需要简化的汉字。标准化汉字的实施和标准化汉字的使用意味着要求我们不要书写拼写错误的汉字，不要使用非标准的简体字、自制汉字和过时的异体字，不要在面向公众的书面表达中滥用传统汉字。在学校里，标准化汉字应该首先用于教学目的，其次用于公共设施（招牌、招牌等）。）、公共事务（官方文件、印章等。）、印刷材料和张贴（通知、告示、海报、标语和其他宣传材料）等。

　　建设规范的校园语言环境也是我们素质教育和建设文明、高雅、积极的校园文化环境的一个重要方面。它也是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话和写规范字不仅仅是一个说和写的问题，它代表一个人的汉语素质，进而关系到一个人的综合素质和文明程度。语言是知识和文化的载体。语文素质的提高是我们提高收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题能力的基础。它还在促进我们整体素质的形成、发展和发展方面发挥着内在作用。每个人综合素质的提高将对校园文化环境产生良好的聚集效应。标准化的校园语言环境是有形校园文化环境的有机组成部分。让我们共同努力。每个人都说普通话，每个人都写标准字符。我们将尽最大努力在学校创造一个标准的语言环境，使我们学校的语言标准化工作在当前有利的形势下迈上一个新的台阶。