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推广普通话主题演讲稿

推广普通话主题演讲稿



推广普通话主题演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的推广普通话主题演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  推广普通话主题演讲稿1

  大家好!

  “热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么呢?而我,脑子里又浮现了这件往事。

  那是我读师范三年级的暑假,老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班,当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时,一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前,她到英国的某所大学探望一个中国的朋友,两人久别重逢,坐在校园的草地上有说有笑。这时,两位英国大学生兴奋地向她们走来,热情地向她们俩问好,还不停地说话。但遗憾的是,这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不,是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道,两位大学生在校进修中文,看到她俩满以为是一个实践的好机会,却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了,只扔下一句话:中国人也不会说普通话。

  这个故事,让当时在场的每一个人都本文来自震撼了,我也不例外。对啊,当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象,大大小小的英语培训班、英文学校等,还有不少的孩子冲着到外国学英语,甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实,不能不让我们每一个中国人思考:长此以往,中国人还会说中国话吗?当这个培训班结束时,中年女教师意味深长地对我说:“我真羡慕你,能和祖国语言一起成长。”是啊,与她相比我真的感到幸运,但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。记得小学三年级的时候,在一节语文课上,语文老师给予了我一个赞美:你的朗读真好。这时,身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后,我不断地练习普通话。就这样,掌声和鲜花一直陪伴着我,直到升上师范学校的那一年。

  当时我参加学校举行的一个朗诵比赛,选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国!》。练习了几遍后,凭着我的基础,自以为一定行了。当辅导老师检查时,我行云流水般念完,正得意洋洋时,老师说话了:“字音很准,如果能领会诗中的精粹,一定能读得更好。”我愣住了,但又好象明白了些什么。第二天,我便钻进图书馆,查阅了这首诗歌的时代背景,凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊:祖国啊,我亲爱的祖国,后来,我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时,每一次都有新的领悟,每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化,蕴藏了劳动人民智慧的结晶,她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年,她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人,甚至全世界。

  终于朗诵比赛开始了,我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗,我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的`时候,我知道:我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。

  凭着这个结,今天我考取了普通话的一级乙等水平,我感谢我的老师。但让我更庆幸的是,现在的我是一名小学语文教师,当看着孩子们,我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?

  于是,我以此鞭策自己。上学期,当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时,我毫不犹豫地写上了一句话:愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!

  每一节语文课,我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中,与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样,当一个国家失去了自己的语言时,就等于失去了尊严,让他们把祖国的语言一代一代地传承下去,让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!

  朋友们,让我们都从自己做起,讲好普通话,到那时,我们就能大声地宣布:中国人都会说中国话!

  谢谢各位!

  推广普通话主题演讲稿2

亲爱的教职员工和学生:

  大家早上好!

  今天我的题目是《xxxx》。

  语言是一个民族的声音。从大的方面讲,推广和讲好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要。从小的角度来说,是不同地区、不同民族之间交流的通行证。

  千百年来,语言一直面临着人际交往,语言的规范和应用是信息技术的前提,推动了我国高科技的发展,关系到我国能否走上“信息高速公路”的大问题,对增强国力起着重要作用。因此,语言文字规范化的重要性不言而喻。汉语的独特优势和儒家文化的旺盛生命力必将使汉语繁荣昌盛。但是推广普通话有语言歧视的嫌疑。

  在《韩非子》这本书里,齐桓公喜欢穿紫色的衣服。紫色成为一种流行的颜色,紫色布料缺货。齐桓公非常着急,就问管仲丞相怎么办。管仲道:“陛下,想挡风不要紧。你可以先脱下你的紫衣,然后对身后的警卫说:我很讨厌紫色。如果这个时候有人穿紫色衣服进来,你一定要对他说:你先回去,把你的紫色衣服脱了。我很讨厌紫色!结束了。”齐桓公一听到就明白了,他说:“好吧,就这么做!”这样做之后,齐桓公的部长们在同一天都不再穿紫色衣服了。第二天,整个城市没有一个穿紫色的人。第三天,全国没有一个穿紫色的。

  这个小故事讲了一个上上下下的道理。一切都是这样,推广普通话也是这样。老师同学们!方言和方言的旧衣服穿了几千年了!一下子换成普通话真的很难!困难在于千万人的习惯,这是最可怕的力量!这样,普及知识的任务就艰巨了。要脱下方言的旧衣服,穿上官话的新衣服,就要行动迅速,就是要像齐桓公禁紫衣的方法;从自己做起,坚决摆脱旧的,换上新的,持之以恒,否则很难达到目的。

  陶行知老师说:“教千教人求真,学千做人。”我们要从自己做起,认真说话,不仅在课堂上,在办公室里,在家里,在公共场合,在老师同学面前,在社会上,真正营造一个大家都可以说,都可以说,都可以说,都可以说的环境,真的为大家树立了榜样。真诚的微笑,文明的团队仪式,像春风一样令人耳目一新;一句亲切的话,一句愉快的问候,都能让人回味无穷。学生们让我们用自己的行动迎接客人!

  老师同学们!为了推广普通话,为了一个小小的未来,为了振兴教育,让每一个老师和同学都丢面子,从自己做起。大家都会说世界上最美的语言普通话。

  谢谢大家!

  推广普通话主题演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!今年9月9-14日是第xx届全国推广普通话宣传周。今年“推动周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,帮助全面建设小康社会。”

  中国是一个幅员辽阔、人口众多、历史悠久的文化古国。它是一个多民族、多语言的国家,因此有必要有一个完整、规范的民族语言。普通话作为各民族的共同语言,以其自身的实用性证明了其存在的必要性。他是各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通的桥梁,相互交流的纽带。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!

  语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。我们不可能一辈子生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言,那么,就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。正是:方言土语难沟通,心心相融普通话。

  随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们提高学习成绩,养成文明习惯,营造共有精神家园的现实需要。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

  1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

  亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

  谢谢大家!

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