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最初的梦想课前三分钟演讲稿

最初的梦想课前三分钟演讲稿



最初的梦想课前三分钟演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的最初的梦想课前三分钟演讲稿,希望对大家有所帮助。

最初的梦想课前三分钟演讲稿1

老师们,同学们:

  “最初的梦想,紧握在手上,最想要到的地方,怎么能在半路就返航。”

  这首范玮琪的《最初的梦想》一直萦绕在我的心头,每当我坚持不下去的时候,一哼起这首歌,我就会重新拾起斗志,义无反顾地在梦想的道路上前行。

  我的梦想曾经有很多:希望长大了当一名享誉全球的著名服装设计师;希望长大了当一名赫赫有名的军官;希望长大了当一名救死扶伤的医生但是,我忘不了,忘不了那属于我的最初的梦想——当一名作家。

  小时候,我看的书很杂,什么都有,但,读到那些透彻心扉的故事时,我总会佩服起作者来。并幻想着自己当上作家时的样子。

  长大了,遇到了许多烦心的事,这时候,无一技之长的我便只能用文字来抒发我心中的不满。一直以来,都是文字陪伴着我。陪我笑,陪我哭,陪我怒,陪我哀。

  终于有一天,我觉得应该也让全世界的人们来分享我的故事。我渴望得到人们的认可。为了锻炼开哦的写作能力,我如饥似渴地看起书来,并用心记录着书中的好词好句和描写人物或景物的手法。为此,我的写作能力逐渐提高。朋友们也开始逐渐认可了我,这对我来说,是一项莫大的.殊荣。

  可是,我也有迷茫的时候。不同的故事盘旋在脑海,或惊险;或刺激;或悲哀可却又无法描写出来,这时,我便会产生一种无力感,觉得自己很没用,哪够资格当一个作家呢?这时,死党布丁捎来了一首歌:《最初的梦想》。听完这首歌以后,我一下子找回了自信,从此以后,我不再轻易的放弃了。我会一直在梦想这条道路上走下去的,哪怕最后不能成功,也至少拼搏过,努力过,这就够了。

  坚持我心中的梦想,就算有现实阻拦又怎样?拿出勇气向前冲,让梦想在我们的生命中开出灿烂的花朵。

最初的梦想课前三分钟演讲稿2

尊敬的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》。最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。

  如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的.热情,才能点燃青春的高潮。

  是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想

  就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。

  几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。

  让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

最初的梦想课前三分钟演讲稿3

各位评委老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫!是的,做一片绿叶,就是渺小而谦卑的我——最初的梦想。叶的梦想就源自于我的启蒙老师——李仁琼。

  打开我尘封的记忆,李老师美丽的身影依然站在讲台上,她的谆谆教诲一直在我耳畔环绕。终于,种子慢慢发芽,梦想渐渐长大。我努力、我奋斗,终于“长大后,我就成了你。”

  怀揣最初的梦想,师范毕业的我也成为了一名教师。站在属于自己的三尺讲台上,我觉得无比神圣。可是,在工作中,总是会遇到这样、那样的烦心事。正当我最彷徨迷茫之时,她微笑着告诉我:“无论在新都区还是在金牛区,是在成都市还是重庆市,你都是当老师,都是教书育人。老师是不分区县,不分地域的。”最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。在物欲横流的现今社会,就放任自我迷失了最初的梦想吗?

  “摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这是二十九岁的张米亚老师生前最喜欢的`一句话。汶川大地震来临之时,他以雄鹰展翅的姿势护住了两个孩子,用他的死换来了两个孩子的生。当人们在废墟之中找到他们的时候,张老师的双手还在紧紧地握着两个孩子,怎么掰都掰不开。救援人员只有含着眼泪锯掉了老师的双手,孩子们得救了,而老师的生命就定格在那一刻成为了永恒。他用他年轻的生命完成了对这三尺讲台的梦想。

  望着他们,我怎能忘却最初的梦想?我将执着追求与脚踏实地植入自己的教育生命,在不断求索中成长。我愿做一束火把,点亮孩子们前行的路;我愿做一棵道旁的大树,让孩子们在成功的路途中歇凉;我愿做一双草鞋,磨砺整个人生,伴着孩子们的成长。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,我愿用辛勤和汗水坚守这平凡的三尺讲台;我愿用青春和无悔编织五彩斑斓的梦!

最初的梦想课前三分钟演讲稿4

老师们,同学们:

  大家好!时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

  回首四年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

  同学们,决战的号角已经吹响!俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,狭路相逢勇者胜,此时不搏,更待何时?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时,他们告诉我:目标指导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的.人生不会成功。

  树立远大的理想之后,勤奋是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中,我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”其实,我们完全有理由相信,给谁一个支点,都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点,迎接命运的挑战!

  同学们,希望你不要做过客的流星,因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果子,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山万丈。

  秣马厉兵一个月,敢抒凌云壮志;砥砺磨剑三十天,誓酬蹈火雄心。三十天,我们奋发图强,持之以恒;三十天,我们同舟共济,共创辉煌。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“四年砺剑,今日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉凯歌旋。”

  看——老师们已经为我们点燃起希望的火把,学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊,满怀期望的微笑挂满了父母饱经风霜的脸庞。超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂。

  立壮志,展雄风,振翅搏长空;树信念,迎中考,立志扬二中!同学们,努力吧!是船,就要扬帆远航;是浆,就要搏击风浪;是雄鹰,就要展翅飞翔!

  我们用智慧培育理想,不负父母的企盼;

  我们用汗水浇灌希望,不负恩师的厚望;

  我们用信心铸就辉煌,不负二中的培养。

  送所有同学一副对联:九年寒窗,一月苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

  同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:逐鹿中考,舍我其谁!挥洒汗水,英勇无畏!奋力拼搏,榜上有我!

  我们的希望在今天,我们的道路在脚下,我们意气奋发,我们昂奋向前。为青春唱一首无悔的战歌,用肩膀筑一道巍峨的城墙。

  同学们,让我们以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给xx二中,请相信:xx二中明日的朝阳,会因为我们的成功而更加绚丽辉煌!谢谢大家!

最初的梦想课前三分钟演讲稿5

尊敬的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》。

  童年,我喜欢爬山,学牧童吹笛;我喜欢玩水,学男孩作派;我喜欢游戏,男一女类都玩;我喜欢运动,跳绳和皮筋。然而对于何为梦想?直到入学后,在老师的教导下,在长辈的关爱下,梦想似乎就是成为一名成绩出众的好学生,我也努力认真,自然是实现了梦想的犀利孩,但这样的梦想总是缺少了点内涵。

  少年,当稍我懂事时,我才有了梦的雏形。文字有种特别的吸引力,我也愿意把时间花在看连环画、故事会上,少年时的文字梦就一直这样的做着,影响了我以后的成长的道路。

  青年,文字的梦逐渐从青涩走向成熟,然而学业上的两次失败,使我的文字梦渐行渐远,我也尝试过用写作来疗解成长的烦恼。的确,当文字得到了别人的肯定时,我欢欣过,而当我追求另一个高度时,我常常陷入悲望。

  幸好我看过《史记》,列传里的英雄人物个个都饱受过不同程度的磨难和失败,才实现了梦想。而我和他们一样又不一样,都有权利做梦,但我没有坚韧不拨的毅力。有挫折的梦一放入历史当中比较,便淹没了当初的'悲望。这点痛不算什么,我们本来就是在和烦恼作对的,人生的意义和价值才能够体现,文字梦迫使我去理解人生,迫使我面对苦难,我就慢慢脱变成熟。同时也学会了享受文字梦。

  如今,这个文字梦依然再做,有空时跑图书馆,学习写作的技巧,培养艺术欣赏能力,也尝试过把文章投往知名杂志,总是悲多喜少,我忍受失败的承受力就越来越强。当然我继继努力,成为作家的梦也许还有很长的一段路要走,但成为直正的业余写手却只有一步之遥。我已经在悲望中看到了希望。

  最初的梦想一直与我的成长同行,虽然童年亲近山水的梦是不自觉的,是本性使然,谁又能说我不是在做文字的梦,有位作家说过:“山水是大地的文章,读懂了山水便学会了写文章。”真犀利啊!我正在做的最初的梦想竟然具有无意识性、被迫性和自觉性。这就是梦的三要素啊,原来我对成长的理解,我对人生的思考,就是在这三要素的内驱下完成的。

  这简直太完整、太完美了,我要向最初的梦想致敬!

  我的演讲结束,谢谢大家!

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