学习部长竞选演讲稿

学习部长竞选演讲稿

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学习部长竞选演讲稿，希望能够帮助到大家。

学习部长竞选演讲稿1

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫王xx，来自四（4）班。今天，我要竞选的大队职务是——学习部部长。

　　一到三年级，我一直是班级的中队长。我脚踏实地，工作负责，是老师的左膀右臂；乐于助人，热心服务，是同学的知心朋友。我品学兼优，每年都被评为优秀少年。我喜欢看书，《四大名著》、《曹文轩纯美小说》《沈石溪动物小说》……都是我的最爱。我还是“浙江小作家”，多篇习作在《宁波晚报》、《今日宁海》、《xx小作家专刊》上发表。除了看书，我还喜欢下围棋、打乒乓、游泳。上学期，我还代表学校参加县里的围棋比赛，获得了团体第二名的好成绩。

　　如果竞选成功，我会做同学们的表率，热心服务，乐于助人。

　　如果竞选成功，我会做老师的得力助手，出谋划策，认真工作。

　　老师，同学们，我会用自己优秀的成绩、出色的能力换取你们的信任。请大家支持我，投我一票！

　　谢谢大家！

学习部长竞选演讲稿2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好!

　　我是来自08级机电一班班的丁儒，非常高兴有很荣幸的能够站在这里，这要感谢大家对我的支持和信任，让我有机会能够参加竞选，对我来说既是一次难得的机会又是一次考验。

　　我是一个活泼开朗，而且对任何事都有着积极态度和高度责任心的人。

　　我认为学习部，学习永远是第一位的，无论何时，这一点都无法改变，但是学习成绩只是一部分，我们要学习的东西还很多，无论是在日常生活还是在工作中，我们都需要怀着一颗谦虚的心，不断汲取我们身边积极的因素，去不断的完善自己。

　　在大一迎新晚会辛苦的排练中我学会了坚持；在竞选成为学生会学习部的成员时让我感到凡事都应当有的放失、有所取舍；过去组织并参加了许多活动，让我感到了团体的重要性。

　　如果能够成功竞选，我将努力是学习部成为系领导和学生之间的一座沟通的桥梁，成为师生之间沟通的纽带，成为敢于反映学生意见要求的组织。新的饿学习部，不再是徒有虚名的摆色，而是有所作为名副其实的存在。

　　既然是花，我就要开放；既然是大树，我就要长成栋梁；既然是石头我就要铺成大路；既然是学习部的部长，我几要在学习中做一名出色的领航者。

　　我相信我能够胜任部长一职，因为我可以以身作则，我想有这四个字足矣，我不要去用太过华丽的词藻去说以后会怎样带领学习部，我选择的是在实际中去证明自己，以执著的追求和信念投入新一年的工作中。

　　我深知，再多灿烂的言语只不过是一时之间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路的理想之花，如果能当选，我一定会言必行、行必果。

学习部长竞选演讲稿3

尊敬的老师、同学们：

　　大家好，很荣幸今天有机会站在这个讲台上演讲来竞选学习部部长一职，先自我介绍一下我叫＊＊＊来自生物制药一班，曾担任学习部副部，由于我从刚入学就应聘学习部，在学习部里从干事做到委员做到副部，是我经过一步步努力争取来的，那么今天我站在这里也是争取自己向更高一步发展，学习部部长竞选稿。在学习部的一年来应该说我学到了很多也得到很多锻炼，自我介绍《学习部部长竞选稿》。在各种活动的参与和组织中我学到了如何更好的去交流。也知道团结的力量。当然在这期间我也发现了学习部的一些不足。例如说部员工作的不积极。提到学习部，我想先向大家介绍一下这个小组织。学习部一直下来担负着统管全系所有同学的学习和考勤工作。每个人手中拿到的准考证都经过我们学习部之手，它起着联系老师和全系同学的纽带作用。负责工作主要与大家学习息息相关。如果我有幸当上学习部部长我会以更加饱满的热情，更加积极的态度带领学习部服务全系，当然我自己也会以优异的成绩给大家做出榜样，并且积极改善学习部。弥补不足。带领全部为大家营造良好的学习氛围。让学习部成为同学们心中的焦点。我的口号是时刻相信自己，偶尔还要自恋一下。也请大家也相信我，投我一票。谢谢。

学习部长竞选演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五（1）班的邱静芸，今年11岁了。我今天竞选的职位是学习部部长，因为和其它职位相比，我更擅长学习。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那门职务。”所以我鼓起了勇气参加今天的竞选。

　　对于学习部的工作，我做过一定了解，学习部作为少先大队的一个核心部门，肩负着规范学校学习秩序，搞好学风建设，丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中认识自己，在学习中发展自己，在学习中成就自己。学习部将通过各项制度的完善与实施，各项活动的宣传与举办，为广大同学们提供发展自己证明自己的机会，使同学们的兴趣，特长与理想达到最完美的结合。

　　假如我当上了学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；

　　我相信我一定能胜任这份工作，请大家相信我，支持我，谢谢大家！

学习部长竞选演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！

　　我是来自*合班的***，今天我想竞选的职位是学习部副部长。在大一学年我成功地担任了学习部部长一职，一年的工作让我积累了很多的经验，例如由我策划和组织的学习经验交流会，受到了老师的肯定和认可，并且在同学之中有一定的影响力。我也慢慢地体会到要担任一名合格学生干部，有三点是必不可少的，那就是:做事积极主动、踏实、有责任心。做事积极主动是前提，踏实是基础，有责任心则是可靠的后盾。闻一多先生曾说过：人要少说多做。没错，既然决定做事，那每做一件事，都要用心，少说空话，为集体做一些实实在在的事情。“众人拾柴火焰高”，那么一个团队如何被组织好？首先就需要要求带头人以塑造模特一样的高标准，严要求来规范自己，起到良好的带头作用，要熟悉整个工作的流程，把握每一个细节，掌握整个大局的节奏。一个团队的好坏不是在于他有多少个技术牛人，也不是在于他有多少个能说会道的人，而是在于它良好的团结与协作，只有做到这样，整个团队才有凝聚力，才能发光发亮。通过大一学年的磨练和经验的积累，我在团结协作等方面有特别的见解，而且我能够将同学的团结力量变成一把利剑，斩断阻挡我们前进道路上的荆棘。此外，在学习方面，我能尽自己最大的努力学好各门学科，学习成绩保持在上游水平，时刻怀着谦虚谨慎的态度对待学业。我知道，能来到这个舞台上参加竞选的同学都是有实力的，也许我不是学习部副部这个职位的最佳人选，但我有能力有信心去做好这个工作。请相信：用心一定能赢得精彩。谢谢大家！

学习部长竞选演讲稿6

尊敬的校领导老师，亲爱的同学们

　　大家下午好：

　　我来自20xx级秋季工程管理二班，在座的.很多同学对我并不陌生，我叫咸容兵，我是20xx年加入学生会学习部，已经有两年多了，在这两年里，我懂得了很多，学了也很多，自己的各项能力都的到了很大的提高，说话方面、做人方面、做事方面，感觉自己收获了很多很多......

　　人走向成熟的标志就是不断的去锻炼，今天我竞选的是学生会学习部部长一职，就是想更好的，更多的去锻炼自己，为同学们服务！

　　自从加入学生会，我懂得了，做人、做事必须要有一颗责任心，遇到问题，不要慌，应该冷静、稳重的去解决，做人应该有规矩，做事更应该有纪律。自从加入学生会，我没有觉得自己与别人高人一等，只是觉得自己比别人锻炼的多了，懂得了多了！

　　假如我能竞选成功的话，我，有能力，有信心，能把学习部管理好，而且我还会称这次机会更好的去锻炼自己的能力！

　　我想更好的更多的去锻炼自己、去挑战自己，希望领导老师同学们给我次机会。

　　我的演讲完毕 谢谢

　　这就是这次学代会的竞选学习部部长的竞选词~星期五下午，我挑战我自己，面对下面做的170多人~我脱稿了！呵呵~我喜欢去挑战，我喜欢去锻炼，这就是我！独一无二的我！我就是咸容兵！！

学习部长竞选演讲稿7

尊敬的老师评委，亲爱的的同学们：

　　大家好！我是来自#的#，在本班担任学习委员，竞选的是学习部长，古语有云：“志当存高远”一个人的奋斗目标越高，他们的才力就发展的越快，对社会就越有好处，所以我来竞选这个职务。

　　我很荣幸的站在这里，首先向大家介绍一下我自己，我的座右铭是：“天生我才必有用”学习和生活中的我，是一个积极努力，乐观向上的人，我最大的优点是为人大方，因为我知道自私自立往往会事与愿违，如果我们慷慨大方，它将会给我们带来收益，这收益绝对要超过我们的最初所愿，当然“金无足赤，人无完人”我也是有缺点的，但我会尽量改正。

　　当我上高一时，我就对学生会充满着无限向往，梦想自己有一天能加入学生会，为学校和同学做出更多的贡献，带动全体同学努力学习，调动高中部学生学习的积极性，使学习氛围更加浓郁，让二十二中的明天更加辉煌，如果我落选了，我也不会气馁，我会像以前一样努力学习，帮助同学解决难题。

　　现在我的这次演讲快结束了，通过我们的介绍，希望大家能支持我，投我一票，谢谢大家！

学习部长竞选演讲稿8

各位老师，同学们：

　　大家好!我是初二3班李彤。我竞选的职务是学生会学习部副部长。

　　能够走进育才园并同她一起幸福地成长，是我一生的幸运，能够积极投入育才园的各项学习和工作更是我的骄傲和自豪。我之所以参加这次竞选，是因为我从小学起就一直在班里担任班长，现担任生活委员；在几年的学习生活中积累了一定的经验。平时学习勤奋刻苦，成绩优异，多次受到老师及同学们的好评。我爱好广泛，乐于助人。因此，我愿利用学校给我的这次机会，更加努力，迎接更大的挑战。

　　如果这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务，并深入同学中调查、研究，及时反馈信息。并根据实际情况积极宣传和组织各项活动，真正起到做学校与同学之间桥梁的作用。我还将开展一些有趣的活动，让同学们在学习中找到乐趣，真正做到快乐学习，学习快乐。我会和同学们一起用火一样的青春点燃生命的火炬，用智慧和汗水为“育才园”增添光彩。我将一直努力。

　　相信我，支持我!我会使你在成绩上更加优异，我会使你的生活更加多彩。看见窗外的阳光了吗?它是那样的灿烂，如果你选了我就选择了这样的生活。我会用我的实际行动，努力工作，使我们平淡的生活绽放出灿烂的光彩。

　　记住我，来自初二3班的李彤，那个最后一个出场的，用全部热情为大家服务的女孩。

学习部长竞选演讲稿9

　　我极其荣幸站在这个闪闪发光的舞台上，展示我所能展示的，与你们分享我所能分享的。最初的出发点便是那跃跃欲试的梦想。

　　我们是同类不是么？我们在自己的哭声中诞生于这个五彩缤纷的世界，小小的身躯蕴涵着无限的潜能，在别人充满期盼与希望的目光中诞生了，展开自己的人生卷章。我们又终将在别人的眼泪中告别这个已是沧桑残旧的尘芥，背负着纷飞的情愫和沉重的记忆，在舍得与不舍中不留只字片语狠心离开。

　　人人生而平等，却不意味着人人生而相等。我们有着各自的迥异的人生。我愿意在此与你们共同阅读我的信念（faith）我的信仰（belief）我的信心（confidence）。

　　我为我站在这里感到光荣，我有足够的自信（self—confidence）与本钱。生日在初夏的我素来轻狂而不张扬，我以我的道德尊严作保证：当初签上名字报名学习部时雄心壮志，现在大胆宣言我要领导学习部依旧野心勃勃，那些激情与热情一直沸腾着，冉冉燃烧着。

　　学习部的部长学习一定要好，这是这个部门和我自己所告戒我的，几次大考下来，在班里从未跌过前五名，三次期中考皆夺冠。在级里的排名平均下来是十四名，最高跳到和第三名打交道，最低也只是客串了第二十六。但作为一个有良好学习条件和自我约束力的学生这是不足够的，我在不断的自我否定中得取进步。但是，成绩再好也不过是空洞如初的数字，它的耐用与意义只在于学籍表上，它的灿烂与光辉只在一时炫耀中作昙花一现。所以我会告诉你们我对每门科目都饶有兴致且聚精会神，而非过于仔细地报告那些实际上并不差的名次，因为我知道，要想在部长这样类似于领导的工作上做得称职，我需要在面对她的沉浮都襟怀坦荡，而非拿单薄如初的考卷来阻挡困难。

　　而这些得来不易的人生哲学全部奠基于上个学期两届部长投向我的那许眼光中，他们暗示着我，我一定行的，那是一缕使路回峰转的曙光，全是信任与憧憬。

　　况且我在一个夏天里沉淀了自己，学会了去冷静面对一些不如意，去激情澎湃地投身于工作和学习当中，只有那样才是成功的唯一道路。之前一次班长的经验有些不得不承认的坎坷，但尽管不是很完满，却也的的确确指明了我的方向，展现了我的前途，再加上已经是副部长了，有一定的民众基础必定使我做事游刃有余；已经主持过一次<云英>的编辑出刊的我坚信凭着这份不亚于他人的熟悉程度绝对可以如鱼得水。

　　我万分荣幸站在这个灼灼的舞台上，沐浴你们中肯的目光，又在我长长的人生道路上，迈出了漂亮的一步。

　　谢谢你们的聆听，诚挚祝愿你们也能找到自己的方向，并且勇往直前。

学习部长竞选演讲稿10

　　大家好！昨天我曾跌倒在这个讲台上，俗话说：在哪里跌倒就在那里爬起来，所以今天我又鼓足勇气我走讲台竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，但是本着一颗改变我班学习现状的诚心，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。

　　我这个人，能力有限，尤其缺少统揽大军的“帅才”。如果让我管管学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二，也算名列前茅了！一花独放不是春，万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好，那只能说明我是一个特差劲的学习委员。因为全班的成绩不好，有没有你这个学习委员有什么用呢？！既然是学习委员，就要带领全班同学“共同致富”。

　　要想达到这一目的，就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高，着力于“帮差补缺”的落实，着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”，是指全体同学平均水平的上升，而不是少数几个人的冒尖。要达此目标，就要知道“整体推进”的阻力在哪里。我先给大家讲一讲木桶原理：

　　木桶原理又称短板理论，所谓“木桶理论”也即“木桶定律”，其核心内容为：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容，“木桶理论”还有两个推论：其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，那木桶才能盛满水。其二，只要这个木桶里有一块不够高度，木桶里的水就不可能是满的。确实！木桶盛水的多少，起决定性作用的不是那块最长的木板，而是那块最短的木板。因为长的板子再长也没有用，水的界面是与最短的木板平齐的。(演讲稿 )“决定木桶容量大小的竟然不是其中最长的那块木板，而是其中最短的木板！”

　　对于我们整个班级来说，影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿；对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。因此，必须着力于“帮差补缺”。可行的做法是，根据不同学科的学习情况，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体提高快。我还将从作业、经典诵读、读书、听讲四个方面入手抓好我班的学习。与此同时，我将通过自己的先期学习，取得“资本”，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，从“死记硬背”中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主人。当然，我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”，我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣，我会弄出一些奇想怪招，来调节我们紧张的学习生活。总之，请你们相信我，我不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而是一个懂得你们苦衷的知心者。