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《励志与感恩》演讲稿

《励志与感恩》演讲稿



【推荐】《励志与感恩》演讲稿3篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《励志与感恩》演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。

《励志与感恩》演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  下午好!今天我讲话的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我要感谢老师同学对我工作的支持,感谢父母的养育,感谢老师的培养,感谢组织的关怀。

  首先感谢父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;

  可是同学们,有多少人是把父母放在第一位的呢?你顶撞过父母吗?知道自己父母身体的健康状况吗?,记得自己父母的生日吗?你关心过他们吗?你为父母做过什么呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!

  同学们,我们要做的第一件事情,就是报答养育我们的父母!为他们献出自己的一份爱心。

  其次感谢老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;

  我们应该感恩老师,是他们赐予我们知识。他们为教育事业付出了一切,得到的只是沙哑的声音和粘满双手的粉笔尘。老师带我们在知识的海洋中畅游,带我们寻找到生命中最真最纯的意义。让我们抛却愚昧,懂得思考,我们应该感谢老师;

  很多时候老师为学生付出了很多很多……,学生们并不明了,这就需要沟通,需要时间;也许毕业后,你才会真正理解和感谢老师,你才会对你上学的时候,对老师的不尊重、不理解感到羞愧。

  我们还要感谢朋友,他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我们不断进娶努力。

  我们还要感谢……

  古人说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,““吃水不忘挖井人”。“滴水之恩,须当涌泉相报”。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,这些都因怀有一颗感恩的心。事实上,我们也非常需要感恩,因为,赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且,不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。

  感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活!感恩是一种方式,感恩是一种境界。

  人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……所以:凡事感恩!

  学会感恩演讲稿结尾:

  我感谢关爱我的人,他让我得到了幸福;我感谢让我爱的人,他让我学会了珍惜;

  我感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊;我感谢不爱我的人,他让我懂得了自爱;

  我感谢伤害我的人,他磨练了我的意志;我感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧;

  我感谢中伤我的人,他砥砺了我的人格;我感谢鞭打我的人,他激发了我的斗志;

  我感谢遗弃我的人,他使我学会了独立;我感谢背叛我的人,他成熟了我的判断;

  我感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿;我感谢斥责我的人,他提醒了我的缺点。

  我感激所有使我成长的人!

  最后,让我们双手合十真诚地唱一曲《感恩的心》来感谢一切让我们感谢的人和事吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

《励志与感恩》演讲稿 篇2

  大家好!我演讲的题目是:心怀感恩,放飞梦想

  “感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育了生灵。”感恩是一首歌,她唱出了我心灵深处的情感。

  我是一名教师,一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”

  的确,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。我曾经这样想过:谁愿意,将自己的才华局限在那小小的三尺讲台?谁愿意,面对着一群懵懂的孩子年复一年地传授着相同的知识?谁愿意,在一届届学生的迎来送往中看到自己的年华流逝?

  感谢你,可亲可敬的同行们,是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我答案:考取了硕士研究生,却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任;用爱点燃知识的火把,扎根深山18年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献;在天崩地裂的一瞬间,奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命……

  一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太轻松了。”

  的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息……每每听到这些,我只能一笑了之。面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对90后这代孩子的有思想有个性,面对部分家长的误解和责难,我只有捧出一颗真诚心,付出更多诚挚爱。

  我曾经为学生的年少不懂事苦恼过,为倾尽全力却始终挡不住学生走向网吧的脚步伤心过,日复一日,年复一年,我也有过倦怠情绪:这就是我想要的生活吗?在这样按部就班的工作中我的人生价值能得到体现吗?

  感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯真善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们,我的心灵不再迷失方向;因为有你们,我的.生活变得五彩斑斓······

  一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太清贫了。”

  的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。

  遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我最大的收获,存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我永远的幸福。

  感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐!

  因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们更要积极进取。虽然我所从事的职业很平凡,但它给无数家庭带来希望;我所从事的职业很简单,但它为无数学子成就梦想;我所从事的职业很清贫,但它使我的祖国更富强,我愿坚守在这平凡的岗位上,去放飞希望,放飞梦想!

《励志与感恩》演讲稿 篇3

  今天,我们学校组织了一次感恩励志教育的演讲,这次的教育活动,让我们和父母的感情更深了,让我们知道老师教育我们那份幸苦,父母和老师对我们的期盼,让我们明白,我们只有好好的学习才能回报老是很父母。

  参加这次活动让我意识到自己从前的不好,给父母、老师带来了深深的伤害。宅这次活动中,很多家长哭了,作为家长的他们也想起了他们的父母为他们操心时而一次次被他们伤害过的情景。而现在他们也成为了父母,看着自己的孩子在一天天的长大,心里都会呗孩子不听话而难过伤心。的那个我看到这一幕幕的情景,我的心在颤抖,我们的父母也在为了生活,为了我们而努力挣钱,有的甚至好久都没有回来陪过孩子。而我们却一次次的伤害父母,不听话、任性、乱花钱,都没想过父母挣钱时的难处。我觉得我对不起我的妈妈,从小到现在一直都在为我操心,有时还会和妈妈顶嘴,不听妈妈的话,我真是一个坏孩子。我也好后悔,这次的活动给我很大的帮助,我知道怎样去体谅妈妈的心,会体谅老师的苦心,以后我会好好的学习,让自己不再让老师、父母为我操心,做一个好孩子。

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