小学生责任演讲稿

小学生责任演讲稿

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的小学生责任演讲稿，欢迎大家分享。

小学生责任演讲稿1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　同学们，我今天演讲的主题是做一个负责任的人。

　　所谓责任感，是指个体对自己和他人、家庭和集体、国家和社会的责任的理解、感受和信念，以及相应的自觉态度。作为小学生，我们应该有怎样的责任？能认真完成老师布置的学习任务；为班级或同学做事要认真负责；如果犯了错误，可以主动承担自己的责任，弥补错误；在家里，我可以帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，收拾自己用过的东西，主动完成爸爸妈妈布置的任务。这些都是责任的表现。学生，在日常生活和学习中，如打扫教室，关掉电灯，擦黑板，摆放

　　作业认真做好等等，虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!

　　英国王储查尔斯说得好：“有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做‘责任’。”同学们，所有的人都在努力，我们的同龄人都在拼搏，这是一个靠实力说话的时代，世界是属于我们的，我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担，做一个有责任心的人吧!

　　同学们，世界万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应该承担自己的责任，做一个有责任感的人。

小学生责任演讲稿2

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的题目是“让我们做一个有爱、有责任、有好习惯的魅力一小人”。

　　三月，是春风和煦、万物复苏的美好季节，也是同学们长知识、长身体的最佳时节。在这个美好的时节，我们要用自己的实际行动在春天里播撒文明的种子，

　　做一个有爱、有责任、有好习惯的魅力一小人。如何做一个有爱、有责任、有好习惯的魅力一小人，让我们的人生更加充实而精彩呢？首先我们要学会担当五种责任：对自己的责任、对家庭的责任、对学校的责任、对社会的责任、对国家的责任。

　　同学们的身边有爱你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，有关心你的老师、同学、朋友。我们要懂得用自己的方式回报他们，学会珍爱自己、珍爱健康、珍爱生命。在家里做到孝顺父母，礼敬亲人，承担起自己在家庭中的责任。在学校，你们是一小的主人，在校园内外说文明话，做文明事，当文明人。从身边的小事做起，从我们自身做起。让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。学校会因你而光荣。国家因你而强盛。

　　其次，在学习和生活中要养成五种习惯：文明用语习惯、孝敬父母习惯、读书习惯、日常生活习惯、乐于助人习惯。回想一段时间内同学们的表现，你们中也发生过因为语言上对别人不尊重而吵架的事件，静下心来想一想，文明的语言可以让我们彼此心情愉悦，知书达礼的君子风范和温文而雅的淑女情怀可以让矛盾化解。让我们常怀感恩之心用真诚与对方相处、与父母相处，只有这样，我们的内心才是踏实的、快乐的。

　　古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。良好的行为习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益。

　　最后要培育五种心理：自信心、感恩心、宽容心、平常心、包容心、

　　同学们要有自信心，坚信自己能行。要知恩图报。珍惜身边人、身边事、感恩父母、感恩亲情、感恩社会、感恩师长。要在学习和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美，做人从容淡定，做事坦诚大度。要理解他人，多站在对方角度看人看事，原谅别人的无心之过。宽容能显示出一个人良好的修养，更能显示出一个人高雅的风度。原谅别人，才能释放自己。

　　同学们，我们担当了五种责任、养成了五种习惯、培育了五种心理。“三五”教育定会在我们一小收获芬芳。老师更相信，在以后的日子里，你们会因为某一方面的成功带动其他素质的全面发展，最终成为“人人有自信，个个有特长”的优秀一小人。我们的老师在学生提升综合素质的同时，用微笑感染学生的心灵。用爱心包容学生的无心之过。让教育的阳光洒满孩子的心田。让我们师生携手

　　做一个有爱、有责任、有好习惯的魅力一小人。

小学生责任演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我很荣幸地站在这里发言，我讲话的题目是：《做一个有责任心的人》。什么是责任心？所谓责任心，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心。

　　微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载，是一个人走向成功必不可少的素养。一个人要在社会上立足，就应当把责任感融入到自己的生活态度中，时刻提醒自己做一个负责任的人。

　　我们不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们、为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员，我们还要对国家、对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好，那么是不是应该反省一下呢？我们不能改变昨天，但我们可以在思考今天，决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时，还应承担起应尽的责任。

　　若干年后，当我们长大成人、走向社会时，更不能缺失责任心。责任心强，则能在为人处世、工作学习等各方面取得成功。

　　同学们，责任心可以帮助你塑造完美的人格。一个道德情感贫乏、责任心不强的人难以得到别人的关心，无法与他人真诚合作，更无法适应这个社会。让我们做一个有责任心的人吧，这样，你将会收获一个金色的人生！

　　希望同学们与责任心交朋友，把负责任的精神变成一种习惯，做一个有责任心的人 。我的发言完了，谢谢大家。

小学生责任演讲稿4

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好：

　　回溯历史，李冰父子坚守都江堰，守了一辈子;诸葛亮为先帝，鞠躬尽瘁，死而后已;陆游在临死之时，依旧心系祖国……他们都是在生命即将殆尽的最后时刻，依旧尽着对这个世界的责任。所以责任，不仅充斥着我们的生活，而且让我们的生命有了存在的意义。

　　那我的责任又是什么呢?是教书育人，亦或是保卫边疆吗?我想不是。努力学习，丰富自己，将来为社会做出贡献，这，便是我的责任。

　　努力学习，是为了获取更多的知识，为未来的一切选择奠定坚实的基础;丰富自己，更是为了让自己变得充实，让自己在以后的生活中更加自信，能够坚定不移地做自己想做的事。而在这两件事完成之后，我便可以如愿，发挥自己的所长，为这个世界留下点什么。所以，这便是我的责任。

　　这样的责任，意味着我不能再像孩童时期那样任性，对待这个世界依旧无所忌惮。我要试着长大，像父母，像老师，像那远在边疆的战士一样，扛起肩头的那份责任。即使泪水模糊了眼睛，也要坚定的走下去。因为这就是我的责任，我的使命。

　　正是因为有了这样的责任感，使命感，让我的生命变得坚韧，顽强。因为有了责任，我不会再为挫折困扰，因为那短暂的阴霾，只是阳光从云翳中穿透出前的序曲。这种责任，让我在生活中，变得更加努力、刻苦。困难无法撼动我的脚步，我要像那狂风暴雨中坚韧的小草，几经风雨之后依旧能奋力向上生长。而那不切实际的幻想，年少时的豪言壮志，终究也因责任而变得现实而真挚。就像那被打磨过的利刃，渐渐褪去锈色，显露锋芒。

　　我要像那些伟人一样，将责任化作自己的一生，做一个有价值的人。我要背上行囊，带着这份责任，重新起航，并时刻铭记着：

　　努力学习，丰富自己，将来为社会做出贡献，这，便是我的责任……

小学生责任演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

　　同学们，你们知道什么是责任心吗？所谓的责任心就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识 ，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。 其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。

　　同学们，一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢？课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现；我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现；课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现；平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现；认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。

　　同学们，只有责任心强的人，才容易获得成功。同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，成为当今社会有用的人。

小学生责任演讲稿6

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好：

　　劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，劝君珍惜青春的责任。在芙蓉纷飞季节里，青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊，完成在责任的运动。与其说是运动，倒不如说是战争，与拥有非法智慧者的'战争。

　　也许，这未免有着一些年少童话的幼稚。然而，在这本书里，正义与邪恶的斗争已经不再是永恒的话题。相比较之下，我们这些青春承载者的责任在书中更加显眼，更为突出。偶然的再次相遇，原被时间埋没的记忆重新苏醒，而等待着的，是另一场惊心动魄。

　　在背叛友谊的平静与服从内心的危险中艰难抉择;在朋友的猜疑与敌人的诱惑中左右彷徨;在生的痛苦与死的解脱中进退维谷。生活中，书中的情景若隐若现。我们无时无刻不在品尝着生活的滋味，担负着生命的责任。因为对父母的责任，我们呱呱落地;因为对社会的责任，我们日夜苦读。

　　所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和群众，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比，是“群心”灿烂中的核心。由此可见，责任心是孩子健全人格的基础，是潜力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准，责任心就无从谈起。

　　责任心与人生观、价值观、道德、理想、群众主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐，那么他就会有很强的责任心，反之，则对人对事漠然置之。

　　责任心以情感为基础。能够想像，一个孩子对父母没有感情，不可能对家庭承担任何责任，一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人，当外族入侵，祖国受难之时，他不可能挺身而出，舍生忘死，为国献身。

　　责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听，主要反映在行动之中，不管承担什么样的责任，都离不开坚强意志和毅力的支撑，只有在克服困难中，在抵制各种诱惑中，才能反映一个人的责任感。

　　责任心的强弱通过行为来体现。从为家庭烧一顿饭，洗一次衣服，到报名义务献血，应征入伍，都是责任心的体现。但是这是两种不同层次的责任心的体现罢了材料。

小学生责任演讲稿7

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　对于责任，通常可以理解成做好分内的事。当意识到责任时，便会有股动力，自发地鞭策自己，不断前进，奋力上游。不过，责任亦是十分沉重，带给人们沉沉的担子，因为很多责任与生俱来，从婴孩呱呱落地到年老终去，避无可避。英国王子曾表示：这个世界有许多你可能不喜欢，但你不得不做的事，这就是责任的含义。由此便可看出人们对责任深深的无奈。

　　假如人可以不负责任，那麽人生会变得自由得多。就以学生为例，假如不负责任，学生可以不完成功课，尽情享受假期;可以通宵玩乐，然后把课室当睡房，把老师的教导当最好的催眠曲;甚至可以视校规与无物，每日迟到早退，穿自己喜欢的衣服，剪自己喜爱的发型。这样的校园生活仿佛是那麽地惬意!但是，安逸之后又能得到什麽?得到的只不过是一时的享受，稍瞬即逝，想捉住，却是徒劳无功。

　　学时不学，是对自己、对父母、对社会的不负责任。

　　于自己，花费时间返校，但不认真听课，上课等下课，任由时间毫无意义地流过，不对自己宝贵光阴负责任。于父母，费心劳力在外打拼，只是望子女能安居乐业，但不想子女竟不负责任，只重玩乐嬉戏，荒废学业，无视父母的辛苦劳动，所有盼望尽是落空。于社会不负责任，并不是夸大其词，社会提供十二年免费教育，希望学子能学有所成，将来带动社会上游，但却总有人冷眼旁观，不为所动，浪费社会提供的一切。

　　当被冠上学生之名时，便须负起努力读书的责任。无可否认，责任带来的压力，使人感到退却，但后退只会让人一无所得，更是会连累周围的一切为此承担损失，这真的值得吗?反观尽责的人，却是从中得到颇丰的收获。

　　美国心理博士访问一百位杰出人士后，发现其中六成人从事的并不是最喜欢的工作，那麽，为何他们仍可以取得杰出成就?其中一位受访者这样回答：因为在这个位置上，这里有我应尽的职责，必须认真对待。不管喜欢不喜欢，那都是必须面对的，没有理由草草应付，所以必须尽心尽力，尽职尽责，这不仅是对工作负责，也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。

　　由此便可看出，勇于承担责任的人，便会获得奇迹，取得成功。事实上，凡事尽责的人，处事时，便懂得三思而行;获得时，会明白所得一切来之不易，应当珍惜;失误时，亦晓得反省己过，勇于承担，尽力改善。因此，他们更能获得别人的信任和支持，从而吸引更多的指导和机会，为自己铺出通往成功的捷径。

　　人生苦短，谁都不希望成为失败者。既然责任是踏上成功的捷径，又何乐而不为?其实要成为一个尽责的人并不困难，只要热爱你所做的每一件事便就会明白如何尽责。虽然现在的工作和身份未必是自己最喜欢的，但只要学懂培养内心的热情，慢慢的将逃避转变为一种发自内心的热爱，令自己真正地投入及肩负起责任，才可使工作压力减轻，在没有强迫，抗拒，压制中，生活会随之变得快乐，充实和完整。

　　最后送上梁启超的一句话：人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。希望大家能成为一个尽责的人，尽情享受尽责的乐趣，令人生过得更加充实。

小学生责任演讲稿8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是小学五年级的xxx，今天我们有缘聚在此处讲述关于我们小学生要去学会承担自己的责任和要有担当，如此的幸运站在此处去表达我的观点，我感到特别的荣幸以及激动。谢谢你们愿意听我在这里演讲，下面就是我今天要做的演讲题目《做有责任有担当的人》。

　　我们是小学生了，已经是一个小大人了，应该也要去学会对自己负责，那我们就要学做有责任和有担当的人。新时代的到来，我们也是新的时代的花朵，我们也是这个时代的未来，我们所要做的不仅仅是读好书，拿出好成绩来就可以的了。在我们自身上也要有好的品质才行。我们的爸爸妈妈是多么有责任担当的人，他们肩负起有共同家，他们一起建设我们的小家，才会有现在的我们，我们的美好生活是他们给予的，那作为他们的子女，我们也要对自己的事情承担起来。每天早晨的早餐我们可以自己去学会做了，给自己做吃食，也是一种担当。早上上学我们可以自己去上学了，不需要让父母去接送了，这本来就是作为学生的我们要承担的责任，是我们自己的事情，那么是自己的事情的话就要自己去做，这才是一个小大人应该有的样子。

　　身为学生，学生的本职就是把学习做好。在学习中遇到困难首先要自己去解决，实在是不能解决再去向老师询问，不要总是遇见不会的题就去向我们的老师讨教，要学会靠自己，养成自己解决问题的习惯，老师只是我们的引导者，不可能一辈子都会去帮你的，自己对自己的学习负责任才是真的好。有担当的人都是自己先去解决自己的问题，因为可以从中体会到成就感，那是自己才能给自己的，别人都帮你解决完了，你又感受不到。因而学习是自己的事情，在自己就可以负责的时候就不要去依赖他人的帮助。

　　现在的世界的发展是越来越快的，我们的跟上它的发展，每一个阶段都在改变，那我们也必须做出改变。让自己变成一个有责任心和有担当的人才是当下的我们要做的，只有自己承接自己，未来的我们才会更好。虽然我们是小学生，但是也有我们的责任要去担当的。

　　谢谢大家今天的来听我的演讲。

小学生责任演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好：

　　青春正茂的时候，我踏上了当兵的征程，青春年华的时候，我踏上了社会之旅，青春即将消逝的时候，我又踏上了校园的路……可能对于我来说，对于别人来说，仿佛都有些思绪混乱……不知是何时起，我一向在一个圈里，不停的转，不停的跑，但是总没有看到曙光……也许，那个时候的自己还不够成熟，还一味的追求着快乐追求着如何才能过上自己想要的生活……在此刻看来，那只但是都是一时兴起的激动罢了……

　　无论在什么时候，我务必持续着清醒，持续着永久不服输的精神才行，虽然这样很难，要应对很多，和各种很多的诱惑，但是，如果还天天想着怎样玩，怎样舒服的话，以后的生活将会是一塌糊涂……我永久都不会忘记……我说过的，妈，不管遇到什么困难，请记住，我必须会让你过的很幸福……

　　我自己确立了一个现实可实现的目标……所有的责任又重新都回到了我肩上……没逃避，而是勇敢的去应对，应对所有的困难，应对所有不能理解的现实，应对那些不管能不能适应的环境……

　　此刻，我想到了知识，技术……我选取了读书，学费很贵，生活费也不少……我得到了家人的同意，……支持……

　　这让我很激动……我又在一个新的环境落脚了……读书的同时，我想了很多关于毕业以后的事情……我有很多想法，有很多种答案……我必然只能选取其中一个……所以，我选取了先好好读书……两年后，再说……

　　责任，每个人都有，但是每每不同……也许，只是我的经历过多，或许，是我的想法不同……责任，成了我生命中的一部分……为了我自己……为了以后的生活……为了我对妈妈的承诺……不管怎样，不管怎样样都要坚持下去.

小学生责任演讲稿10

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家早上好！

　　我今天演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

　　同学们，你们知道什么是责任吗？

　　所谓责任感，是指每个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会的认识、感受和信念，以及相应的自觉态度。

　　其实责任感也是一种好习惯，一种很重要的品质。要做一个负责任的小学生，就要对自己负责，对别人负责，对社会负责。

　　学生，一个负责任的人，不讲责任，要具体行动体现。一个负责任的人应该明辨是非，知道什么该做，什么不该做。

　　作为学生，我们应该如何承担责任？上课认真听讲，认真学习，是对自己的学习负责的表现，也是对老师的工作有责任的尊重的表现；我们每天认真做无线电练习，这是对自己健康负责的表现；如果犯了错误，可以主动承担自己的责任，及时改正，弥补错误，这也是对自己负责的表现；上课保持安静是对自己和同学的健康负责的表现。爱同学，在同学有困难时给予帮助，是对同学责任感的具体体现。

　　平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务，主动完成父母交给的任务，这是对父母和家庭负责的表现；关掉手边流动的水龙头，弯腰捡起地上的废纸，放学后主动关好门窗，都是对集体对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是社会责任的体现；认真参加升旗仪式，唱国歌，是热爱祖国，对国家负责的表现。

　　同学们，在我们的生活和学习中，有很多小事可以说明一个人是否有责任感。一个道德情感差，责任感弱的人，得不到别人的关心，不能真诚地与人合作，不能适应未来的社会。只有责任心强的人才能轻松成功。

　　同学们，让我们从身边的小事和每天要经历的小事做起，培养自己的责任感，养成良好的行为习惯，把责任感渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯。让我们强烈的责任感和良好的行为习惯改变我们的生活，成为当今社会有用的、负责任的人。

　　我的演讲结束了。

小学生责任演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任心的小学生》。同学们，你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。责任心是一种良好的行为习惯，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。

　　一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。 作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学负责的表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。

　　同学们，一个责任心不强的人是得不到别人关心的，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的需要。只有责任心强的人，才容易获得成功。

　　同学们，让我们从身边的点滴做起，从小事做起，培养自己的责任心，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，养成一种良好的行为习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为一个对社会、对国家有用的人。

　　我的演讲完毕。谢谢大家!

　　红旗街小学三（四）中队：

　　20xx年11月20日

小学生责任演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　责任二字是目前社会使用频率最高的词汇，出了问题都爱追问一句“谁的责任?”难得放一次假，就赶上了堵车，整整堵了一小时，究其事因很简单，甲车乙车相擦，但甲说是乙的责任，乙道是甲的责任，为了责任谁负纠缠不清，加之交警姗姗来迟，众人又指交警的责任，总之，吵成一锅粥，大家都迟到了。

　　联想前几年发生的李天一案其根底也是责任问题，起诉方说李天一犯法要负责任，梦鸽女士言酒吧引诱未成年人要负责任，更有帮腔者指受害人也负有责任，一桩原本清晰的刑事案搞成了雾里看花…其实，责任二字并不复杂，现在之所以“复杂了”是我们都不想承担责任。

　　君不见，奶粉出了问题，商场推给厂家，厂家推给养牛户，养牛户推给饲料厂，当大家都不承担责任时，责任的苦果就我们下一代背了!如果从上到下大家都承担起责任，把起一道道关阐，我们的蓝天何至雾霾?我们的良心何至失落?我们的社会何至暴戾?

　　古人早就说过：“天下兴亡，匹夫有责。”让我们都承担起责任来，这样我们的国家，我们的生活才能越来越好。

小学生责任演讲稿13

同学们，老师们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是“我的责任我担当”。

　　每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。

　　只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习；老师的责任主要是传授给学生知识；警察的责任主要是维护社会治安；清洁工人的责任主要是打扫卫生。

　　当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信。

　　有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的！负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。

　　只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路；而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至比沙粒还渺小和悲哀，必定会走向失败之路！责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好！

　　谢谢大家！

小学生责任演讲稿14

　　我知道，同学们大多会唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多种：食物中毒、体育运动损伤、交通事故、火灾、溺水等。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦X，天天吸、处处吸，甚至课堂上

　　忍不住要走神，思之想之；这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

　　各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安

　　同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！

　　“安全”是一个永久的话题，当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更加重要。和平，安宁的生活需要安全，世界的万物都需要安全。只有“人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔，让我们共同努力，一起拥有美好的明天。

小学生责任演讲稿15

　　5.12大地震，令许多人失去了高贵的生命，也让许多幸存这有了生死离别的痛苦，而抗震英雄们却都无偿奉献。林浩，就是其中一名。林浩是我们的同龄人，在这次地震中，表现出了与年龄所不相称的成熟。

　　开始，林浩也是只顾着想外跑，但是最后还是被压在废墟之下，身为班长的他组织同学们唱歌，并安慰哭泣的同学。经过过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，尽管他已受了伤。

　　之后，别人问他为什么要这样做，他平静地回答到：我是班长。这是一份多么伟大的责任！

　　同样，我作为一名班长，所做的不可能与他相比。他为我们这些同龄的孩子做出了榜样，我们要向他学习，学习他的精神。国家兴亡，匹夫有责。要是人人都像林浩一样，那世界将变得多么和平、美好啊！