好习惯成就未来演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的好习惯成就未来演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是——《养成好习惯》。
习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”只有养成了良好的行为习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。只有养成了良好的行为习惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的'国家。
习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯!
今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家。
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是xxx班的xxx,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了九年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该是“孝爱之心”。“五一二”地震发生时,我被一个个画面揪心和感动。我拿出了自己的零花钱捐给了灾区。上周奶奶来我家时我把结的第一个草莓先拿给奶奶吃。我想做好每一件小事是做好大事的前提条件。
第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时就对舞蹈产生了兴趣,还在县级大赛中获二等奖。我还特别喜欢打羽毛球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,今年暑假,我会争取在这方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。
当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”的颜色。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的'言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!
各位老师,各位同学:
早上好!
我是学校团委的周老师。昨天,我听一位朋友说到一个令他感动的小故事。一群小学生怀着激动的心情到一所陌生的学校去参观。他们活泼大方、聪明上进的形象获得了好评,尤其是其中的一位同学,更是给人留下了深刻的印象。当时,几个孩子坐在一块儿交流,交流完之后几个孩子都欢呼雀跃着走向门口准备离开,只有一个孩子很自然地将凳子摆放回原位。一位老师看到了这一细节,热情地表扬了这个孩子,其他几个孩子马上意识到自己做得不够好,都迅速跑回来摆放好凳子。
这是一件很小的事。其他的孩子在学校里肯定也接受过类似的教育,但为什么只有这个孩子这样做呢?因为他把好的道理变成了行动,然后行动又养成了习惯,习惯成自然。这种习惯不需要刻意提醒,举手投足就有了这种文明优雅的风度,所以才会在不经意中散发出与众不同的光辉,因而无论何时何地都能受到周围人的喜爱和尊重。
为什么要讲这件事呢,因为在我们的校园里,其实经常有类似的情景,例如在食堂就餐,大家都知道应该讲文明,但事实上,如果没有文明监督员,随意乱吐乱倒,不抹桌子的现象就会越来越多。还有学校经常讲遇到老师长辈等要礼貌问好,但如果不是学校开展的讲文明礼貌活动期间,很多同学可能就忘记了主动向老师问好。再例如,有同学很苦恼,自己也想要考得更好,可是总也忍不住贪玩,于是一次次后悔,一次次下决心,最后懒惰又占了上风。
是我们的同学们不懂那些好的道理吗?不是,就像开头提到的另外那五个孩子,是因为在向善向上的路途中,没有把好的行为坚持下来成为自己的习惯。坚持得累了,难了,就妥协了,放弃了,对自己说“没关系,别人也没有这么做”,或者是“等等吧,以后再去养成好习惯也不迟”。殊不知,如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。久而久之,我们又成了别人眼中不文明的孩子,懒惰的孩子,不上进的孩子。
由此可见,一次优秀的行为算不上优秀,习惯性的优秀才称得上优秀。例如近段时间在网络上大火的《中国诗词大会》总冠军——武亦姝,年仅16岁的她满腹经纶,令人十分佩服。她在谈到自己为什么积累了那么丰富的诗词知识的时候,就提到:他从小学开始每天都会抽出一个小时读书,在长期的.文学浸染中,“腹有诗书气自华”,这次的比赛不过是厚积薄发的体现而已。
习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以坚持下去,才能让好习惯成为信念。
同学们,人生最昂贵的代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天。把握今天吧,坚持下去,让好习惯成就我们最美好的未来!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。
古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的`好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!
同学们,让我们记住:点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!
谢谢大家!
大家好!我是来自九一班的谭XX,踏着春天的脚步,带着新的心情和希望我们又步入了一个新学期,开始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全体同学表示亲切的问候,向全体老师致以崇高的敬意,祝大家新春快乐!今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》
生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。
你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗……
千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,你随手扔下一片纸、塑料袋是对他人劳动的漠视,把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的`形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。
同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。
最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们五三中队国旗下的讲话的题目是《好习惯成就好未来》。
习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人在空闲时爱看书报的习惯,他一生都会知识丰富;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。
我们现在正处于青少年时期,这是一个养成习惯的黄金时期。有人说:“孩子的'心灵是一块肥沃的土地,播下习惯的种子,收获的是行为的果实;播下行为的种子,收获的是性格的果实;播下性格的种子,收获的是命运的果实。”可见,养成良好的习惯对我们来讲是多么的重要!
水滴石穿,石锯木断。千里之行,始于足下。从平凡到卓越看似天壤之别,其实每一点的改变都是从养成良好的习惯开始的。同学们,让我们携起手来,从现在开始,从一点一滴的小事做起,培养每一个良好的习惯吧,让我们始终坚信:好习惯成就好未来!
我的演讲结束了,谢谢大家!
老师们,同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
记得曾听过这样一个故事:记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的科学家回答:“是在幼儿园。”提问者愣住了,又问:“您在幼儿园学到些什么呢?”科学家耐心地回答;“把自己的东西分一半给小朋友们;不是自己的东西不要拿:做错了事情要表示歉意。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。
再看看我们现在所处的环境:每天早上,打扫环境区的同学早早地就来到学校,一扫帚,一扫帚地将学校打扫干净,可是下课后我们又能从操场上、教室里见到一些垃圾,这些垃圾中有的是同学不经意间丢落的,有的却是随手扔掉的,你们想过没有,这种随手丢垃圾的行为有没有尊重过别人辛苦的劳动成果呢?课间,有些低年级的小朋友踩花坛,往喷水池里扔土块的现象也是存在的,虽然少先大队经常检查并禁止这种不文明的行为的发生,但仍有些同学管不住自己。我们设想一番,如果每位同学都如此的'话,那我们的学习环境将变成什么样了?
同学们,知识、能力固然重要,但好的习惯也往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。当然一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重摔下。
为了帮助我们养成良好的习惯,学校为我们制定了《小学生一日常规十二则》。从日常坐、立、行、走等方面给我们提出了明确的要求。例如,文明礼貌;不乱丢纸屑垃圾;上学放学严格按照学校的要求行走;课间不追逐打闹,上下楼梯靠右行走;天天锻炼身体;讲究卫生等好多好习惯。同学们,请问这些你都做到了吗?
那么怎么才能养成好习惯呢?其实要做到这一点很简单,只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验,把学校当成我们自己的家就行了。当你看到地上有张纸片时,你将它捡起,然后放进垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你跑过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你遇见老师,问候一声:老师,您好!这时你就很优秀了。其实,良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯,将决定我们的明天。行动起来吧,让我们从自身做起,从点滴做起,养成好习惯,成就大未来!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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