快乐学习演讲稿

快乐学习演讲稿范文13篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的快乐学习演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　快乐学习演讲稿范文 篇1

　　学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；假如没有了学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。

　　或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费--------面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？

　　我们现在在学校里学习，有优美的学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有精心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不快乐呢？语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的.素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。

　　当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认认真真地学习，让快乐伴随着学习，在学习中体会真正的快乐。

　　有的人学习刻苦，不容置疑，成天写写写，做做做，默默默。在一旁看着都觉得累，有的人上课听听，下课翻翻，写写作业，难得写几道奥数题，成绩却稳定不退，这个世界怎么这么不公？

　　其实不是这样的，前者用的是题海战术，多少英雄好汉就是一头撞，死在这堵墙上的。题做得多是好事，可那是做题！又有多少道题是真正会做的？如果改个条件，换个问法能做到联想，转换为同一道题；或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

　　我的学习方法比较奇怪：不死啃书。我手上的辅导书也不算少，我是这么做完的：看了一题，脑子里有了思路就可以pass了。如果一题让我思路凌乱，那么，八成是难题或有多种解法，这道题就值得我下大手笔了。对待作业，一定要认真，自己买的书鬼画符也就罢了，老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承，是训练解题格式，打基本功的绝佳机会。另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的机会。考完了试，总听到有人抱怨：“我明明检查了的，就是没看到。”这很正常，就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳，我们犯的错误自己是很难检查出来的。

　　给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

　　当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，只要我们想要有进步，就会自己向前。那么如何选一个对手呢？不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他，是你的榜样。看看上次的排名，你前面的那位是谁？目标不要太高，比他高一分。我曾在课桌上写下，比xxx高一分，就是这么一个小小的目标，付出努力后我所得的远不止一分.

　　当然，最重要的还是要劳逸结合，学习上下了苦功夫，课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度，适当的打打球，跳跳操对学习是有益的。有规律的作息，合理的饮食绝对百利而无一害。

　　我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡，一定要及时补救。如果这样做了，相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。

　　有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。

　　学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更需要的是毅力。

　　例如：找个小本子记下身边上发生的事，有多少人能做到呢？

　　又有多少人把看的新闻记在脑子里了？

　　有谁能时刻记住要多联想，锻炼思维逻辑性呢？

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　　习惯可大可小，贵在坚持；贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的，是自己多年的经验总结、归纳得出的。

　　从现在开始，端正学习态度，改良学习方法，培养良好的学习习惯，做学习方面的诸葛亮。临近期中考试，希望大家在有限的时间内努力一把，争取创造自己的小奇迹。

　　快乐学习演讲稿范文 篇2

　　尊敬的老师们、友爱的同学们，大家早上好!

　　今日我国旗下讲话的题目是《欢乐学习、健康成长》

　　什么是欢乐呢?欢乐是一种乐观的态度。

　　或许你会说，唉!学习哪有什么欢乐可言呀?不，你错了。事实上，学习的欢乐可以在学习的过程中获得，只不过，你尚未发觉。

　　当你费了九牛二虎之力，最终做出一道难题的时候;当一篇你总背不出的课文，你靠着你的毅力，最终背了出来的'时候;当一个总弄不懂的问题，你最终弄懂了的时候;当你把握了一些新学问的时候这些时候，莫非你不欢乐吗?

　　合作中的学习，你一言我一语，其乐融融;竞争中的学习，你出招我拆招，紧急刺激，我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开头，我们肯定要培育自己的才智和士气，学习竞争的规章。 老师盼望你在每一次的考试过后，重新整理你的心情和心情，重新找一个你新的努力目标和方向，重新调整自己今后的学习目标，学会与同学竞争，学会与自己竞争。

　　最终老师想说的是，除了考试外，除了学习外，除了竞争外，我们还有布满丰富多彩的校内生活，我们还有可爱可亲的老师们，还有你身边的同学伴侣，同学们，请让我们在校内里欢乐生活学习每一天吧。

　　快乐学习演讲稿范文 篇3

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　学习快乐，快乐学习。

　　学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能仔细口味，就能体会其真正内涵。是苦是甜，需要你自己感受。

　　快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。我的学习公式便是：成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

　　对学习有正确的态度是快乐的前提，态度决定一切，细节决定成败。做一件事成功于否，态度占着不可估量的`地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。我们应该端正自己的态度，以快乐的心态承受这个任务。

　　正确的方法是中心环节。我觉得要获得优异成绩，好的学习方法是成功的一半。首先，我觉得我们应该注重积累注重细节，要擅长提出问题。苏格拉底曾说过：“我的聪明在于我的无知。”这就要求我们头脑中要多产生几个问号，多提几个为什么。其次，我们应该学会总结归类。例如把一些相似的题型归类到一起，再仔细观察得出规律，方便以后做题。最后，我觉得我们对各科分配时间要均匀。自习课不能一味地做哪一门的作业，而把其他的作业抛到九霄云外。这样只会出现偏科，而不会进步自己成绩。

　　勤奋是获得进步的必要条件。没有人生下来就是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。假设只靠聪明的头脑而不努力，也决不会获得优秀的成绩。所以勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。当然考试要想考好，考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最正确状态，才能发挥出自己最好的程度。考试完毕后，即使没有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持，相信自己是最好的。

　　学习处处表达快乐。收获的快乐，成功的快乐。我们要快快乐乐地学习。最后送同学们一句话：善始善终，终能成功；愈挫愈勇，方为英雄。

　　谢谢大家！

　　快乐学习演讲稿范文 篇4

　　都说小学生是社会上最忙的人群之一。作为一名小学生，我当然也不例外。我忙因为作业多，我忙因为课本和课外书都太多。对，关键就是书太多。

　　书多，整理起来时间会用很多，但是很有趣。

　　上沙龙班的同学都知道，沙龙班的书非常多，可以装满满一书包。上学期期末，学校里的课本加上这些沙龙班的书，全被我拿了出来，结果房间里到处都是。书就这样在我房间里躺了一寒假。

　　这学期返校又抱回来一大堆新书，幸好元宵节放一天假让我做“辞旧迎新”工作。

　　我先找旧书，把找到的放在地板上，越堆越高。那些旧书像跟我玩捉迷藏似的，东躲西藏：钢琴上、书桌上、椅子上、床上、被子下、衣服下、书柜里、窗帘后……五年级上的'那本语文书我找都找不到，最后是妈妈在衣柜里找衣服时找到的。“牛啊！”我对它竖起了大拇指。看来下次玩捉迷藏我也要藏在衣柜里，我想。

　　书堆呀堆，最后堆得有我半个人高了，成了小型比萨斜塔，随时可能倒下。我一边喜滋滋地欣赏我的“杰作”，一边想象着它倒下的情景。这时爸爸进来了，我得意地对他说：“请慢慢欣赏我的‘杰作’，慢慢品味。”可我迎来的却是：“快点理，时间不早了，你待会儿还要弹琴呢！”

　　接下来一步是考虑怎么处理这些书。在我苦思冥想时妈妈送来了个大箱子，这使我喜出望外，激动中还撞倒了几本书。

　　把书放进箱子，把箱子搬出房间后我环视了一下房间：干净多了，真高兴。我的目光落在了新书上，太棒了，等我弹完琴就可以“饱餐一顿”啦美中不足的是上午快过去了，不过即使已经到了晚上也不会影响我的好心情。我忙，但我很快乐。

　　快乐学习演讲稿范文 篇5

　　学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。

　　书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。

　　“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。

　　学习并不是的，多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远不够，要懂得学习方法。多读课外书固然是好，但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?

　　“蜜蜂如果只在一处采蜜，所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合：在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的`作用的。

　　要写好文章的方法很多，我们未必能全想到，不仅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取别人的意见，让自己的知识面更宽广，更全面。

　　“缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的知识，必须多方面收集，不耻下问是最快最好的方法。“谦虚为美德增色。”我认为，谦虚地向别人请教，只会有益而无害，能使自己的知识面越来越多源化，越丰富，而不会有损自己的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨，有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自己去问别人就会回答你，“对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长，把分数看得比一切都重要，而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬，这样只会让孩子越来越糟。

　　求学并不是求分数，学习是我们的权力，就算父母亲并不在乎，我们也不要放弃。“勤能补拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要相信自己。“不要等待运气的降临，应该去努力掌握知识，”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行，我一定能行!”

　　快乐学习演讲稿范文 篇6

各位老师、同学们：

　　大家好!在飘扬的国旗下，我幸福的生活着，有父母的疼爱，有老师的教导，还有同学们的陪伴……这一切的一切都是我们前辈学习、奋斗而来的，如果没有了学习，今天的幸福无从说起！今天我演讲的题目是：学习是快乐的。

　　学习实践，是我们人类从原始走想现代文明的阶梯，通过学习时间我们有了火车、汽车，住上了漂亮的房子，用上了电话，电脑，有了今天国旗下千千万万的幸福孩子，但是很多同学却认为，学习很累，很痛苦，要背课本，学算数，真的很难很难，又哪来的快乐呢？

　　学习的快乐，在炮火硝烟的战争中就已经体现了，那时候和我们一样大的孩子们，他们学习，没有完整的教科书、没有老师、也没有宽敞的教室，甚至于还要偷偷摸摸的学习。小萝卜头在集中营学习的时候，难又们于敌人作斗争；可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板痛打；山区的'孩子们为了学习，捡破烂……看看这些爱学习的我们的同胞，再看看我们自己，学习真的这么痛苦吗？我们有资格去说学习痛苦吗？

　　现在我们在学校学习，有优美的学习环境，有沤心沥血的老师，还有精心呵护我们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不快乐呢？语文教科书上有美丽的图片加速我们的理解和认识，音乐课，有音乐室、钢琴、歌曲伴奏，让我们可以尽展自己的歌喉，体育课也有篮球场、足球场供我们活动，生物课，老师还会带我们去认识大自然的奥妙，生物标本的观赏……你们看看，这都是多么快乐而有意义的学习啊！

　　同学们也许会这样想，这些也不能说明学习快乐的呀？那我就给大家讲一下我学习英文的快乐过场吧！刚开始学习英语，单词真的很难背，发音总是不准，但是怎么办呢？后来我用了一个巧妙的办法，一下子把这个难题给突破了：把英语发音翻译成中文来加强记忆，把自己的思路引向英文。比如说，hi嗨，watei哇啼…..有时候和同学之前还会相互说些搞笑的词语，这样因为单词的记忆就更加深刻了，快乐中增加了自己的知识，提高了自己的能力。

　　当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认认真真地学习，让快乐伴随着学习，在学习中体会真正的快乐。

　　时间过的很快，期中考试慢慢的接近了，语文老师总会说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，要取得好的成绩是没有捷径的，除了坚持勤学苦练外，还要劳逸结合，才能快乐的学习并取得好的成绩，我相信勤奋努力的同学一定会取得好的成绩，成为爸爸妈妈的骄傲。

　　同学们，学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一次考试能证明自己有进步、能成功。我们都是充满学习信心来到学校学习的，学习科学文化知识是我们的任务，掌握技能本领是我们的愿望，希望我们都能考出好成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的教师，勉励辛苦攻读的自己。

　　同学们、老师们，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获；相信自己一定会成功，最后祝同学们在期中考试中认真应考，取得好成绩。

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　快乐学习演讲稿范文 篇7

亲爱的老师，同学们：

　　早上好！我是来自高二2班的xxx，很荣幸能站在这里做国旗下讲话，我今天发言的题目是《快乐学习，阳光生活》。

　　以前，我曾经认为，学习是一件痛苦的事情。我曾经努力过。我想超过别人。但是，当我的努力似乎没有我想要的成效的时候，我突然意识到，我错了。

　　时不时的，老师会对你说：若果你不如别人，那你需要花更多的努力去追赶。我想，这句话本身是没有错的，但是更重要的是，你无论如何比不上别人家宝宝的孩子。在学习的漫漫红七军中，太拼了，往往会适得其反。

　　古人说：勤学者不如听话学者，好学者不如乐学者，学习，最需要的不只是努力，努力的学习比不上无忧无虑的学习。快乐，是一种学习的态度。

　　其实，讲课不是为了和谁比而学。更多的，学习是思索，它不会拘泥于课内的知识。当你可以毫不顾忌的沉迷于自己喜欢的学科上能的时候，当你可以捧着一本书而没法忘掉自己还有多少没人完成的作业时候，当你可以适量拓展自己拓展的.视野，见识到光怪陆离的大千世界的时候，我想，你会是快乐的，这样的人，绝不会把思维局限在一个框子里，更不会把目光停留在不会自己的周围。只有清楚的认识到这一点的人，才不会苦于作业和考试的压力，不会因为成绩暂时的不如人意而沮丧，不会因为自己没有天赋异禀的头脑而失落。只有这样的学习，才是自由自在的，才是快乐的。学习的作用，绝不会体现在生活的方方面面，甚至有的东西你一辈子也用不到。但是，正是这些东西，使你侃侃而谈能够在各人面前侃侃而谈，而不会因为自己见识的浅显狭隘而羞于启齿；而使你能够在危险的时候并使临危不惧，随机应变；使终点站你能够在遇见问题的时候能够站的更高，思维更全面。如果你能够看清楚这一点，吗难道这不是值得快乐的事情吗？当你把学习看作一件快乐的事情时，你已超过了很多人了。

　　更重要的，学习只是生活的一部分。快乐是一种学习的强硬态度，同样的，阳光，是一种生活态度。一个阳光的人，总是能够在阴暗中偏偏寻得方向，不会迷失自我。一个阳光的集体，总是能够帮助把阳光播撒，让身处其中的每一个人感到温暖。我想，九十七中是一个日光的阳光集体，它的阳光，可以带给每一个躲藏在其中的带给人，是因为这种充满朝气，阳光的集体，才能使我们根植，方才是我们走上成熟的桥梁。

　　在最后，预祝大家能够帮助快乐学习，阳光生活。

　　快乐学习演讲稿范文 篇8

老师们，同学们：

　　大家好。今日我国旗下讲话的题目是《重视每一秒，欢乐学习每一天》。 自古以来就有欢乐学习这一说法，像"学而时习之不亦说乎?'。学习是一件很美妙的事情，读书是一件丰富自己心灵涵养的事情，书中的黄金屋，颜如玉就是在我们欢乐学习中一点一滴的积累起来的。但是并不是敷衍了事的学习态度就能获得学问，而是要靠一步一个脚印，脚踏实地的学习才能得到珍贵的学问。 所以，当时间面对学习的时候，会显得短暂，我们必需把握好每一分每一秒才能学习得更加深刻，更加透彻。

　　当我们松懈自己时，铺张的不仅仅是时间，还是学习的机会，我们只有把每一秒钟都做好，才能充实得度过一天的学习生活。

　　我们即将要面临的是一次检测自己学习的机会期中考试。在考试之前，充分的复习工作是必不行少的，只有温故而知新，才能磨练自己的力量，提高自己的水平。我们应当对课本的学问熟记于心，在做复习阶段的作业时应当更加仔细，娴熟地把握各种题型的做题技巧，当然要想做题更加娴熟，就可以课外自己找题目做，把每时每刻都把握好，使有限的学习时间发挥到极致。我们还可以在这个阶段扩充自己的学问容量，汲取更多的学问，这样在做题时思索的范围和思路才会得以增多。 别把一秒钟看的`很小，当你在铺张几秒钟几分钟的时间时，其他同学正在争分夺秒的投入到学习中，这样你就比别人少了几分钟学习时间，日积月累，铺张的时间越来越大，你很别人之间的距离也就越拉越大。所以，学习是时刻不停的，我们应当把学习贯彻到分分毫毫之中，在学习中获得满意学问渴望的欢乐，在欢乐中仔细对待每时每刻的学习。

　　智者，不是拥有高智商的人，而是懂得如何学习，如何把握时间的人。我们要好好把握时间，学习得更多，让时间变得更加有价值。

　　我的讲话完了，感谢大家!

　　快乐学习演讲稿范文 篇9

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。对我而言，读书最大的好处是让我快乐成长。

　　读书，让我的童年很快乐。从小我就喜欢读书。一开始，我懵懵懂懂地读一些图画书。长大些，《幼儿画报》成了我的最爱，“红袋鼠”与“跳跳蛙”的故事为我的幼儿生活增添了不少乐趣。再长大些，进入小学后，认识的字越来越多，读的书也越来越多，《格林童话》、《淘气包马小跳》、《窗边的小豆豆》等书充实了我的课余生活。

　　读书，让我的学习很快乐。“读书破万卷，下笔如有神”。读书不仅丰富了我的.课外生活，拓宽了我的知识，更让我的作文水平得到进一步提高。以前，我总怕写作文，一听到老师布置作文就头疼，面对作文题，我真不知道如何下手。为了把作文写好，我就找来许多优秀作文书，细品里面的作文。除此之外，我还经常读一些名人佳作，如冰心奶奶的散文集、杨红缨阿姨的小说。通过大量的阅读，我渐渐喜欢上了写作文，原来写作文并不难，只要你细心观察，亲身体会就会写好作文。

　　读书，让我的心情很快乐。每每心情落魄时，我就会独自一人坐在桌前默默地读书。读书是一剂良药，读着读着，我的心情变从低谷逐渐高涨，一切不开心的事便随之抛之脑后。有时，我还会读书给父母听，把我的快乐传递给与他们，让快乐大家共分享。

　　读书，让我变得勤奋；读书，让我变得聪明；读书，让我变得快乐。我读书，我快乐；我读书，我成长！

　　快乐学习演讲稿范文 篇10

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　在生活和学习中，我们都要有一颗发现美的心灵，一双发现美的眼睛，营造美丽班级校园，让我们每一个人都做美的使者。在我们的校园里，美无处不在，我们的学习生活本身就是美丽的，只要用心去体验思考学习的过程，学习就是一件让我们感到非常幸福的事情，所以，今天我和大家交流的主题的是：让学习成为快乐的事!

　　曾经在中央电视台观看过一档首席夜话节目，这个节目的主题是“不一样的学校”，通过两所学校的对比，得出了一个道理，学习是学生快乐成长的.过程，以限制学生个性、消耗学生体力、泯杀学生兴趣为代价的学校，明显在各方面落后于另一所快乐学习的学校。我校经过八年的课改之路，把学习的权力做到真正的还给我们，真正由老师主体彻底转变为学生主体，着重培养我们的学习能力以达到育人效果，同学们也由以书本为世界转变为以世界为书本，让每一个孩子学的快乐、学的开心、学的积极、学的认真。

　　为了我们更加积极、更快进步，在此，我向同学们提出以下建议：

　　一、快乐学习，发现喜悦

　　学习是一件快乐的事情，学习快乐才能使大家更快的成长。现在大多数同学的学习是快乐的、积极的，但也有部分同学学习被动，精神不佳。学习不快乐的根源有两个：

　　一是恐惧，部分同学学习目标性不强，决心不大，对所学知识还没尝试就有畏难情绪，担惊受怕，恐惧使人的学习状态极差，学习效果根本谈不上，只有坚定、坚持、坚强、快乐、勇敢，才能享受远足的幸福，学习也是这样。

　　二是自卑，有些同学总是怀疑自己的能力，不自信，在课堂上表现过于小心，结果不仅把展示、质疑的机会白白丢掉，还使自己压抑，精神不振。

　　恐惧和自卑是同学们给自己戴上的精神枷锁，只有打破这些枷锁，学习才能真正有趣好玩，才能进入学习的自由王国。

　　二、与大家一起学习

　　《孟子》中，有这样一段对话，孟子问梁惠王：“独乐乐与众乐乐，孰乐?”梁惠王毫不犹豫的回答：“不若与众。”他的意思是说，一个人欣赏音乐不如与众人一起欣赏音乐快乐。这段话启示我们，自己独立快乐不如与大家一起快乐，快乐只有彼此分享才是真正的快乐。我校“竞业园单元整体问题学导高效课堂”的核心是小组合作、探究体验，帮助同学们在合作探究中解决自主探究中遇到的问题，因此同学们要充分发挥学习小组的战斗堡垒作用，大胆探索，互帮互助，共同成长。帮助每一个同学，让每一个同学学习快乐，让自己在帮助别人中学习更快乐。三、学习的快乐来自于发现和创造

　　学习的快乐来自于好奇心的满足，来自于学习的胜利。只有在学习的过程中有发现、有创造，有冥思苦想后的豁然开朗，学习的快乐才能深入内心。给你一台电脑和一份说明书，有的人通过研读说明书就能很好地使用这台电脑，有的人就不能，这就是自主研读、思考的水平。这个水平来自哪里?就来自于同学们学习过程中的自主探究。有不少同学不重视预习或者预习不得法，尝不到预习的快乐，结果由于预习不深入，发现不了实质性问题，导致高效课堂上从合作探究开始就陷入被动，学习不开心，效果更谈不上。预习是学习的开始，只要从自我探究开始勇于发现，勇于建构，积极创造，就能品尝到发现和创造的快乐，养成极强的自我学习能力并终生受益!让我们在快乐的学习中，运用智力，发展能力，强壮心灵吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　快乐学习演讲稿范文 篇11

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好! 我是４年级8班的魏##，今天我演讲的题目是《快乐学习》。

　　孔子说：“学而时习之，不亦悦乎？”

　　或许有些同学会说，唉！学习哪有什么快乐可言？不，你错了。其实，学习是快乐的，学习是幸福的。学习中的快乐，需要你去感受，去体会。当你经过艰难的思索，解出一道难题时，学习于你是快乐的；当你在考试中取得优异成绩时，学习于你是快乐的；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，学习于你是快乐的……

　　那么如何快乐学习呢？我想在于你的兴趣，在于你的习惯，在于你的方法。

　　首先，要有浓厚的学习兴趣。有人说过，“兴趣是最好的老师。”有了兴趣，你就会主动去求知、去探索、去实践。还记得儿时，妈妈用一段《灰姑娘》的经典故事点亮了我稚嫩的幻想，燃起了我阅读的渴望。后来，我在书中便认识了美丽善良的白雪公主、身残志坚的海伦、会七十二变的孙悟空……上学后，蒋老师声情并茂、绘声绘色的解说，让我遨游语文天地；田老师生动有趣、深入浅出的`讲解，让我探究数学王国；李老师幽默风趣、形象易学的讲课，让我走进英语殿堂……有了兴趣,我们的学习就不是负担、不是烦恼,而是一种享受、一种快乐！

　　其次，要有良好的学习习惯。好的习惯，可以说是读好书的秘诀之一。有的同学，上课不认真，作业不完成，学习没计划……这些坏习惯可得改哦。大家一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧，小猫一心二用，忙来忙去，最后，却一无所获。学习可不能像小猫一样，你得专心致志，聚精会神；你得勤于动脑，善于思考；你得合理计划，劳逸结合……好的习惯，就会有好的效率，好的成绩。

　　再次，要有正确的学习方法。好的学习方法能收到事半功倍的效果。听听我学习的三部曲吧，课前要认真预习；课堂要专心听讲；课后要及时复习。我想只要你弹奏好课前、课堂、课后这三部曲，你的学习一定是轻松的、是快乐的、是幸福的。

　　亲爱的同学们，让我们珍惜这美好的时光，一同享受学习的快乐，让那飞扬的快乐，伴随着我们奔向那美好的明天！

　　谢谢大家！

　　快乐学习演讲稿范文 篇12

　　尊敬的老师们、友爱的同学们，大家早上好! 今日我国旗下讲话的题目是《欢乐学习、健康成长》

　　什么是欢乐呢?欢乐是一种乐观的态度。 或许你会说，唉!学习哪有什么欢乐可言呀?不，你错了。事实上，学习的欢乐可以在学习的过程中获得，只不过，你尚未发觉。

　　当你费了九牛二虎之力，最终做出一道难题的时候;当一篇你总背不出的课文，你靠着你的毅力，最终背了出来的'时候;当一个总弄不懂的问题，你最终弄懂了的时候;当你把握了一些新学问的时候这些时候，莫非你不欢乐吗? 合作中的学习，你一言我一语，其乐融融;竞争中的学习，你出招我拆招，紧急刺激，相互激励;成果优异，可以冲刺更高的目标了，你该欢乐;成果平平，有更大的空间可以提升，你应当欢乐;成果落后，你该有多强大的反冲力啊!信任你的自信，会产生许多的欢乐。 在今后的学习中，我盼望大家都能做一个欢乐的读书人，让自己的真实和幻想，在书本里作一次开心的旅行。幸福，不是十年寒窗之后的报偿，而是欢乐学习中滋滋有味的真实体验。同学们，让我们与书相伴，和抱负相伴，在学海中扬风搏浪，享受学习给我们带来的欢乐，健康成长吧!

　　感谢大家!

　　快乐学习演讲稿范文 篇13

亲爱的教师，亲爱的同学们

　　大家好！今天我演讲的主题是“快乐学习，快乐成长”：

　　“六一”国际儿童节马上就要到了。在此，我向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！

　　同学们，“六一”是我们最快乐的节日，我希望我们不单今天快乐，在每一个日子里我们都能快乐学习，快乐成长！

　　因为我们是家庭的宝贝，是家庭的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，家庭就会洋溢着幸福与快乐。我们是社会的花朵，是社会的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，社会就会更加和谐美妙。我们是祖国将来的栋梁，是祖国的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，祖国的明天就一定会繁容富强。

　　那么我们怎样才能快乐地学习呢？

　　正所谓“百学须先立志”，首先，我们要结合自己的兴趣，树立自己的目的。有了目的才能向目的努力，不然就会像无头苍蝇一样，盲从地无所事事，最终走向消磨光阴的犯罪道路。只有有了目的，才会有颗定心丸，为了实现自己的'目的而努力。

　　其次，为自己量身定做一个实在可行的学习方案，并找到正确的学习方法。虽然方案不能完全准确地预测将来，但假设没有方案，学习往往陷入盲目，或者碰运气。只有掌握了正确的学习方法，才能找到通往成功的光明大道。如多思善问多动笔等。

　　最后，严格按照自己的方案去执行，正视学习中的困难、失败，不气馁，不放弃，把自己的学习坚持下去。只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西，而征服就是快乐！

　　同学们，21世纪属于我们，学习之路坎坷不平，怯弱者只会停步不前，而英勇者却会永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘必将迎来一片翠绿！我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！为祖国的将来快乐学习，快乐成长！让明天为我们骄傲！最后祝同学们节日快乐！谢谢！