这两月的实习总结 -实习学习总结

这两月的实习总结 -实习学习总结

五月，初夏时节，池塘里的小荷才露出尖尖角，为盛夏的怒放而吸取养分，而这正如新媒体"移动"频道，又如刚踏上新工作岗位的我。回望过去的一个多月的实习期，我收获颇多，学到了许多以前从未接触过的新的工作理念，新的工作模式以及新的工作岗位。下面，我将就实习期不同岗位的学习顺序进行分别总结。第一~三周新的工作理念刚来到新媒体"移动"频道时，我的心情十分的紧张。虽然我曾经从事过两年的电视行业工作，但如果有人问我"什么是移动新媒体"我肯定答不上来。作为新媒体的一员，如果不能透彻的理解它，想要做好这份工作是不可能的。幸好许老师对全体同事进行了三个周的强化培训，培训的内容非常的周到、详实，其中就涉及到新媒体的理念，wed2.0时代的全新工作方式，以及将来的我们的新媒体"移动"频道的节目构想等等。并且，许老师还请到了许多利用互联网做出一番成绩的"网络红人"与我们面对面的交流，让我们将来对利用互联网资源更好的工作起到非常重要的借鉴作用。而这些培训内容，我在传统媒体中很少甚至是从未接触过，新的理念学习让我受益匪浅，更让我思考如何利用新资源为今后的工作服务。当然，我也要反省，作为一名媒体人，知识的更新应该处在时代的最前端，而我却连许多网络新名词，新理念都一无所知。三周的培训，我不仅学到了新的知识更让我敲醒了时刻保持学习的警钟。现在如果还有人问我什么是移动新媒体，我会自信的.告诉它，移动新媒体是人在移动状态下利用手机、LED、网络等资源随时随地观看节目，具有很强的交互性和跨时空的特点，传播状态由一点对多点变为多点对多点，每个人都可以进行大众传播；受众的主动性大大增强；大众传播的"小众化"新型传播方式。先进的传播理念，传播方式，我相信将来新媒体移动频道的声音不仅仅走进宜昌老百姓的家里，更通过网络走向全世界。第三~四周新的工作模式由于将来我的工作内容为节目播控方面，为了更好的了解岗位设置、工作内容，我被安排在编播部进行学习，主要的学习为三个部分：节目编审、广告编审、频道编播。这三个岗位的工作内容都十分的繁琐，并且有些岗位肩负着播出系统的衔接工作，如果有一点差错，其他的工作岗位也会受到影响，所以要求编辑必须要有严谨、认真的工作态度。举个例子来说，平常看到的电视剧，以前我以为只要电视剧采集下来就可以进行播放了，非常的简单。实际工作中我才知道一部电视剧从购买回来到播出并也不简单。第一要进行电视剧的播出权限审查，必须是要有授权的；第二是电视剧需要根据不同的格式进行不同方式的采集；第三编辑需要认真的审查每一部电视剧，这不同于一般意义上的看电视，编辑的责任很大，必须把违规的画面或声音，画质不清晰的地方等进行记录；第四把电视剧的声音标准化，避免电视剧播出时出现声音忽大忽小的情况；第五画面进行剪辑去除片头片尾以及有问题的画面等，第六用专业软件对每一步电视剧进行码流标准化的处理，生成可以播出的电视剧；第七填播出单上传至媒资库；第八频道编辑安排播出。这一系列的工作模式让我认识到严谨、认真的态度将一直贯穿着今后的岗位，并且让我深刻的认识到电视并不是凭借一个人的力量完成的，必须是环环相扣，容不得丝毫的马虎与懈怠。第五~六周新的工作岗位说起摄像、后期制作、主持这些岗位我还比较熟悉，可是谈起编播岗位我确一无所知，而编播岗位却非常的重要，它关系到整个节目播出的最后环节。打个比方，如果编辑有一点马虎，在节目播出时晚了一帧，而接下来可能导致的是节目或者广告

没有播完直接进一下个播出内容，这样小小的一帧就会导致播出事故的发生。播出事故无大小，每一个环节都必须仔细再仔细。编播中心的岗位学习起来并不难，可是我在最初的实际操作中因为不熟悉偶尔会犯一些小错误，在实习中有老师帮我们纠正，但在实际工作中就要独自"挑大梁"不允许有任何问题出现，而这正是我在今后工作中必须树立起独挡一面的能力。回顾这几周的实习生活，我还有许多的不足的地方，比如实践中不能做到百分之百的"零事故"，对有些工作岗位也只是泛泛的接触，不能熟悉的掌握，但是我相信，勤能补拙，在今后的工作中我会用更长的时间去学习和积累，让我学到的知识能为我所用，更好的为新媒体"移动"频道服务！就让我们一起期待荷花盛开时清新的美，一起品尝莲蓬采摘时清香的甜。记录激动时刻，赢取超级大奖！点击链接，和我一起参加"2010：我的世界杯Blog日志"活动！