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实习阶段报告

实习阶段报告



实习阶段报告

  一段充实而忙碌的实习生活结束了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧!下面是小编为大家收集的实习阶段报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  实习阶段报告1

  一:总述

  两年半的在校生涯已结束,最后一个学期我们走进了另一种学习的环境

  二:毕业顶岗实习报告

  A:实习的目的

  完成了在校的学习课程,到公司企业单位去顶岗实习,是检查自身的一杆平衡称;是更快步入社会的法码;是一个身份从学生转工作人员的分界线。

  B:实习单位的选择

  在校生活结束后,1月12日离开学校后,我到了海口待了两天,照当时的形式,那时我选择的是去同学介绍的工作——去洋浦,那是一个不成熟的木具加工厂,包吃包住1200元每月,以后也许会更高,但最终由于条件和环境原因做了四天的我选择离开了这家公司。对工作很迷茫的我回到了家中,待着也不是办法,我又开始了我的找工作计划,五指山是一个没环境优美,人口稀少的地方,经留心后我去面试了春源超市的收银员、邮政附近的电信公司当业务员,结果两个都过了。犹豫不绝的我打算去电信公司当业务员的,可是两天后,我的同学打电话给我说三亚这有招一位信息管理人员,工作内容也大致给我们讲了一下,而且跟软件应用也占了一点边,并且是一个规模比较大、比较正式的汽车销售公司,最终选择了来三亚,1月21日开始了步入社会的第一步。

  C:实习单位概况

  东风日产乘用车公司成立于20XX年6月16日(总公司),是东风汽车有限公司旗下重要的乘用车板块,从事乘用车的研发、采购、制造、销售、服务业务,是国内为数不多的具备全价值链的汽车生产企业。东风日产乘用车公司由花都工厂、襄樊工厂、发动机分公司以及研发中心组成,有员工7000余人。其中三亚东风南方海燕专营店是其旗下的一家4S店。

  在为社会创造价值的同时,东风日产肩负深切的社会责任与使命感,与顾客、员工、股东、合作伙伴和社会携手,共创价值,共谋福祉,在环境保护、抗震救灾、扶贫助学等项目中积极履行企业公民义务,承担企业社会责任。成立阳光关爱基金、援助汶川地震灾区、开展社区植树活动……东风日产正以自己的实力和奉献精神,为打造“倍受信赖的企业”作出最好的注解,与正在走向和谐社会的中国共同成长。

  东风日产以发动机而辉煌,是拥有铸造、加工、装配、性能调试等完整工艺链,东风日产发动机分公司年产能36万台。目前生产VQ、HR、MR三款发动机系列。其中,VQ发动机曾连续14年被评为“全球十佳发动机”,它的投产标志着东风日产已经具备了生产国际上最先进发动机的能力,更标志着中国汽车产业由制造大国向制造强国迈进的开始。

  东风日产是一个年轻的企业,更是一个成功的企业。秉承“人·车·生活”的企业愿景,东风日产成立以来,从无到有,从有到强,在保持均衡、持续稳健发展的基础上,成为华南最大车企、日系合资品牌第一车企。

  三亚海燕专营店成立于20XX年12月底,20XX年改名为三亚东风南方海燕专营店。三亚东风南方海燕专营店位于海南省三亚市迎宾路496号,是经营旗舰(进口),奇骏,日产GT-R(进口),天籁,逍客,日产350Z(进口),骏逸,轩逸,骐达,颐达,骊威品牌的,主要以销售新车为主,同时也为用户提供配件、维修等服务。公司共有四大机构组成,分别是销售部、服务部、水平事业部与综合部。公司共有员工近八十人,其中服务部三十九人,包括前台、车间、美容、备件。服务部的主要工作流程是:

  服务运营是围绕客户回厂所做的一系列给客户带来愉悦、享受的专业性服务。

  服务运营的基础就是人,即,专营店参与服务的工作人员。专营店SA(前台客服代表)和技师专业技术的熟练程度、专业知识的掌握程度、职业道德素质的高低都直接、间接地影响了售后的服务质量和服务效率,从而影响客户的满意度;客户满意度则是服务行业的核心所在与价值所在。

  实习阶段报告2

  一、实习单位介绍

  浙江利益安防有限公司是中国最大的警示灯具、警报器、安防器材生产企业之一,是中国安全防范行业协会第一批会员、公安部网员。公司自主开发生产的利益牌各种产品结构新颖,工艺先进,品种齐全,质量上乘,已陆续获得国际十多项外形与实用专利,产品在全国30几个省市、自治区均有销售与使用,并远销美洲、亚洲、欧洲、非洲等世界各地,赢得了国内外客户的信赖和推崇。公司一直坚持诚信经营和以科技的力量创造完美的品质的原则,连续十年被评为“重合同,守信用”企业,早在1999年就已通过了国际ISO9001质量体系认证。争取走在时代前列的利益人竭诚为您提供更加优质、满意的产品和服务。企业多年来为我国公安、保安、特种车辆等行业的装备现代化做出了应有的贡献,在国内外均享有极高的声誉。

  中国浙江利益安防有限公司主经行业:作业保护、防弹、防暴器材、交通安全设备、集成防盗报警系统、警号、闪灯、其他作业保护、其他交通安全设备、车铃、船用五金配件。

  二、实习内容

  这次实习我主要是通过观察、询问及参与等方式,了解企业经营的外部环境和生产经营流程的基本情况,熟悉企业财务会计的组织结构、会计人员和会计制度等会计管理体制,掌握整个会计工作流程的操作程序,掌握管理会计、财务管理、会计电算化等相关知识的综合应用,增强对会计业务操作的感性认识。

  我的实习过程的安排主要为:在实习的第一周和第二周,主要在财务科,对财务方面的情况有了一些了解;实习第三周,体会了一下公司对于员工工资核算的工作情况;实习第四周,这一周的实习在公司仓库度过,感受了一下公司的库存情况。

  第一周,刚刚进入公司,一切都很陌生,也很新鲜,一张张陌生的面孔,不认识但都面带微笑,很友善。公司领导带我参观了公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事认识。领导考虑到我初来乍到,刚来公司,并没有给我实质性的任务和工作。我主要的任务是熟悉公司的整个环境,一些重要的事情都没有涉及。但我并没有灰心丧气,也没有觉得大材小用,而是在一旁认真的观察和学习。

  第二周,我在财务部度过。财务科负责对公司会计核算管理、财务核算管理、公司经营过程实施财务监督、稽核、审计、检查、协调和指导的专职管理部门,对所承担的工作负责;财务部的工作主要组织编制公司扑、季度成本、利润、资金、费用等有关的财务指标计划。负责固定资产及专项基金的管理,负责按规定进行成本核算,编写财务分析及经济活动分析报告,负责流动资金的管理,负责制定公司财务、会计核算管理制度。建立健全公司财务管理、会计核算、稽核审计等有关制度,督促、各项制度的实施和执行。财务部主要有会计和出纳组成,我的实习内容主要是有关会计类的,在实习期间对一些最基本最简单的工作有了稍微的接触。

  第三周,公司要在下一周发工资了,财务部要根据劳动定额编制,做好公司各部门车间及有关岗位定员定编工作,结合生产实际,合理控制劳动力总量及工资总额,及时组织定额的控制、分析、修订、补充,确保劳动定额的合理性和准确性,杜绝劳动力的浪费;做好劳动工资统计工作,负责对日常工资、加班工资的报批和审核工作,办理考勤、奖惩、差假等工作。在这一周内,我对一些工资的核算接触了下,可能感觉有点简单,不过也挺麻烦的。因为要分类对各车间工人的产量,即一些扣款及其他费用来确定相应的工资额。

  第四周,也是实习的最后一周,我来到了公司仓库,进行单位实习指导老师分配给我的盘点存货的任务。存货是企业的重要组成部分,而盘点存货也是会计工作的重要组成部分。面对如此多的存货,我严格按照要求,认真仔细地盘点。在这里实习,体会最大的是领导与员工之间的关系处理的挺好的,能够融洽相处。工作的时候认真对待,空闲的时候大家还是会开开玩笑,气氛蛮轻松的。领导也不忘职工的辛苦,尤其是这么个大热天,时常给员工买冰棍之类解暑的东西吃。虽然完全不能驱赶酷热,但大家还是满开心的,确实一个公司的人际关系很重要。不过利益公司本身也以“任人唯贤,唯才是用”为用人理念,“人尽其才”的层次化人才管理模式,人才个体成长规划与企业发展目标相匹配的发展目标,使利益公司真正达到人才因企业而成就自我,企业因人才而持续发展。

  三、实习心得

  一个月的实习下来,虽然对于真正意义上的工作没有充分的接触,因为毕竟能力有限,所学的专业知识有限,而且又只有一个月的时间,时间仓促。但在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的`学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的中小规模私营企业这种情况可能普遍存在。

  作为一名会计专业的学生,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们,以后也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  还有,感触最深的就是人际关系方面及工作态度上面。一个初学者进入公司,首先最重要的就是要处理好人际关系,因为一开始进入单位,不可能直接就对工作环境及同事有一定的了解。所以处理好与员工的关系是一项至关重要的步骤。一般,很多人都会认为一开始进去实习,就是打杂什么的,比如泡泡茶,扫扫地,其实这也是必须的,因为这个也可以看作是处理好人际关系的一个步骤。要看好领导或是同事的脸色说话,如果乱说一气,会适得其反。

  做事首先要学做人,要明白做人的道理,要以真诚的态度去对待一切,正所谓三人行,必有我师焉。要虚心好学,处理好了人际关系,一切都会变得简单,因为你已不是一个人,已经和其他员工一起构成了一个整体。还有一点感受就是工作态度。对待工作,我觉得在我们的字典里应该有“认真”两个字,只有态度好了,你才会出成绩,向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。另外我还深刻体会到了确实理论要与实践充分结合的道理,因为平时在学校,我们接触到的都是些理论上的知识,但是在实际生活中接触到的还是会有些差异,学好专业知识是必然,多学更有必要,因为我们要接触的东西很多。

  经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,虽然时间是短暂的,但收获却很大。感谢浙江利益安防有限公司提供了这次实习机会。

  实习阶段报告3

  最初对顶岗的认识来自与第三方平台,即学校里的一些报纸、杂志,和学姐学长的介绍,第一感觉是,是一个很好的、很锻炼人的实践平台。而从今年开始,对于顶岗的认知就来源于自己的亲身体会了,从普通话考试、岗前培训、试讲、板书考试等等一系列的活动下来,顶岗的面纱才终于揭开来。

  总的体会是一句话:顶岗:想说爱你不容易。因为从一开始一颗坚定无比的要去顶岗的心,到现在竟然也偶尔会有动摇,不过这都是闲话了,毕竟顶岗路漫漫,唯上下求索为解。而经历了岗前的这一部分以后,对顶岗的认知,大致分为以下这四个部分:

  一、 顶岗是对综合素质的一次全面考核

  不否定选择顶岗是一件十分明智的事,因为从顶岗还未开始,我们的能力就在一次次得到提升,一个接一个的考核,更多的是对于我们心里素质的考验,因为做任何事都不外乎胆大心细,顶岗也一样,在我们具备了一定专业知识的前提下,只有大胆得去讲课,仔细的去备课,再辅之以方法技巧,才能尽可能的完成任务,不辱使命。

  除去工作上的一些问题,适应新的环境,熟识新的朋友,完成多方面的沟通,打理自己的生活和工作,这无疑都是对我们综合素质的一种考验,除了摸索最好的办法就是准备,而对于我来说最担心的是我们要一起做饭啦,于是除去研究初一语文课本,就是研究怎么做好一顿五湖四海都能不嫌弃的饭。

  二、 顶岗是对师范专业同学教书育人素质的一次检测

  选择xx师范大学xx学院,冲得就是这里过强的师范专业,两年以来,专业知识的学习算是给自己冲了一部分电。而教书育人的知识真正接触是从大二开始,这一年的所见所闻,除了涨了见识,也对自己的水平有了一个认知和评估。当然离做一个好老师还差很多,顶岗就是给我们一个站上讲台的机会,去提高自己,完善自己,从前假设的千种万种情况都是虚假的,只有讲台给你的感觉才是一个真正老师的感觉。

  三、 顶岗是我们今后走向就业岗位的第一块敲门砖

  师范类的顶岗实习其实同其他专业的就业实习差不多,在这之后其实就该面向考研或者就业的选择了,这一次实习就是我们今后敲开岗位的第一块砖,对于教师来说,站在讲台上能够为学生将知识娓娓道来,讲台下能够很好的处理师生关系、或者突发状况,那么他就具备了成为一个人民教师的资格。而顶岗这半年积累的下来的功夫,我相信能够受用终生。

  四、 顶岗不易,且行且珍惜

  早在选择顶岗时,就听说了顶岗实习的各种笑谈,而能成为笑谈的原因,大概是因为经历过了,而当初面对这些困难的时候,可能也是手足无措的。因为顶岗,使我们拥有了多重身份,学生、老师、同学、上下级等等。在面对人际关系的考验时,一定要多包容,多理解,多沟通,道理讲明白了,问题也就迎刃而解了。而个人利益和集体利益冲突时候,也是个人服从集体为主,毕竟我们代表的是xx学院。

  而对于我来说,思考了很多次的问题就是,与学生如何相处,因为学生将会是我们面对的最多的一个群体。我想,首先第一节课应该立好规矩,而在相处时应该时刻保持好师生距离,但应该多给学生一些关心,这样适度的把握好关系应该就会少很多问题的出现。对于课堂突发事故,老师不能离开课堂,要坚持留在自己的阵地。如果早晚自习出现突发问题,要及时联系值班老师或者班主任,尽量不自己去拿主意,但是要有自己的主见和应变能力。

  总的来说,顶岗不容易,但是我们这么长时间以来的收获的是值得的,所以且行且珍惜吧!

  实习阶段报告4

  为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从20xx年9月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习情况及效果总结如下:

  一、明确实习目的:

  阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

  1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、对学生实行顶岗实习管理

  实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

  1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

  2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

  3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉操作流程,关注最新行业动态,为最终走向企业奠定坚实的基础。

  4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。

  三、教师分工明确:

  本学期的实习工作,得到了学校领导的极大关注和重点支持,为此汽车专业部多次召开会议,制订了完善的实习方案,并且明确提出学生的实习工作教师包干到户,每位专业教师负责一个项目,争取使学生得到最全面、最细致的的指导。

  四、实习效果

  1、达到专业教学的预期目的。在三个月的顶岗实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对理论知识与实践经验相结合后,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。

  2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

  3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在实习基地积极工作,从小事做起,真正将自己当作企业的一名员工来看待,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了实习单位领导的普遍好评。

  实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为汽修专业教学体系的一个重要环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。

  无论是三四十年代的老前辈还是第五代电影艺术家们的作品,都以贴近生活、贴近百姓赢得观众的认同和赞同,这是中国电影的一个优良传统,而且目前也急需我们继承。艺术来源于生活,贴近生活首先要体验生活。中国的农业人口比例大,农村生活实质上就是中国大部分普通人的生活,关注普通人的生活,关注普通人的情感,本身就是提高我们艺术修养和对社会生活观察能力最好的途径。我想学校和系里组织这次社会实践的主要目的也在于此,以为我们将来的艺术创作积累素材,也为我们将来立足社会、发展自身积累一笔重要的资本。

  这次实践活动安排在北京郊区的农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难,相信从黑山寨回来的我们也能自信的面对它。

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