万能毕业实习报告(通用6篇)
紧张又充实的实习生活又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候最关键的一步就是写实习报告了。可是怎样写实习报告才能出彩呢?下面是小编精心整理的万能毕业实习报告(通用6篇),希望能够帮助到大家。
公司简介
中天储能科技有限公司,系中天科技股份有限公司控股子公司(上证代码:600552),是一家专业从事新型锂电池生产和储能系统开发的高科技技术企业。公司产品注重专业、匹配与适用性,现已广泛应用于通信储能、电力及动力领域等,致力于为客户量身能定制完整的系统集成解决方案,满足客户的不同需求。
中天储能以世界级储能制造商和供应商为目标,并将传承中天科技集团文化,以创新体系、质量体系、人才培养为三大体系支撑,以科技创新与精细制造为两翼为企业保驾护航,精益求精地制造具有国际一流水平的产品,追求持续改进产品质量、以最大程度满足客户需求。
企业文化精髓
中天人胸怀:先天下之忧而忧,位卑不敢忘忧国。中天人准则:不断创新,自强不息;份内最佳,份外主动;发现问题,解决问题。企业精神:一丝不苟,一尘不染。经营宗旨:了解用户,满足用户。管理方针:以质立足,以严治厂。
实习主要内容
1、认识并熟练使用各种工具,如尖嘴钳、铆钉枪、十字起、开口/梅花扳手、电烙铁等。
2、电池焊正负极线,BMS接线板焊线,拆机箱、电池入壳、打印条形码、安装电池柜主面板,测试封盖,调试检验。
3、电池并联,拧螺丝固定,包装环氧板,套热塑模,用铆钉枪实现电池组之间的串并联,安装接主面板,检测封盖。
4、电池配组,放入自动套模机,取下电池放入电池壳中,固定后转到激光点焊处,用电脑自带编程进行串联点焊,完成后交予电焊组焊线。
电池组PACK流程简介
一、这里以银鱼电池组为例,给大家介绍一下电池组的整个生产流程。
电池组的生产流程分为如下几个部分:
1、预加工
2、 BMS保护板加工检测
3、组装
4、壳体预加工
5、入壳
6、电池组测试
7、包装、送检、入库
下面简单介绍一下每个工序的工作内容:
二、预加工
1、排线预加工
排线加工作业内容:电脑剥线、搪锡、打端子、插接插线、检测打胶
2、导线预加工
作业内容:电脑剥线、搪锡、打端子、套透明套管
3、充电口预加工
充电口预加工主要是焊接,正负极导线,套热塑管
4、放电口预加工
放电口加工主要包括,焊接、放电弹片,组装,打螺丝
5、电源锁预加工
主要是焊接导线,检测
6、电路板预加工
主要是焊接导线检测,涂三层防漆
7、环氧板预加工
主要是贴阻燃双面胶,泡棉胶,垫块等。
三、 BMS保护板加工
BMS保护板加工主要包含:
1、焊接接插线,导线
2、检测过分充放功能是否正常
3、装散热片、打螺丝
4、检测过流功能是否正常
5、点螺纹固定剂
实习收获、体会
首先,非常感谢学校为我们提供了这样一次生产实习的机会,能够让我们在踏入社会之前去生产线体会和学习,让我们提前适应如何去做一名员工,也让我们为踏入社会提前做好心理准备。
刚到公司时,公司首先就安排相关工作人员对我们进行了三级安全教育并进行考试,没有通过的人是不能进入生产车间的。一开始,十二小时两班倒的工作时间着实让我们吃不消,每天都在进行重复的工作,而且我们对产品不了解,工作时总是感到盲目。好在车间为我们每个学生安排了一位师傅,对于我对生产过程不理解的地方都会认真讲解给我听。
生产实习是一个大学生必不可少的实践课程,没有参加生产实习的人是无法体会到其中的意义的。作为一名应届毕业生,书本上的知识大家都会,但是,书本上的知识跟不上社会的进步,课本只能教会我们基础知识,走入社会还需要更多的实践经验和技能。而生产实习就是为我们提供了这样一次奖理论与实践结合的机会,给你我们奠定走向社会的基础。
我觉得这次实习最大的收获无疑是在人际交往方面。人际关系是现在不少大学上刚踏入社会的一大难题,而这次生产实习却给了我一次锻炼的机会,我学会了如何与同事相处,也能够观察他人之间是如何相处的。同事身上往往能让我们学会很多东西,这也是我们在学校所学不到的。
一、实习单位简介:
河北xxxx集团有限公司是为汽车,内燃机及工程机械生产以空气滤清器进气系统板块为主导产品的专业厂家。厂区占地60余亩,建筑面积24000平方米。总资产10800万元,固定资产6800万元。厂址坐落于全国十佳民营科技园区——清河国际羊绒工业园。京九铁路,青银高速大路,308国道贯穿于此,地理位置优越,交通非常便利。
公司技术力气雄厚,现有讨论员级高级工程师1人,高级工程师3人,专业技术人员30多人,对空气滤清器及预滤器的设计制造有丰富的阅历。公司长期与长春汽车讨论所合作,联合开发研制新车型及换代卡车系列产品,是长春汽车讨论所进气系统试制定点单位。公司以长春汽车讨论所为技术依托,时刻瞄准跟踪世界先进国家的空滤器技术进展,在设计思想上始终贯串先进、优化、时代、前沿的理念,使空气滤清器产品始终处于当代最先进水平。公司的特点和强项是塑料空气滤清器及预滤器的设计和制造,20xx年5月,“中国汽车工业协会滤清器分会”秘书长葛德义先生和副秘书长杨春生先生到公司考察,评价是“滤清器行业塑料空气滤清器第一家。”
为协作产品讨论开发,公司试验室购进世界先进水平的AF3000全自动空气滤清器性能试验台及滤纸孔径测定仪,滤纸透气度测定仪,热变形、维卡软化点温度测定仪等十余台专用检测设备。
公司模具车间拥有数控加工中心,电火花加工机床及各类机床20多台。生产车间拥有500——10000g注塑机和大型吹塑机15台,滤芯端盖PU注胶生产线两条,空气滤清器总成装配线两条。已形成“新产品设计、原材料配比、模具开发、产品成型”的一条龙生产模式。现年空气滤清器总成20万套,空气滤芯60万套,预滤器总成15万套,变速操纵系统总成10万套。
二、实习单位产品及其设备介绍
模具车间实习设备:注塑机、数控加工中心、一般车床、一般铣床、磨床、钻床、电火花机等,。产品主要有空气滤芯器,汽车内外饰件,汽车前后保险杠,汽车灯具等
三、实习任务:
想通过亲身实习体验,找出自己的不足,让自己更了解这个.。在实习中,通过熬炼自己的韧性和才能,要检验一下自己在学校中学到的学问是否在.中会被利用,自己的力量是否可以被.承认,以及如何利用在学校中学到的学问,把它活学活用到实践中。所以为了同学以后能更好的适应工作和学习。其目的有以下几点:
1)熟识工厂的工作环境,为将来更好地适应工作做预备。
2)把握工作中的常用技巧与技能,增加专业技能。
3)发觉自己的不足,为下一步完善自己明确方向。
为了在实习过程中学到一些学问同时也给同学们一些约束,我们必需时刻要求自己,必需做到以下几点:
1)要有仔细认真的工作看法,遵守实习纪律,听从实习支配,完成实习任务。
2)本着好学好问的看法,尽最大努力多学习点东西。
3)与指导老师定期保持联系,回报实习进展状况,接受指导老师的指导。
4)了解并把握一些工作上的流程,处理方法等相关信息。
5)实习结束,提交《实习报告》。
四、实习内容
时间过的很快,转瞬间三个月的实习就结束了,三个月的实习有苦也有乐,学到了很多在学校学不到的东西,在实习的过程中,我们是劳碌的,改善的,欢乐的,美好的。在实习的过程中,我们付出了许多同时也收获了许多,这次实习对于我来说有着非同一般的价值,它给我的人生开启了一盏明灯。
我被分到了模具车间实习,这对于我们学模具的来说是专业特别对口的,我们队我们的实习布满了盼望,由于我们懂关于模具的基本学问,而且在学校里也学到了不好关于模具的东西,我觉得模具车间是我们学习的其次课堂,我们能够我学到的东西学以致用,弥足我们的不足,还会增加模具学习方面的学问,我的班长是邹师傅,他为人严峻,是个南方人,但是还是很热心的教我们东西。
刚来到车间的时候,车间主任给我们上了一节课,他告知我们,在塑胶车间把自己傲岸的心态放下,你什么都不是,我们只是来这学习的,一切从零开头!在车间里要敬重每一位师傅,他比你早来一天也是你的师傅,肯定要塌下心来,虚心学习,仔细肯干,不懂就要问,没什么!
开头去的时候自己什么也不会,但相比其他同学来说自己还算可以,由于暑假的时候再精锐模具厂当过一个月的学徒,对车铣铇磨钻也有肯定的了解,师傅教给的活也能完成。
由于我们是来实习的,由于我们什么都不会,所以我们在车间里开头只是做哪些没有技术含量的活比如说擦黄线,扫地,搬运工件等让人烦心的工作,这些工作对于我们还没走向.的高校生来说真是无法接受,每个人都会这样想的,但是反过来想,为什么你只是做这些工作呢,由于你什么都不会,谁都是这样过来的,所以我又重新调整心态,这也坚决了我要努力学习真本事的决心!
在学习得过程中自己学到了许多东西。
1、攻丝,攻丝的时候丝锥要直,没阅历的时候要用直角尺量一下,攻的时候要加润滑油,双手用力匀称没有拧断的丝锥只有压断的丝锥。
2、看图画基准角打钢印,一般基准角画在底部,看清图纸上是正面视图是地面视图,打钢印的时候要选择正确的位置避开后续加工掉。
3、学会了摇臂钻的用法,主轴反转对准定位,主轴正转往下进给打孔钻孔的原则为先钻小孔,后钻打孔,先钻盲孔,后钻通孔。
4、有效螺纹螺纹深度为螺纹直径的1.2—2倍。
5、了解了电加工的积碳问题,积碳是火花机放电加工不正常的一种现象在电火花加工过程中,电极与工件放电间隙中的粉屑加工液燃烧生成的碳化物气泡等电石产物需要准时排解,否则加工粉屑将简单导致短路现象。
6、模具常用的材料有718H,738H,9GrwMn,TF-1,NIMAX,P20热处理方式有真空整体淬火,一般整体淬火。
7、了解了机械行业的几个名词
8D质量问题响应方法
PFMEA过程失效模式与后果分析
FEM有限元方法
DOM试验方法
QM质量管理方案
KVP持续改进过程
8、通过和师傅的沟通自己的总结还有看车间电脑上的课件自己总结了一些注塑件缺陷。
塑件翘曲变形注塑件缺陷的特征注塑件外形与模腔相像但却是模腔外形的扭曲版本。
可能出现问题的缘由
(1)、弯曲是由于注塑件内有过多内部应力
(2)、模具填充速度慢。
(3)、模腔内塑料不足。
(4)、塑料温度太低或不全都。
(5)、注塑件在顶出时太热。
(6)、冷却不足或动、定模的温度不全都。
(7)、注塑件结构不合理(如加强筋集中在一面,但相距较远)。
补救方法为:
(1)、降低注塑压力
(2)、削减螺杆向前时间。
(3)、增加周期时间(尤其是冷却时间)。从模具内(尤其是较厚的注塑件)顶出后马上浸入温水中使注塑件渐渐冷却。
(4)、增加注塑速度。
(5)、增加塑料温度
(6)、用冷却设备。
(7)、适当增加冷却时间或改善冷却条件,尽可能保证动、定模的模温全都。
(8)、依据实际状况在允许的状况下改善塑料件的结构。
熔接痕。可能出现问题的缘由
1)料温太低,塑料的流淌性差;
2)注射压力太小;
3)注射速度太慢;
4)模温太低;
5)型腔排气不良;
6)塑料受到污染。侧壁凹痕
“凹痕”是由于浇口封口后或者缺料注射引起的局部内收缩造成的。注塑制品表面产生的凹陷或者微陷是注塑成型过程中的一个老问题。
凹痕一般是由于塑料制品壁厚增加引起制品收缩率局部增加而产生的,它可能出现在外部尖角四周或者壁厚突变处,如凸起、加强筋或者支座的背后,有时也会出现在一些不常见的部位。产生凹痕的根本缘由是材料的热胀冷缩,由于热塑性塑料的热膨胀系数相当高。膨胀和收缩的程度取决于很多因素,其中塑料的性能,最大、最小温度范围以及模腔保压压力是最重要的因素。还有注塑件的尺寸和外形,以及冷却速度和匀称性等也是影响因素。
9、磨钻头,磨钻头的时候手要端平,手上必需要有个支撑点,避开发生危急,钻头上要开排泄槽,两边的角度要同样大,前角要大于后角,这样才能钻的动,但不能太大,否则钻的时候简单打颤。肯定要留意磨钻头的时候要带上防护眼镜。避开伤到眼睛。
10、在实习过程中学习了钻床的用法,了解到了钻孔的原则直径6mm一下的孔必需手动进给,避开自动时折断,直径大于30mm以下的分两次钻,先用0.5-0.7倍的钻头钻,再用所需的钻头钻,钻小孔时速度应快些,进给量小些,钻大孔速度要慢些进给量可适当大些。钻硬材料时速度应慢些进给应小些钻软材料速度可快些进给量适当增大。
11、无法挺直装卡的工件要安装工艺板,在安装工艺板前要用油石将工艺板推平,假如要精加工的时候加工精度要求比较高要用磨床磨平,否则在进行数控加工后会造成肯定的偏差,给以后的装配带来麻烦。
12、安装工艺板后不要再去用力砸工件如打钢印,防止工艺板变形影响加工后的精度。
13、塑料制件的生产工艺过程为:预处理→成型→机械加工→表面处理→装配(连接)。通常将塑料成型后的机械加工、表面处理、装配等工序成为塑料的二次加工。滤芯骨架的原材料一般是聚丙烯,我常用的聚丙烯是颗粒状。塑料注塑成型时将粒状塑料原料加进注塑机料筒,塑料在热和机械剪切力的作用下塑化成具有良好流淌性的熔体,随后在柱塞或螺杆的推动下熔体快速进入温度较低的模具内,冷却固化形成与模腔外形全都的塑料制品,也就是骨架。注射成型塑料制品生产的特点:
①可以一次成型各种外形比较复杂的塑料制品,如滤芯骨架。
②注射成型制品的结构外形尺寸精度较高,能有较好的装配互换性。
③注射成型制品的结构和相互位置尺寸能够保证,制品表面质量较好。
④注塑制件可以标准化、规格化、系列化。
⑤注塑模具生产操作比较简洁,成型制品用模具的调整、更新比较便利。
⑥注塑机能采纳全自动化生产塑料制品,生产效率高。
14、注塑制品的生产过程由物料预备、注射成型和成型制品的热处理与调湿处理等三个阶段组成。其中注射成型包括两个过程:物料熔融塑化和塑料熔体在模具内的成型。所谓熔融塑化是将固化物料在料筒内加热熔融并混合匀称的`过程,该过程是注射成型的一个预备阶段,塑化所得熔体的质量对成型过程和制品的质量都有不行忽视的影响。在塑化过程中,重要的一点是保证熔体达到要求的成型温度,且熔体温度分布尽可能匀称,其中的热降解产物含量应尽可能少。
成型工艺:为了保证在生产过程中制造出抱负的塑料制品,除应合理选用塑件材料外,还必需考虑塑件的成形工艺性。塑件的成形工艺性与塑件设计有挺直的关系,只有塑件的设计能适应成形工艺要求,这样既能保证塑件顺当成形,防止塑件产生缺陷,又能达到提高生产率和降低成本的目的。
塑件几何外形:塑件的几何外形与成型方法、模具分型面的选择、塑件是否顺当成形和出模有挺直关系。所以在设计塑件时应仔细考虑,使塑件的几何外形能满意其成工艺要求。
脱模斜度:为了便于塑件从模具型腔中取出或从塑件中抽出型芯,在设计时必需考虑塑件内外壁应具有足够的脱模斜度。
最小脱模斜度与塑料性能、收缩率的大小、塑件的几何外形有关。表1-1为依据不同材料而推举的脱模斜度。
15、注塑成型机的工作原理
注塑机的工作原理与打针用的注射器相像,它是借助螺杆(或柱塞)的推力,将已塑化好的熔融状态(即粘流态)的塑料注射入闭合好的模腔内,经固化定型后取得制品的工艺过程。
注射成型是一个循环的过程,每一周期主要包括:定量加料-熔融塑化-施压注射-充模冷却-启模取件。取出塑件后又再闭模,进行下一个循环。
16、注塑机的结构
注塑机依据
塑化方式分为柱塞式注塑机和螺杆式注塑机;按机器的传动方式又可分为液压式、机械式和液压-机械(连杆)式;按操作方式分为自动、半自动、手动注塑机。(1)卧式注塑机:这是最常见的类型。其合模部分和注射部分处于同一水平中心线上,且模具是沿水平方向打开的。其特点是:机身矮,易于操作和修理;机器重心低,安装较平稳;制品顶出后可利用重力作用自动落下,易于实现全自动操作。目前,市场上的注塑机多采纳此种型式。(2)立式注塑机:其合模部分和注射部分处于同一垂直中心线上,且模具是沿垂直方向打开的。因此,其占地面积较小,简单安放嵌件,装卸模具较便利,自料斗落入的物料能较匀称地进行塑化。但制品顶出后不易自动落下,必需用手取下,不易实现自动操作。立式注塑机宜用于小型注塑机,一般是在60克以下的注塑机采纳较多,大、中型机不宜采纳。(3)角式注塑机:其注射方向和模具分界面在同一个面上,它特殊适合于加工中心部分不允许留有浇口痕迹的平面制品。它占地面积比卧式注塑机小,但放入模具内的嵌件简单倾斜落下。这种型式的注塑机宜用于小机。(4)多模转盘式注塑机:它是一种多工位操作的特别注塑机,其特点是合模装置采纳了转盘式结构,模具围绕转轴转动。这种型式的注塑机充分发挥了注射装置的塑化力量,可以缩短生产周期,提高机器的生产力量,因而特殊适合于冷却定型时间长或因安放嵌件而需要较多帮助时间的大批量塑制品的生产,但因合模系统浩大、复杂,合模装置的合模力往往较小,故这种注塑机在塑胶鞋底等制品生产中应用较多。一般注塑机包括注射装置、合模装置、液压系统和电气掌握系统等部分。
注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是实现和保证成型制品质量的前提,而为满意成型的要求,注射必需保证有足够的压力和速度。同时,由于注射压力很高,相应地在模腔中产生很高的压力(模腔内的平均压力一般在20——45MPa之间,因此必需有足够大的合模力。由此可见,注射装置和合模装置是注塑机的关键部件。
五、实习中发觉的问题及其改进措施
实习工程中,我们遇到了许多的问题,发觉了车间里面有许多的不足,首先是对我们实习生,不能够抓住我们的专业学问的把握状况,自己的特点和爱好分不同的岗位,是我们的才能和特长不能够很好的发挥。车间里应当定期对实习生进行有关专业学问的培训,让实习生更好的了解自己本工位的特点以及技术要求,和操作规范,少走弯路,更好更快更高效率的学习学问。车间里的师傅们的素养还有待进一步提高,只有提高工人的素养才能将品质提高,才能制造出高品质的产品,才能赢得客户的信任,才能使公司处在不败之地!车间领导应当擅长发觉有才能的人才,人才是公司长期不衰的动力,只有不断的发掘人才,中用人才才能使公司更好更快的进展。
六、实习小结
通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的学问,能够把书本上的理论运用到事实上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正熟悉理论其中的意义。以前我认为实习很简洁,只是去那里看看就好,明白就好,工作是个很简洁的事情,但是实习之后我就转变了自己的想法。工作不仅仅是工作,还教会了我们如何做人,如何去和别人相处即为人处事的道理。在这里实习结束使我懂得无论做什么事情,都要从小事做起,往往大的错误都是从小的错误演化的;做什么事情,都要有不怕困难,勇于拼搏的坚韧作风,都要有主动做事,效率第一的团队精神,都要有追求卓越、勇于创新、品质至上的精益文化理念。特别感谢这个难得的机会,让我受益匪浅;也特别感谢学校给了我这个机会,让我为我将来的工作积累了丰富的阅历,同时也让我对模具设计与制造专业有了更深的熟悉,也为我将来的工作奠定了坚固的基础。
开头的时候同学由不适应这里的环境,不适应到现在逐步熟悉.,融入工作,这也是我们取得的成果之一。实习让我们懂得什么是生活什么是.,我们也不再是一个单纯的同学了,我们有了自己的责任。在实习中我们学会了自己去适应环境,而不是让环境来迁就自己;我们要努力付出,而不是被动的等待索取;我们要主动的接受锤炼增加自身的综合素养,而不是面对困难望而却步;我们要学会包涵,要有一个好的脾气也要有一个理智的头脑,而不是以自我为中心,什么都要服从自己的意愿。我们要学会在这个.中生存,而且还是要活得很精彩。给别人打工究竟不是个味道,我下定决心,肯定要有自己的一番事业,有自己的公司,肯定会努力的!
一、实习单位简介
南通建筑安装有现公司是具有机电安装工程施工的总承包一级资质企业。技术力量雄厚,施工设备先进,有健全的生产技术指挥系统及完善的质量保证体系,经过多年的自我完善与发展,逐步积蓄形成了为市场和用户服务的实力优势。公司在坚持技术进步的同时,始终贯彻“质量第一、服务至上是本公司永恒的宗旨;求实拼搏、争创一流是本公司努力的方向”的质量方针,全面加强质量管理,对安装施工过程进行质量控制,规范施工方案,确保工程施工质量。在全体员工的共同努力下,走上了质量效益型发展之路。在团结、拼搏、精练、高效的企业精神召唤下,公司提出工程安装交付一次合格率100%,顾客投诉处置满意率达100%的质量目标。
二、实习内容
实习期间,我被安排在工地担任土建工程的施工工作,经历了五天的实习时间,在公司领导和同事的帮助下圆满的完成了相应的施工工作任务,的到了监理人员和劳动工人的承认与好评,这次实习的收获颇丰。作为一个施工人员我们在对工程实行施工时要做以下工作:
(一)业务工作情况
1、、在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。
2、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。
3、编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
4、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作
5、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。
6、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。
(二)施工情况
1、钢筋绑扎工程:
a.核对成型钢筋:钢筋绑扎前,应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验,然后挂牌堆放好。
b.钢筋绑扎:钢筋应按顺序绑扎,一般情况下,先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。
c.预埋管线及铁活:预留孔洞位置应正确;桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁,应按图纸绑好,绑扎应牢固(应采用十字扣绑扎或焊牢,其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确,不得遗漏和移位。
d.受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。
e.垫块:底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块,保护层的厚度40mm,每隔1m放一块,侧面的垫块应与钢筋绑牢,不应遗漏。
2、模板工程:
a.使用组装钢模板:确定对拉螺栓的直径、长度、位置和纵横龙骨、边杆点的间距及尺寸位置。遇有钢模板不合模数时,可另加木模板补缝。
b.安装钢模板:安装组合钢模板由平面模板、阴、阳角模板拼成。其纵横肋拼接用的U型卡、插销等零配件,要求齐全牢固,不松动不遗漏。
c.模板预检:模板安装完成后,应对其断面尺寸与标高、对拉螺栓、连杆支撑等进行预检。均应符合设计图纸和质量标准的要求。
d.模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作,应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。
e.模板支架立杆底部应设置垫板;模板支架立杆在安装的同时,应加设水平支撑;当采用多层支模时,上下各层立杆应保持在同一垂直线上;需进行二次支撑的模板,当安装二次支撑时,模板上不得有施工荷载。模板支架的安装应按照设计图纸进行,安装完毕浇筑混凝土前,经验收确认符合要求。
3、混凝土浇筑工程:
a.地梁浇灌混凝土时,应按顺序直接将混凝土灌入模板中;如甩槎超过初凝时间,应按施工缝要求处理。
b.振捣:应沿承台梁浇筑的顺序方向,采用斜向振捣法,振捣棒与水平面倾角的3度左右。棒头朝前进方向,棒间距以50cm为宜,防止漏振。振捣时间以混凝土表面翻浆出气泡为宜。混凝土表面应随振捣随按标高线,用木抹子槎平。
c.留槎:纵横接连处及梁顶一般不宜留槎。留槎应在相邻中间的1/3范围内,甩槎处应预先用模板挡好,留成直槎。继续施工时,接槎处混凝土应用水润湿并浇浆,使新旧混凝土接合良好,然后用原强度等级混凝土进行浇灌。
d.养护:混凝土浇灌后,在常温条件下12h内应覆盖浇水养护,浇水次数以保持混凝土湿润状态为宜,养护时间不少于七昼夜。
4、钢筋焊接连接方法:
a.检查设备、气源、确保处于正常状态。
b.钢筋端头制备:钢筋端面应切平,并宜与钢筋轴线相垂直;在钢筋端部两倍直径长度范围内,若有水泥等附着物,应予以清除。钢筋边角毛刺及端面上铁锈、油污和氧化膜应清除干净,并经打磨,使其露出金属光泽,不得有氧化现象。c.安装焊接夹具和钢筋:安装焊接夹具和钢筋时,应将两钢筋分别夹紧,并使两钢筋的轴线在同一直线上。钢筋安装后应加压顶紧,两钢筋之间的局部缝隙不得大于3mm。
d.试焊、作试件:工程开工正式焊接之前,要进行现场条件下钢筋气压焊工艺性能的试验。以确认气压焊工的操作技能,确认现场钢筋的可焊性,并选择最佳的焊接工艺。试验的钢筋从进场钢筋中截取。每批钢筋焊接6根接头,经外观检验合格后,其中3根做拉伸试验,3根做弯曲试验。试验合格后,按确定的工艺进行气压焊。
e.钢筋气压焊时,在两钢筋缝隙密合和镦粗过程中,对钢筋施加的轴向压力,按钢筋横截面积计,应为30~40MPa。为保证对钢筋施加的轴向压力值,应根据加压器的型号,按钢筋直径大小事先换算成油压表读数,并写好标牌,以便准确控制。f.钢筋气压焊的开始宜采用碳化焰,对准两钢筋接缝处集中加热,并使其内焰包住缝隙,防止钢筋端面产生氧化。在确认两钢筋缝隙完全密合后,应改用中性焰,以压焊面为中心,在两侧各一倍钢筋直径长度范围内往复宽幅加热。钢筋端面的合适加热温度应为1150~1250℃;钢筋镦粗区表面的加热温度应稍高于该温度,并随钢筋直径大小而产生的温度梯差而定。
g.钢筋气压焊中,通过最终的加热加压,应使接头的镦粗区形成规定的合适形状;然后停止加热,略为延时,卸除压力,拆下焊接夹具。
h.在加热过程中,如果在钢筋端面缝隙完全密合之前发生灭火中断现象,应将钢筋取下重新打磨、安装,然后点燃火焰进行焊接。如果发生在钢筋端面缝隙完全密合之后,可继续加热加压,完成焊接作业。
i.质量检查:在焊接生产中焊工应认真自检,若发现偏心、弯折、镦粗直径及长度不够、压焊面偏移、环向裂纹、钢筋表面严重烧伤、接头金属过烧、未焊合等质量缺陷,应切除接头重焊,并查找原因及时消除。
5、施工方案:
a.施工方案必须从单位工程的全局出发,慎重研究决定,做到技术可行、工艺先进、经济合理、措施得力、操作方便。方案的合理与否,直接关系到单位工程施工的质量、进度和成本。
b.施工方案的拟定一般包括:施工阶段的划分,施工顺序的选择,选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械,组织各项劳动资源等,是一个综合的、全面的分析和对比决策的过程。既要考虑施工的技术措施,又必须考虑相应的施工组织设计,并确保落实。
c.拟定施工方案还要考虑现场的水电供应条件;施工阶段主导的施工机械的型号、数量及供应条件;材料构件及半成品的供应条件;劳动力的供应情况;工期的限制等等。这些应该在施工方案的编制过程中逐步调整和完善。
d.对不同结构的单位工程,其施工方案的拟定的侧重点也不相同。砖混结构的房屋施工以主体工程的施工为主,重点在基础工程的施工方案;单层工业厂房施工,以基础工程、预制工程、和吊装工程的施工方案为重点;多层框架结构则以基础工程和主体框架施工方案为主。另外,施工技术比较复杂、施工难度大或采用新技术、新工艺的分部分项工程,也应该成为施工方案的重点。
三、实习心得
通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。
这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点,只是粗略地知道其作用,而其具体的环节,具体的步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。
在实习期间,我发现了自己的诸多不足,需要加强学习,在工程领域的新技术,新工艺,新材料层出不穷,工程技术标准,规划也时有更新,信息技术更是日新月异,都要求我必须经常学习不断提高自身的业务素质,道德素质,这样才能做一个合格的工程技术工作者,才能为建设单位提供更好的服务,为国家作更多的贡献。
一、实习题目
数控车床-西门子802S系统实习
二、实习目的和要求
1.强化数控编程代码的理解
2.掌握数控系统常用指令的编程技巧
3.通过对零件的加工,了解数控车床的工作原理
4.了解典型零件的数控车削加工工艺
三、实习内容
1、数控车床仿真部分
(1)安装工件及外圆车刀,并将刀转到加工位置。
(2)在手动方式下,开始对刀,使主轴旋转,并移动车刀沿加工方向靠近工件,已微小切削量车削端面,让车刀沿X方向移动退离工件,此过程中要保持Z方向不动。
(3)按“区域转换”键使其回到主菜单,按“参数”对应的“软菜单”键,然后按“零点偏置”进入零点偏置窗口,把光标移动到主轴对应的待修改区域,按“测量”,进入选道具窗口,按数字键选择刀具,键入测量零点偏移值,按“计算”“确认”键,完成X轴方向对刀。
(4)移动车刀沿X方向靠近零件,以微小切削量车外圆后,让车刀沿Z方向移动退离工件,主轴停转,测量并记录所车外圆的直径。
(5)重复步骤(3),在零点偏移“输入所测直径值”,按“计算”“确认”键,完成X方向对刀。
(6)在加工操作菜单按“MDI”,加工显示面板中输入“G54G0X0Z5”后,比较检查工件坐标系建立是否正确。
2、实际操作部分
A、实训仪器与设备
(1)配SIMENS802S车床数控系统的数控车床。
(2)棒料(长80mm,直径28mm),外圆车刀一把
(3)游标卡尺一把
(4)毛刷一把
(5)手套一只
B、实训方法
(1)技术要求
在”MDI”方式下,单步输入并执行指令进行加工,控制刀具每次吃刀量为1mm
(2)工艺的确定,三抓卡盘夹紧定位,工件前端面距卡盘端门约50mm,主轴转速1000r/min,进给(粗加工0.2mm/min,精加工0.1mm/r)
C、零件图样
操作步骤:
1、装夹工件,刀具,开启车床
2、进入SIMENS802S系统,回参考点,关舱门。
3、对刀
实际加工时的对刀步骤:
1)在手动方式下,使主轴旋转(n=800r/min),并移动车刀沿加工方向靠近工件,以微小切削量车断面后,让车刀沿X方向移动退离工件。
2)按“区域转换”键,使其回到主菜单,按参数键-刀具补偿进入刀具补偿窗口,选择刀具号和刀沿位置码,按对刀键,进入对刀窗口,按“轴+”换到Z轴,依次按计算-确认键,完成Z轴对刀。
3)移动车刀沿X方向靠近工件,以微小的切削量车外圆后,让车刀沿Z方向移动退离工件,使主轴停转,开舱门,测量并记录所车外圆直径。
4)按步骤2设置X方向零偏。
5)检查对刀是否正确
6)一切准备完成后,开始零件加工。
4、在MDI方式下,单步输入并执行指令加工。
四、实习总结
一周的数控实习,使我初步了解数控装置的运行与工作,在机械行业里,数控装置和数控系统是非常重要的工作平台。熟悉他们的工作原理对我们以后的工作是非常有益的。通过观察老师操作到自己的实际操作,看起来远没有那么容易。遇到了一些仿真过程中没有遇到过的问题,需要自己去研究解决,从提出问题到解决问题的过程,让自己学到了很多书本上所没有的。提高了分析问题解决问题的能力。在实习过程中,由于客观原因,只能一个组几个同学一起操作,这样势必会造成有的同学没有机会亲自动手。光是观察操作的过程没有自己亲自动手时的印象深刻,这也是这次实习过程中的不足。总之,这次实习对培养我们的动手操作以及分析问题、解决问题的能力有很大提高。
这次实习,也是毕业实习,是我们即将毕业步入工作岗位前的一次重要的实践活动,我们每一名大四的学生都认识到了这次实训的重要性。所以,每个人都为此做了充足的准备。我也是如此,从大三开始我就开始为此做准备了,希望毕业后能够立足社会,希望自己能胜任自己的岗位。也是这个原因,我在整个实习期间都很努力。无论是在公司办公室期间,还是在现场,我都用自己的勤奋、好学、以及认真的态度对待每一件事情,我不怕吃苦,不怕困难,勇于去尝试,善于总结积累,乐于从挑战中学习经验,所以,我对我的实习还是比较满意的。现在,我将要把我这段时间学习、实践所得到的东西部分的描述出来,希望老师能为我的努力给予肯定,更希望老师能悉心教导,指出我的不足,我将虚心接受批评,并在之后的工作学习中努力改正,不断提高自己作为一名采访专员的专业素养!
一、毕业实习单位简介
(一)西安嘉华木文化艺术传媒有限公司简介
西安嘉华木文化艺术传媒有限公司成立于2020年06月29日,注册地位于陕西省西安市长安区韦曲街办南长安街428号申店新村小区2504室,法定代表人为韩吉。经营范围包括一般项目:采访各类媒体热点:艺(美)术品、收藏品鉴定评估服务;文艺创作;组织文化艺术交流活动;文化娱乐经纪人服务;其他文化艺术经纪代理;娱乐性展览;摄像及视频制作服务;咨询策划服务;个人互联网直播服务;企业总部管理;企业管理;公共事业管理服务;资产评估;市场调查(不含涉外调查);企业形象策划;市场营销策划;礼仪服务;品牌管理;广告制作;打字复印等。
二、实习内容及过程
我来到西安嘉华木文化艺术传媒有限公司开始了实习,职务是采访专员。作为采访员既要采访、写作,又要编辑的实践确实很能锻炼人,从刚开始的颇感不适到现在的顺其自然,这短暂却难忘的时光,我有着太多的收获。
这次实习给我提供了一个机会和平台,使我得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。通过实习,使我对新闻行业和新闻工作有了更具体、更直接、更深刻的认识。实习,不仅仅是实践,更重要的是通过实践获得某种认识,从而能指导以后的实践。此外,通过实习还锻炼了我的社会活动和交往能力。
在实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、评述性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等,涉及到了经济、社会等各个领域。
可以说,实习是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为你是实习生,你是来学习的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时和记者沟通,善于和记者交流,要放得下面子,同样,因为你是实习生,你是来学习的;追求新闻理想,遵守新闻道德同样我们也不应忽视,应该坚决抵制诱惑,固守新闻客观真实的这一方净土同样是因为你是实习生,你是来学习的。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。从生活中,主动发掘新闻线索,包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索,大胆报题,勇于独立策划采写,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,还是因为你是实习生。
后来渐渐多了自己采访的机会,每次的采访回来,都会有不同的问题出现,幸好同事们都很乐意帮助我,告诉我哪些地方做的不够好,需要改进,哪些地方可以做得更好。例如说,刚开始采访时,问的问题关联性不够强,不够针对,有时问问题又过于绝对,被访对象只回答是或者不是,又或者问完一个问题后没有跟进。这些问题,在课堂上老师都有强调过要避免的,听的时候好像很容易,但是到了自己真正操作的时候,经常都是遇到一些自己不熟悉的题目和采访对象,手忙脚乱,心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚,也无法说按照他们的回答继续跟进问下去。
后来自己总结的时候,也认为,在实习的过程中,保持平稳的心态也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采访对象时,就慌慌张张的。
我们需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的部分,不仅仅要靠平时的磨练,更需要对整个事件的“了如指掌”。况且是周报,无论什么新闻都不能依照日报的样式那么简单,而是应该深入调查研究,写出深度,写得深刻。
三、实习收获
几个月的实习使我深深体会到,要想取得较好的成绩,以下几点是我们必须做到的:
1、真诚待人。
作为一个采访员,而我自己本身是个相对比较内向的。不太擅长主动和别人交流打交道。在此次实习过程中我也发现了自己的不足。比如在刚开始实习的几天内。我比较怯生。面对沉默不语的尴尬。自己有责任和义务去与别人主动交流。在工作的时候同样也要积极主动地与老师交流。在今后的社会工作中。工作不再是一个人所能完成的。那是几个人或是一个团队的工作。而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮。
由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉。只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作。但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里。我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的。有时候别人也不好意思麻烦我。我就主动协助他们的工作。这样子不仅锻炼了自己。帮助了他人。还融洽了你与别人之间的关系。在以后的工作中人家也更乐意和你交往了。由此我深深体会到真诚的重要性,在工作中不仅要学会如何做事,更要学会如何做人,正确处理与同事之间的关系。这关系到工作的顺利开展和个人成长进步。孤芳自赏、自视清高的人很难融入大集体。
2、踏实勤恳,勤学好问。
到一个陌生的环境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能会出问题。
我们要抱着踏实的态度来做事。虚心点往往能得到别人的认同。我们在学校里面学习了一年的理论知识。但是实践经历却很少,真正接触新闻行业的机会不多。所以当我遇到不懂的问题的时候。我尽量多请教实习时间比较长的实习生。或者向部门老师讨教。这样。很多情况就可以很快掌握。也为自己的努力奠定了基础和提供了方向。工作时一定要一丝不苟。认真仔细。对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎。不能出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻。还会影响广播播出的新闻质量。因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。
为了不使自己前功尽弃。我在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视。如果有必要一定要检验自己的工作结果。以确保自己的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后。你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果。但还是要对自己的工作认真对待。以免失误。
3、在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。
公司的日常工作都会比较繁琐。而且几天下来也会比较枯燥。就是需要你多动脑筋。不断地想方设法改进自己的工作方法。寻找或是设计简捷的流程。提高工作效率。减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的。吴老师在这方面帮了我很大的忙。他指导我在思考如何提高工作效率的同时。也自己也能够学到更多的知。掌握更多的新闻稿件写法技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作。你将留下更多的时间去放松。去学习。步入社会就需要了解基本礼仪。而这往往是原来作为学生不大重视的。无论是着装还是待人接物。都应该合乎礼仪。才不会影响工作的正常进行。
四、工作存在的问题及改进措施
1.要学会从公司人员的语言、表情、动作去看一个人的内心世界了解一个人的处世态度。只有真正接触了才了解公司其实不会像学校那么简单尽管学校也会有一些社会前兆那是还不是那么现实。起码学校不会牵涉到工资等势力因素所以最多也就是闹得内心不愉快罢了。而公司是更为复杂的很多都是皮笑肉不笑的人所以被同事笑话单纯试想如果不单纯地寄生我或许将会陷入小集团的明争暗斗之中,我何必呢?
2.在整个的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些采访工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,有了自己的一个理想定位,一个今后的计划打算。努力改变自己,努力提高自己,努力让自己适应,让自己发光。
记者这个行业就像是参加一个马拉松比赛,很艰苦,奖品再丰厚也只能到了终点才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的这个过程,但是在这个过程中,不会有人去帮你,是不是能胜利,都是靠你自己。
人生也就是一场马拉松,怎么跑,都在于自己。要送给自己一个怎么样的人生,完全都是靠自己。
1实习基本概况
在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我熟悉软件教学的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。在学校具体实习过程中,能够接触学校招生的具体操作流程,了解部分课程的相关知识,能够接触真实的学校内部运作,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。
1.1实习的时间和地点:
时间:
地点:
1.2实习目的:
我希望加深对教师工作的认识和了解,得到应有的磨练,在提高教学技能的同时,也能够培养独立从事班级管理工作的能力。同时这是我踏入社会的第一步,我期待着能够有一个好的结果。报着这样的目的,我更加坚定了对这次实习的信心。
1.3实习内容:
在这期间,我主要需要完成3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验;二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点;三是实习总结和经验交流。
职教中心的综合实力不仅体现在高质的硬件设施上,更体现在教师队伍整体素质这个软件设施上。学校非常重视教师之间的学习与交流,经常组织大型评价课、公开课,各位校长也会到场聆听,参与评价。我作为一名实习生,更应时时抓住向别人学习的机会,去电教室观摩、学习。除了英语公开课外,我还听了很多别的学科的课,比如动漫、外包、软件等。从不同学科的优秀教师身上,我学到了很多东西,比如自然的课堂导入,巧妙的问题设置及如何体现新课标要求等。听回萍老师讲庄子,我似乎又回到了硝烟弥漫的战国时代,于纷乱世事中品位老庄独有的安然与宁静;听李玉芝老师讲长江下游的综合治理,那抑扬顿挫的声调让我有听评书之感;听陈曰顺老师讲概率,任自己的思绪在理性的海洋里畅游。
办公室乃“百花齐放,百家争鸣”之地。在这里,不同学科知识之间相互碰撞,生出了智慧的火花。老师们在交流时会带有浓郁的学科特色。语文老师说话慢条斯理,教导学生时谆谆善诱。而数学老师说话干脆利落,一语中的。我的指导老师则带有一股外国式的幽默与开放。我喜欢我们办公室,喜欢大家就一个问题展开讨论时的那种淋漓与畅快;喜欢在辩论时各抒己见,不甘妥协,互不退让。我也经常注意聆听不同老师教育学生的方式,探求表达的艺术与技巧。有的老师雷厉风行,能迅速指出问题所在,让学生心悦诚服,充分认识到自身的缺陷与不足;有的老师则注重启发引导,讲究谈话的策略,能让学生自己一步步分析到问题的实质,体会到老师的良苦用心。
我回忆起大一时过计算机一级的情形,ppt那部分掌握的不是特别牢固。如果做课件的话,一个人恐怕无法独立完成。在自己准备好素材,整理好思路后,我请教了一位微机老师关于制作幻灯片的种种细节。经过一下午的努力,终于将《Roots of Chinese Culture》这课制作完毕。我又细致地分析了课文,弄清文章的脉络,分配好各个段落的所用时间,最后在脑海中过了n遍后,才走上讲台。课堂气氛非常热烈,学生积极性很高。指导老师同样给予了较高评价,我尝到了成功的喜悦。
这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特别是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。例如,在上文字处理软件WORD认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照WORD的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识WORD并掌握了一般的操作方法,以达到预期的目的。当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。
2实习表现与效果
在实习中我也发现了我们队员中存在的一些不足,比如说粉笔笔写得不漂亮,普通话说得不标准。我作为队长也有很多做得不足的地方,比如说在实习前期没有及时和学校领导沟通,使得其他队员的工作没有能够及时落实。在团结队员方面也做得不够好,尽管自己在努力着从大局着想,但是还是有时会和队员们在沟通上有些磨檫。仔细想想,在发现问题解决问题的过程中我们都体味到了共同进步的收获。在成功结束实习后,仔细总结,发现不同于前几次实习,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。自身定位,加强计算机学习。在所有的工作和活动中无一例外都会涉及到计算机,我们是计算机学校的教师,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习。通过实习我发现教师是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎么建立师生关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。
3实习心得
天空没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。经过不到三个月的实习,我得到了最宝贵的磨练。在这次实习过程中,我深刻体会到,走出校门,只是万里长征的第一步,我们在工作经验,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名优秀的教师。
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