如何培养孩子对京剧的兴趣爱好

如何培养孩子对京剧的兴趣爱好

　　京剧，剧是我国的国粹，国剧，已有200年历史。孩子们通过学习京剧既接受到品德教育、感受到艺术之美，又能将经典文化得到传承。真正让这条“渠水”清澈流长。如何培养孩子对京剧的兴趣爱好呢?下面就跟随小编一起来看看吧!

　　激发孩子的兴趣

　　让孩子多一些感性认识，看一看CCTV11频道，好看不好看?好玩不好玩，想学吗?漂亮的服装、化妆、在舞台上表演……这些都是初步感知。有的孩子喜欢衣裳，有的孩子喜欢上台的感觉，这些直观的东西都可以激发孩子的兴趣，从而让孩子们欣赏，愿意学习。

　　用他们听得懂的话

　　比如，怎样跟孩子们说“行当”?我会说，“行”就是行业，“当”就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这样的人物角色。这其中，妈妈就是青衣，姐姐就是花旦，奶奶就是老旦，老生分黑胡子和白胡子，花白胡子就是岁数大点的人。再用一个个故事，让孩子们了解戏曲的内容。

　　请德才兼备的老师

　　不是一定要选美女，但需要面目姣好、身材匀称、四肢协调，有一定的文化素养，懂教育，又喜欢传统文化的人。当然，既然是专业的京剧老师，自然不能缺少京剧知识。

　　传递传统文化

　　我主张将京剧看成是教育的手段，而且是传统教育。京剧里很重要的一点，就是礼节。比如，尊重师父，坐有坐样，站有站样。

　　中国古代的.装束都是有讲究的。比如，我们为什么戴耳环?过去的耳环都是长长的挂饰。这正是在要求人的眼睛不能斜视，要正视，如果左右大幅度摇晃，耳环就会打到脸上。耳环就是在规范人的行为。很多东西，衣服也好、行头也好，都是用来规范人的行为的。

　　学龄前的小女孩是不是更适合唱花旦?

　　花旦、青衣都可以。一般来说，青衣有大段的台词，而花旦的唱腔和台词比较活泼，比较适合小女孩。不过，每个孩子的声线、性格、身体协调等等的条件不一样，角色可能会有不同。开始的时候都会学，等到分行当的时候会根据条件和兴趣给她们分配不同的角色。