实习目的与意义如何写

实习目的与意义如何写

　　毕业实习是教学和教育工作的重要组成部分，那么实习目的与意义何在呢?下面去了解一下吧!

　　实习目的与意义【1】

　　理论与实际相结合，通过实习全面了邮政物流生产组织、作业过程，了解现代物流技术的应用与发展，巩固和扩大所学知识，为后续的专业学习打下坚实的基础。通过现场参观和实地操作，熟悉物流设施、设备的基本组成和运行状况，学习工作人员的优秀品质和敬业精神，培养正确的劳动观念和工作能力。

　　实习目的与意义【2】

　　我们都知道实习不仅是学院教学的延续，而且是学院教学的总结。实习能够提高教育教学的质量，它的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途。重视和积极的参与企业实习给我们以后更好的工作剔除了很多的绊脚石。而学院与公司安排教学和实习相结合的目的在于，通过理论和实际的结合，进一步提高学员的思想觉悟，专业水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，在即将到来的顶岗实习中更好、更快的融入公司。

　　实习目的与意义【3】

　　顶岗实习就是安排学生离校走入生产一线，进行劳动锻炼。顶岗，顾名思义，是在生产一线的诸多岗位，从事生产性劳动，因为企业不是学校， 不可能满 足学生提供专业对口的生产岗位， 所以在顶岗实习中原来所学的专业在很大程度上不可能对口，甚至基本不沾边。既然专业不对口，而为什么又要深入一线顶 岗劳动，其意义在哪里?

　　意义之一：增强岗位意识。作为一名高职毕业生，他毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有生产性的，质量性的，有采购性的，有营销性的，有维修性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的'工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。

　　意义之二：转变观念。转变观念就是让学生从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是符合社会要求的技术性、应用性人才，如：基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，了解社会对高职大学生的要求，特别是职业素养上应当具备 哪些?以利做到缺什么补什么。

　　意义之三：增强社会经验。增强社会经验，也是增加工作经验。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干;实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。

　　实习目的与意义【4】

　　1. 通过参观增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合

　　2. 理论联系实际，用实际巩固验证所学知识，并增加感性认识

　　3.通过亲身参与，培养自主发现问题，自主解决问题的能力