音乐实习日记
实习期间撰写实习日记有利于我们进行经验的积累,有助于能力的提升。下面是几篇音乐实习日记,欢迎阅读参考。
音乐学实习日记一
来到八一中学这个学校实习,是我梦寐以求的愿望,因为很早就听我们学校的师哥、师姐讲 过他们来这个学校实习的事情,所以我很好奇,也很期待自己有一天也能来八一中学实习,音乐学实习日记。
终于我来到了这个让我梦寐以求的地方,走进八一中学的校园,首先,听到的是朗朗的读书声,操场上体育老师正在给同学们上课,还有一群小学的孩子也在老师的带领下,玩起了游戏,整个校园充满了朝气,随后,我们来到了高中部,一进门,只见一个值周生,深情的给我们说了声“老师您好”,我当时特别激动,脸上顿时露出了笑容,那时我才真正的体会了作为老师这个职业的荣幸。同时,那一刻,我也暗暗下了决心,一定要成为一名人民教师。
很快我们就见到了我们的实习老师-------曹老师和陈老师,当时见到这两位老师的时候,我们都有点紧张,但是,和她们交谈的时候,当时紧张的情绪,一下子都没了,因为,她们真的很和蔼可亲,对我们也很关心和照顾,仔细的给我们讲解在实习中所存在的问题,和怎样去很好的完成我们的实习任务。而曹老师就像是我们的母亲一样,耐心的给我们讲在实习中,怎样给学生教课,怎样去控课等教学中所出现的问题。我们都听得很认真,当时我的感觉就是生怕自己漏听了曹老师的每句话。而陈老师比我们也大不了几岁,就好像是我们的姐姐一样,讲一讲她以前实习的经历,我们听得很投入,所以时常办公室里都是我们的笑声,实习报告《音乐学实习日记》。从那一刻起,我真的爱上了这个充满着朝气,到处洋溢着阳光的气息的学校--------八一中学,也就从那时起,我一走进这个学校,总能感觉到这个学校所带给我的是无尽的快乐,看到学生们那稚嫩的脸蛋,那种渴望知识的心情,我也被这样的气氛所感染,好想马上站在讲台上,成为他们中的一员,和他们一起来分享知识带给他们的快乐。同时,让我也回忆起以前在学校生活的点点滴滴,好像是发生在昨天一样,我也更加的热爱这个职业,同时,也更有信心去充实自己,不断的为当好一名合格的老师去努力,奋斗。
音乐学实习日记二
今天是我第一次走向人生的讲台,当我怀着一颗紧张激动的心站在讲台上的时候,当我看着无数双眼睛盯着自己的时候,突然感受到自己从事的这份职业是多么的神圣。看到那些学生天真可爱的样子,充满渴望的眼神,就想把自己知道的东西都告诉他们,让他们获得音乐方面的知识,让他们在自己的`心灵深处耕耘属于自己的一片音乐天地。
当上课铃响起,每个同学都坐在自己的座位上等待老师的时候,当我提着录音机走向讲台面对全班学生说:“上课”的时候,我的人生角色就已经开始转变了,以一个人民教师的身份开始了我的第一堂课。
这一节课下来感觉自己变了一个人,仿佛是自己给自己上了一堂课,从这堂课中学会了不少东西,也深深的体会到当老师的辛苦与幸福,这将成为我人生中不小的财富。
为了给学生上好一节课,老师要在下面花大量的时间整理资料和备课,只为那短短的四十五分钟,只为那天真可爱的孩子们。一节课成功上下来以后,我能感到由衷的欣慰与幸福,且不说我这节课给学生讲了多少知识,单凭上课时学生与我配合的很默契,课堂气氛很活跃来说,我就很幸福了。
今天对说于我来说,是一个值得纪念的一天,八一中学初一(4)班的全体学生,谢谢你们!
音乐学实习日记三
支教了这么多天,上了很多年级的课,我想我最畏惧的就是上一年级的音乐课了。一年级的孩子处于好动活泼的最活跃的时期,一般的恐吓和威严是镇不住他们的,他们就像无处不在的风,一直活跃在整节课上。为了管住他们,我不得不发出最响亮的声音来停止他们的叫喊,常常一节课下来,我的嗓子都是嘶哑的了。给一年级的孩子上课,就像在哄小孩子,通常他们能够听进去半点儿已经是收到很好的课堂效果了。为此我也重新地整理过我的教学方案,改进之前的备课方案,调整上课步骤和内容以适应这群孩子的适应范围和学习需求。
今天的这节在一年级上的音乐课,可以说是我在一年级上得最成功的一节了。我挑选了一首孩子们最喜欢的歌曲《爸爸妈妈听我说》,这首歌抒发了孩子们对学习内容过多的抱怨,同时也表达了孩子们想亲近爸爸妈妈的美好愿望,孩子们希望爸爸妈妈能理解孩子们爱玩的天性和听孩子们的真实的心声。我的教学步骤是首先一句一句地教会孩子们唱,然后在跟着音乐学唱。当我加上可爱的动作,带着孩子们全部站起来跟着老师做动作,配上这首歌的美好的意境,孩子们全部沉浸在了美妙的歌曲的音乐声中,就连那些每节课都在玩陀螺怎么呼唤也不听从的调皮孩子也加进来跟着音乐的旋律来跳舞了,教室从未如此安静过,静得就只听见孩子们歌唱的声音了,看见孩子那么认真地在跟着老师做动作,那一刻的我异常地不能够平静,一个老师讲了那么多节课,很成功的课能够有几节呢?我今天收到了如此好的教学效果,我为自己的付出得到回报感到自豪。一分耕耘,一分收获,继续努力吧。
因为这节音乐课,还使我懂得了另外一个道理,老师的个人情绪很重要,在课堂上,老师要很灵活地控制好自己的情绪,不要让学生们看见,在一年级上课的时候,因为有些孩子实在是特别调皮,多次地教导孩子也得不到回应,老师在这里可能会很容易厌倦和恼怒,但是一定不要把这些情绪带到传授知识的时候,要不着痕迹地隐藏好,全副精力放在课堂教学中,当你的脾性处于愤怒的情况下,课堂上的教师要学会控制住,用点点的微笑面对全班的学生,微笑会使你的教学效果更加好。来吧,别吝啬了自己最美的微笑了,为未来的教室之路不停地提升自己吧!
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