观《绽放》有感

观《绽放》有感4篇

　　细细品味一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？这时我们很有必要写一篇观后感了。到底应如何写观后感呢？下面是小编整理的观《绽放》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观《绽放》有感1

　　影片《绽放》主要讲述了残疾人的生活经历。主人公是一个心地善良，又会弹钢琴的盲女，名叫“明月”。影片主要以“月明”的“就业”经历为主要情节，表现了残疾人的才艺，顽强，自持。也揭示了当今社会的麻木。主人公“月明”最终靠自己的才华赢得了社会的认可。她与健全人竞争最后赢得大学音乐教员的职位。

　　《绽放》给我们一种深深的感动。残疾人“月明”的奋斗历程不仅仅使她有了职位，也使她更加自立，不断变得强大。我们应该学习这些残疾人坚持不懈的精神。《绽放》只有朴实的表演，没有豪华的场景，刺激的情节，却展示了残疾人生命绽放的过程。我们四肢健全，就更不能轻言放弃，要坚强面对生活。我们不能歧视残疾人，要帮助她们。观看完影片后，我还去查了绽放的意思，绽放是指花朵开放的瞬间。主人公“明月”的事迹则表现了她如一朵花绽放，赢得社会的认可。影片也揭示了社会的麻木，揭示我们应该拥有一颗爱心，去帮助那些需要被关注的群体，去帮助曾给我们温暖感动的人。

　　主人公“月明”没有满愿上天对她的不公平，没有丧失信心，而是对生活充满了希望。我们应该学习她们面对困难自强不息，乐观向上的精神。让我们的生命也绽放出灿烂的光芒。

观《绽放》有感2

　　放弃的人无足轻重，熬过的人才是英雄。

　　——题记

　　我是一名初二下学期的学生，这样说来，中考好像还离我很远。这让我想起一句俗话“远在天边、近在眼前”。其实我们也只有不到100天的时间了。生物地理会考已经缓缓向我们走来。一年后的今天，中考也离我们只剩下不到100天的时间。日复一日，100天很短，但对于有的人已经足够长。可以把书翻烂、翻到字迹模糊不清；可以去做题、做到没有题目可做。到头来，可以数着自己写完的一根又一根的笔芯，看着那本录取通知书，心中充满自豪。可是这一切，不只有最后的一百天才可以做；不只是最后的一百天才可以去奋斗；也不只是最后的一百天才去创造机会。现在就可以开始奋斗，把自己的学习当作初三来拼搏，加油，我们能行！

　　没有做不出的题，没有熬不过的夜晚，没有醒不过的清晨！当闹钟响起时，我们只有两个选择，一是苏醒去奋斗我们未完成的梦想，二是继续我们未完成的梦，此刻的痛苦，都是力量的存储；此刻的孤独，只有耐住，全是进步！别人熬不过了，而你却成功了。

　　尘埃尚未落定，一切皆有可能！从现在就开始奋斗。没有走不过的路，没有踏不过的山。把自己的命运握在手中，不要抛弃它，一定要拼尽全力为它负责！确实，很累！我见过凌晨两点夜晚，满天星光都为我们而闪耀；我见过五点钟的早晨，太阳为我们而升起！没有什么不可能的！因为我真的想尝尝赢的滋味是什么样的，我想让父母不对我失望，我想成为那个“别人家的孩子”，我想实现自己的梦想！

　　也许会有失败，但是不会后悔，我会更加的努力，更加的上进，更加的优秀！因为这次，我一定要赢！

　　“你追得上那个曾经被赋予了厚望的自己吗？”“我可以！”

观《绽放》有感3

　　今天我们学校组织去观看《绽放》这部感人电影，这部电影讲述盲人月明的一生成功事迹，她的事迹深深地感激着我们每个人，深深地启发着我们每一个人。

　　主人公月明是一位美貌如玉，心地善良的姑娘，也是拥有天赋的音乐天才——弹钢琴。我们好几次看到月明全神贯注地弹钢王琴的时候，不知不觉地进入美妙的声音世界。我们其实知道自己听不见声音，但心灵上似乎感受着从未听见过一个奇妙的曲子。月明虽然失去光明，但拥有一个深奥的心灵——眼睛，她同样把心灵深处的声音传给每一个人听，好得多么醉人。

　　我们本来认为月明有超群的音乐天才会有一丝希望。因月明的失明，社会上有关部门都不愿招收她，这样月明到处碰壁。虽然社会对盲姑娘的绝情，但月明从未一次自暴自弃，心灰意冷，坚信自己的愿望始终会实现。

　　我觉得社会上一些聋人找工作跟盲人月明差不多到处碰壁，一些聋人在社会上参加工作时为何放弃一丝希望呢？为何因社会的不公平而感到愤怒呢？由于心理产生种种的缺陷，所以他们很容易放弃一丝希望，坚持不下去了。想找一份好工作也难找，不如从基本认真做起，不怕累不怕苦；想获得加价对自己的赞赏就不如给别人证明自己的能力，付诸行动；想为自己未来的日子打算不如从现在开始以梦想奋斗下去了，坚持不懈，坚定方向。

　　令我们没想到的是盲月明被有个音乐学院愿意招收她担任音乐老师。有一句话：“成功是人往往经历着不少挫折去勇气克服的来源。”若没有这样过程的话，就不会有成功。盲月明有因失明而感到自卑，但有自己的梦想而去实现。

　　她说我们虽然是聋人，但不能因社会上存在一些的鄙视而失掉自信力，除了置身于物以外，我们要有一颗快乐自信的心。就这样，她的自信越来越强大，通往梦想之路奋斗下去，去实现它。

　　她的心愿是走上舞台把自己的心声弹给每一个人听。在残疾艺术剧团里，人人都喜欢跟盲月明一起分享快乐时光。一次剧组里新来一位名叫乔玲的聋哑女孩，没有人愿意接近她。

观《绽放》有感4

　　冰心曾有诗云：成功的花，人们只羡慕她现时的明艳，而当初的芽浸满了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

　　自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。毛遂自荐，表现了不断进取的信心。当他从众人间走出，站在平原君面前时，需要的是坚定、永恒的自信。李清照“知否？知否？应是绿肥红瘦”的轻吟除了细心的观察外，还抹着一丝淡淡的“东篱把酒黄昏后”的不经意的自信。苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福后面有着“老夫聊发少年狂”的'激昂的自信。陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忠心后有着“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”的朴素的自信。柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清明节”的痛吟下藏着“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的潇洒的自信。关汉卿“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权”的控诉中蕴含着“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、压不扁，响当当一粒铜豌豆”的非凡的自信。

　　诗人的自信，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……然而，电影《绽放》以盲女钢琴手月明为主线，通过她的视角来叙述她和她所在的“残疾人艺术团”中一群残疾青少年自强不息的故事。

　　月明，天生双目失明，但却学会了钢琴演奏并且通过了钢琴十级，这对身体健全的常人来说都十分不易，然而月明做到了。作为一个盲人钢琴手，虽然在找工作的过程中屡次碰壁，但是在艺术团团长方颂扬等人的帮助下，月明用实力证明了自己的价值，找到了属于自己的位置。

　　流星转瞬即逝，但我们记住了那刹那间的美，昙花一现，但我们却享受了那刹那间的缕缕清香，不管先天的资质如何，我们都要懂得：生活在考验我们，同时也在恩赐所有努力绽放的人。

　　作为一个教育工作者，我们要谢谢这部电影主人公月明的一生成功事迹教训我们，使我明白一个道理：只要拥有自信，就会成功。起航吧，扬着自信的风帆！