优秀少先队辅导员先进事迹材料最新

优秀少先队辅导员先进事迹材料最新

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是小编精心整理的优秀少先队辅导员先进事迹材料最新，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　有一种颜色，飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色；有一份光荣，想起就会激烈不已，那是与红领巾同行的光荣；有一种真情，藏在心中永不变更，那是对红领巾的真挚情怀。在辅导员工作中，我与红领巾们一起成长，情为红领巾所系，心为红领巾所牵，红领巾给了我一份独特的成长经验。回顾我的辅导员工作，我为我的每一点进步而兴奋，为自己能更好的服务那一群群孩子而傲慢。

　　一、为人师表，注意身教，做孩子们的表率

　　老师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，中队辅导员更应如此首先。因此，我很留意提高自身修养，到处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。让学生不乱丢果皮纸屑，那么我只要见到纸屑就顺手捡起，并带领中队委员做好值日工作，值日生每日一换，但我自己却是恒久的值日生，用我自己仔细、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子。二、有教无类，关爱儿童，做孩子们的知心挚友

　　作为中队辅导员，我对自己的学生倾注了无限的热忱和关爱，敬重他们并以诚相待。工作中深化了解学生，关切孩子的思想和心理改变，到处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心挚友。毕业那年，我接手的是六年级，孩子普遍比较成熟又难以管理，面对我这个刚走出校内的“黄毛丫头”，好像不屑一顾。于是，我为自己定下了“做学生课堂上的老师，课堂下的挚友”之目标。两年来，我时时以此激励自己。我深知，孩子学习当然重要，但是对孩子的品行教化也不容忽视。作为一名教化工作者，应当知道教化学生不仅仅局限在课堂上，还应当延长到课堂以外。常常通过班级QQ群、班级博客群和孩子交心，在孩子遇到苦恼时，总是谆谆教导的开导，时时常给孩子母亲的暖和，我觉得这帮孩子须要来自老师的呵护和关爱。当学生将自己喜爱吃的东西放在讲台上留给我的时候，全部的苦和累都不算什么，因为华蜜感溢满心田。还记得，我带了全校较差的班级，班里还有几个“闹事分子”，认课老师几乎没有喜爱那个班级的。我没有被困难所吓倒，而是以“热心、耐性、贴心、细心、恒心”去教化和感动他们，使这些学生有了很大转变，不仅学会敬重老师了，还主动学习争取把以前的不足都赶上。如今，我的“梦之翼中队”是一个暖和、和谐、主动向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我所教班的最大特点。永无止境的进取心使我班取得了可喜的成果。所带“梦之翼中队”多次被评为“先进班集体”、“完备教室”。我主动履行老师职责，言传身教，以身作则，用对学生一辈子负责的精神对待学生。

　　三、培育中队干部，抓好队伍建设

　　主动，向上的少先队集体的形成，离不开小干部的重要作用。因此，培育得力的小干部是很重要的。我就结合“雏鹰争章”活动，采纳了学生自荐与民主选举的形式选拔队干部。由队员们评比出各方面实力强，又关切集体，有剧烈的责任感的队员做中队委员。同时，为了激励中队里的每一个少先队员都能主动参加中队建设，每一年都要开展“我是班级小主子”的活动，意在让学生们都能意识到自己是集体的主子。通过近年来的实践，中队队员的集体荣誉感和责任感有了大大的增加。而正是有了这些富有责任心和骄傲感的队员们，我所带的中队才会始终被评为学校“完备教室”，不少同学被学校评为“优秀少先队员”。

　　四、勇于创新，开展丰富多彩的中队活动

　　作为中队辅导员，我深深体会到：活动是少先队的生命，带领孩子们开展丰富多彩、有教化意义的活动是辅导员的天职。结合队员特点，在组织活动时，我力求达到“五点”，即活动主题要小一点；活动内容离队员要近一点；构思设计要巧一点；，活动要落得实一点；内容形式要新一点。在这个方法指导下，我组织队员们开展了“我最喜爱的老师”、“班级小明星”、“感恩”等活动来拉近心与心的距离；在争创“李四光中队”活动中，假日开展了以“珍惜水资源”、“争当环保小卫士”和“我爱地球母亲”为主题的环保调查，植树绿化活动。与此同时，在学校组织的各项活动和竞赛，队员们也都投入极大的热忱。一项项荣誉让学生得到实际得到熬炼，引导学生在做中学习如何进取，取得了比口头宣讲更有成效的实际工作效果！

　　作为一个“太阳底下最漂亮的事业”的中队辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦，脚踏实地地在平凡的岗位上播洒汗水和爱心，在这个平凡但崇高的岗位上接着奉献，用火一样的热忱，与红领巾相伴，做一名不老的老师！