青年文明号事迹材料,

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　　无论是身处学校还是步入社会，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是小编帮大家整理的青年文明号事迹材料,，希望能够帮助到大家。

青年文明号事迹材料,1

　　山城重庆的西面，白市驿花卉园区的中心有一所中学。这里有一群视教书育人为生命，呕心沥血的教师，其中最闪亮的星星，就是语文教研组。语文教研组现有七名教师，年龄均在40岁以下。其中，中青年教师占组内教师的86%；现有党员2人，共青团员2人，占58%；本科学历7人，占100%；这是一个年青而富有生机活力、团结向上的文明集体。在平凡的工作岗位上，她们用青春谱出动人的乐章，她们用爱心诠释人民教师的真正内涵，她们用辛勤的汗水换回了九龙坡区“优秀教研组”的荣誉称号。

　　教书育人尽展青年风采，正是语文教研组“青年文明号”成员勇于进取，青年文明号申报敢创一流的求真务实精神。自提出争创目标后，语文教研组呈现出良好的发展势头，推动学校教育教学工作不断发展。现将语文教研组在争创“青年文明号”建设中所做的工作汇报如下：

　　一、争创“青年文明号”，重在领导重视。

　　学校成立了以书记为组长，副校长、团委书记为副组长，教研组教师为成员的“青年文明号”领导机构，纳入了学校党支部的工作重点，将语文组的“青年文明号”工作作为重要的文明细胞建设加以落实，并做到了三挂钩，一是与工作绩效挂钩，二是与评先争优挂钩，三是与年度考核挂钩。

　　二、争创“青年文明号”，强在身正示范。

　　我校语文教研组的各位教师热爱社会主义祖国，遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，积极投身于素质教育实践和参与学校各项改革，树立正确的世界观、人生观、价值观。爱岗敬业，热爱教育事业和本职工作，认真钻研教材教法，银行青年文明号申报材料认真备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考核考试，保质保量完成了各项工作任务。

　　他们以促进学生发展为本，关心、爱护、严格要求学生，因材施教，公平对待每一位学生。他们积极参加继续教育学习，不断提高思想政治素质，并具有扎实的专业基础知识和较强的教育教学能力，使课堂教学效果显著。他们善于团结协作、顾全大局、关心集体。与其他教研组合作共事，互助互学，共同提高。

　　他们尊重家长，树立为家长和学生服务的思想，以多种方式与家长保持联系，以平等身份听取家长的意见和建议，工作中教书育人，廉洁从教，不以职谋私，自觉维护教师形象，不向学生乱收费、乱补课，不向学生、家长索要财物。品德端正，以身作则，遵纪守法，坚持文明执教，坚持用普通话讲课和使用规范文字，在家庭生活中，他们能坚持文明的生活方式，夫妻恩爱，家庭和睦，邻里友好。

　　三、争创“青年文明号”，尽在活动展现

　　（一）提素强基，建设“学习型”青年文明号

　　在青年文明号创建实践中，语文教研组始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年教师作为创建活动的重要内容，医院青年文明号申报材料全面增强他们的政治理论和业务技术素质，提高创新能力。

　　坚持理论引导，增强政治素质。教师们以提素质、促发展为目标，狠抓团员青年的政治学习，严格坚持政治学习制度，将选编好的政治学习内容发到每个青年教师手中，每周组织组内教师进行一次政治学习；每月结合工作实际组织召开一次青年教师座谈会。教师们还坚持实施“三个一”学习法：每季度进行一次青年教师思想分析；每学期开展一次读书学习；每学期上交一篇读书心得。通过每周的教研组活动提醒组员树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记团员责任和青年文明号使命，勤奋工作，服务教育。

　　（二）教书育人，建设“奉献型”青年文明号

　　倡导爱岗敬业、无私奉献的道德风尚是创建“青年文明号”活动的主要宗旨。全国青年文明号申报材料教研组以强化青年教师“三德”教育为抓手，大力建设“奉献型”青年文明号。

　　一是切实加强道德教育。把深入贯彻《公民道德建设实施纲要》作为建设“奉献型”青年文明号的行动指南。通过推行“四个一”工作法：即每季一书（读一本书）、每月一歌（学唱一首革命歌曲）、每周一卡（制作发放一张信用寄语卡）、每日一言（学习一则道德格言），时刻提醒青年教师做讲道德、讲文明、讲敬业、讲奉献的“青年文明号”成员。集体通过征集岗位格言，教育和引导组内教师“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，培养教师无形的奉献意识，真正使“青年文明号”成为展现集体青年践行《公民道德建设实施纲要》的亮丽风景线。

　　二是积极进行义务奉献。教研组协助学校成立了“罗一先贫困助学基金”，坚持定期开展“一助一”、“多助一”活动，利用节假日积极为贫困生家庭送温暖、传新风，受到家长的赞誉。我校的“罗一先贫困助学基金”受到广大群众的`支持和认可，得到了社会各界的响应和支持，共收到捐款物共计10万余元，此项资金全部用于扶助贫困学生之中。

　　四、争创“青年文明号”，用骄人成绩献礼

　　语文教研组通过开展各种教育科研及竞赛活动，取得了较好的工作成绩，省级青年文明号申报材料为学校争得了荣誉并体现了文明号成员的价值。取得的主要成绩如下：

　　先后被评为区、校“先进教研组”。该组教师指导的学生多次在市、区级作文竞赛中获得各种奖项，由他们撰写的数十篇文章获得市、区级奖项，并经常在报刊、杂志上发表，他们的教学成绩长期在白市驿学区名列前茅。

　　当前，全校师生积极为实现学校的发展目标而努力工作。语文教研组成员在打造“三名”工作中，更是一马当先，积极参与学校的各项工作，她们积极开展辨论赛活动，指导学生办小报，举办书法赛，故事、演讲比赛等活动，营造良好的学习氛围，以提高学生的语文水平，提高教师的教学能力，为创建“青年文明号”而兢兢业业工作。

　　我校语文教研组各位教师爱岗敬业、无私奉献的精神，一定会为学校教育教学工作增光添彩。“青年文明号”的同志们一定会用勤劳的双手和聪明才智为教育事业谱写出更华丽的篇章，争取获得区级“青年文明号”命名。

青年文明号事迹材料,2

　　在某市的繁华街头，有一支青春激昂、忠诚奉献的队伍，他们以青年文明号为旗帜，用实际行动诠释着新时代青年的责任与担当。这就是某市青年交警中队。他们的事迹，犹如一部生动的教科书，展示着青年力量在社会文明建设中的重要角色。

　　一、队伍建设：凝聚青年力量，铸就文明之魂

　　某市青年交警中队是一支平均年龄不足30岁的年轻队伍，他们秉承“敬业、协作、创优、奉献”的青年文明号精神，以“服务人民、奉献社会”为宗旨，积极投身于城市交通管理工作中。中队高度重视青年民警的思想政治教育，定期开展理论学习、红色教育、志愿服务等活动，提升青年民警的政治素养和职业道德，使他们在工作中始终保持坚定的理想信念和高尚的职业情操。

　　二、规范执法：以法为尺，塑造文明交通形象

　　作为城市交通秩序的守护者，青年交警中队严格遵守法律法规，坚持公正公平公开的执法原则，对各类交通违法行为进行严厉打击。他们通过科学布警、精细管理，有效遏制了闯红灯、酒驾、超速等严重交通违法行为，为市民创造安全、畅通的出行环境。同时，他们还积极探索创新执法方式，如利用无人机巡逻、智能监控系统等科技手段提高执法效率，展现了现代警务的新风貌。

　　三、便民服务：以人为本，传递文明温度

　　青年交警中队始终坚持以人民为中心的服务理念，积极开展各类便民利民活动。他们在学校周边设立“护学岗”，保障学生上下学安全；在重要节假日、大型活动期间，提前制定交通疏导方案，确保道路畅通；开设“流动车管所”，将驾驶证换领、车辆年检等业务送到群众家门口。此外，他们还主动走进社区、企业，开展交通安全知识讲座，提升市民的交通安全意识。这些举措不仅赢得了广大市民的赞誉，也进一步提升了城市的文明程度。

　　四、应急救援：危难时刻，彰显文明担当

　　面对突如其来的交通事故、恶劣天气等紧急情况，青年交警中队总能迅速反应，冲锋在前。他们凭借专业的技能和无私的奉献，一次次化险为夷，保护人民群众的生命财产安全。如在20xx年的.特大暴雨中，他们彻夜坚守岗位，疏浚积水路段，引导车辆行人安全通行，以实际行动践行了“人民公安为人民”的庄严承诺。

　　五、志愿公益：播撒爱心，弘扬文明风尚

　　青年交警中队积极投身社会公益事业，组织队员参与无偿献血、爱心助学、环保行动等公益活动，用实际行动传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。他们还成立了“青年交警志愿服务队”，定期开展“关爱老人”、“交通安全进校园”等志愿服务项目，让青春的力量在公益事业中绽放光彩。

　　小编建议：

　　某市青年交警中队以“青年文明号”为引领，以实际行动践行着新时代青年的使命与担当。他们严守法规、公正执法，维护了城市交通秩序；他们以人为本、热心服务，传递了社会文明的温度；他们临危不惧、勇担重任，彰显了青年的勇气与担当；他们热心公益、播撒爱心，弘扬了社会文明新风尚。他们的事迹，是青年文明号精神的生动体现，也是我们这个时代最美丽的风景线。他们是青年的楷模，是城市的骄傲，更是推动社会文明进步的重要力量。让我们向他们致敬，向每一位在平凡岗位上书写不凡人生的“青年文明号”成员致敬！