三八红旗手主要事迹通用
在日常的学习、工作、生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的三八红旗手主要事迹通用,希望能够帮助到大家。
是一名从事残疾人教育的特殊教育工作者。她常说:“这些年来,我只做了我应该做的,只是因为我从事了一份特殊的职业,面对一群需要特殊帮助的孩子,我给了他们特殊的关爱,让他们能同正常孩子一样健康成长。说实话,这十几年来,自己确实吃了不少苦,但我觉得这段时间是我人生中最具有意义的一段时光……”。正是在自己平凡的岗位上发挥着一名共产党员的先锋模范作用,充分展示了高尚的师德、师风,为特殊教育事业作出了突出贡献。
一、执掌特教谱新篇
一个人的一生要面对无数次的选择,对影响最大、感慨最多的是走入了 “特殊教育”这个平凡而伟大的职业。20xx年,在组织调她来特校担任首任校长之前,已经在梅列区洋溪学区工作了近二十年,工作条件好,当了8年的校长,工作和生活已经很稳定了,所管理的学校取得了一定的成绩,个人的成绩也得到了肯定,取得不少的荣誉。当组织要她去创办“xx市聋哑学校”时,她很清楚自己要接手的是一项怎样的工作,虽然同是教育,但教育对象却全然不同,这也将意味着自己要面临着全新的课题。
当时,有的同志劝她别去接手这项工作,说去教那些哑巴,出不了什么成绩,如果干不好,还会抹杀了以前的成绩。当时,有过动摇,但她想到自己是一名共产党员,怎能知难而退呢?从教十几年的性格也促使她下决心:一定要把特教事业干好,填补xx市特教事业的空白。
学校创办之初,与十几名教职工挤在从师范借来的一间只有三张办公桌的简陋办公室里,开展办学的各项准备工作。在这样艰苦的条件下,带领全体教职工克服家校距离远、交通非常不便等困难,全身心地投入到学校的各项筹备工作中去。教学楼、办公楼刚刚竣工交付使用时,学校四周还没有围墙,为了学校的财产安全,为了让其他老师能够回家与家人团聚,她主动承担了大年三十到正月初三的值班,当时这幢楼还没有通水通电,只能点蜡烛来照明,煮饭用煤炉,用水就到隔壁的园林处去挑,晚上就住在教学楼里,她这种只求奉献、不求索取的精神,激励着广大教职工积极献身特教事业。
随后,本着“宁可多跑一段路,也要为学校节约一分钱”的思想,跑遍了全市的许多工厂买来又便宜又优质的办公用品和教学设备,她还带着男教职工乘坐拖拉机到乡下去搬运课桌椅。1993年3月,学校筹建时遇到经费困难,她到国家教委汇报工作,得到国家教委的支持,为了赶回来补办有关申请资金补助手续,头一回到北京的她,无暇在北京游玩,当天就买了火车票带着疲惫的身子赶回,立即按程序准备好报送的材料寄到北京,得到国家教委25万元的补助资金。
十多年一晃而过,回顾创业的艰辛,有过在一个月内吃了三箱快熟面的日子,也有过因工作不能回家过年而被婆婆责怪的辛酸。而今,当她看到这所从荒地上崛起的美丽校园时,心里也就有了一丝的欣慰。目前,xx市特殊教育学校总占地19亩,有20个教学班,188名学生。这些年,学校先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国优秀青少年维权岗”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国特殊教育先进集体”、“全国扶残助残先进集体”、“省文明学校”、“省巾帼文明岗”、“省教工之家”等数十项荣誉称号。20xx年8月,学校被中央教科所确定为“全国特殊教育师资培养实验学校”,被中央教科所聘为国家教委重点课题组的主要成员。
二、无私奉献甘当爱心妈妈
在特校工作的这些年来,深深地感到要干好特殊教育,首先必须有一颗博大的爱心。学生们吃住都在学校,家长开学送来,放假带走,最小的才7岁。从吃饭到洗澡,洗衣服,都需要老师的.帮助。遇到民间节日,如端午节、中秋节等,就组织老师包粽子、买月饼,与学生一起共度佳节,让学生感到学校大家庭的温暖。十几年来,她凭着女性特有的慈爱,对残疾儿童的健康成长倾尽爱心。心中装着的是教师,是那些需要特殊关爱的残疾学生。她提出要用爱心、耐心、信心、诚意、愿意来对待工作,她这样做了,也要求老师们这样做。
20xx年,有一位来自永安的残疾孩子因父亲突然病故,家庭没有了经济来源,他母亲来到学校要求让孩子退学。得知这一情况后带头捐款,全校教职工积极响应,纷纷慷慨解囊,为孩子解决了学费。母亲激动地对孩子说:“你是妈妈生的,但你是老师们培养的,你就认黄校长做妈妈吧!”
20xx年3月,一位原是弃婴的聋生患病住进了xx市第一医院,医院向学生家长发出病危通知。患病学生的养父母在尤溪县边远山村,无力支付医疗费,准备放弃治疗。立即发动全体教职工捐款,很快捐了3700多元送到医院,使这位聋生得到救治。这位聋生痊愈后,学生家长给学校送一封充满感激之情的感谢信,称赞“特校老师是残疾孩子的再生父母!”
十多年来,她还为学生筹积善款百余万元,在她的倡议下,每年的“六一”节、“助残日”或学生遇到困难的时候,学校老师都自发地为孩子捐款捐物,讫今为止,老师为孩子们捐款6万余元还有大量的衣物。老师们的爱心换来了孩子们的希望。
三、刻苦钻研结硕果
虽然不是学习特殊教育科班出身,但有着扎实的特殊教育理论知识和丰富的教学经验及很强的教育科研能力。她撰写的论文多次获得全国、省、市级嘉奖,共有30多篇论文在国际、全国的特殊教育研讨会交流及在各学术刊物上发表。她还代表福建省先后出席过“全国特殊教育研讨会”、“中美特殊教育研讨会”、“第六届亚洲太平洋地区耳聋学术大会”、“国家教委‘’规划课题研讨会”、“21世纪聋教育改革与发展研讨会”等一系列高级别的学术会议。
在带动下,学校教师积极撰写教学论文,在省级以上刊物发表论文80多篇。1998年,还被中央教科所聘为国家教委重点课题组的主要成员。经培养的青年教师中获国家、省、市级奖励的有30多人次。学生个性特长有发展,近年来学生参加各类竞赛获各级奖励共100多人次,其中市级以上奖励70多人次。
在办学过程中,紧紧抓住创新发展这一主题,努力拓宽办学思路,重视发展职业教育,根据残疾儿童的身心特点,在传授文化基础知识的同时,也培养学生的职业技能,同时积极为学生开拓就业门路。在有关部门和厂家的支持下,历届毕业生中,除12人考入长春大学特殊教育学院美术系(本科)、河南中医学院按摩专业等大专院校外,其余毕业生全部得到就业,他们有的进了福利工厂,有的依靠在学校所学的职业技能干起了个体户,成为社会有用人才,有的还成为企业的技术骨干。
在成绩的背后是说不完、道不尽的辛酸苦辣,创业道路上,充满着荆棘、坎坷和风风雨雨,作为特教领路人的校长只是继续挺直着她的腰膀,执着地走下去,成功将属于这位坚定执着的特教开拓者。
党和社会对她给予了充分肯定,先后被授予“全国优秀党务工作者”、“全国师德先进个人”、“全国特殊教育先进工作者”、“全国三八红旗手”、“第二届全国青少年社会教育突出贡献奖”、“xx省先进工作者”、“特级教师”、“xx省中小学优秀中青年校长”、“xx省优秀教师”、“优秀德育工作者”、“xx省中小学优秀校长”、“20xx年感动十大人物”、“xx省十佳爱心助残人士”、“第五届xx省十大杰出女性”等光荣称号。
从事特殊教育以来,让她感悟最深的是:只要有爱心,生活就会有温暖。当你把爱心倾注给那些需要爱的生命时,生活中便多了一份关爱,多了一份和谐和安宁。她无悔于自己的选择!
思想积极要求进步,努力学习、工作认真。在本职岗位上,出色完成各项工作任务。工作中,她一直以认真负责、谦虚谨慎的态度对待每一项任务。为人和蔼,踏实工作,对学生的问题总是能不厌其烦的解答,是学生和同事之中的好榜样。她能深入思考、和同事及科长交流,经常与学生沟通,了解学生情况,使工作开展的更为有利。由于成教科工作性质关系,绝大部分学生的考试都在周末或假期前后,她从来不说串休,都是以工作为主,把自己的一些个人时间奉献给了学校。
20xx年,学校成立本护专业,高志佳同志具体负责相关工作。由于是新的`办学形式,好多工作都是在摸索中完成。她认真学习国家自考相关政策文件。她研究自考考试需知,按照各类文件整理材料、收集学员信息、建立学员登记表等等工作都想到前面。并且为本护学生每人建立了一份自考学籍表,使学生的成绩、通过情况一目了然。每次学生报考前,她都能认真的查看学生成绩,逐一的为学生进行报考。几年来,学校的本科护理专业报考等工作程序走向正轨,她多次向省自考招考办、市招生办等单位请教,认真学习新的报考方法,确保学生合理报考考试科目。现在的本护学生较多,每次报考科目都达到上千科,她都认真核查再核查,没有一科报错过。在学生考试过程中,能够及时与学生科、校办沟通,安排学生集体乘车参加考试,始终在考场外跟随学生,做到及时发现问题及时解决问题。在学生考试后,将学生成绩第一时间逐一查询,进行登记,率先掌握出学校的考试通过率。
20xx年,学校与卫生局、华医网共同努力,经过省卫生厅的批准我们学校成为了省内五所乡村医生教学院校之一。她在学员录取后,将学员按照所在地市、乡村进行教学点划分。 在20xx年乡医学员第一学期、第二学期教学检查工作中,高志佳同志克服家里有老人和孩子等困难,坚持和大家一同检查了佳木斯、鹤岗地区43个教学点。由于各教学点与教学点之间距离较远,克服了工作繁忙、晕车等许多困难,每次检查都起早贪晚,为尽快完成工作做出了很多努力。20xx年,学校的农村医学专业学生第二年在籍学习阶段,她严格按照省卫生厅、市卫生局及省高等护理专科学校的要求,认真记录会议内容,与学生科沟通,做好学员毕业前的各项材料填写工作。进行了712名学员的考试及登记表等材料的发放和收取工作。每次考试前,她都会按照时间及地点,认真编排学员辅导、考试教室,使整个过程井然有序。她制定了辅导、考试座位表、签字表、门贴、及考场分布图等,提前发送到各教学点,保证了学生有序的进行了辅导和考试。同时,由于吉林自考学生大部分都在外地工作,在吉林自考报考过程中,她每次都逐一的与吉林自考的学生电话沟通,为其报考自考科目、办理毕业等,大大方便了学生程序。在考试期间,她与科长带领学生参加考试,为的就是能给学生一些动力和督促学生注意安全。
成教科由于学生人数年年递涨和联办院校增加,工作量也随着加大,所以增添了新的成员。新成员接触工作需要有一段熟悉的过程,她都会主动帮助大家,耐心的告诉大家,同事都能尽快的融入工作角色中。她与同事团结一心,使整个科室工作氛围浓厚。
20xx年,经过学校的各个科室和工会的选拔,高志佳同志获得了校级优秀“三·八”红旗手光荣称号,这一荣誉是领导、同志们对默默无闻的工作者高度认可。相信她再今后的工作和学习、生活中,会评着这一身的踏实工作、朴实奉献的精神,为学校的发展贡献力量。
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