小学生和谐家庭事迹材料3篇

小学生和谐家庭事迹材料3篇

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小学生和谐家庭事迹材料1

　　世间万物，因和睦而美丽，因和睦而温馨，社会是这样，家庭也是这样。我的家是和睦幸福的三口之家：爱人和我，还有一个女儿，今年13岁，在江南中学读书。我们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家却感到温馨幸福。

　　一、爱岗敬业，乐于奉献。一直以来我忠诚于党的教育事业，忠诚热爱党的教育事业，把全部的精力都投入到了教育事业中，工作任劳任怨，认真负责，勤恳踏实关心学生的健康成长，做到为人师表，潜心育人，积极投入到课堂教学改革中，从不计较个人得失。我从参加工作来就担任班主任工作。班主任工作是繁重且琐碎的，而我却深深投入其中，没有丝毫懈怠，因为我知道这项工作的'重要意义，也知道肩上所担负的责任。

　　二、勤俭持家，互敬互爱。勤俭是中华民族的传统美德之一，女儿在很小时，我们就教育她保护环境意识。每次上街女儿吃完东西会将垃圾收拾整理好后，扔进垃圾箱。为保护环境我们家庭力行低碳生活：出行选择公交车或步行，减少出租车。孩子在幼儿园和小学读书时，我为了让爱人和孩子能在上班之前吃上早餐，我每天6：30就起来煮稀饭和两个鸡蛋给爱人和孩子吃，争取在孩子和爱人起床后马上吃上早餐。现在孩子上初中了，但每天我还在坚持煮早餐给爱人吃。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就象催化剂使我们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。我带着一颗善解人意的心，热爱家庭的本能，把这个家庭安排得井井有条，日子过得红红火火。我知道互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。在生活中我们互相照顾，互相信任，互相支持。每到周末一家人坐在沙发上交流思想，谈笑风生，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。我们一起散步，一起出游，有争吵，有欢笑，共同的生活让我们心贴得更近，倍加珍惜来之不易的幸福生活。

　　三、关爱家人，家庭和睦。比尔盖茨说过，人生有最不能等的三件事：孝、爱和善，它们才是幸福的源泉。我深深地懂得这个道理，也是亲身去做的，我积极倡导男女平等，在家夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮助，有困难共同面对，出了问题共同协商解决。我们夫妻双方父母都不在身边跟我们住。有一次，我婆婆血压突然升得很高，情况十分紧急，家里人她送到崇左市人民医院急救，病情才得到了控制。婆婆住院10多天，我每天早上6点中就起床煮玉米粥，再炒清淡的青菜送到医院给她。因为婆婆从农村来吃惯家里的玉米粥，在加上高血压，只能吃清淡的菜，医院的饭菜她吃不下。所以每天我送饭菜到医院时都是7点中左右。跟婆婆同一病房的老人看见我一大清早都能送东西给婆婆吃，都夸我能干、有孝心。我们平时对老人照顾很少，我们只能在经济上多给老人给予补偿，每逢寒暑假期我们都会回家探望老人，尽可能多陪老人，尽我们做为子女的孝心。我和爱人一起努力，让家里老人都能享受天伦之乐。

　　四、言传身教，育子有方。马克思说：“父母的行业是教育子女。”父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。因此，父母应不断修正自我、提升自我，努力为孩子树立起良好的学习榜样，使孩子懂得诚实诚信、孝敬老人、与他人和谐相处。在我的教育带动下，女儿变得懂事了，在日常生活中也知道关心老人了。每到节假日女儿都主动说回老家看望爷爷奶奶，邻居也经常夸女儿懂事乖巧，是个爱学习，积极上进的孩子。虽然家离女儿学校不远，但平时女儿都打电话回家关心家里的情况，关心父母的身体状况等等。我为了培养孩子的独立生活、学习的能力，没有同意她在自家——民族中学读书，而是让她到江南中学读书。我时时关心女儿沿着正道走，勉励女儿勤奋刻苦学习，礼貌待人，并主动与学校老师联系，了解、关心女儿的成长状况。

　　十几年来，我们的家庭是一个极其平凡的家庭。但我知道“家和万事兴”，一个和睦的家庭就应该“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。只有每个家庭都和睦了，我们的社会才会更加美丽。

小学生和谐家庭事迹材料2

　　这是一个令人羡慕三口之家。妈妈在南阳法庭。爸爸是个体户。

　　一、志同道合和谐维家

　　和谐的家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。同志与爱人都在农村长大，有过共同的生活经历，为改变生活环境，经过各自的努力，同时也为夫妻恩爱奠定了基础。共同的经历，使他们的心贴得更近，使他们倍加珍惜得来不易的幸福生活。在生活中他们相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，结婚多年来，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。

　　二、爱家敬业比翼齐飞

　　同志不仅深爱着自己的家庭，更加热爱事业，具有强烈的责任感和事业心，有了家庭的.支持，使她更加放手在工作中一展身手。作为一名机关工作者，她除注重自身建设外，坚持正常的学习不断的提高自己，在家庭做称职的一员，在社会做文明的公民，提倡社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。

　　多年来，因为工作突出，她本人也多次被评为先进，家庭连续多年被评为五好家庭。

　　他们夫妻即是生活的伴侣，又是事业的相互支持者，在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互支持，不管社会上的环境如何变化，走自己的路，坚持人间正道是沧桑。

　　三、尊老教子，关爱社会

　　孝敬父母是每个人的责任和义务，

　　父亲是参加工作的老干部，父母的教导与影响对她的成长很有帮助，她没有辜负父母对他的培养、教育。她的成长也映射出一个文明、和谐、向上的家庭带给他的无尽精神食粮。他们总结了几点体会来教育自己的孩子：一是父母是孩子的最好老师，要以身作则，言谈举止对孩子的影响至关重要;二是对孩子即要严要求，又要交朋友，要学会倾听，关注她的感受，锻炼她思考问题和独立生活的能力;三是在生活上不要溺爱要养成勤俭和独立的品格;四是教她做人要坦诚，做事要严谨，要树立远大理想做社会有用的人。

　　除此之外，他们夫妻多年来一直邻里关系，邻居家如果有事情，两口子都能够主动的去帮忙。他们常说，我们现在生活好了，有能力帮助别人了，自己付出一点也许就能改变一个家庭面貌，我们认为非常值得，这个社会需要帮助的人太多了，我们会尽我们所能。

　　老有所养，平等关爱，有事业上的成就，也有家庭地位的提高，在这个家里每个人都是社会和谐的代表，和谐社会的创建需要很多这样的家庭和这样的人，和谐家庭是和谐社会的基本元素，这个元素的完全覆盖，是和谐社会的最终实现，让我们共同的为建设社会主义和谐社会。

小学生和谐家庭事迹材料3

　　我的家庭是一个普通的五口之家，成员有公公婆婆、夫妻二人和一个在读中学的儿子。

　　一、男女平等、和谐维家

　　我夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。我们都在各自单位上班，平常工作繁重，特别是我，由于工作性质有时不能回家，他也毫无怨言，但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，事业互相鼓励，不弃不垒，下班回家后为了让劳累的妈妈多休息一会，我们共同承担家务劳动。商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动承担家务事，减轻对方的工作负担。因此，我俩因生活琐事从未吵架。

　　二、爱岗敬业、勤劳致富

　　我爱人是一名机关司机，他对工作的的踏实，认真，过硬的驾驶技术是他得到了同事们的好评，爱人也是我崇拜的'人。在他身上我学会了很多东西，我们俩是在生活中互相学习。而我作为一名基层单位的出纳，我也在工作中勤勤恳恳，任劳任怨的干好自己的本质工作，这也得到了单位领导和同事的一致肯定和认可，作为一名财务人员，我严格遵守国家各项会计法规及本单位个项规章制度，严格执行财务制度，协助领导和会计做好单位的“管家婆”为了提高自身的素质，我一直在学习，给自己不断地充电。

　　三、尊老爱幼，树立榜样

　　孝敬父母是每个人的责任和义务，在工作之余我们都会去看望双方的老人，节假日也是把老人接到身边尽一份孝心。对孩子也是严格要求，从小让他养成良好的习惯。我夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，我夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染他;在日常生活中给机会让他孝敬长辈;发现他对人有不敬的行为及时教育、引导，使他学会辨明是非，改正缺点。为了培养他的独立生活能力我们教他扫地、擦家具等家务事，尽量给机会让他做力所能及的事。

　　互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。20xx年我跟爱人结婚以来就和公婆住在一起，对公公婆婆我们既尊重又孝敬，遇到一些问题就向二老请教，听取他们的意见，顺便交流一下对问题的看法.因为我们夫妻二人平时工作比较忙，两位老人会经常的为我们接送孩子和给我们做饭，他们在家做饭总是计算这时间，尽量争取在我们下班就能吃到可口的饭菜。而我们呢也很用心的去孝顺他们，比如他们过生日，或者过节，我们都会带他们出去吃饭呀，带他们逛逛呀，给两边的父母都买件衣服呀.让老人们充分的感受到我们做儿女