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中学优秀学干主要事迹

中学优秀学干主要事迹



中学优秀学干主要事迹

  事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。以下是小编整理的关于中学优秀学干主要事迹,欢迎阅读参考。

  中学优秀学干主要事迹(一)

  自入学以来,她一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。她是一位各方面都全面发展的同学,她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、社团工作等多方面都有突出成绩。

  她始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过一年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。太原师范学院让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!

  一.在政治思想方面:

  她具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心,并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。早在高中的时候她便积极向党组织靠拢,进入大学后她再次向党组织递交入党申请,定期向党组织递交有质量的思想汇报,并被评为入党积极分子。她每学期都积极参加各类党的理论知识的讲座,并定期发表学习心得。在对党的认识更加深刻的同时,她对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

  此外,她还积极参加青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为她认为帮助别人也是在健全自己人格。

  二.在社会工作方面:

  她自入学以来从事过多项学生干部工作,都取得了显著的成绩。主要从班级工作、系级工作等方面做如下综述:

  首先,是班级工作方面:自入学以来,便一直担任092班生活委员至今。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标,使得班级多次获得流动红旗。在平日的工作中,她细心周到,关心顾及她人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流 。

  再者,是系级工作方面: 她的工作成绩是突出显著的。大二第一学期她担任生物系分团委宣传部副部长一职,那段时间她便已留心分团委工作的细则,做学生干部的要求等。她有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的工作氛围,通过这一年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

  在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私 。 她不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及分团委干部,具有二重身份,在班级和分团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到分团委、班级工作两不误。

  三.学习成绩方面:

  在学习上,她始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。早早的为自己做好了职业生涯规划,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,严格要求自己学好生物的各项专业知识及与生物相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩。 最难能可贵的是, 她虽然自入学以来,身兼数职,从事多项学生干部工作。但是却一直能做到学习工作两不误, 在09—10学年第二学期她获得太原师范学院三等奖学金。

  此外,为拓展自己的知识面,她还坚持参加了全国计算机二级文凭的自学考试,她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。

  四.在生活方面:

  作为学生干部她积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。她平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。

  平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代大学生的基本素养。

  五.体育方面:

  自入学以来, 她是一个各方面都全面发展的学生。她自入学以来积极参加校运会并获奖。在第十届田径校运会中,获得学生女子4*400m全校第八名。在第一届健身杯体育竞技活动中,获得女子400米第三名。

  六.社会实践及志愿者方面:

  她利用寒暑假积极参加社会实践,将所学知识运用到实际,实践期间得到用人单位的一致好评。在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。 每学期她都积极参与接新生的志愿者活动,并以志愿者的身份到盲校进行献爱心活动。

  七.综合奖项:她是一个全面发展的学生。入学以来她于2009-2010学年4月获得校“优秀共青团员”称号。

  以上便是她在各方面表现的综述。她是一名全面发展的优秀的学生干部。在大学入学的一年多来,她的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,她在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,她在不断充实、完善自己,她在用青春描绘着梦想,她在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

  一年多的大学生活锻造了她坚毅的`品格,让她愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但她仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,她会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是她进步的源动力,她对自己的未来充满希望。她坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。

  世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停! 她会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上她都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

  中学优秀学干主要事迹(二)

  ×××是××镇中心完小三年级(一)班班长,自入校以来一直品学兼优,从一年级第二学期开始一直到现在,连续二年任班长,在学校、老师的关心教育下,在父母支持和自身努力下,德、智、体、美全面发展,能严格要求自己,激励自己,不断进步,并在许多方面取得了显著的成绩。

  一、学习勤奋成绩优秀

  ×××同学学习专心、勤学善思、不懂就问、喜欢主动与老师和同学交流学习心得,从中得到进步,她还有爱好课外书籍的习贯,较草便阅读了《十万个为什么》,《安徒生童话》等,每次写的作文都能得到老师的好评。

  经过辛勤的努力×××同学的学习成绩始终名列班级前列,在20xx至20xx年学年度第一学期终结性检测中获班级语文、数学成绩总分第二名,在20xx至20xx学年度第二学期终结性检测中获班级语文、数学总分成绩第五名。

  二、作为班长以身作则、尽职尽责

  在学校,×××同学处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽则。老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师和同学们交口称赞的好干部,每当老师提到她都个个称赞她的责任心和管理才能,她每天准时到教室督促大家早自习,对班上违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级学风蔚然成风,成为学校称赞的一个班级,她还积极参与,帮助老师组织各项体育活动,在今年学校的体育活动中,她专心训练,帮助带动整个班级参与,通过比赛,个人和班集体都得到了学校的奖励,在2013年“六一”表彰中被评为优秀队干。

  她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意当班长的方法,比如自习时,有时候有人讲话,她便让讲话的人管纪律,让同学们也尝尝当班干的滋味,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感很强,田欣宇同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确对待同学的批评和意见,对于同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力所能地帮助解决。平时能够做好班级的考勤工作、起草班级的各项规章制度,布置任务从不拖拉,当天的事、当天完成。

  热爱劳动、关心集体也是田欣宇同学的闪光点。在学校大扫除,争先卷起裤子拿起拖把,在脏和臭的地方,有的同学捂嘴,她却用手去掏那些脏、臭的东西,在她的带领下,总是把教室及周围环境整理得井井有条,同学们还会经常看到她把地上的脏东西顺手捡到垃圾箱里,义务擦试教室的窗户玻璃,帮更小的同学背重重的书包,她不怕脏、不怕累,默默地付出精神,深深打动着同学们的心。

  三、尊敬师长、遵守学校规章制度,有礼貌

  ×××同学尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规,校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性,追求学习向上,对待学习一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,在学校里是老师的好助手,同学们的好服务员。

  ×××同学聪明自信,乐于助人、成绩优秀、工作出色、综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,能胜任的优秀学生干部。

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