妇联平安家庭事迹材料3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编为大家收集的妇联平安家庭事迹材料,希望对大家有所帮助。
小兰一家现有3口人,他们一家人和睦相处,遵守党和国家的政策法令,遵守各项规章制度,积极参加政治学习,拥护党的改革开放的一系列的方针、政策,带头践行科学发展观。小兰同志自担任高李村妇代会主任以来,响应村党支部、村委会的号召,积极投身于全村的工作中,特别是对妇女儿童工作做了大量的工作。一是建立健全“妇女之家”建设阵地,完善“十种制度”,并做到制度上墙,组织妇女开展各类文体活动;二是认真调解邻里矛盾和家庭纠纷,充分发挥妇代会主任作用。担任妇代会主任以来共调解邻里矛盾5起,家庭纠纷3起,动员女童入学12人,有效的维护了妇女儿童的合法权益。三是创建平安示范村、创建“平安家庭”标兵户活动中起到了积极带动作用。她知法守法,积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动,努力做安全文明之家。利用闲暇时间,走门串户,宣传党的政策,在妇女中起到了模范带头作用。四是引导全村妇女尊老爱幼,发动妇女争当好儿媳、好婆婆,争当“五好文明”家庭。五是动员广大妇女参加“双学双比”活动,积极搞劳务输转,争当致富的能手。五是在创建“平安家庭”标兵户的活动中,
在家庭中,小兰同志是一名好媳妇、好妻子、好妈妈。对于双方的老人,她在繁忙的工作之余,总是要抽出时间,买上营养品去探望,还要为老人端茶送饭,从未让老人家吃过一口冷饭剩菜;并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子,她付出了艰辛的劳动:她的工作特别忙,但是一切家务活儿及照顾老人的事情她都主动承担,但她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,不给丈夫添一丝烦恼。无论工作多忙,一回到家,她总要抽出时间问问孩子的健康情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。
在村里,每当谁家有困难,他们都能热心帮忙,为他们解决矛盾。隔壁邻居之间更是无话不说,相处得很融洽,他们之间从未红过脸,大家互相尊重、互相关心,遇事有商量,认识他们的人都称小兰一家是一个和谐、幸福、平安的家庭。
老有所养,平等关爱,有事业上的成就,在这个家里每个人都努力实现着自身价值,为社会大家庭在尽职尽责,“平安家庭”就在这里得到了清楚地诠释。
他有一个幸福美满的家庭—妻子、儿子口之家,和睦互尊,礼让睦邻,尚德诚信,守法遵纪。他们和大多数中国农村家庭一样,只是一个平凡的家庭,虽没有轰轰烈烈、惊天动地的事迹,但家和万事兴。他们全家人心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,同舟共济。家庭成是他们全家人坚守道德底线,知法守法,乐于助人,家庭和睦,深受邻里、社会的好评和尊崇。
在这个家庭里,做事都脚踏实地,爱岗敬业,无论做什么事情,都脚踏实地,一步一个脚印,认真干好每一项工作;孝敬老人,乐于助人,平时左邻右舍有什么事,都喜欢找他们帮忙。他们知法守法,与人为善,积极参与新农村建设,自觉遵守村规民约,主动维持好环境卫生。每天早晚总会把大街清扫一遍,保持接到的清洁;每逢夏天下雨时节,村街上被水冲出一道道沟,xxx或妻子总是在雨停后第一时间把冲毁的道路整平,方便相邻出入;每逢冬天下雪,xxx总是早起把雪打扫干净。虽然各自的年龄、性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中从没出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了和睦,互尊,礼让,睦邻、尚德,诚信,守法,奉献的文明家风。
xxx在教育战线上工作了32年,一直担任班主任,在学校里,身兼班主任、总务主任、学校会计32年,工作勤勤恳恳,任劳任怨,工作成绩有目共睹。深受教办、学校领导和同事们的好评。处处为人师表,身先垂范。自1985年参加工作至今,左乐春老师始终坚持党的基本路线,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,处处严格要求自己;热爱教育事业,乐于奉献;教育教学处处为人师表,身先垂范;在行为上为师生树立了榜样。努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。
俗话说“学高为师”,左乐春老师在多年的教育教学实践中,深深懂得“要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水”的道理,他常说,只有不断更新自己的观念、业务知识和能力,才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此他坚持参加每一轮教师的继续教育,从不应付,实实在在的学习;积极参加新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,做到学习中成长,实践中提高能力。在教学实践中,不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要,使自己有足够的能力去奉献教育。
精益求精搞好教学工作和班主任工作,用“心”去爱学生,把爱奉献给全班学生。做好班主任工作,就要热爱学生工作,恪尽职守,满腔热血精心育人。作为班主任,xxx更相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,他善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。积极开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。比如,用爱心对待各种各类学生。对于后进生,左乐春老师给他们更多的是关注,更多的是投入,用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验到温暖和同学的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。,用尽全部所能去奉献教育,在教育教学中提高自己。他一直担任语文课教学和班主任工作。关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有发展档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,因此,他每年所教的学科成绩提升快,成绩在全区名列前茅。
他身兼数职,尽职尽责,无怨无悔。作为总务主任,学校财产的明细账单,物资的领用和收缴,数目的点对;作为报账员,物资的采购、账单的分类填写、会计培训的参加;作为班主任,学生思想工作,家访、繁杂的班级事务;作为语文教师尽管工作繁重,压力大,连轴转,xxx还是恪尽职守,尽职尽责,从不叫苦叫累。本校的老师都知道,xxx今年已经58岁了,在师资宽裕的学校,也许早就只做点后勤工作,但在新立克希望小学,是没有这样的条件的,师资严重不足,且趋向老龄化,xxx顾全大局,不计较个人得失,一直坚持着。妻子身体也不好,有慢性病,家中的的重活干不了,xxx就把能拖的家务拖到周日再做,从不因为家中事耽误上班时间,而且由于xxx身兼数职,周日加班也很多,但xxx从无怨言。繁重的工作,使xxx的身体越来越不好,暑假xxx脑血栓发作,进过简单治疗,不顾医生建议休息的劝告,毅然决定回到学校上班,一直天天服药。今年3月30日早上在上班的路上,xxx突然晕倒,心绞痛,豆大的汗珠从脸上滚落下来,手捂着胸口,脸上显现出痛苦的表情。当同事把他拉到青州市人民医院时,医生说:“幸亏来得及时,如果晚来半小时,就危险了。”经诊断,xxx得的是心肌梗塞,现仍在打针观察,如果有必要,可能需要进行搭支架手术。幸运的是经过一段时间的修养、治疗,xxx身体条件大有好转,现在,又投入到繁忙的教育教学工作中去。儿子左金财也子承父业,成为一名光荣的人民教师。
三十多年过去了,xxx在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业,但平凡的工作却受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心和信心,xxx虽然失去了很多,但他爱岗敬业,乐于奉献,无怨无悔,用自己的行动诠释着为身边的人树立了榜样。
虽没住洋楼,开名车,穿名牌,但xxx一家在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩,服务于社会,奉献与社会,用实际行动唱响了一曲心灵美的赞歌。
“我爱我的家,爷爷奶奶爸爸妈妈,爱是不吵架常常陪我玩耍……”这是小姑娘邹xx嘴里常哼哼的歌曲,歌词被小家伙改了,把家里所有人都唱了进去,这就是我们要走进的一个幸福温馨的五口之家。
这是一个典型的`“二二一”家庭,孙xx、邹xx小两口有了可爱的宝宝,为了照顾孩子,邹xx的父母从老家来帮着带孩子。转眼两年过去了,小家里时时充满了欢声笑语,和谐温馨的让人羡慕,不过这样一个幸福的家庭也有着辛酸的故事。
故事要从小宝宝邹xx出生开始,小家伙的顺利降生给家里带来了无尽的喜悦,可随着孩子的成长,发现孩子的眼睛似乎有问题,经医生检查,孩子的眼睛存在先天的缺陷,要进行几次手术,再佩戴度数极大的眼镜才能勉强看清东西,这个检查结果犹如晴天霹雳,让这个刚刚品尝喜悦的家庭跌入痛苦的谷底……这个孩子注定一生需要有人照顾,注定要付出比别人更多的努力。
经历了痛苦和挣扎,孙xx最后的决定是面对与振作,只有这样才能让这个家重见欢乐,才能给孩子健康的成长环境。经过一段时间的调整,孙xx、邹xx夫妻二人确定了孩子的手术计划和培养方向,积极努力的一步步实践。
时间飞逝,转眼两年过去了,小xx在爸爸妈妈的精心呵护下健康成长,两岁多的xx活泼可爱,是家里的开心果,她喜欢唱歌、跳舞。孙xx、邹xx不会把她当成个特殊的孩子对待,这更是在注重对孩子心理健康的培养,经常带着小xx到小区里与别的小朋友一起玩耍,当别的家长问起这么小的孩子怎么就戴眼镜时,孙xx也不会避讳的将实情告诉别人,因为她们让小xx从小就懂得她没什么不同,不用自卑,只是多了副眼镜而已。
照顾这样的孩子需要付出更多的精力,即便这样,孙xx、邹xx夫妻二人在各自的工作岗位上仍旧取得了不错的成绩,孙xx作为一名社区工作者,对待工作认真负责,对待居民耐心热情,在社区仅工作一年就取得了社会工作师的职业资格。生活中夫妻二人相互照顾、相互信任,并在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助,共同进步。对待父母,她们更多的是怀着一颗感恩之心,感谢父母不计回报的辛勤付出和帮助,只要有时间,小两口就忙着做家务,让父母少些操劳。
现在,夫妻二人每天带着孩子参加康复训练的课程,我问她:“累吗?”小孙浅浅的笑着说:“有一句歌词,写的特别好:不是每场风雨过后都会有彩虹,但至少是万里晴空。现在,我很知足,不累。”课程结束后,看着这一家三口走远的背影,我突然明白了幸福的含义。
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