优秀妇女工作者先进事迹材料(通用17篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编整理的优秀妇女工作者先进事迹材料(通用17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
在角斜镇周庄村,有个了不起的妇女主任,叫管祝梅。管主任,今年五十开外,有一个让众人羡慕的大家庭。她自小被养父母抱养,长大后又招婿在家。所以,管主任上有六位父母大人。多年来,管主任不辞劳苦,里外一把手,既把村里的工作做得尽善尽美,又能无微不至地照顾自己的家人。这些年,她的故事被传为佳话,无人不赞。
管主任常说,村官无小事,要善于把小事做成精品。
25年前,管主任走上村妇女主任岗位。初来乍到,她虚心向老同志学习,用心积累工作经验。工作多年,管主任明白:平时里,群众所急的大多是一些琐事。邻里纠纷、婆媳矛盾、夫妻矛盾等时常发生,管主任总能动之以情,晓之以理,最终化干戈为玉帛。干群关系和谐了,村子发展的步伐也就迈得更快更大了。
管主任常说,当村官受委屈的时候可多了,再委屈也得担待着。
本村十三组李海峰、陈玲玲是一对再婚夫妇,他们想领取《生育一孩服务通知单》。可根据调查,李海峰有过一次婚姻,且与前妻生过一个孩子。这样的情况,应该领取《批准再生育一孩生育证》。可女方陈玲玲对此不理解,竟然当场哭了起来,她称自己初婚未育,凭什么要办二孩生育。这样的场面,管主任经历得多了,面对掩面而泣的陈玲玲,她端了杯茶,劝她先冷静冷静。 接着, 管主任拿出了《江苏省人口与计划生育条例》,指出了他们再生育一孩适用的法律依据。夫妻二人看到相关的法律知识,情绪才稍稍平息下来。经过将近两个小时的劝说,夫妇俩最终同意领取《批准再生育一孩生育证》。
管主任常说,面对群众,要有广阔的胸襟,要容得下群众的误解,要有向群众解释的耐心,要有解决问题的能力,最终才能温暖百姓的心。
有一次,村里修建田间路道,村民曹大爷与修路工发生了冲突,并恶语相向。管主任赶到现场,三言两句就摸清了问题的关键所在。原来是年近七旬的'曹大爷,舍不得自己耕种一辈子的田地用来修建路道。管主任握住老人满是老茧的双手:"大爷,您看修好了路,大卡车就能开到田地边。我们种的大白菜、土豆啊就能顺利进入市场 ,卖个好价钱。您说是不是?"大爷的心结解开了,修路队继续施工了。这样的事儿举不胜举,正是这一次次地为群众排忧解难,管主任被村民视为自家人。
管主任常说,我是女儿,是儿媳,是妻子,是母亲,我要扮靓人生的每一个角色。
2014年-2014年,是管主任人生中最为悲痛的3年。2014年的春天,管主任的养父中风,卧床不起,再加上老人患了前列腺炎。管主任和爱人商量,将养父送到医院做了手术。院里院外,管主任忙得团团转。
就这样,大半年过去了,养父的病情时好时坏。夏天一到,躺了大半年的老人身上长了疥疮,于是消毒、清洗、上药,为养父擦洗身体,成了管主任每天必做的功课。患有腰椎间盘突出的她每天都累得大汗淋漓,直到老父亲去世,这样的坚持从未间断。
一波未平,一波又起。老父亲刚过世,公公也因疾病倒在病榻。公公虽有子女六七个,可大都远在外地,不能经常照料公公。还没缓过劲来的管主任,毅然挑起了服侍公公的担子。同样的辛勤付出,等来的是2014年腊月,公公撒手人寰。
天有不测风云,婆婆眼看老伴离世,也一病不起,整天说胡话。打击接踵而来,全家人都懵了,可必须有人时刻照看婆婆的起居生活。爱人张俭是镇派出所的一名司机,加班加点,出勤处理事件是常有之事。没办法,经过村党支部同意,管主人把村里的办公地点挪到了家里。婆婆神志不清尿湿了床单,她换了洗;大便不出来,她用手掏……临终前,老太太竟然清醒了,她拉着儿媳的手说:"这些年苦了你了,有你这样的好儿媳,我知足了!"
教育是国之大计,党之大计,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,教育更是发挥了重要作用,教育功在当代,利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事,对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分适龄儿童无法正常入学,对上学的渴望也只能是一种奢望,但张桂梅,一个62岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,她就是人间的“天使”。
做好一件事情并不难,难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说,她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳,为建立一所免费女子高中,面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂,她都不予理会,牢记自己的初心,勇挑教育的重担,为改变贫困山区教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的现实情况,她四处奔走,拉赞助,搞募捐,最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了,这不仅仅是一所学校,而是无数贫困女孩改变命运的希望之门,在她的辛勤付出之下,女子学校取得了可喜成就。
张桂梅,由一名普通的中学老师,义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长,再到云南省华坪县女子高中党总支书记、校长,这一个个身份的转变和叠加,对她来说不仅仅是一个称谓的改变,更是一份沉甸甸的责任,身患疾病的她,面对当地组织的关心和照顾,都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力,她不为名利,不图回报,只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运,她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。
十年树木百年树人,张桂梅用自己的教育初心,通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹,她知行合一,身体力行,用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育课,是用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。致敬张桂梅事迹心得范文2
张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女,生活节俭,把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的`学生去看病吗,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱她们。
在观看张桂梅同志事迹的视频时,我的眼眶就一直是湿润的:当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级中学的高中,就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。同为教师,自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。
我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者,自己和身边有许许多多的人,都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代,我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动,对贫困有了初步的直观感受,心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后,来到了农村教书,一晃眼,十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中,将“所想”变为了“所做”,不仅完成了各项工作任务,还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切,和张桂梅同志比起来,却显得相形见绌了。所以,我们都应以张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精神为指引,再接再厉,努力奋进,让更多的困难群众过上好日子,因为我们都知道,消除贫困,需要有你有我也有他。致敬张桂梅事迹心得范文3
假如今年的你39岁,丈夫病故父母离世无儿无女身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带领1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。
爱心。“我要用有限的生命有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户五保户残疾人等弱势群体,要通过日常生活交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,详细了解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。
坚定。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向认准了的事,要敢抓敢管敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤一件很老气的花衬衫一双旧旧的黑皮鞋一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印抓铁有痕”的干劲,不讲条件不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。致敬张桂梅事迹心得范文4
张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。
张桂梅同志立足岗位开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。
通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。
每当盛夏时节,村小张村俨然变成了一片世外桃源。只见满山的油桃行行站立,满树的桃果红艳惹人。山边地角,绿葱葱的优质茶叶迎风起舞,三三两两的村民们满脸笑意地采摘着芽尖。熟知这里的人都知道,这一切都与一位平凡却不普通的农村妇女密不可分,她就是小芳。
十五年前,来到村,面对满眼的荒山,村里的大多数人都选择了外出打工,她却选择了留下来,坚守这片荒芜的土地。她坚定这满山的土地就是资源,只要好好利用就可以创造出一片新天地,而首选的途径就是种植果树。从此她踏上了风雨旅程,开始凭着一番热情,苦干了三年,换来的却是一身的债务。原因是果树的品种不对,种植的技术不过关。痛定思痛,她明白了,科学技术才是唯一的致富之路。于是她买来大量的书籍,刻苦自学,不学不知道,原来自己先前走了很多弯路,于是她又开始调整果树品种,防病防虫,精心修剪,科学施肥,渐渐的走上了一条科技兴农的大路。但是,随着种植规模的不断扩大,她又发现仅仅在家自学,信息太闭塞了,要想进一步地提高效益,就必须走出去,及时了解外面的信息,将最新的信息化为致富的催化剂。与此同时,村领导也鼓励她多出去学习。于是她走南闯北,请教大学的专家学者,观看外面的大型果园,科技知识结合先进的经验,使她受益匪浅。特别是大量的走访,让她看到了果树发展的新方向,开始注重对优新品种的引进,实现了果树品种的更新换代。如今她的.果园面积已有近百亩,种植的全部是目前最优的品种,果子个大、色艳、味好,成为市场上的宠儿,也给她带来丰厚的回报。
凭借自己的坚持与不断地学习钻研,先走上了科技致富之路,但是,她更重视村民的共同致富,于是她把村里闲散的劳动力组织起来,在自己的果园里工作,一方面解决了果园劳动力不足的问题;另一方面,村民们也可以得到实在的收入,更重要的是让她们学到技术,领略科技的无限作用。部分村民在小芳的带动下,还思考着除了种果树,可不可以再辟新路。于是他们从浙江引进优良的茶叶品种,更换原来的老品种,老品种的效益一般在每亩400元左右,而新品种由于发芽早,成芽状,三季都可采摘优质芽孢,大大提高了种茶的效益,每亩的年收入可达4000元。更重要的是让村民们看到了科技的力量,更加激起了他们学习科技的热情,更加坚定了他们走科技致富道路的信心。
小张村位置偏僻,道路一直难走,在村民们渐渐走上致富道路的同时,小芳深知“要致富,先修路”的道理,一方面积极争取,得到村两委的支持;一方面广泛宣传,在村民中集资,把村民团结起来。足够的人力、财力和物力使得不到两个月,一条村级道路就贯通了。从此,这个偏僻的山村交通便利了,村里的茶叶和其它农产品也能迅速运出了,大家的致富道路也越走越宽敞了。
但是,荣誉面前她并没有止步,因为她知道路还远的很。她说在这样一个科技引领致富的时代,只有永不止步的人,才能走在发展的前沿,为祖国的新农村建设不断地贡献自己的力量。
一个普通下岗女工,在命运的挑战面前不甘屈服沉沦,勇敢地挑起生活重担,凭着自己吃苦耐劳、坚毅执著地艰苦创业,她终于成就了一番事业,赢得了一片属于她自己的天空,还光荣地当选为荆州市人大代表。她就是荆州开新商贸有限公司董事长、总经理。1978年被招进沙市棉织四厂,当了名挡车工。在棉织四厂工作期间,踏实勤奋、吃苦耐劳的她,多次评为先进工作者、三八红旗手,几年后当上了质量检查员。她的青春在平凡的劳动岗位上,闪着为周围同事们看得见的光!
30岁那年,正准备办理退休的父亲因车祸去世,也下岗了。不沉沦,要拼搏。责任让她深思,责任让她正确地对待命运,责任让她再次重新真正意义上地承担了整个大家庭的沉重担子。要挑这重担子,等、靠、要是不实际的,想干就干,说干就干,先做点力所能及的小生意吧。最开始选择了卖水果,下岗后的第二天,她带着家里的全部积蓄———80元钱,来到长江边的水果市场。为了便宜点,她直接到水果运输船上进货。背着几十斤橘子,战战兢兢,脚下江水翻滚,“独木桥”似的跳板摇摇晃晃,吓得她腿发软,直流冷汗,上岸后,一些打货的人看着浑身上下已经湿透,和他们一样又似有些不大一样的她,赞叹不已地说:“一个姑娘家,真是不简单啊!”
橘子进回来了,可怎么卖出去呢?当时,她连秤都不认识,并且还要当街叫卖,碰见熟人脸红心跳、双手不知放在什么地方好,思想斗争非常激烈。想到自己不偷不抢,靠自己的劳动有什么可害羞的呢!想到了家里的状况,想到了肩上的担子,就有了底气,底气足了,腰杆自然就硬了。她虚心地向旁边的姨妈学习认秤,一天下来,橘子卖完了,第一天就赚了九元钱。的头脑突然光亮起来:人,只要勤劳,只要有志气,能吃苦,就不怕没有生存之路。几个月下来,竟有了近千元的积蓄,这些收入,相当于她当时上班两年的工资总和。经济上丰收了,精神上收获更大,因为自己的勤劳换来了家人的丰衣足食,因为自己的双手改变了家人的困境,当时的她感到非常的欣慰。
勤劳让她走出困境,责任让她开始走“可持续发展”之路。从推着儿子坐过的童车走街串巷地叫卖水果、低廉的内衣内裤,到副食烟杂的`小店经营,生存的路子越走越顺当。1993年在朋友的帮助下,她在沙市开发商场和他们合租了一个鞋柜,把经营的脚步迈进了大商场,从“游击战”转到了“阵地战”。在洪城商场卖服装时,频繁进货能克服资金不足,从沙市到湖北的夜班车就成了她的“旅行床”,午饭、晚饭就一份盒饭。1996年腊月,她动了手术,伤口还没有痊愈,吊针刚摘下,就要坐车赶到湖北进货,当时她爱人跑到红门路车站从车上硬拉她下车,坚决不让她去,说:你这哪里是在做事,简直是在拼命!为了第二天不缺货,她还是坚持去了。诚信为本,文明经商。她的门店“开新族”成了沙市个体户中服装、鞋类的一个名牌。在再就业和创业的历程中,得到了来自方方面面的诸多支持和肯定,多次获得省市区“十佳下岗再就业明星”、“十佳巾帼创业明星”、“先进个体户、信得过经营户”、“守合同、重信用企业”、“消费者满意单位”荣誉。
刚刚吹熄了三十岁的生日蜡烛,悄然间,我已从弱冠之年步入了而立之年。04年踏进爱博,六年的教学生涯,我从一个享受花信年华的少女成为了一个两岁多孩子的母亲;从一个初出茅庐的新教师成长为常州市青年骨干教师;我带的第一届学生也从天真可爱的孩子长成了高大、懂事的少年,即将结束他们的小学生涯。可以说,这六年,我与我的学生们一样,一路跋涉、一路成长。
很荣幸被推选为“爱博师德标兵”候选人,很感谢同级部老师对我寄予的信任与厚望,同时也很珍惜这样一次对自己的工作进行反思和规划的机会。静下心来,细细地回忆这六年工作的点点滴滴,真的没什么显着的成绩可以拿来炫耀,我只是和所有的爱博老师一样陪伴着爱博的孩子们,一心一意地行走在教书育人之路上。
一、一心一意、用我的热心有意感染孩子
大家都知道生活中我是个热情而开朗的人,对待朋友、同事我总是真诚而热情的,因此我也把这份热心带到了我的工作中。还记得05年刚接这个班时,我发现孩子们身上存在着一个很严重的问题,那就是现在的孩子都很自私,对于别人的困难要么袖手旁观,要么视若无睹,而对于他人的帮助一些孩子也觉得是理所当然的。我知道其实这些孩子们他们还只是不懂事;他们只是享受惯了在家中的绝对中心地位;他们只是缺少发现美的眼睛,我何不为他们创造这样一个机会呢?于是经过一段时间的观察与思考后,我在班里的讲台上放上了一个我精心制作的红盒子,还特意准备了印有爱心记号的粉红小纸条。我告诉孩子们当有小朋友主动热心地去关心身边的同学,或是你得到了某个同学的帮助,你都可以写张小纸条,放进“爱心红匣子”里,让老师看看谁是我们班的“美丽大眼睛”,谁又是我们班的“热心小使者”,老师不仅会给这些同学奖星,更会把信息及时地公布在我们班的班级网页上,让你们的爸爸妈妈也同样感受到我们这个大家庭的快乐。
就是这样一个普通的红匣子,但是却为我们这个大家庭带来了与众不同的气息,我们班的孩子也慢慢地变成了一个个热心有意的.人。所以教过我们班的沈老师、张老师还有MISS王见到我总说,咳,我们班的孩子真是热心有意啊,过年过节总还不忘给我们送祝福,很想念他们。
二、一心一意、用我的知心知意引导孩子
知心知意,彼此了解,心意投合。我们都知道教书育人为先,正所谓栽树栽根,育人育心,我们作为教育者还得善于把握孩子们的心思,这样才能达到事半功倍的效果。说到这,就让我想起了一年半前地一个周末的晚上,QQ上跳出了一个对话框,原来是班里一位爱读书但却羞于表达的男生——昊在向我求助,因为他没法顺利完成我交给他的任务了,他很迷茫。
事情是这样的,班里分小组进行课外阅读,组内成员在读的过程中随时进行阅读交流,并要求每读完一本必读书目,各小组须采用各种形式进行阅读感受的交流和汇报。可是并不是每本必读书目孩子都爱看,尤其是那些不爱读书的孩子,让他们能坚持读完,并能和大家交流那是件很难的事情。
怎样让每个孩子都爱上读书?怎样让孩子们都乐意交流阅读感受?怎样让课外阅读更加有效?这让我困惑。我和学生昊在QQ上聊着,帮助他分析原因,寻找方法,突然发现原本害羞不善表达的他在QQ对话中居然是那样善谈。突然间,我的眼前闪起了昊那有趣的QQ头像,有了,何不在班内成立一个QQ群,让孩子们在群里一起聊聊他们的阅读感受,这样岂不是能激发大家的阅读热情,让平时不敢发言的学生多一个交流的空间。
一段时间过后,孩子们都踊跃地加入进来,他们在群里你一言我一语地侃着阅读感受,……而教室里,那浓浓的书香更是弥漫得令人心醉。
三、一心一意、用我的有心有意沟通家长
工作中,我们的服务对象是学生,但是这群孩子身后还有一群特殊的人群——家长。与他们之间的沟通也是我们育人工作的重心。只有与家长达成了和谐有效的沟通才能让我们的工作更加行之有效。我们很多爱博的老师在家校沟通上是很有法子的。因此我也学着这些有经验的老师把家校本、飞信群有效地利用起来。小煊是我们班一个较为特殊的孩子,他很聪明,但性格内向,对自己没有一定的约束能力,会撒谎,学习上对自己要求不高。对于老师的教育,他是今天点头,明天忘,小错、大错天天犯。家长也为他这种状况而感到担忧,他们很愿意配合老师来帮助他端正学习态度,改正不良的行为习惯。因此我们定好每天都进行联系(一个短信,或是家校本上一句留言),交流孩子的表现,以便及时对他进行表扬和批评。他的外婆更是准备了一本笔记本,每天都来记录发生在小煊身上的事情,每个周五跟我碰头,交换意见,回家后帮他进行总结、并根据具体情况进行教育。我发现在我与他的家长加强家校联系后,他不敢撒谎了,而且他的家长因为每天都会收到我的反馈及提示信息,对他的关注度也较以前提高了,因此他的作业完成情况有所提高,日常表现也有所好转。
与孩子们一路走来的日子,有感动、有焦躁、有欣喜……絮絮叨叨地和大家一起回忆了我的六年,我想我会愿意更加一心一意地陪伴孩子们走过一个又一个六年。
1993年我踏上教师工作岗位,蓦然回首,竟有27个年头了。这么多年来,我始终热爱教师这个职业,始终以当年师范学校的校训:“学高为师,身正为范”来要求自己,履行教师的职责。工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名普通的教师,有的.只是工作中的.点点滴滴和教学过程中的`内心感受。
“德为师之本”。因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。去年带的是一年级,孩子们刚从幼儿园进入小学,有很多不适应的地方。除了完成教学任务,我还跟一些家长沟通交流,了解他们的需求,帮助一些爷爷奶奶带的孩子尽快适应小学的学习和生活。
爱是我们从事教育工作的法宝。在平时的教育教学中,我用爱子之心,教育每一位孩子,在课堂上用微笑、用关爱的眼神去鼓励孩子,赢得孩子们信任,这样才能激发孩子们的潜能,让他们享受到学习的乐趣。如果课堂上一味板着脸,动不动就训斥、嘲讽他们,孩子的内心就会充满恐惧、厌烦,他们也就不会有好的学习情绪,学习的效果也不会好。我常常告诫自己:人无完人,金无足赤,更何况他们还是孩子!我常常用赏识教育给孩子以鼓励,让他们以积极向上的态度去过好每一天,真正地长大、成人。
“学高为范”,因此从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作琐碎繁忙,我还是参加了自学考试和成人考试,先后拿到了专科、本科毕业证书,让自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中,除了读一些教科研刊物外,还结合教研活动和新课改来发展和提高自己的业务能力。自己撰写的教学论文《如何提高小学生学习数学的兴趣》获市级一等奖。
在今后的教学工作中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新成绩。
我自84年参加工作以来,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩,但却一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,为教育事业的发展增砖添瓦。
一、努力完成自己的教学任务
作为教师,上好每一节课是学校,也是学生对教师的基本要求。为了上好每一节课,我都做好充分的课前准备,因为教师的本职在于上好每一节课,向40分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器,所以认真备课,掌握教学的目的和要求,在此基础上通览教材全部内容,把握教学的重点和难点,遵循教育规律,精心设计教学环节和课程结构。为了让学生牢固掌握,灵活运用以学过的知识,在每单元的过关测试上都自己认真批阅,一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪,无所不有,批阅时都做好详实的原始记录,这样就能在矫正课上有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据,尽管这样做会投入很多的精力,为了让学生多学点东西,完满的完成学业,这也是我义不容辞的责任。
二、爱岗敬业,无私奉献
有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出,我深有同感。毕业班的工作是繁重而又紧张的,成绩的好坏直接影响到学校甚至中心校,而今年又是教育质量年,深感肩上的担子更重了。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的.事。复习时我常白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家晚上批阅。
三、对学生倾心所爱
教师的工作实践使她认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说教师很对自己的学生没有感情,那么所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。
倾心所爱,来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中,这一点就是我所追求的。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,比如:要求学生不迟到,自己总是在上课前到门口侯课,班里的脏活,累活带头干,从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。
倾心所爱,是想学生所想,不断给学生前进的方向和动力。班内无小事,处处是教育,我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生,比如学期评语,对每一位学生,总是力求抓住特点,用殷切的`话语给其以激励和警醒。王杨同学刚到我班时,语文、数学都在50分左右,家长都放弃了说:“孩子就是来养养身板,不指望他考学了,这学生学习习惯不好,作业也找学生帮他写,我在批评教育他时开始遭到了抵触,后来在我的教育鼓励下,这个学生彻底改变了,能主动完成作业,学习态度改变了,期末考试语文77分,数学60分,英语62分。听到他那句发自肺腑的“老师,谢谢你。”我欣慰地笑了。
四、尊重学生人格
我特别重视新课改下新型师生关系的功用,有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字,正如你不能在一张震动的`纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有一定威信,学生也乐于接受我。今年我班有个身体不好的学生,我对他们特别关心,其他也看在眼里,他们说我们的老师真善良,从来也不发火,不骂我们,打我们,为此我们班安排的工作都能齐心合力得圆满完成。
尽管如此,我觉得做得还很不够,还有许多缺点需要不断改正,继续默默耕耘,用无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神,为教育事业奋斗,把真诚的爱毫无保留的奉献给事业、学生。相信只要心中有爱,有高尚的师德,就能去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。
小赵,女,52岁。大专学历,1995年3月至今在里村中心小学任教,小学一级教师。参加工作二十四年来,一直坚守在教育教学工作第一线,每年担任班主任工作,从未间断。这些年来,也曾取得了一定的成绩,先后多次荣获县、乡教育教学质量测评优秀教师辅导奖;优秀班级、优秀班主任称号等。多篇论文获市、县一二等奖。2015、2016、2018年荣获县政府嘉奖。
小赵老师始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,以管学生“严”而著称。由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,赢得了学校,家长和社会的一致好评!
出生于教师家庭的小赵老师从小有一个从教的梦想。她的父亲是一位当地闻名的小学教师,在百姓心目中有很高的声望。在父亲的影响下,从小耳濡目染的她觉得父亲所从事的工作很神圣很伟大,便萌发了当一名教师的心愿。机会总会给那些有准备的人。1995年,机会终于来了,县里招聘教师,她如愿的成为了一名小学教师。激动,兴奋,欣喜,多年的夙愿实现,她激动的泪湿衣襟,哭的像一个孩子,兴奋地一夜没有睡着觉。她终于成为一名小学教师了,她暗下决心,一定要想父亲一样,成为一名桃李满天下,并受人尊重的好老师。
在接下来的工作中,她朝着自己的目标砥砺前行。她深知成功往往伴随着巨大的付出,因此工作中她勤勤恳恳,不辞辛苦,总能出色的完成教学任务。
一、高度的责任心
赵老师是一名责任心很强的人。她关心爱护班上的每一个学生,无论在学习上,还是生活上,思想上。在学习上,赵老师的“严”是很有名的。她是一名语文教师,因此在写字上,她要求学生写字必须工整,认真写好每一个笔划。那些写不好的学生被经常要求重写,直到写好为止,她教育学生说,写字体现了对待学习的态度,字写不好就是态度不端正,而且一手漂亮的字也代表了自己的脸面,会让自己受益一生。在她的教育指导下,她班上的学生字迹都很工整认真。刚接新班时,班里有几个学生没按时完成作业,赵老师逐个问清原因,对其中屡屡不交作业恶习的耐心教育,采取紧盯死追的做法指导加补做的方式让他们改掉不按时交作业的坏毛病。
2018年初的一天,赵老师正全神贯注的讲课,不小心脚下一滑,从讲台上摔到了讲台下.这一摔摔得她动弹不得,班上的孩子很懂事,赶紧去叫别的老师过来帮忙。事后赵老师被送进了医院,经过检查,腰椎被摔坏了,需要卧床静养3个月。面对这种情况,赵老师说的第一句话却是:“我的学生们怎们办,这可马上要考试了呀!”面对严重的病情,她首先想到的不是自己受伤的身体,却是念念不忘的学生们,这是一种怎样的责任心啊!休养了三个月后,赵老师便迫不及待的重返工作岗位。这时她的身体并没有恢复好,不能坐着,也不能长时间的站立,否则剧烈的疼痛让她难以忍受。但尽管这样她还是要求返回教育第一线,她说:“我已经休息了几个月,已经差不多了,学生的学习可不能落下。”学校出于教师人手紧张的`情况答应了,让她继续教学。课堂上,阵阵疼痛常常袭扰着她,但未到下课时间她只能默默忍受坚持,下课后便找几张办公椅一拼躺在上面休息下。校领导见此情况便特意给她准备了一张床,供她休息用。靠着顽强的毅力和高度的责任感,她又一次出色完成了一个学期的教学工作。
二、助人为乐的热心肠
赵老师是一个乐于助人的人。教学上,生活中,周围的老师们有了什么困难,她总能施以援手。2010年9月,学校迎来了第一批特岗教师。她们中都来自外县甚至外省,离家远,交通不便,学校统一安排住宿。由于学校条件有限,在生活上几名特岗教师也有不便之处。赵老师家离学校很近,她便经常邀请几名特岗教师到家中做客,请她们吃饭。女特岗老师洗澡不方便,赵老师就经常邀她们到家里用太阳能洗澡,特岗老师们很感激她的无私帮助。
三、春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生
她深深懂得教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,因此,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的`爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。班级的值日生工作她也是一份子,讲台上有粉笔灰,就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,就弯腰捡起。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。她用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦,帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着孩子们,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,深受学生的好评。
四、班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著
教育是一门艺术,她在工作中讲究教育的方式、方法,讲究技巧。班主任工作能力在对学生的教育中不断得到提高的。
在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式,把全班同学分成了几个小组,民主推荐组长,每天的学习任务除了班级统一的`要求,也可以根据成员的学习情况的不同,组长自行安排。采取每日积分制,每周累分制,进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大,成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。这样一来,参与班级管理的同学增加了,维护团体荣誉的热情提高了,学生们自主的管理起来:遇到学习困难的,全组共同行动,给予帮助。遇到调皮捣蛋的,组长便把他安排到自己的身边加以约束。孩子们的以校为家赢得校领导及更多老师的好评; 各项活动在学校起到了示范作用。她用自己的真诚感染着她的孩子们,用她的执着影响着孩子们。
五、扎实教学、成绩优异
她教学中充分发挥学生的主体作用,强调对学生的阅读指导和写作指导,强调学生的探究性学习和自主性学习,注重提高学生的语文素养,开展形式多样,寓教于乐的文学活动,使学生乐学,学有所得,教学深受学生欢迎。
多年来,在她的努力下,她收获了许多,所教学科多次在乡县知识测评中名列前茅,本人多次获得优秀教师,优秀班主任等殊荣。
昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但她坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。
“春泥护花无怨悔,涓涓细流暖心扉。”这是对教师的称赞吧。当梦想成真时,作为一位普通的人民教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、求真务实的作风,为教育事业奉献自我,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
一、提高素质、强化思想
在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着良好的教学艺术,高尚的思想品质得到了领导、同事的一致好评,并与2009年7月光荣的加入了中国共产党。
二、改革创新,青春活力
“我要做一个努力称职的老师。”“我要努力做一个被领导、同事、学生认可的老师。”这是经常挂在我嘴边的话,我是这样说的,也是这样做的。随着课改的深入,不努力学习新的课程理念,跟不上教育的新形式,势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师,我每学期大量订阅教育教学杂志,随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让自主。合作。探究的“学案教学法”“启发式”“愉快教学法”注重学生的个性发展等理念走进课堂。
三、默默奉献,燃烧生命
在物欲横流的今天,我只愿在教育第一战线上,默默地耕耘着。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。母亲动手术,我没有误过一节课;父亲去太原看病,我星期天回去探望……进入教育战线近八年来,“轻伤不下火线”已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。
“和孩子们在一起,我的心中永远是春天。”我努力把微笑给予学生,把真情献给学生,把榜样送给学生,把个性还给学生,变“角色”亲近学生。校园里,我与学生一起游戏;赛场上,我给学生助威。学生生病了,上门看望或去电慰问;学生父母离异,耐心开导,给予更多关爱;体育比赛中,及时为学生递上一条毛巾、一杯糖水……在我的.感染下,学生们也学会了用真情去关爱身边的人,从而构建了团结、温馨的优秀集体。
四、努力耕耘,效果明显
1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为学校的先进班集体。我两次被评为校级“优秀班主任”、一次县级“优秀班主任”、一次市级“优秀班主任”。
2.担任学校的语文教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。
在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的.结合和无形教育环境的创设,特别注意学生养成教育的培养,并荣获县级第二届教学能手,撰写论文《有关新课标下高中生德育渗透的几点思考》《高中语文教学反思》《构建开放创新的语文教学模式》均荣获山西省教育学会二等奖。
3.在教育科研方面:
我积极参加全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题。
“新课程改革中转变学生学习方式的研究”之子课题——“合作学习的组织、驾驭和实效”研究,并与语文教研组长马老师一起撰写了“开题报告”“现状调查报告”“中期成果报告”“结题报告”等一系列材料,并顺利结题;所撰写的论文《高中语文课堂教学中小组合作学习的探索》在县级论文评比中评为二等奖。
成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。
为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。
我是长治三中一名普普通通的英语教师,从教10多年来,我始终在自己热爱的岗位上一如既往地工作着,继续做着平平凡凡的工作。
在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的'一致好评。
在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。但我还深感所学知识不足,经常利用业余时间学习,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。
近年来取得的主要成就:
1、担任班主任工作成绩显著:在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,受到领导、家长、同行、学生的一致好评。
2、担任学校的英语教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。在教学中我认真钻研教材,学习新课程标准,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。
3、在教育科研方面:积极参加学校的.小课题研究,主动参加各类示范课和汇报课,服从学校安排多次到省内外课改名校听课、交流。
干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。
今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。
作为黑龙江省林业卫生学校的一名会计,小李认真、踏实、肯干,严格按照《会计法》和国家有关的财务法规制度的规定。坚决抵制不合规定的票据核销,所以在日常工作中她处理一笔业务都是看了又看、审了又审,严格按财务制度的有关规定处理帐务,如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不准入帐,如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象她不怕得罪人坚决打回重新开票。有的同事悄悄的对她说:“你看我的票据金额也不大,没必要这么小题大做,这么点钱谁会注意到呢,都是为学校工作,你就别为难我了。”面对这样的建议都被她拒绝,拒绝共事多年的同事,她心里也十分的尴尬,但是财务无小事,勿以事小而不为,一切以学校的利益为重。
从参加工作起,她就在主校财务科工作,虚心向前辈请教,不断积累经验。财务科在资金管理方面人手少,事务又多又杂,她从没怨言,经过合理安排工作井然有序。在怀孕期间家人看她呼吸困难,妊娠反应严重又过了预产期,都劝她请假休息做剖腹产手术。由于财务工作的特殊性,她明白如果要有人接手她的工作,必须做好交接,并进行备案,她想多完成一些工作,多一些再多一些,直到宝宝等不急来到这个世界,生产前一天她还工作在岗位上。每年新生报到收费是学校的一件大事,看着外面汗如雨下,焦心等待交费的家长,她放弃了还在哺乳期的宝宝,坚守工作岗位,哪怕让家长少等一分钟也好呀。这样就出现了有趣的一景,在她收费的窗口,除了排队等待的家长,不远处烈日下还站着一位老妇人抱着一个小婴儿,不断的向队伍张望,这是她的妈妈抱着她的'女儿,希望能找到人少的时机,让她的女儿能吃上一口奶。小女婴拒绝奶粉,姥姥不忍心看着外孙女挨饿,于是就出现了上面一幕。其实她哪里忍心让年迈的母亲抱着孩子苦等,但她更体会家长的心情,是因为信任才把孩子送到林业卫校来,怎么能让这一份份的信任因为自己的私事而多等一分钟呢,一分钟都不行。每到财务检查,年底结帐,加班加点更是家常便饭。一投入工作便忘记了时间,总是对自己说做完这一项工作就走,结果做完了一项又拿起了另一项工作,不知不觉就已经明月高挂了。
每到学生交费的高峰期,她总是要相同的`几句话重复再重复,她说由于说的次数太多,都已经不经大脑顺口而出,真是不想再重复了。但也许是因为人太多,家长和学生总是不能集中注意力,常常是你说了半天,过一会儿又回来问,她就这样用沙哑的噪音回答了一遍又一遍。其实也有不耐烦,但作为学校的窗口部门,个人的言行举止将会影响整个学校的形象,如果能通过自己的一点努力,多付出的一点辛苦,可以塑造热情、务实、高效的学校员工形象,那一切都是值得的。只要这么想,笑容就会又浮现在她的脸上。
在复杂、枯燥的工作中,她已经渡过了五年的光阴。会计工作看似简单平凡,但正是在这平凡中更能体现一个人的认真负责的态度,更能显现它的闪光点。小李正是这样平凡岗位平凡人的代表,她以校为家,爱岗敬业,用行动诠释了一名优秀职工的深刻内涵。
小和,女,1976年生,怒族,农民,群众,是两个孩子的母亲,丈夫的好帮手,家庭的半边天。她以勤俭为本,相夫教子,几十年如一日,对家庭奉献着自己的青春与年华,对社会的和谐稳定贡献着自己微薄的力量。在她身上,我们能看到一个中国农村劳动妇女的优秀品质和宝贵精神。
一、勤俭节约,扛起家庭重担。
“勤为本,俭养德”是是社会主义核心价值的体现,也是这位农村妇女的持家之道。日出而作,日落而归,来形容她以远远不够。在70年代,因为家里穷得连饭都吃不饱,她仅上了二年级就辍学回家帮助父母带自己兄弟姊妹,小小的肩膀就承担起了家庭责任。出生贫寒,使她拥有了坚韧的意志、善良的品性和勤俭持家的家庭作风。
为了供两个孩子上学,在孩子还年幼的时候,她同丈夫一致决定在贫瘠的山坡上种上黄果树。在她辛勤的灌溉下,黄果树随着孩子们一同茁壮成长。2004年春天,也是在大女儿上初一、二女儿上小学四年级那年,接近10亩的黄果园花香四溢,沁人心脾。你肯能会发至内心的说“好美!”。但对于农民的她而言,她的心思已不仅仅停留在此,更多的.是在操心何时给黄果地翻新何时给黄果树修剪枝丫,何时施肥等劳务上。因为只有这样才能在秋天有一个好收成,才能前的劳动荒废。
对于这个平凡但不平庸的农村妇女来说,建设自家的黄果林仅仅是她的劳作的一小部分,她还有一家五口人分得的4亩水田、五亩旱地需要耕种,还有上百只的土鸡在等着她喂养、照料。为了扩大发展自己的种植业、养殖业,最近,她还登记注册了兰坪县映康养植场,投入近十万元的资产。
辛勤劳作的`她珍视自己的劳动成果,不该花的钱不花,要花的钱一定要花到位,这是她的用钱观。在平时的生活中能不买肉吃就不买,但每逢孩子从学校回来,就定会有肉吃,因为她深深的疼着她们。自己一年没换几套衣服,却总说“我是农村妇女,干的是体力活,穿着好衣服不便于劳动”,但对孩子,她尽力让她们穿得体面、漂亮。别人家的孩子开学了,父母、孩子总是愁着如何凑足学费,但她家不用愁,因为她早有准备。
二、举案齐眉,全力支持丈夫工作。
她与丈夫于1987年相识,相恋,相爱,于1988年在农村举办简易婚礼。夫妻二人相互扶持,相互协助。婚后,丈夫一直担任着村组的工作,主要做的是家庭生产生活以外的事情,对家庭帮助较少。大家都知道农村的农务繁重,家庭中没有一个男性劳动力很难独立完成。有时她也会在丈夫面前述说家庭劳务的繁重,但她从来没有阻止过丈夫在村委会的工作。因为她懂得尊重丈夫的决定和选择,全力以赴的支持丈夫工作,没有半点怨言。她知道丈夫做的事情涉及着群众的利益,她愿意以舍小家来顾全大家。现在他已担任了四年多的村委会书记,接近二十年的乡村医生,为江末村做了不少事情。
三、言传身教,重视孩子教育。
1990年和1994年分别生育了两个女儿。在艰苦的农村家庭里,只有读书才是人生的捷径,如何让子女成才成了她要面临的问题。在孩子还上小学时,一个秋天的晚上,她在微黄的灯光下去着玉米棒叶子,大女儿和二女儿在一边做着作业,丈夫在村里的门诊室上班。女儿们看着妈妈一个人劳作辛苦,上前帮忙,但遭到了妈妈的拒绝。她说:“从前,有个妈妈,她的孩子不想上学,这个妈妈就在她孩子的面前将自己正在织的布割断,以教育孩子做事要有始有终,不能半途而废。”她这样说,其实孩子知道她在讲述的是孟母断机杼的故事。就这样,妈妈静静地做着她要做的事,孩子静静地在她旁边做着作业。认真做事的她适时的向子女讲述这个故事,对孩子的为人、做事起到事半功倍的作用。她的宽容、坚持、认真、诚信、孝顺等优秀的品质通过这样一个一个小细节耳濡目染着孩子们,并深深的影响着她们。
她品性天生温和,对人真诚善良,对事认真坚持。一个二年级文化水平的农村妇女,正在用她勤劳的双手和智慧的责任,然而她并没有抱怨,她静静的做着她应该做的事,承担着社会赋予她的责任。但她全然不知,她像一颗闪耀的星星,照亮着家庭、孩子和他人。天道酬勤,现在长女已经大学毕业,找到了稳定的工作,二女儿也即将毕业,迎来了她新的人生征程。她的黄果园现已远近闻名,她的丈夫还做着他想要做的工作,家庭幸福,生活也朝着美好的方向走着。此时此刻,估计她不是在自己的黄园中就是在自家的田地中劳作。
蔡老师,是我眼中最美的老师。我说她美,并不由于蔡老师长得美,而是由于蔡老师的心灵美。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室,第一眼便能看见老师脸上甜蜜的笑容。衣服很简朴,也不化浓妆,但整个人看起来精神极了。
我喜爱蔡老师的讲课风格,幽默幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课,还有一些帮忙我们理解的微小动作都能吸引我们的眼球,始终留意力集中地听她讲课。当我们得到优异的`成果时,老师会激励我们连续努力,并露出甜蜜的笑容。但我们要是犯了错误,蔡老师也会严肃批判。只要上课不仔细听讲,都逃不过她的法眼,但是我们也不怨老师,由于我们明白老师是为我们好。
接近期末,老师提早把物理课结了,让我们做各区县的`期末考试题,从而查漏补缺。又一次,老师让我们回家好好复习,明天要测一份试卷,我也没当回事,可能由于平常成果自认为还不错,所以没太在意,于是回家就没把老师的话放在心上,写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心,有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁---团团转。突然,下课铃响了,我不得不停笔,心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上,低着头,真懊悔没复习,该怎样面对对我报有希望的老师呢?
试卷发回来了,望着那些耀眼的大红叉子和不抱负的分数,我的心像刀剐一样痛,才74分,我想老师肯定很绝望,更不敢拿给父母看,并让他们签字了。
这次老师找到我,让我去她的办公室。再去办公室的路上,我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间,我再一次见老师那浅浅微笑,我猜想或许老师是想激励我,不让我那么紧急,或许只是老师长期形成的一种习惯,但不管由于什么,我心情还是放松了下来,可还是很内疚。我低着头走到老师面前,老师和气的问我“这次没考好,自己总结了吗?”我照旧低着头,小声说“嗯,由于我没有复习,也太骄傲了。”“你明白自己存在的问题就不要再犯了,人非圣贤,孰能无过,但也不要由于这次考试失利就放弃,对自己失去信念。老师看好你,加油!”老师拍了拍我肩膀,然后又是一个绚烂的微笑,让我感觉老师是那么友好,那么漂亮!
走出办公室,蔡老师的言语,样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时分都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑,感觉是那样暖和,那样漂亮。
小李是一名普通中学的班主任老师,现年36岁,本科学历,中教一级。所带班级曾多次被学校评为先进班级。
她认为:敬业与创新是干好班主任工作的前提。作为一名教师,尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教师,因此,在教育教学中,她爱岗敬业,默默奉献,甘为人梯,以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为自己的座右铭,把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。她热爱本职工作,关心爱护学生,严格要求,文明执教,努力提高自身政治、思想、业务素质,以适应不断更新、提高的教育教学工作;尊敬领导,团结同事,遵守学校各项规章制度,服从学校安排,认真听取同事教育教学工作中好的经验教训;以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面、顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的团结协作精神。
她参加工作十三年,一直在新坝中学工作。她毕业于扬州师范大学历史系,工作后,由于英语教师紧缺,学校安排她改教英语,她深知隔行如隔山,对于一个门外汉来说,要教好英语肯定要付出比常人多几倍的辛劳,但从学校的工作大局出发,她还是毅然接受了这一安排与挑战。为了上好英语课,她从一个“学生”做起,跟随老教师认真备课、查资料,很快,她就胜任了教学工作,并在历次考试中名列前茅。由于她家住三茅,每天都是坐最早的一班车赶到学校,和学生一起早读,放学后,她总是坚持布置好作业安排好卫生值日之后关上教室门后才离开。一做就是13年,她从来没有后悔过。但是对于家人尤其是儿子她充满了愧疚,她说自己不是一个合格的妈妈。儿子幼儿园三年,他的班主任从来都没有看见她去接过儿子一次;她也难得为家人做一顿饭。作为英语老师,为了带领学生朗读,提高他们的口语、听力水平,她的嗓子经常嘶哑,严重的时候都是口里含着润喉片才能坚持上课。暑假的时候都要到医院进行吐雾治疗。有一次,嗓子失声了,但想到在教室等她上课的100多名学生,她还是坚持走进了教室,在黑板上写下了讲课的内容。她对学生的爱,也换来了学生对她的.`尊重,自从做班主任工作以来,她更是一心扑在了学生身上。
在班级管理中,她以人为本,注重在实践中创新。比如:实行量化管理。和学生一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。她还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。在教育教学中,她不仅细心,而且十分耐心,她严格遵守《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,从不打骂或变相体罚学生,在学生中非常有亲和力,得到大部分学生的尊重和爱戴。为了更细致的做好学生的思想工作,及时掌握学生的情绪和思想的变化,她在学校率先设计和采用了“家校联系簿”,学生每天的作业都记录在上面,培养了学生良好的习惯;家长也可以在上面留言与班主任进行沟通;学生可以把自己的`烦恼苦闷以及班级管理的建议、对任课教师的意见和建议写在上面;每周还要求学生写一篇“心情日记”,及时了解学生的思想和心理状况,防患于未然,及时发现和解决学生中有萌芽状态的倾向,提高了班级管理的主动性和前瞻性。虽然阅读和留言“家校联系簿”大大增加了她每天的工作量,的确很苦很累,但这种实践和创新收到了很好的效果,很多老师都纷纷效仿。
在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其是流动学生的问题,关乎社会的方方面面。她曾有这样一位女学生,家庭经济困难,父母离异,主要跟奶奶过。初二的时候分到她的班上,由于没有父母的温暖,又受到社会一些不良因素的诱惑,加上家庭经济困难经常交不上各种费用,导致王同学产生了厌学的情绪,多次无故旷课。该同学家距离学校很远,她下班后多次找到该生家里,和她谈心;有几次王同学离家出走,她就坐着同事的摩托车到处找她。有一次,王同学离家出走两个星期,徐老师费了九牛二虎之力总算把她找了回来,她不敢回家,徐老师就先把她送到她姑姑家,已是半夜,她又亲自上门做她父亲的思想工作。王同学总算同意到校上课了,此后的一些费用,大部分都是她代她交了。她还经常找她谈心,继续关心她的思想动态。也许被她的执着精神所感动,有一次王同学流着泪对她说:老师,我家里穷,父母离婚,别人都看不起我,只有你不嫌弃我,那么多次到我家里请我来上课……我一定要坚持上完初中才对得起你……她用“爱”温暖了王同学的心,挽留了一个在孤独和失望中徘徊的少年,也有效的为学校“控流保学”工作目标的顺利完成做出了一定的贡献。
作为农村学校,学生的家庭背景较为复杂,家长的学历层次较城区家长还是有较大差别的,这无形之间也加大了教育教学工作的难度。学生的学习基础也不尽如人意,所以学生中后进生还是占一定比例的。为了提高班级整体的学习水平,她精心备课,在教师中做好表率,同时协调好各任课老师的关系,重担自己主动分担,赢得了搭班老师的理解和支持。如何做好后进生的转化工作,她的确感触很深。其实问题的关键是根据学生的个性对症下药,耐心加爱心,基本就能解决问题了。她曾经遇到这样的一名学生,脑子是大家公认的灵活,但上课就是不能做到注意力集中,和同学讲话,影响到同学听课和老师上课,作业还经常不做。遇到这样的学生,的确她也很头疼,她经过冷静的思考,心中有了自己的想法。该同学在她的英语课上表现还是不错的,她决定从表扬开始,先置学生、老师们的异议于不顾。课上经常喊他回答问题,表扬他听课认真。由于他的聪明,很快他的英语成绩有了大幅度的提高。但同学们还是反映他在别的课上讲话。她依然在班会课上只表扬他的进步,只字不提其他。课后,她经常和他谈心,还让他中午管纪律,一下子他的积极性有了很大的提高。有一次,他在课上和物理老师顶嘴,被老师赶到她这里叫家长。他的父亲脾气很坏,经常打骂他。她并没有立刻打电话给他的父亲,也没有批评他,而是耐心地与他谈心。她帮他向物理老师遮掩了叫父亲一事,并说服他向物理老师道歉。徐老师认为,作为老师应该更多的站到学生的角度思考问题,不能把他们偶尔的一次错误无限的扩大,这样反而更能赢得他们的心。这件事情之后,他对她的态度比从前更好了,甚至有点言听计从的感觉。期中考试后,他的成绩明显有了提高,她力排众异,把他作为她们班的进步生报到了学校。当校广播里期中表彰时报到他的名字时,他坐在位子上低下了头,有些羞涩和欣喜。她看了,真的很开心,她看到了一个久违的表情出现在一个所谓的后进生脸上。他变了,讲话少了,爱思考了,各方面都有了明显的进步,连他的父母也非常惊讶。后来,他竟然考上普通高中,至今还与她保持着联系。后进生的工作,需要的是加倍的耐心,弄不好往往容易半途而废。这个学生的转化成功更坚定了她坚持以正确方法和保持恒久耐心做好后进生转化工作的决心。
小方2009年参加工作,先后在乡镇、征迁、组织部等单位任职。作为一名女性干部,她长久以来严格要求自身,工作面前不讲条件,困难面前不找借口,积极进取,家庭和睦,具有自尊、自信、自立、自强的时代精神,树立了女性干部的良好形象。
在乡镇工作期间,从事卫计、综治维稳等工作。从事卫计工作时,负责计生平台、办证、联村等方面,坚持学习技术业务知识、平台操作、农村工作方式方法,很快独当一面。负责计生平台期间,平台统计信息零误差,平台质量受到市、县领导充分肯定;无一起违规发放,遇到材料不齐或不清的情况,能以事实为基础,主动帮助群众解决问题,受到服务对象好评。经常进村入户,开展卫生健康宣讲,与群众打成一片,先后2次获评县级计划生育先进个人。从事综治维稳工作时,无论是矛盾纠纷排查疏导、重点人群管理,还是综合治理、平安建设宣传,始终冲锋在一线,爱岗敬业、踏实奉献,较好展现女性干部风采。
在县城市征迁建设指挥部工作期间,她参与方案起草、迁坟、拆迁、档案、办公室管理等多项工作。征迁方案起草中,积极协助领导,完成重大事项风险评估,制定工作流程,并绘制详细流程图,便于执行操作。迁坟工作中,找准工作定位,发挥女性干部优势,以心比心、以情换情,耐心细致做家属工作、陪同重新选址,做好服务。在指挥部工作期间,恰逢部门职能转变,积极协助离任人员、属地旌阳镇做好文书档案、安置房、安置地等项目的.清点、交接,各项交接清晰明了,为今后工作打下良好基础。
在县委组织部工作期间,先后担任办公室副主任、干部股股长等职,重视组工干部荣誉,坚持以“讲政治、重公道、业务精、作风好”标准要求自身。办公室工作期间,在处理机关收发文、文稿起草、会务后勤保障等各项日常工作中,文件流转及时,文件发出无错、漏;严格执行保密规定,不该看的不看,不该听的不听,不该说的不说。组织好每月扶贫走访、党员活动日、工会等活动,丰富部机关干部职工学习生活形式,荣获2017年度文明创建先进个人。干部股工作期间,在围绕干部队伍建设,做好干部调整配备基础上,圆满完成巡视问题整改,机构改革职能转接、人员转隶,公务员职务与职级并行政策入轨等重点工作。具体负责拟定各类文件,为全县干部队伍建设增添助力。2019年11月被抽调参加十届省委第八轮巡视,圆满完成工作任务,工作视野进一步拓展。
小仪,女,汉族,中共党员,1975年5月生,大学学历,1996年参加工作,高级教师,1996年7月——2009年7月于淄博高新区卫固中学任教数学,多年担任班主任工作,还曾担任本校数学教研组长、级部主任、教导处主任等职务。2009年7月调入淄博高新区第八小学担任校长兼任小学思品教师。
作为一名从教22年的教育工作者,在13年的数学教学生涯中,她辛勤耕耘、无私奉献,用自己的实际行动履行一个人民教师的.神圣职责。她先后被评为全国优秀教师、山东省优秀教师、山东省未成年人思想道德建设先进个人、淄博市优秀教师、市骨干教师、市教师教育工作先进个人、市创新教师提名奖、市教育新闻人物、市“三八”红旗手、高新区首届名师、区先进工作者、区第三届、第四届数学学科带头人、区数学教学能手、张店区优秀班主任、张店区教学工作先进个人、张店区十佳青年教师等荣誉称号,2004年在淄博市初中数学优质课评选中荣获一等奖,曾多次出示市、区级数学观摩公开课,连续五年被评为山东省数学竞赛优秀指导教师。她辅导的学生有1名获全国奥林匹克数学竞赛一等奖,18名获全省奥林匹克数学竞赛一等奖。
作为一名校长,九年来,她以对教育的执着追求和敢为人先的创新意识,大刀阔斧地进行教育改革,力求办人民满意的教育,并取得了丰硕的办学成果。在担任校长九年的时间里,她坚持“悦天性启智慧”的教育核心理念,用教育思想引领学校发展,不断扩大学校影响力。在她与老师们的共同努力下,第八小学获得了“全国校园足球特色学校”、“山东省规范化学校”、“山东省语言文字规范化学校”、“淄博市德育品牌学校”等30余项区级以上荣誉称号。
2015年《中国教育报》、《中国语言文字报》,2016年《中国德育》相继将第八小学课程建设成果及德育教育做法作为范本进行刊登与推广。
2015年5月、10月第八小学分别成功举办了“淄博市课程建设成果展示暨高新区第八小学特色建设观摩会”和“淄博市小学体育教学现场推进会暨高新区第八小学体育特色建设观摩会”,与会的800多位领导及教师均对两次活动给予了高度认可。
2015年4月,第八小学在淄博市教育局召开的未成年人思想道德建设会议上作了典型发言。2011、2014年分别在淄博市青少年校园足球会议上做经验介绍。
2017年1月,第八小学“四自课程”荣获2016年度淄博市十大教育创新成果;2017年3月,经过淄博市教育局的遴选,该项成果作为重点创新项目在全市进行推广,2017年2月,山东省教育厅、山东省教育科学研究院主办的《现代教育》对第八小学课程进行刊登与推广。
我参加工作,到现在已经有一年半的时间了,始终都感到肩膀上的担子很重,因为我是一名教师,是祖国未来的引导者、是将来国家栋梁的指路灯,为此作为人类灵魂的工程师我不得不让自己脚踏实际、勤恳做事、一丝不苟、为人师表、敬业奉献、终身学习,担当得起“园丁、燃烧的蜡烛、孺子牛”等等形容教师的荣誉称号。
一、把爱心倾注给每一位同学
本人担任三年级二班的班主任,作为一班之长,我觉得首先应该亲近学生,把爱洒向每一个学生的心田,真心的爱班里的每一个学生,包括哪些自认为很差的同学,让每一个孩子都能分享到老师的爱,平等对待每一个孩子。耐心地教育违反纪律的同学,用心的帮助学习吃力的同学,真心的鼓励有进步的同学。看到的是他们每一个人身上的优点和可爱之处,对后进生不能简单地批评、指责和抱怨。其实,在班里许多人之中,最孤独无助、最需要别人关注的,不就是那些“学困生”“问题生”吗?他们所承受的心理压力,要远远大于其他的学生,每天面对的是父母的指责,同学的奚落,老师的冷眼,他们内心深处的痛苦,又有谁能了解呢?此时,老师送给他们,一束温暖的目光,一句鼓励的话语,一声亲切的问候,他们会倍受感动,并铭记在心。
二、为人师表,严于律己
在日常生活中注意自己的一言一行,严格要求自己,时时处处事事为学生树立榜样。我们班以前存在一个卫生问题是,学生不能很好的保持地面的清洁。每天值日生辛苦清扫完教室,不久,地面就会出现碎纸片、包装袋等杂物。在班会课上,我苦口婆心的强调过,也想过多种方法制止这种现象。如:每人准备一个塑料袋装垃圾,甚至让值日生监督,发现谁地下有纸就罚做值日等,但效果都不明显。后来,我有意无意的.在他们面前,顺手捡起地上的杂物扔进垃圾箱里。过了一段时间,我惊喜的发现地上的杂物少了。不仅如此,连在走廊、校园里看到垃圾学生也能主动捡起。我抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。久而久之,学生渐渐养成了良好的卫生习惯;再有针对我们班男生多顽皮的特点,我发动全班同学进行监督,发现违纪的学生就对其进行教育,并且,我积极引导学生进行有益的课间活动,如:看课外书、进行背诵比赛等。对屡教不改、自制力差的学生进行个别教育,发现他们的一点点进步就及时表扬。这样一来,课间有了较大的转变。
三、多表扬,少批评,发现每一个孩子的闪亮点
人人都喜欢表扬,优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪亮点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班梁赫、夏龙啸学习不认真,不愿参加班级的值日,可对班级管理非常积极。我就安排他俩负责检查窗台,每天都按时检查,现在我们班的窗台是一点尘土都没有,我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫,就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的,老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来他们就有了较大的转变,上课回答问题也积极了,作业不会的也主动问老师、同学,也愿意参加班级的值日工作了,因此,要对学生进行适当的表扬,多激励学生,其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就已经很好了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换个角度看学生吧,不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。
四、敬业奉献,做好本职工作,问心无愧
这个学期我除了担任班主任外,还担任网管员、生活管理员,当时领导传达这几样工作时,我欣然接受,感觉应该是手到擒来、很容易的事情,但是果不其然。在平时,只要老师的电脑出了问题,我一定是有求必应,以最快速度为其修好;还记得有一次,有位同事的电脑出了故障,我用硬件检测卡检测出了集成显卡出了问题,然后利用本打算跟媳妇一起去五莲山游玩的星期六一上午的时间跟同事一起逛了好多家电脑配件店铺,筛选了一个即便宜又实用的独立显卡,最终把他的电脑给修好了。生活管理员也不是我想象的那么简单,曾经有一次我独自一人骑着我的爱车去集市买东西,前前后后我买了5斤鸡蛋、一袋50斤的大米、45元钱的油条、50元钱的猪肉还有8元钱的豆腐跟7元的辣菜、12元钱的鸡叉,把这些东西全部安置在我的坐骑上后,正当我往回赶的时候,天有不测风云,狂风刮了起来,紧接着下起了倾盆大雨,当走到下面修摩托车的地方,一不留神盛鸡蛋的袋裂开了,鸡蛋散落一地,所有的都碎了,为了能让大家吃上西红柿熬鸡蛋汤,我用自己的钱又回去买了5斤鸡蛋,最后回来的时候我全身基本上都已经湿透了,但心里还是美滋滋的——老师们可以吃上午饭了。其实我也知道我完全可以让老师随便吃点即可,但是为了老师们,为了我们这帮可爱的孩子,必须让老师们吃好;因此所有的困苦都无所谓。
当得知推选我为师德标兵时,感觉受之有愧、相差甚远,我只是一名普通又平凡的青年教师,比我勤奋、敬业、德高望重的教师还有许多。但既然我已被推选,我将奋起直追、努力拼搏、脚踏实际、认认真真、钻研业务、敬业奉献、终生学习,不辜负大家对我的期望。
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