身边好人敬业奉献事迹材料（通用7篇）

身边好人敬业奉献事迹材料（通用7篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对事迹都不陌生吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编为大家收集的身边好人敬业奉献事迹材料（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　身边好人敬业奉献事迹材料1

　　杨小锋，男，1982年7月生，本科学历，先后担任子长县安定镇二十里铺昌泰希望小学语文教师、教导主任、校长。曾获县级“优秀教师”、“优秀校长”各1次，教育教学论文获县级一等奖1次、二等奖1次、三等奖3次，获国家级学术论文一等奖2次(其中核心期刊1次)，获国家“”科研规划课题“优秀科研个人”1次，现将其先进事迹主要介绍如下：

　　铸就正气，忠诚教育，扎根山区

　　杨小锋出身于农村家庭，他深知农民生活的辛苦，了解农民心理和需求，所以他从小就立志要当一名教师，为农民服务，后来他真的如愿了。“人要有理想追求，更要有正气”这是他常说的话。他所做的每一项工作都力求高质量高水平，为了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄达旦。在做好自己份内工作的同时还帮助他人把工作做到最好，其扎实认真的作风非一般人可比，在担任二十里铺昌泰希望小学校长以来，为了创办人民满意教育，他身体力行，从自己做起，使每项工作落到实处，学校呈现出教师敬业爱岗、潜心钻研，学生勤奋学习、奋发进取的崭新局面。

　　凡是熟悉他的人，无不赞赏他的个人品质，从言行举止到习惯观念很难找到他的缺陷。用他自己的话说：“我是农民的儿子，永远不能脱离农民;我是人民教师，永远做到为人师表。”他尊重所有的人，也赢得了很多人的尊重。他曾经有过两次进县城的机会，别人求之不得，他却不为所动，在乡下一干就是十几年。人们说他傻，他却说：“我应该在最苦的地方、最需要我的地方工作。”

　　为人师表、勤奋学习、潜心钻研

　　他很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的自己必须做到。要求学生不乱丢果皮纸屑，他只要看到果皮纸屑，就随手捡起。为了提高自己的业务水平，他经常利用休息时间读书看报、上网查资料、观看优秀的教学实录、案例等。多年来，他坚持以人为本的管理理念，一切从实际出发，既不好高驽远，也不放弃原则，更不强人所难。在尊重师生的前提下，加强学校的过程管理，以自已优良的品德影响人、教育人、感化人，让所有师生感受到他的正派、无私和宽厚。其以人为本、以德治校、以德育人的管理理念使学校的教育教学质量一直稳居全县同类学校前列，保证了地方教育事业和谐健康持续发展。

　　奉献至上，助人为乐、甘当人梯

　　他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人，什么时候见到他，他总在忙工作，很多人都不明白，人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实，他说“能多干工作首先是领导的信任，其二是可以使人生更充实”。

　　在学生眼里，他是亲人、是朋友。他经常利用休息时间深入到学生当中，了解学生的生活和学习情况，对那些思想纪律、学习较差的后进学生从不歧视，而是百般关爱，想方设法转变他们，为他们谈人生、叙理想、讲前途，以满腔的热情去温暖他们的心田。一些单亲家庭和留守儿童学生因缺乏亲情温暖，不认真学习，厌学、逃学，他总是耐心教育、疏导，给以特别的照顾。学生晚睡时，他坚持每天深入到学生宿舍，嘘寒问暖、端汤喂药，晚上给没有盖好被子学生拉的盖被子，发现有病学生立即领到办公室，量体温，联系家长或医生。由于当地医疗条件不好，距诊所相当远，学校所在村子里甚至连诊所都没有，他自己掏钱买了体温计和一些感冒咳嗽、退烧药等以防联系不到学生家长或医生时给学生应急使用。他对全校所有需要帮助的学生尽力提供帮助。下雨天，有些学生衣服、鞋、袜被雨水淋湿了，他主动联系学生家长，叫家长送来。他经常给学校里的一些贫困儿童赠送学习用品，还每年给当地村上的一名在延中上学孤儿支助500元用于完成学业，每年给村上的一个残疾儿童支助200元生活费。

　　在同事眼里，他是朋友、是兄弟。他对待同事像春天般的温暖，时时刻刻把同事们的事挂在心上。不管谁有困难，他都跑前跑后、竭力帮助解决。 20xx年7月8日，对于他来说，是一个九死一生的日子，也许是他的真诚、奉献感动了上苍才死里逃生。根据他的回忆，事情是这样的：他们学校的一个教师宿舍土炕上烧不上去火，学校的李老师在烟囱上面看了一下，说好像里面掉进去一块砖。过了一会儿，他在教学楼二楼道里走的时候看到李老师扛着一根钢筋棍正在往宿舍脑畔上走，等他到三楼时看到李老师把钢筋棍的'一端已放在烟囱里，另一端将要靠近上面的高压电线，“李老师，危险!”他一边高呼一边翻过三楼栏杆跳在宿舍脑畔上飞快地跑向李老师，当他跑到李老师身边时看到李老师身上闪着火花，还听到像电焊机一样“嘟嘟”的声音，就在他抬腿准备一脚踹开李老师的同时，好像有一股力量一拉一推，顿时他失去知觉……

　　也不知过了多长时间，他感觉到自己好像在梦境中一样，恍恍惚惚中抬起头，刚开始只看到黄蒙蒙的一片，过了一会儿，终于看清楚了：他趴在长得很高的黄蒿草上，李老师面朝天躺在距烟囱三四米的地方，眼睛闭着。他立刻爬起来走到李老师身边一边喊李老师，一边拉李老师的肩膀，李老师没有反应。他立刻开始做人工呼吸，做了一会，无济于事。他立刻大喊救人，学校的王光斌老师和两个厨师赶上来，他们把李老师抬到校园里，急忙拨了120电话。这时他才发现自己身上有十几处被电流击伤，几处击伤部位的肌肉已烧焦。等了很长时间救护车还没有上来，忽然间听到从邻近村子下来的班车的鸣笛声，他不顾一切赶紧跑到公路上唤住了班车，和学校的几个老师把李老师抬上了车。当班车走到安定镇上时遇上了救护车，医生检查了一下说人已牺牲了。杨小锋老师忍着巨痛乘坐急救车到了县医院，医生说全身伤口多，一处伤口面积太大需要植皮手术，县医院做不了，又转入延安市医院，市医院的一个大夫看了伤口后对他说：“你太幸运了，接触高压电的人能活下来简直就是奇迹，好好配合治疗吧。”他在医院里治疗了44天后，秋季开学时间已到，为了不耽误工作，他强烈要求出院﹙那时大部分伤口还没有完全好，还用纱布紧紧裹着，走路时一不注意鲜血直流﹚，医生没办法只好让他出院。﹙后附近期拍的康复后的伤口图片﹚

　　在当地村民眼里，他是好邻居、是亲人。他是个热心肠的人，哪家要写申请、要写合约、孩子不听家长的话、电视机接收不到信号等等生活琐事，村民们经常找他帮忙，他每次都会认真的解决他们的困难。在20xx年盛夏的一个下午，他闲着没事干去一个学生家里家访，他正准备爬一个陡坡时看到一个长发年轻男子骑着自行车飞一般地从坡上往下驶，估计自行车的刹车出了故障，这个男子已慌了神、不知所措，任自行车跑。他扫视了一下周围，下坡处是一个近九十度急转弯，右面十多米的悬崖，路左边是山壁，路和山壁中间还隔一条一米左右的水渠。他一看自行车就要飞下来了，一个箭步跑上去，两手死死抓住自行车，这名男子才幸免于一场灾难。不然，后果不堪设想。他左小腿上被自行车划开一道口子，大腿上受了伤，鲜血直流，还肿了起来，剧痛难忍。

　　“痴心一片终不悔，呕心沥血育英才”，选择了教育就是选择了奉献，杨小锋老师为了他所挚爱的教育事业，还在不懈的追求着……

　　身边好人敬业奉献事迹材料2

　　“认认真真做事、踏踏实实做人”这是陈健的人生座右铭。

　　陈健，是如东县曹埠镇国土所的一名普通工作人员，没有惊天动地的丰功伟绩，只是默默地奉献于国土事业，勤勤恳恳、任劳任怨地做好本职工作，在平凡的岗位上发挥自己的光和热。他在曹埠国土所工作的这些年里，所里的执法监察、耕地保护、挂钩复垦等工作不仅受到了上级领导的肯定，而且也得到了当地群众和政府的高度评价。

　　曹埠镇分管国土资源管理工作的沈镇长说，陈健工作十分扎实。无论是镇党委、政府分配的高速公路拆迁任务，还是县局部署的建设用地增减挂钩、集体土地发证等业务工作，他都不打折扣、雷厉风行地完成好。每天上班他最早到办公室，最迟下班。他认真履行职责，爱岗敬业，一心扑在工作上。

　　精于业务。

　　陈健同志经常对所里的同事讲：“作为国土管理工作人员，依法从严管好用好土地是党和政府交给我们的任务，也是为子孙后代谋幸福的事情，即使遇到困难或遭遇打击也没什么可怕的!”他是这么说的，也是这么做的。对于违法用地行为，他敢于坚持原则，敢于碰硬，秉公执法。他跑遍了所属村、组，及时掌握土地使用现状，并加大动态巡查力度，常年坚持进行巡查。对于他所管辖的区片用地情况，他如数家珍，同事有不清楚的情况都可以从他那里得到答案，他可以说是曹埠镇土地管理的一本活地图。

　　勤于学习。

　　国土资源管理涉及30多个法律法规，且与经济的发展、群众的生产生活紧密相关。在工作实践中，他深深感悟到：作为国土资源的管理者，如果不精通法律法规，如果不了解现行政策，如果不熟悉业务，就会说错话、办错事，就会损害政府形象，就会伤害群众感情。为此，他深感责任的重大，学习的重要。为练好内功，成为内行人，他坚持勤学多思，自觉学习和钻研政治理论、法律法规和业务知识，做到专心学，用心学，在学习中坚定立场，在学习中明确方向，在学习中获取知识，在学习中增长智慧，在学习中陶冶情操。近年来，他在自觉参加党员先进性教育活动、排头兵实践活动的同时，把学习国土资源法律法规列入每天的必修课，比较系统地学习了《土地管理法》、《矿产资源法》等一系列国土资源法律法规，每当国家出台有关国土资源管理新的政策后，他都第一时间进行学习和钻研。

　　舍小家为大家。

　　陈健同志住处离镇政府有几十里地，每天上下班来回都是骑的一部旧摩托车，来回要很长时间，有时候还会遭遇风吹雨打，平时县局一旦有事，他就会风尘仆仆地骑上他的旧摩托车，从所里赶到二十里外的县城办事，有时候一办就是一整天，等他回来，镇上已经下班了，他整理完文件还得匆匆赶回家，第二天依然早早的来镇政府上班，每当别人提及此事，他总是一笑而过，随即又投入到紧张的工作中去，在他看来，维护曹埠镇的土地管理秩序是永远放在第一位的，舍小家为大家成了他的代名词。

　　清正廉洁。

　　在乡镇国土所担任工作，肯定是要经受诸多的诱惑，但陈健却从容面对，对所有来求事、求情、求办的'，他一慨拒绝。他的答复只有一句话：“法律和政策有明确规定，我没办法帮你这个忙。”陈健始终把清正廉洁当作自己的信条，以共产党员的标准严格要求自己的言行。他曾在述职报告中说道：“心术不正得罪于大众，言行表率方显党员本色。”

　　工作几十年来，陈健同志始终怀着一种重任在肩的使命感和责任感，克服种种困难，扎根基层，尽责尽职，无怨无悔。他为了挑起了曹埠镇西片国土资源管理的重任，保护耕地，调处土地纠纷，双脚踏遍了西片的角角落落。他把伟大的理想融入到每一项具体工作中，真正让理想成为行动的指南。身处基层，工作繁杂、琐碎而艰苦，但并不妨碍他勤奋忘我，随时出现在工作需要的地方。在他身上，体现了一个基层国土管理工作者“不以事小而不为”、爱岗敬业的高尚情怀。他始终以党和人民的事业为重，履职尽责，创先争优，在平凡的工作中创造不平凡的业绩。在他身上集中体现了扎根基层忘我工作，无私奉献、舍小家为大家的高贵品格，体现了新时期国土资源人对事业的无限忠诚和奋发进取的精神风貌。

　　身边好人敬业奉献事迹材料3

　　尹升一位古稀老人，知名画家，在36年的漫长岁月里，演绎着荡气回肠的真情故事。

　　他用卖画的收入先后赡养了17位孤老人；在不到40平米的单元房里，曾同时三位老人和他一起生活；他以儿子的身份为赡养了15年的老人送终……老吾老以及人之老，他用善良和真爱，温暖了老人们的晚年，也温暖了这个世界。面对这样一位老人，面对这样的人间大爱，我们除了尊敬，更有一份深深的感动。

　　王文柱这是一位普通的农民，他热衷科学种田，成立“傻柱子种植协会”，把研究成果无偿传授给乡亲；他设立“科学种田奖”，自掏腰包奖励周边农民。十几年间，为农民增收超亿元，自己却搭进数十万。

　　因为热爱，他乐此不疲，因为热爱，他付出无悔。土地给了他淳厚的秉性，知识给了他宽广的胸襟，他，对这片土地爱得这般深沉；他，把新时代农民的内涵诠释得如此动人。

　　文革她，是任丘张华绿色家园会长，她，用坚强和爱心划出一道道美丽的人生轨迹。架着双拐南下北上，带头组织残疾人联谊会，成立残疾人柔力球俱乐部，开办残疾人图书室，举办残疾人才艺展，资助孤儿姐妹，帮教服刑人员，带动18位家园人进行捐献遗体公证。

　　她，把自己的身心融入公益事业中，让残缺的生命得到了升华，让有限的生命拓展了宽度，不仅带给自己一个更广阔的世界，更让身边的病残者活出了自信和精彩。皮玉龙一名高三学生，在得知自己身患癌症的一天时间里，做出一个让人敬佩的决定：捐出眼角膜，回报社会，回报好心人。

　　这个决定，让一位老教师和一个男孩子重见光明，也让他，这个年轻短暂的生命美丽成一颗耀眼的流星。他走了，把他清澈的目光留在这个世界上，替他守望他眷恋的亲人和同学，注目这个美好而温暖的世界。

　　大善之举，恩泽他人，爱如丰碑，感动长存。张凤鸣一位84岁的革命老人，退休后回到家乡，倾尽心血，自费在村边建起一座烈士陵园，并用微薄的退休金为公益事业捐款5万余元。

　　十年守护烈士英灵，与墓碑为伴，赤诚不改；营造一方精神圣地，与崇高为伍，矢志不渝。他让英烈得到慰藉，也让后人学会铭记；他让我们懂得付出的意义，也让我们感受心灵的纯粹。

　　范西俄一位普通农民，带领全家四代二十多口人投身希望工程，助学10年，捐款10万，这个普通农家，成为我国唯一四代投身希望工程的家庭。他们，让山里的贫困孩子沐浴到知识的阳光，让更多的.人走进助学的队伍。

　　在范西俄和他的家人身上，我们看到沧州百姓的大仁大义，慈善情怀，也看到来自民间的力量和社会的希望。孟德荣他是沧州师专生物系的副教授，也是南来北往的候鸟们的驿站长。

　　十多年来，他奔走在沧州的湿地之间，聆听鸟的鸣唱，感受湿地的呼吸。他创建沧州野生动物救护中心，义务护鸟，自费开展湿地鸟类环志、开展科学研究，他用行动唤起人们的环保意识。

　　在他身上，我们看到了人类对自然博大的爱。他让我们知道，对大自然的保护和尊重，就是人类对自身最好的珍爱。

　　黄骅爱心社一个网络上的爱心团体，三年来，以“一对一”的形式，把继续学业的希望带给200多名贫困学生。他们的网络救助，为公益事业开拓了一种全新的模式。

　　虚拟的网络延伸着真实的关爱，现代的平台承载着传统的美德。这些网络中行走的年轻人，把理想、激情和凝聚的爱心，化作点点烛光，照亮贫困学生的求学路，也改变着自己的价值观。

　　予人玫瑰，他们满手馨香。谢清洁一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。

　　68岁的她就是一个做了一辈子好事的好人。她一生简朴，却近300次为助残扶困公益捐款20多万元，她用奉献换来辖区居民安居乐业，以奔走带给困境中的人们生活的希望，用无私的爱给孤单的心灵以真实的暖意。

　　在她身上，我们看到人格的力量，信仰的力量，坚持的力量。她用行动告诉我们，生活可以这样选择，她用笑容告诉我们，付出可以如此快乐。

　　她，是这个社会的道德标杆，精神楷模。潘淑兰她是一位普通的农村妇女，一位乐善好施的热心人。

　　靠收破烂富起来的她，冬天，把电暖风和新被子搬上孤寡老人炕头；过节，把吃喝用品送到老人手里。村里建养老院，她热心捐资；对贫困学子，她善心相助。

　　她最真实的想法是：自己有了能力，一定要回报乡亲，回报社会。朴素的善良，母性的情怀，一颗感恩的心，只为孤单者不再孤单，贫寒者不再贫寒，无助者得到人间的关爱温暖。

　　身边好人敬业奉献事迹材料4

　　付xx，女，47岁，xx中学生物教师。她热爱党的教育事业，有良好的师德风范。

　　从教28年来一直从事生物教学和班主任工作。她对党忠心、对工作尽心、对同志热心、对学生关心。她勤于钻研业务，教学效果突出，班主任工作经验丰富，在培养良好的班集体精神和教育转化后进学生方面卓有成效。深受学生的喜爱和社会的好评。先后被授予xx县优秀教师，xx县优秀班主任xx县学科带头人xx县三八红旗手等荣誉称号。其先进事迹曾在xx电视台、《xx报》等媒体上报道。

　　人的生命是宝贵的，然而为了自己的事业，不顾及生命的人不仅限于古今中外的仁人志士，她也在我们的身边。付xx老师是我校德高望重的颇受学生欢迎的优秀教师，因连续多年担任高中毕业班工作，长年操劳，积劳成疾，生病在床，20xx年1月经重庆新桥医院检查出患有腮腺癌。

　　现将她的感人事迹择其一二敬献大家。

　　三尺讲台、一颗爱心、放飞希望、乐此不疲是付老师勇往直前、永不止步的潜在动力。

　　付老师从教近三十年，就像一部拧紧发条的机器，不停地运转着，她用自己的实际行动履行着一名教师的誓言，她爱岗敬业、无私奉献的精神，带动和感染着每一位教师，凡是与付老师搭挡过的老师提起付老师都竖起大拇指，由衷的敬佩和称赞。记得付老师常说的一句话：我有我自己的活法、有自己的生活原则，不到周末不会走出学校和家庭这两点一线，不到学生归寝，就不出校园，这样既充实，又能把当天的工作做完。强烈的事业心和责任感促使她一步一个脚印地为着她所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着，把劳苦当作充实，把奉献当作自己的'追求。

　　长在耳边的肿瘤其实早在20xx年春开学就该可去手术了，同在一个办公室的陈代全、许生贵、吴兴刚、张自强等老师也都多次劝她去检查，尽早手术，可她一再说，我要在高考后再说，现在这段时间是不可能耽搁的，我是想让我班的学生都能考上他们理想的大学，不留遗憾。7月9日是一定要去手术的。好一个尽心尽责的付老师啊，把心全放在了学生身上，放在学生的高考上，全然忘了自己，忘了自己的生命，忘了自己的一切，她的言行为教师这个太阳底下最光辉的职业增添了更多耀眼的光环。

　　苏霍姆林斯基说过：没有爱，便没有教育。的确，爱是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。付老师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心，用她的话说在我心里没有班规，只有爱心，缺少爱心的班主任工作是苍白无力的，因为爱是教育的源泉，爱是教育的核心。她一直都在努力走进孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点和不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。下面剪辑一组组镜头，以窥其爱心世界。

　　身边好人敬业奉献事迹材料5

　　暑期黄山，游客往来如织。安徽黄山风景区放绳工队伍全身心投入到各路段和悬崖外围保洁的工作中，为游客带来洁净的游玩环境。

　　黄山放绳工是该景区环卫工队伍的一个工种，他们腰系绳索，下至悬崖峭壁，清扫垃圾，由于他们的工作地段陡峭险要，常常被游客称之为“峭壁扫地僧”。

　　13日清晨，当暖阳还未高照，趁着第一批游客还未上山，放绳工们开始了一天的工作。从早上6点直到晚上，忙碌奔波在黄山各个角落，期间除了保障游步道清洁畅通，还要及时下崖处理峭壁上的垃圾，赶上游客钱包等贵重物品掉到崖底求助，他们也会义不容辞地施以援手。

　　上午，一身黄马甲、头顶安全帽、肩挎一捆登山绳的黄山玉屏环卫所放绳工李培生开始前往一处峭壁地段，捡拾矿泉水瓶、黑色塑料袋等垃圾。

　　峭壁险要，李培生身系绳索，缓缓下行樊成柱摄从事黄山放绳工20多年的李培生，是“峭壁扫地僧”的代表。

　　李培生熟练地将拇指粗的.登山绳一头系在游道旁的放绳桩点上并打好布林结，同时将另一头牢固地系在自己的腰间。检查好所有设备安全无障碍后，奋力将登山绳甩至崖底，灵活地跨过护栏，开始了这场悬崖之上的“舞蹈”。

　　峭壁在太阳的直射下变得火热。只见李培生一手稳稳地把持着下降器，另一只手有节奏地抽拉着绳索，双脚稳稳地蹬在下方的岩体上，步履稳健地在崖璧上寻找着角落里的垃圾。遇上极为陡峭的坡面，他只能以手为爪牢牢地抓住岩石凸起的部分，不断变化着身姿保持着身体的平衡。

　　下崖的十几分钟里，李培生小心翼翼地挪动到垃圾飘落的位置，在杂草之中捡起矿泉水瓶等垃圾，装进腰间的袋子。

　　李培生说，身为黄山的一员，20多年来，以黄山为家，以路为友，宁脏一人不污一处。

　　像李培生这样的放绳工，黄山风景区共有20余人，他们肩挎绳索，分布在各个片区，负责放绳索到悬底捡拾垃圾，只为换来黄山洁净如洗。在他们看来，维护好黄山的绿水青山是最大的心愿。

　　当前，黄山市正进行打造“全国最干净城市”三年行动计划，到2024年，该市全域巩固提升干净指数标准，形成可操作、可复制、可推广的“最干净城市”黄山标准和长效管理体系。黄山风景区也正在瞄准“席地而坐”“最干净”目标努力。

　　身边好人敬业奉献事迹材料6

　　王永广老师是文留镇三中的中学一级教师，毕业于新乡师范高等专科学校，自xx年8月份参加工作以来一直担任班主任，现任学校教务主任兼九年级班主任。

　　有人说：“选择了教师，就注定一生清贫。”王老师选择了乡村教师，也就注定更要独饮这份清贫。他的生活可能没有外面的世界那样多姿多彩，有的只是几倍甚至更多地付出。但他认为自己并不孤独，决不寂寞，他觉得教师有教师独有的快乐。条件苦，但人心不能苦;生活清贫，却不能少了对事业的激情。用自己的行为诠释了一位精神富有的道德楷模!

　　他虽然是一名农村教师，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说：“您是我们遇到的最好的老师!”家长说：“把孩子交给王老师，我们放心!”转变差生，他有绝招;物理教学，方法独到。爱生是他的秘诀，勤奋是他的信条。

　　一、以德树人，倾注师爱。

　　苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在”。王老师倾注了全部师爱，去呵护一颗颗童心。

　　王永广老师深知：一个人如果思想品德不好是危险品，他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。

　　20xx年春，他刚接过九年级的班主任，那个班由于换老师频繁，班级纪律涣散，学生没有养成良好的行为习惯，个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊。一次卢老师的一支钢笔放在讲台上不见了，他就委婉的说：“哪位同学用老师的钢笔，不用的时候再还给老师”，一个多星期过去了，这支钢笔还没回来，王老师利用班会时间，进行了一次品德教育，让学生找一找班内近期有哪些好人好事，并把掌声送给他们，哪些同学表现不好，让表现不好的同学表个态。也许是王老师的班会起了作用，第二天上午，李老师在室外值班，顺手把包放到讲台上，值完班后再拿包时，发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。他高兴极了，不仅仅为那支失而复得的钢笔，更为一颗迷失心灵的回归。放学时，王老师把这件事告诉了全班同学，并告诉同学们，王老师为他感到骄傲，因为他能够战胜自己，知错就改。李老师说，没有一个人，不会犯错，可怕的是知错不改。王老师还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此，班里再也没发生过“失窃”现象，拾金不昧却蔚然成风。

　　20xx年春天，学校举行慈善一日捐。王永广老师发现，班里有几个同学竟然没有捐赠，为了保护他们的自尊心，同时又对他们进行教育，王老师私下问他们：将心比心，如果你们遇到困难，你希望别人这样对你们吗?那几个学生低下了头。王老师没再说什么，让他们回到了教室。第二天，王老师还没到教室，那几个孩子就气喘吁吁跑来，争先恐后地把钱交到了王老师手里。王老师一个个抚摸着他们的头，欣慰地笑了。世上是没有坏学生的，只要教育得法。王老师一直这样说。

　　爱学生，就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的`能量，有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是20xx年的时候，学校正在举行迎元旦联欢会，突然，有一个女生报告，尚庆展呕吐啦，旁边其它同学捂着嘴嫌气味难闻，有的还站了起来，王老师急忙走过去询问情况，在得知具体情况后，王老师一面安排其他学生打扫卫生，一面把学生搀扶到自己的办公室给他倒上一杯水喝，然后打电话通知他的家长把学生接回家。

　　这类事例不胜枚举。是啊，金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。

　　二、以人为本，竭尽师责

　　人们常说：“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”。王永广老师用自己的实际行动，为这句话做了最好的演绎。

　　1、勇挑重担，无私奉献。

　　由于现在学校师资紧张，王老师除担任校教务主任、九年级班主任还担任九年级数学、物理及七年级的历史。两个年级各有30几个孩子，共有60多个孩子，60多个孩子就是60多份沉甸甸的责任，他尽量不让一个孩子掉队。60多本作业厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批阅着，他用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。

　　2、爱岗敬业，从未落下一堂课。

　　谁人家中没有事，谁人身体没有病，关键是要看你怎样处理，这是他的一贯想法，这也是他的一贯做法，令人感动不已。

　　按照教师法规定教师结婚至少有一周的婚假，王老师在结婚后的第二天就回到工作岗位，他不想耽误学生的课程。

　　有一次他五岁的儿子患了感冒，由于发烧孩子的口腔溃疡非常严重，让人看到都觉得可怜，他和孩子的妈妈带孩子去医院，医生要求住院治疗。王老师为了耽误孩子的学习，每天在孩子扎上吊瓶后就回到学校继续上课。

　　三、立身炼志，正师德。

　　王永广老师管理的班级，班风正，学风浓，班级比较和谐，班级凝聚力强。他在几年的班级管理中，深深感悟到：班级管理事无巨细，班级是一个大家庭，管理好一个班级并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动，要善于动脑，冷静分析，找到解决问题的突破口，对症下药，才能取得事半功倍的效果。

　　书山有路，他是拓荒者;学海无涯，他是引路人。从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。几年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实!

　　身边好人敬业奉献事迹材料7

　　张丽静是燕京路社区劳动保障协理员，自20xx年3月开始工作以来。她两年如一日的只讲奉献不求索取，张丽静是热心的义务监督、宣传员。在创建省级文明城市期间，天天在社区里穿行，有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导;有时拿着文明城市宣传卡，挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员，就上前盘问;她非常注重保护环境，希望每个人都具备良好的素质，并始终坚持“保护环境、人人有责”的'原则，遇见乱扔乱倒垃圾的住户，就进行说服教育，时刻监督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情况，她就会主动上前劝导。

　　张丽静为人随和、开朗，助人为乐是她的家常便饭，更重要的，她还是个义务调解员，谁家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面矛盾得到了化解。哈轴小区是一个老住宅小区，污水管道都已老化，经常出现管道堵塞现象，每次出现这种情况都是她跑前跑后，联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为，经常累的腰酸腿疼，但从来没有任何怨言，只要问题得到解决，她比谁都高兴，她所做的一切，从来不计报酬，不计得失，并且无怨无悔。

　　张丽静特别关心社区事务，主动协助社区开展各种活动和义务服务。问她为何这么关心社区事务，她就很严肃地说到，关心社区事务，维护居民权益，支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。她是这么说的，也是这么做的，在社区里经常都能见到她的身影，有时在帮助年龄更大的老人提菜，有时在帮助残疾人推车……

　　她所做的每一件事都是平凡小事，但却感染着小区里的每一位居民，有事大家都主动帮忙，邻里之间非常团结，整个小区充满了文明和谐的气氛。