最新争做新时代好少年事迹材料
在学习、工作、生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。大家知道事迹材料的格式吗?下面是小编为大家收集的最新争做新时代好少年事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
XXX,男,英才学校四年级学生。他是一个乐于助人,爱学习、爱劳动、爱生活、爱科学、勇于创新、活泼开朗的好少年。他在父母和老师的帮助下提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。她激励自己,孜孜不倦地进取。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得很突出。
人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。排日扎提同学心地善良、追求纯真、无私无邪。排日扎提同学在学校对待同学总爱伸出援手,真诚付出、助人为乐。
生活中,她一样不忘时时刻刻无私的帮助别人。她帮助别人的例子很多,在学校里,每位同学都是她的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里她的书包是最沉的,为什么呢?因为他不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候他的'书包就是百宝箱了,他可以尽可能的去帮助同学们,听他妈妈说,妈妈老是心疼的让他不要拿那么多东西了,可他总说:“我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。”学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,他对同学们真诚,热情,无论谁来问她题她都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得她学习。正因如此,她在班里的人缘极好。她从不与人斤斤计较。无论谁有困难,他都会伸出援助之手。其中一件事是让我最感动!
我们班里有几个同学学习不太好,家庭环境也不是特别好,当我对同学们说:“谁愿意跟这位同学一起坐,帮助她学习?”的时候,班里一片寂静。班里只有他在举手说:“老师,老师,我愿意!”之后在她的帮助和鼓励下她们两个同学的学习在不断地进步。在课堂上敢于举手回答问题了;每当同桌写错字的时候她会一笔一画的给他们示范这个字怎么写。这样他的字变得越来越好看!
XXX同学在的地方就充满欢声笑语,有同学的班级暖意融融,希望同学们向排日扎提学习,用爱的互助充实我们的生活!也祝排日扎提同学好好学习,继续给更多人伸出援手!
勤俭节约美德少年先进事迹
今年11岁的邹紫怡,现就读于英才学校四年级4班。她乐于助人、品学兼优,热爱劳动吃苦耐劳
在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累。广泛的课外阅读让她认识到,地球上的资源是有限的,必须节约。
在家里,哪个房间里没人、开着灯,她总是第一个前去关灯,还不忘批评道:“节约光荣、浪费可耻哟!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提醒,别洗得太久,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是别人的眼泪!有次活动中午餐时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色。她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!像是放了很多醋。”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。她一抬头看见墙上写着“尽量吃好,不浪费粮食”她想:“要是白色汤也不好喝,咋办?”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。老师直夸她是个懂得节约的好孩子。平时,她还会利用课余时间热情为同学补习。
她德智体美劳全面发展,学习、生活中积极进取,日常生活里奉献为乐,独立生活、自强自立,勤俭节约,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明道德的普及者和宣传员,是一位大家心目中的美德好少年。她怀着一颗感恩之心,以礼待人,以爱心待人,在今后的学习、生活中一定会演绎出更多更好更美的篇章,为自己的人生添加更多的精彩!
xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
一、性格独立,严于律己
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学习,全面发展
在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的.知心朋友、学习榜样。xx同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间热爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区中国梦xx情主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获xx赛区二等奖。
三、诚实守信,热心公益
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
她今年10岁,是五年(2)班的一名普通学生。在学校里,她是个尊师敬长的好孩子。每当在校园内,或在校园外,碰到老师,不管有无教过她,她都会恭恭敬敬地说声:“老师,您好!”当老师下课后,讲台桌上的作业本,她会主动帮老师收拾好。虽然是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,她是班主任老师的好帮手,是班级学生的好榜样。从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。除了工作认真负责,学习上她严格要求自己,时刻都在提醒自己,要好好学习,争取好成绩。上课时她总是全神贯注地听讲,认真回答问题后那自信的`笑容,同学们就会不自觉地受到感染,对不懂的问题,她总是打破砂锅问到底,直到弄懂为止,她帮助同学,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的题问她时,再忙她也会抽出时间,解答疑难;在课外她尤其爱看书,不管是作文书、报纸,还是中外名著,只要是有益的书籍她都读得津津有味,对于一些好词佳句,她都及时摘录下来,还把它及时背下来加以消化。她还关心他人,团结同学,经常帮助其他孩子学习,是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年,特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。她热爱集体,对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影。
从懂事开始她就会背颂三字经里的“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”。后来上了学,她又懂得了“百善孝为先”的道理。在家里,在家里她是个孝顺长辈的好孩子,自己能做的事情自己做,从不让父母操心,还经常帮父母做一些力所能及的家务。她知道在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾她会很辛苦。所以,她也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。虽没有为妈妈亲尝汤药,但她会把温水端到妈妈的跟前;虽没有为父母暖衾,但她会为父母铺好被褥。从四年级开始,她每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。帮妈妈做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,帮助老人提重物,把在路边玩耍的小孩领到安全的地方,举手之劳,从善如流。
每到节假日,她都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报她的学习情况,给他们看她的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。
她说,无论她将来做什么,一定不会忘记老师和爸爸妈妈在她成长的道路上所花费的心血。她会做到“饮水思源,常怀感恩”。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
同学们,你们一定想知道她是谁。她就是我们中间的最美尊师孝亲少年:XXX!
在xxx中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:礼貌小标兵、优秀班干部、三好学生等,而且她还擅长舞蹈,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛,获得骄人的成绩。她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是xx区莲花初级中学廖艳玲同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
一、尊师长,孝父母,爱同学
她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级职责感;作为班干部,她身兼数职,既是文娱委员,学校领操员,又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀,得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母,对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。在上学期军训时,她遵守教官的指令,在冯教官将要离开她们之际,她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡,虽然礼轻,但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻,她连夜为实习老师准备精心的礼物,因为她怕这是她们最后一次的相聚,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。在家里,她孝敬父母亲,经常主动为操劳的母亲按摩解乏,每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能积极参加,每一天早上的大课间时间,她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织潜力和合作精
神:在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还积极参加社会公益活动,在20xx年3月5日学雷锋日,积极号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她此刻做的.事情,还不能做到尽善尽美,但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。
二、兴趣广泛,求知欲强
廖艳玲同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮忙下,制定贴合自己的学习计划和目标,并为到达这个目标而努力奋斗。
学习上,她求知欲很强。在课堂上,她不但能专心听讲,积极举手发言,对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,阅读开阔了她的视野,增长了她的知识。碰到难题,她总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。她的英语基础并不好,但她并没有气馁,而是用比其他同学多几倍的时间去勤补,遇到不懂的经常向老师提问,勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动,最后获得了丰硕的成果,英语成绩最后赶上来了。初一这两学期的学习一向在班上遥遥领先。她多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前,她不骄不躁,继续完善自己,努力学习,不断向更高的目标迈进。
三、开朗乐观、钟爱舞蹈
廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来,她参加了学校的舞蹈队,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实,在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞,对于她来说是第一次尝试,也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好,她会全力以赴,朝着目标奋斗。最终她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加xx区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20xx年xx区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。
她还热爱体育运动,在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队,班级活动她都能够积极参加。学校的体育节,她参加的项目最多,她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校,她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。
在xx市雁塔区xx电子科技大学附属小学,有一名熠熠闪光的校园之星,他叫xx,今年11岁,是一个阳光开朗的男孩。他爱好广泛,品学兼优,喜欢快板相声等传统曲艺和书法、竹笛等传统艺术,用自己的一言一行践行“美德少年”的精神风貌,传承中华传统文化的博大魅力。20xx年3月,在xx省第十五届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。20xx年9月,在首届xx省少儿喜剧表演大赛(xx赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖,在xx省大赛决赛中荣获优秀表演奖。
一、积极上进、诚信感恩。xx出生在一个知识分子家庭,家庭教育注重品德的培养,他从父母身上学到了敬业奉献、诚实守信、敢于担当精神。他向善向上,长于行动。在班里,他是班长,在学校,是少先队大队长,他积极参加各项活动,为班级和和学校争得多项荣誉。班里有什么脏活累活都抢着干。有一年秋季开学,班主任老师让几个男生去帮低年级的学生搬课本,他累得满头大汗一趟又一趟去搬,别的孩子搬了两次都走了,他一直坚持到最后,虽然汗都湿透了衣服,但他毫无怨言。学校,也算是一个小小的“名人”,他主持过学校近三年来所有的大型活动,表演的快板书也给老师和同学们留下了深刻的印象。20xx年5月代表学校参加雁塔区校园文化艺术节朗诵比赛取得了第一名的好成绩。在家里,他经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,清洁房间,这些别的男孩子不屑于做的事情他却做得有声有色,极是自然。他感恩师长的谆谆教诲,感恩家长的无私养育,在父母偶有身体不舒服时,主动承担家中所有家务。
二、品学兼优,勤学善思。学习中他善于思考、勤奋好学,有较强的进取心。课堂上专心听讲,敢于提问,善于质疑。课后坚持独立、认真完成家庭作业。各科学习成绩在班里名列前茅,但他从不骄傲。xx特别喜欢读书。上课之余,他经常来到图书馆和书店博览群书,通过阅读中外名著、名人故事、历史故事、唐诗宋词等,不仅开阔视野,增长知识,还增强了自身文化素养。xx对明代历史有强烈的兴趣,讲起明代故事来头头是道,尤其是明末清初六十年的风云激荡的'历史,培养了他强烈的爱国情怀。
三、才艺双馨,传承文化。xx爱好广泛,发展全面。7岁开始学武术,获得中华武术协会颁发的长拳二段证书。8岁开始学习书法,经过三年不间断地学习,他把端庄大正的颜体书法写得有模有样,软笔书法通过中华美术协会四级认证。在两届全国艺术类特长生展评活动中获书法类银奖,被评为xx市书法少年。
xx最喜欢的还是传统曲艺,8岁开始师从xx省曲协副秘书长、著名曲艺名家杨锦龙(金龙)学习,20xx年8月正式拜杨锦龙为师,成为李派快板书艺术的再传弟子。学艺四年来,取得了不小的进步。在20xx年xx省第二届和20xx年xx省第三届少儿曲艺大赛中,分别荣获三等奖和二等奖。20xx年3月,在xx省第十五届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。20xx年9月,在首届xx省少儿喜剧表演大赛(xx赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖,在xx省大赛决赛中荣获优秀表演奖。xx多次参加xx电视台和xx电视台少儿春晚,在20xx年xx省首届环保小记者、小主持大赛中,荣获小主持人三等奖和“十佳小记者”称号。
四、热心公益,奉献爱心。xx是一个富有爱心的孩子,在课余积极参与各种公益活动和公益演出,用自己的实际行动传播中华传统优秀文化。近几年来,他先后到碑林区爱心护理院、xx儿童福利院进行慰问演出,到周至县山村小学慰问演出,用快板和相声把欢乐带给孤寡老人、留守儿童,让他们感受到温暖,不再孤单。同时,也把传统曲艺文化进行传播,让更多的小朋友喜欢上传统文化,把传统文化发扬光大。目前在他们学校,已经有两个孩子在他的影响下学习曲艺。xx在传播传统优秀文化的过程中,也弘扬了社会主义核心价值观。
这就是xx,一个向观向上、成绩优秀、品行兼优,喜欢曲艺的阳光少年。
xx,女,汉族,20xx年3月出生,就读于xx市港北区荷城小学少先队五年级(2)班,担任班级班长、大队长,合唱团团长,广播站站长。
一、热爱家乡
xx听说家乡平南县大安镇订木村创建新农村改新貌,要修建村水利和村委篮球场,凡轩二话不说立马以小主人的身份积极响应村委的号召,从自己的零花钱中拿出500元通过微信捐给村委,成为全村最小的爱心人士。她说自己能为家乡建设出一份力,感到非常自豪!除此之外,xx平时经常回到老家,给小伙伴送上有益的书籍和学习用品,并带领小伙伴一起阅读,成为大家的“小老师”,深受喜欢。
二、勤俭节约,孝顺长辈
xx是家人的小棉袄,她虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿妈妈和阿姨儿时的衣服和鞋子;她三岁时参加演出获得的第一笔奖金就给平南老家的奶奶和邻居的老人买衣物、营养品,这样的习惯一直坚持到现在;平时经常给外公外婆讲新鲜事,陪他们散步等;冬天会给妈妈暖好被窝,每月陪着父母回xx老家看望95岁高龄的外祖母,看到外祖母牙齿不好,还为老人家特意学包云吞。去哪都会搀扶着外祖母,照顾得无微不至,外祖母见到她就乐开了花。
三、乐于助人,热心公益
xx乐于助人,热心公益,充分发挥她大队长、班长的榜样作用,在“送温暖下乡”活动中,她到敬老院、到边远学校献爱心、送表演;“学雷锋做有道德的人”社区义演中,她和社区的群众、同学一起积极为地中海贫血的儿童募捐筹善款;在校内,她出现在班上学习、生活需要帮忙的'同学身边……
20xx年5月6日,她参与xx市共青团助力扶贫攻坚“捐一本好书,圆一个梦想”主题教育实践活动,给港城镇旺华小学的同学们捐赠书籍。
20xx年5月和20xx年6月,她参与荷城小学和山花小学“精准扶贫”手拉手爱心捐赠活动,给山花小学的小伙伴们送上学习用品并表演节目。
20xx年4月22日,在荷城小学“学雷锋做有道德的人”社区义演中,xx用实际行动争取社区的群众为地中海贫血的儿童募捐善款。
四、勤于动手,创新实践
xx在很小的时候就开始帮家里干家务活,现在的她,虽然是一个五年级的小学生,但是刷锅、洗碗、洗菜、扫地、拖地她样样都会,是父母的小帮手。她没有属于她这个年纪的小朋友的娇气,特别懂事,知道家里的老人牙口不好,经常包云吞给老人吃。
她不仅勤于动手,还创新实践。20xx年2月,xx和爸妈同心协力创作花灯《春暖花开蝴蝶飞》,新颖的创意吸引了xx电视台记者到家里来采访,作品获xx市“文明xx欢乐荷城”元宵灯会学生花灯一等奖。制作花灯的过程中,她一遍一遍尝试,失败了几次,但她还是乐在其中,享受制作花灯的过程。
五、品学兼优,德才兼备
品学兼优、多才多艺的xx,热爱阅读,勤奋好学,是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外,组织能力也非常强,她带领大队把学校的少先队活动开展得有声有色,班级的工作更是不在话下。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动,比如唱歌比赛、曲艺比赛、舞蹈比赛、讲故事比赛、诗朗诵比赛及课外长笛学习等。歌唱考级已通过八级,钢琴考级已通过六级。她的课外生活快乐、有趣、丰富多彩。
xx同学自信开朗,全面发展,在同学中出类拔萃,硕果累累,取得了不少荣誉,人称全能小才女,她收获了非常多的荣誉。20xx年5月被评为港北区20xx—20xx年学年度优秀学生干部,20xx年6月xx讲述的故事《瘸脚小马》获xx青少年爱国主义读书教育活动组织委员会举办的“爱国主义读书教育活动暨讲故事比赛”三等奖,20xx年6月被评为xx市少先队鼓号队比赛优秀队员荣誉称号,20xx年5月被评为20xx年度xx市优秀少先队员称号,20xx年5月被评为港北区20xx—20xx学年度“三好学生”,20xx年5月被评为港北区20xx—20xx学年度“三好学生”,连续四年七个学期被评为荷城小学“三好学生”“优秀班干部”“星级少年”,20xx年7月荣获xx市青年书法协会书法社团优秀学员奖。
xx同学,聪慧明理,全能才女,多才多艺,展示自我;深入社区,弘扬正气,城乡同伴,共享阳光;小姑娘,大能量,坚持做,意义大,新时代,好少年!
作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。老师不在时,主动维护好班级纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。”一花独放不是春,百花齐放春满园”.她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心,受到学校同学、老师的高度认可。”尽责奉献”之星实至名归。
XXX,一个人如其名的阳光少年,一名负责有爱心的小组长,一名称
职有担当的团支书,一名优秀的共青团员。
她是一个勇于担当的团支书。刚开学时,她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起,她就时时刻刻告诫自己:”班荣、我荣,我要有能力承担这个团支书的职位,为七七班争光”.她主动参与学校团委开展的各项活动,带领本班团员一起前进。她从不拖拉,认真对待每一项工作,按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料,上报各项志愿服务活动完成情况;学会了操作电脑和使用办公软件,还学会了熟练的打字,从对电脑一窍不通成为一名电脑”word高手”,这一切都是为了班级。为班级而战!可以说,团体意识在她身上得到了生动体现,责任担当在她身上当之无愧。
她是一个乐于奉献的小组长。假期中,她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动,为其他同学做了榜样,开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间,使他们拥有一个舒适的环境;他们到望春园捡拾垃圾,倡导市民们树立”见垃圾不捡可耻,乱扔乱丢更可耻”的观念,使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传,使”全国文明城市”的形象更深刻的展现在人们心中!日常学习中,她帮助和监督小组落后同学,时刻提醒同学们上课不开小差,认真听讲,按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习,学习成绩在班里名列前茅,成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗,是老师的得力助手,同学们的好榜样。
她是一个善良有爱心的好女儿。在家里,她尊敬长辈,能够理解和体贴父母,帮助妈妈做力所能及的`家务活。爸爸值班不在家,她就主动帮妈妈看妹妹,打扫卫生,抹桌洗碗,洗衣服,让亲情其乐融融。她勤俭节约,不乱花钱,不攀比,每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈,她主动问好,与人为善,深得邻居和家长的喜爱。
一年的团支书工作,对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易,尤其是一名优秀的团支书,更是难上加难。她也曾想过打堂鼓,但是最后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天,她更加坚定了自己的信念,既然选择,就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好!
欲戴皇冠,必承其重,她尽职尽责,为班集体的荣誉默默奉献,她是大家心中的美德少年!尽管她的事迹不是那么的感人,但是终会有那么一天,她会努力成为那颗璀璨耀眼的星!
xx来自于xx友谊中学初20xx级5班。作为友中的一名学子,从进校的那一刻起,他就被学校的“三贤”文化所吸引。“贤德、贤能、贤达”六个字深深刻在了他的心里。循着“三贤”文化指引的方向,他一步一个脚印勤学创新,向着人生的一座座高峰努力攀登着。
由于父亲经常在外工作,一年难得回家几次,母亲工作又忙,所以父母从小就教导他:男子汉要独立自主,勤奋好学。每当看到父亲疲惫的身影,母亲青丝夹杂着几缕白发,他都会在心里暗下决心:一定要发愤图强,勤奋上进!
从小学开始,无论是在生活上还是学习上,智茗都养成了勤于思考的好习惯。记得一次数学课上,老师突发奇想,让同学们从她出的八道题中选两道题自己做,一周内交给她。智茗和同桌窃窃私语着,摸不清老师哪门子路,但也只得“谨遵师命”。
智茗心想,不就两道题嘛!这还能难倒人?他特意挑选了最后两道题,因为经验告诉他,最后两道一般是压轴题。几个同学想跟智茗合作解题,但被他拒绝了,因为他想独立思考,去征服它。放学回家的路上,智茗在心里计算着,低头深思着,仍“百思不得其解”,好几次都差点撞到了电线杆上。回到家他忽然想起,有一道和以前做过的一道题很类似,但又不完全相同,于是找出原来的那道题仔细看了看,理出点思路来,但还需要花费点功夫。智茗一会用这种方法做,一会用那种方法做,虽然中途遭遇了几次失败,但最后还是成功地解了出来。真是“皇天不负有心人”啊!
然而面对另外一道题,智茗的脑子里却一片空白,无从下手。夜深人静了,他依然伏着身子在台灯下写写算算……第二天早上一起来,睁开疲倦的双眼,智茗又忍不住去“钻研”那道“神题”,直到有些乏味时,一抬眼看看钟:7点20分。哦,快迟到啦!智茗赶紧到饭桌前,狼吞虎咽吃了几口,随即背上书包,拿上牛奶,跟妈妈道了别,飞快地向学校跑去。他的大脑不停运转,实在没辙了,就去问老师——不是问老师怎么做,而是问从哪儿下手。老师给了他一些提示。当天晚上智茗又是通宵达旦地演算……第二天终于给了老师一个完美的答案。事后有人告诉智茗,那道题是最难的,他长长地舒了一口气,与难题“斗”真是其乐无穷呀。
老师告诫过大家,勤能补拙,创新才会有新发现。所以在学习生活中智茗不光勤学善思,同时也勇于实践创新。
这不,生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例,智茗主动向学习小组请缨去找例子,他们同意了。他先上网查询了相关资料,结合课本的内容选出了几种不同类型的植物,一一列出其特点,并划定了几个寻找区域,准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。
周末,智茗全副武装,按计划搜寻目标——树叶。绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶……这些树叶真是千奇百怪的,例如枫叶有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟茎。而银杏树叶呢,居然连一根茎都没有,全都是光滑的叶子。
拿回家后,智茗把它们按颜色深浅分类整理。他在一堆树叶中发现了一片非常特别的银杏叶,和其它银杏叶的`整片黄不同,这片树叶的叶面有一小块绿色,其它地方全是枯黄的。真是太神奇了!难道它“病”了?或者基因突变了?会不会与光照有关呢?别的树叶也是这样吗?智茗在搜集的树叶中仔细翻找起来,可是没有第二片了。他又回忆了一下走过的路径,想起它好像是在小区的路灯下收集的。对,就是那里,智茗三步并作两步跑下楼,果然地上还躺着类似的叶片。智茗望着路灯出神……一个星期后,当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时,淡黄的叶片上却没现出绿色。原来,光照不足条件下黄叶上的绿色只是还没变黄而已。这或许就是光照对植物的重要影响吧。智茗将这个发现向小组和老师汇报,同学们夸赞他善于观察,老师也表扬他勇于实践。
奇妙的大自然,多彩的生活,这些都需要我们去探索。相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力,大胆实践,勇于创新。
xx,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的.个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在xx身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母,从不提非份之求。xx明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,xx一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,xx也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,xx主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但xx从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有xx00米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,xx不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。xx同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的
XXX,13岁,七年级五班班长。在老师眼里,她是一名自尊自强、富有理想的好少年;在同学眼里,她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子;在邻里眼里,她是诚实可信、热心公益的好公民!父母的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒
粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年!
一、老师眼中的她——认真负责、自尊自强。
她作为班干部,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的班级管理、检查纪律卫生等情况忙得不可开交,但是她任劳任怨,没有丝毫怨言。她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的”领头雁”,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。她喜欢绘画,弹琴,演讲,在学校艺术节中多次参加,并深受好评。一手漂亮的字令人啧啧称赞;班级里的黑板报,留下了她的手迹;在学校组织的”弘扬民族精神”手抄报比赛中获得一等奖;并在”我读书,我快乐”演讲比赛中也获得了一等奖的好成绩,而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标!她博览群书,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。她从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自
我;逐渐成长为一名品学兼优的好少年!
二、同学眼中的她——好学上进、乐于助人。
在班级里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中国共产党同成长。”时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”章敏怡同学总是这样说。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。她热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为她的学习打下了坚实的基础。学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁来问她题她都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得她学习。正因如此,她在班里的人缘极好。她从不与人斤斤计较。无论谁有困难,她都会伸出援助之手。在同学心中,她同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,同学的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌有题不会做了,她启发同桌一起分析;同学受到表扬了,她为之由衷地高兴。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多;班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。她不愧是一名当代的小雷锋!
三、家长眼中的她——尊老爱幼、听话孝顺。
现在的孩子在家里都是个宝,她也不例外。但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大,在父母的影响下,她也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,她就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会打扫房间,或洗衣服、做饭。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的.一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:”妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。妈妈歉意地说:”怡怡,辛苦你了。”我自豪地说:”妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”在父母眼中,她是个勤劳乖巧的孩子,她从来无须让他们为她操心,她更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,为爷爷捶背,让老人开心;用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。”百善孝为先”,她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
四、邻里眼中的她——诚实可信、热心公益。
在社会,她是一位热心公益、诚实可信的小公民。”弯弯腰,捡出一片净土”.外出游玩、散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶;用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。每逢节假日,在社区的各个角落,经常
能看到她捡拾垃圾的身影……
XXX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。虽然她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年!
我们相信,章敏怡同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!
韩xx,今年13岁,是xx区xx小学x年级二班的学生。在校他尊敬师长勤奋好学,是一个独立自强的一名好学生;在家里他替妈妈分担家务照顾弟妹,是个有担当的好儿子。
韩xx是家里最大的孩子,妹妹上三年级,弟弟上二年级,母亲靠打零工来维持生活,而父亲在几年前的车祸中失去了生命。从小xx就是大人眼里最为懂事的孩子。当邻居家的小朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,他就在许多方面学会了自理自立。从三四岁起,他就学会自己洗脚,以后就从不用爸爸妈妈帮他洗脚。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。每次去接他回家老师都给妈妈夸他一番。在家里,他总是帮妈妈照顾着弟弟妹妹。大人给他的小食品他从来都舍不得吃,有一次妈妈收拾他的小抽屉,看见里面有一些吃的,妈妈问他:“你怎么都没有吃,把吃的放到抽屉里干啥?”他说:“妈妈我不想吃,弟弟妹妹不听话的时候我拿吃的可以哄他们”,听了这番话,妈妈心里一阵酸楚一阵感动,这么小的孩子就知道替妈妈分担这些。
上小学后的他更加懂事了。由于爸爸一直忙着做生意,家里所有的活都妈妈承担。妈妈除了接送弟弟妹妹上下学还要买菜做饭,洗衣拖地,还要辅导xx的功课,很是辛苦。懂事的小xx每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,扫地,收拾房间,带妹妹弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就给妈妈端来洗脚水让妈妈泡脚,泡好了他又帮妈妈捏脚,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。每次,妈妈生病了,他总带着弟弟妹妹守在妈妈跟前给妈妈拿药倒水。
这样的生活虽然清贫简单倒也甜蜜。而几年前的一场事故,彻底让这个家庭遭受了一场翻天覆地的变故,小xx的爸爸离开了。人们都说爸爸是天,现在这片天没了,妈妈工作更加辛苦了,每天天不亮上班,晚上很晚才回家,因此,照顾弟弟、妹妹的任务就落在了韩xx的身上。每天早上起床要给弟弟和妹妹做早点,带着弟弟、妹妹上学,中午放学在校门口接弟弟、妹妹回家,回家后还要给两个孩子做午饭,家里的家务他全部包揽了,这样妈妈才能更有精力工作。然而,韩xx其实也不过是一个13岁的孩子而已,父亲去世对他的打击很大,可是他却不能将悲痛显示在脸上,因为妈妈、弟弟和妹妹还需要他。他说:“我是家里的男人,我得照顾家里的女人和小孩”。这样一句话从13岁的孩子口中说出来,让人有几分心酸和心疼,而就是这么一句简单的话,却显示出这个孩子的坚强和担当。
妈妈一天要工作将近十二个小时,晚上回家后累的腰都直不起来了,韩xx总是很晚才睡,他要等妈妈回家,帮妈妈准备热水洗脸、洗脚,帮妈妈捶背捏腰,锅里也总是给妈妈热着晚饭,等妈妈吃了晚饭,洗脸洗脚睡着之后,他帮妈妈洗工衣、洗袜子,然后才睡觉。周末的时候,妈妈还要上班,他在家监督弟弟、妹妹写作业,打扫卫生、洗衣做饭,中午做好饭带着弟弟、妹妹去给妈妈送饭,晚上会在家门口等妈妈下班。有时候下雪、下雨了,他会带着伞去接妈妈下班。姥姥身体一直不好,总是腿疼,妈妈工作很忙,不能经常照顾姥姥。妈妈不在家的时候,xx就帮姥姥洗衣服,收拾屋子,还会最好饭菜给姥姥送去。
韩xx的生活是忙碌的,每天六点钟起床,晚上十一点左右才能睡,虽然要从早忙到晚,但家庭的重担并没有压垮他,在生活中她仍能保持微笑。他曾说,他的微笑能让妈妈看到希望,也能让自己不绝望。对于这个13岁的少年来说,微笑背后承载着常人难以想象的悲伤和苦楚。毕竟,这样的年龄原本不应该承受这么磨难。
有一次他问大姨,小孩到了多大年龄就可以打工,大姨随口说,十八岁就可以了,他说如果是十四岁就好了,大姨问他为啥十四岁就好了,他说如果是十四岁,他在放假的时候就可以打工了,可以帮妈妈分担一些压力了,可以给妹妹交舞蹈费。大姨听了对他说,你有这些想法是对的,但是你现在的任务就是就好好学习,等你长大了,有了好的工作就可以帮妈妈分担了。他说他一定好好学习,将来自己考上好的学校,他就会找到好的工作,就可以挣很多的钱,给妈妈,还能给妹妹交舞蹈费,可以帮妹妹完成她的梦想。他的这些话,让妈妈和大姨听了都感动不已。
在学校里,韩xx是个开朗乐观的孩子,成绩虽然不是班里的`拔尖,但是每节课他都认真听讲,作业也很认真的做,虽然每天写作业总是在夜深人静时,但是他从来没有拖拉不交作业。班里的同学都很喜欢他,因为他对待每一个同学都友善,总是帮助同学们,这样一个开朗的少年背后却是繁重的家庭负担,谁能想象就是这样一个个子不高,有点瘦弱的孩子在帮助妈妈支撑着家庭的重担;又有谁能想象这样的生活压力堆积在一个13岁少年身上是怎么样的艰难。
人生的道路总是充满坎坷和艰难,韩xx的人生才刚刚踏出第一步,他的人生还很长很远,在这样的环境中成长起来的他,相信一定会更加坚韧,将来的他不一定能成为社会的栋梁之才,但一定是一个有担当、坚强、不屈不挠的具有高尚品质的人。
孙XX,女,13岁,XX中学学生,被评为20xx年XX市“新时代好少年”。
她是一位自立自强、品学兼优的好学生,从养成了自己照顾自己的习惯,家长对她的作业很少过问。百善孝为先,她的奶奶60多岁了,行动不方便,她总是嘘寒问暖,晚上咳嗽、倒水、上卫生间,她都伺候在床。作为班长,她关心集体,尽职尽责,学校里的各项活动都有她活跃的身影,努力做同学们的领路人。五年级的时候,学校要求各班推出一个课本剧节目,并选出一个最好的代表学校去参加市里的艺术节。得到消息后,她立刻在网上搜资料,第二天就拿出了的方案。老师被她的`热情打动,遂将节目交给她负责。那之后,每天放学她就和几个小演员在教室彩排,一直到天黑才回家。虽然辛苦、紧张,但为了班级荣誉,她认为很值。功夫不负有心人,经她和同学们排练的节目在艺术节上获得了一等奖。现在已升入初中的孙XX,为了使班上同学的成绩能够突飞猛进,她认真观察、总结好学生的学习方法,并将自己的学习经验向其他同学分享,同时,针对一些同学的不足,制订严密学习计划,并要求他们严格执行。近年来,她先后获得XX市工委“少先队之星”、XX市“乐于助人美德少年”等荣誉称号。
周xx,男,11岁,现就读于xx市中心小学。是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
周xx同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”,20xx年被评为xx区优秀学生,20xx年获得了xx市优秀学生的荣誉。
他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在社会上,他时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们讲故事,送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的'课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。
在学校,周xx尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。
除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在20xx年xx晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。周xx从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。
周xx有远大的理想和爱国主义情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要做一个有益于社会的人。
周xx,一个善良、真诚、努力、热情的小学生,正在学校老师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。
XXX同学是广东省汕尾市陆河县水唇镇万山小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任升旗手,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
XXX诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
在学习上,XXX严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,20xx年6月在第三届寻找“最美南粤少年”活动中,荣获陆河县“智慧好少年”称号,她是父母、老师的骄傲。
学习之余她的.兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《三国演义》、《西游记》、《青铜葵花》、《草房子》、《森林报》、《孙子兵法》、《水浒传》、《十万个为什么》等。爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中,XXX父母从小就教育他要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,在这些活动中还取得了许多好成绩。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。
在家里,XXX也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。
XXX希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
xx是xx小学六年级一班的学生。他热爱学习,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一名积极向上,自强自立,品学兼优的好孩子。
在家里,他尊敬长辈,孝敬父母。在长辈眼里,他不仅能独立完成学业的好学生,而且是一个体谅父母,帮助父母的好孩子。别的同学路过他家,经常看见他主动帮助父母做生意,做家务。他曾写下:“我家是开小吃店的,所以我爸爸妈妈总是在凌晨4点左右起床,晚上9点左右才可以入睡。就是因为这样,我家总是有干不完的活,比如:洗碗,扫地,夹煤,整理钱,切肉……
我觉得,父母这么累,我们也要体谅下他们,为他们做些力所能及的.事,这难道不应该吗?父母挣这么一点钱也不轻松,我们也应该为他们分担点什么吧!这也算一点孝心啊!这样也可以让父母觉得我们长大了,会帮父母分担家务了,变乖了……
我的爷爷奶奶都是最基本的职业——农民,爷爷奶奶他们也老了,眼睛不好用了,腰也弯不下去了,工作效率也低了。锄草,浇水,播种......这些都是我们力所能及的啊!我们难道忍心眼睁睁他们那么辛苦,却不去帮帮他们干些活吗?我们知道他们的辛苦,更知道他们是为谁辛苦的,那我们不是可以帮帮他们做些事吗?”他不是个性格张扬的孩子,但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强自立的人。
在学校,他是位尊重老师,团结同学,勤奋学习,时刻不忘集体的好班委。他发自内心地尊重老师,他懂得是老师给予了他知识,帮助他成长。他是一个勤奋好学的好孩子,在课上总能看见他高举着手,经过认真的思考,回答老师的问题。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。在和同学相处中,他待人随和,乐于助人,态度友善,总能和同学们玩成一片。在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。担任班委以来,他总是检查完卫生,向老师汇报好情况最后才回家。他不轻易承诺,一旦答应了,就能坚持不懈,不怕吃苦,遇到困难勇于解决。他是老师的好助手,同学心目中他更是知心伙伴和学习榜样。
我叫xx,家住xx旗白音他拉苏木庙屯村。现在是xx旗第四中学的一名学生。在我的记忆里,童年的幸福时光很短暂,还没来得及感受到童年无忧无虑,快乐幸福的感觉,不幸便迫不及待地降临到了我的身上。
那是20xx年农历腊月二十那天,我本以为幸福、美满的家瞬间跌入深渊。父母经营了十三年的婚姻走到了尽头,他们离婚了。当时我六岁、姐姐十二岁。从此,爸爸带着我和姐姐,开始了相依为命的生活。爸爸把我们送到了旗府(县城)大沁他拉镇上学,吃住在小饭桌,爸爸一个人在家里种地放羊,以此维持一家人的生活和我们的学杂费用。那时候我们家里有几十亩地和一群羊,要强的爸爸每天早晚放羊,白天侍弄庄稼,一人担起了即是爸又是妈的双重责任。看着爸爸每天起早贪黑的辛苦劳作,我心里有一种说不出来的难过,于是,我暗暗下定决心,一定要力所能及的帮助爸爸,哪怕能为爸爸减轻一点点的负担!记得我八岁那年的夏天,有一次我周末回家。周日的早上当我醒来的时候,出去晨牧的`爸爸已经圈了羊,一边做饭,一边浇灌院子里的玉米。他进进出出、忙里忙外辛勤劳动,我偷偷的哭了。吃完早饭后,趁爸爸到院子里查看玉米地浇水情况的时候,我收拾好了餐桌并洗好了餐具。爸爸返回屋里时,看到正在清扫屋地的我后,一下子把我抱了起来。当我说:“爸爸,我要学做家务,你教我吧,以后家务都由我来做,你就不会每天都这样累了”。这时,我心中铮铮铁骨,顶天立地的爸爸居然一言不发,只感觉他抱着我的双手更有力了。他那长满络腮胡子的脸紧紧贴着我的脸。我清晰的看到两行热泪正沿着他的脸颊流淌……就在那一天,喜欢写诗的爸爸写下了一首题目叫做《孩子,这一天你八岁》的诗:
这是一个初秋的早晨/一扇破旧的板门中/依然反复出没这你和爸爸的身影/明天就是你开学的日子了/爸爸一边浇灌着院子里的玉米/一边打点你上学的行装
再一次回到屋里你让爸爸愕然/八岁的你已经洗好了碗筷/打扫着每一个房间/痛的滋味在那一刻/迅速从心头向眼部弥漫/搂着你瘦小的腰身爸爸又一次忘记了语言/你用你娇嫩的脸贴着爸爸的脸/说爸爸你应该叫我学做饭/那你就再不会像现在这样忙
嫩声的诉说仿佛是一颗催泪弹/爸爸拉着你得手禁不住热泪盈眶/朦胧中有一样东西正高过你的年龄/它的海拔啊/只能用珠木朗玛的高度来比量
随着年龄的增长,我渐渐发现生活并不只是爸爸辛勤劳动,我们努力学习。爸爸为了支撑我们这个家,他有操不尽的心,忙不完的事。农活不是太忙的时候,假节日里我有时也跟着爸爸利用过午的时间去放羊。这样一来,我也逐渐熟悉了村子周边的牧场。有时候爸爸出门办事,到了下午放羊的时间还没有回来,我就独自去放羊。这时候我还没有学会做饭,我在家里能做的只是洗碗扫地等简单的家务。而更多的时候是看着爸爸拖着疲惫不堪的双脚回到家里,先是坐着或者躺下休息一会,然后再艰难起身去做饭。只有到了晚上,我才能给爸爸洗洗脚,再做些简单的按摩。慢慢的,我还自创了一套24步骤按摩法,专门为爸爸一个人服务。到我xx岁的时候,除了做菜之外,我已经学会了所有的家务。也是这一年,整个暑假酷暑难耐,且天旱无雨,地里的庄稼几乎处于连续循环浇灌的状态。有一天中午,我做好了米饭,就等爸爸回来做菜。可直到下午一点仍不见爸爸回来。于是,我决定动手做菜,等爸爸回来能让他吃上一顿现成饭。我凭着平时观察爸爸做菜步骤的记忆,把从自家菜园子里摘来的茄子,辣椒切成各种几何状,然后打开煤气灶,先放了一些油到马勺里,再放了几段葱叶和酱油,然后就用铲子不停地翻搅。当我发觉还应该加汤和盐时,屋里已经飘起了焦糊味。就在这时候爸爸回来了。还没等他脱掉沉重的高腰水靴和满身斑斑汗渍的衣服,我就对他说:爸爸,我试着做菜了,可能做糊了。爸爸一脸的倦意,立马变得灿烂起来,那真的只是一瞬间的事情。不住地说:“我儿子真懂事,真能干,你是爸爸最优秀的儿子!”经过爸爸简单的处理,爸爸吃到了我平生第一次做的菜。那顿饭爸爸吃的特别香,同时,我发现爸爸那个中午仿佛年轻了好几岁……第二天爸爸手把手地教会了我做菜。后来我也跟着爸爸学会了浇玉米。从此,只要我在家里,所有的家务我都会争着去做,尽量不让爸爸动手。除此之外,在每年的玉米生长期里,只要赶在周日或者假日浇水,院子里六亩地的玉米也都是我来浇灌的。因为之前我已经跟着爸爸学会了在玉米地里怎样开、堵畦口子,并掌握了浇完一个畦子需要的固定时间,所以我也能一边写作业,一边看着时间浇玉米了。由于那时我身体还不高,大人用的铁锹用起来不太顺手,我就让父亲给我安了一把短柄的铁锹,开了畦口就回到屋里写作业或者读书,等到了水流到地头再去开下一个畦子,如此反复。现在,我还想着让爸爸尽早教我学做简单的针线活,这样就不用爸爸每每为我缝补衣衫了。
如今,姐姐也已经成家立业,而我也已经十六岁了。在学校,我努力学习,学习成绩一直名列前茅;我尊敬老师,遵守校规,团结同学,助人为乐。在校外,我尊敬长辈,文明礼貌,热爱劳动。除此之外,目前我还谈不上怎样回报爸爸和社会,我能做的就是在老师的教导下,在爸爸的影响下,不断增强自强自立的精神,让含辛茹苦,忍辱负重养育我长大的爸爸慰籍。也以此感谢老师、感谢社会对我们的关心、支持。在以后的日子里,我要更加努力学习,将来更好地服务奉献社会,做一个对社会、对他人有用的人。
在xxxxxx小学有一个被全校师生熟悉和喜欢的大队长,连续四年的古冶区优秀少先队干部、校园文明星、美德少年,她就是阳光女孩xxx。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动传承勤劳、孝敬、友善、节俭、诚信的传统美德,弘扬民族精神和时代精神,追求健康文明向上的生活方式,不断地为胸前的红领巾增光添彩。
在学校,xxx是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的学生。小学六年,她先后担任班长、中队长、大队委、大队长工作。她总是把班集体、学校的荣誉看得高于一切,把自己融入学校和班级,服务同学服务班级服务学校成了她一直肩负的使命。作为一名大队干部,她有极强的责任心和使命感,她和其他大中队干部一起成立了“校园红领巾监督岗”,她的身影活跃在校园的每一个角落:帮助低年级小学生组织路队、维持上下楼梯秩序、随手拧紧水龙头关上门灯、弯腰捡起一张纸……尤其是在争创文明城的活动中,她用自己的实际行动影响着身边的亲人,小区的居民,为小区的环境整洁发挥一名少先队员的先锋和监督作用,她自信从容的微笑是实小少先队员的一张名片。
虽然日常的少先队工作是忙碌的,但这并没有影响她对待学习的.一丝不苟和脚踏实地。每一次的作业她都按照老师的要求认认真真地完成;每一次的检测她的成绩总是全A;每一节课上总能看到她专注的神情听到她独特的见解。她常常笑着说:“大家好,才是真的好!”她主动向班里的学困生伸出援助之手,和他们结成学习小组,一起复习一起作业,大家都以她为榜样,互帮互助,班里学习氛围浓厚。在x小众所周知,六年级一班的图书角是最好的,因为她的主人是xxx。从小受外公的熏陶,xxx热爱读书,是学校出了名的“小书虫”,家里藏书颇多,她主动找到班主任老师要求管理图书角,她不但给图书角起了一个动听的名字——“享书乐”,还把自己家里的藏书带到学校供同学阅读,定期更换,一直坚持了三年。她爱看课外书,知识面广,学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。还代表学校参加xxx组织的故事、演讲比赛,均有出色的表现。
在同学心中,xxx同学更是被大家公认的爱心大使。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,谁学习有了困难,她主动帮助鼓励她;谁的学习用具没带,她会主动把自己多余的递过去;谁的座位下脏了,她会帮着一起清理干净;谁受到表扬了,她会由衷地高兴并表示祝贺。每天放学,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。 20xx年,学校六年级一名同学得了白血病,xxx一下子拿出自己数百元的零花钱和妈妈一起到医院看望患病的同学,而她自己却是生活节俭,从不和同学比吃比穿比用。
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。爸爸在外地工作,她每周都要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。外公年纪大了,她常常陪外公散步聊天,和小区里的老人一起游戏,哄他们开心,邻里的爷爷奶奶都喜欢这个爱笑懂事的女孩,亲切地唤她“大孙女”。身为学校文明志愿者中的一员,她常常和小伙伴一起为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。社区里的工作人员不止一次打来电话,写来表扬信。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。她经常提醒妈妈洗菜的水可以浇花;洗衣服的水冲马桶;买菜自带书包尽量少用塑料袋......
这就是一个阳光女孩平凡的点点滴滴,在她的简单言行下是一颗热情似火的心,她以奉献他人为己任、以积极进取为快乐,她是优秀少先队员的代表,是文明的小使者,是新时代的好少年。
我们是五月的花海,拥抱着青春时代,我们是初生的太阳,燃烧着新的未来…….
在泸西县二中(xx6)班,有个阳光女孩,她身上处处洋溢着新时代好少年的芳香:她有当代活雷锋的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务社会的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,真正做到了德智体美劳全面发展。她,就是这样一个播撒美德的使者,也许就是这些优秀品质的传承,让她成为泸西无数家长眼中的好孩子,几千孩子心中的偶像,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹!就让我们一同走进她,走进这个新时代含苞怒放的好少年。
一、勤奋好学,尽职尽责的“小精灵”
在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,只有不断地学习,用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐,才能更加适应这个社会,回报社会。因此她专心向学,孜孜以求。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是祖一的座右铭。她是一个虚心好学,勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结。做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。学习上始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力,连续多次获得“县级三好学生”,县级优秀少先队员、州美德少年、云南省优秀少先队员等称号及均在省、州各种比赛中屡次获得大奖等荣誉。初中入校以来成绩也一直优异,各种奖项未间断过,近两年再次获得“县级优秀学生干部”等称号。她不骄不躁、谦虚有度,从小学一直到初中都担任班长职务的她,一直都以高标准来要求自己,七年级下学期便主动提出申请就被学校优先推荐加入中国共青团,她自信、乐观,集体荣誉感强。养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,大度的她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
在学校里,她也是一名积极的“活跃分子”。经常主持国旗下的讲话、元旦文艺晚会等各种节目,她经常带领同学们自主开展各类活动。为了策划好主题,她上网查资料,征求大家的意见,忙得不亦乐乎,在组织活动的过程中,她感觉到有些内容仅靠宣传说教比较简单枯燥,大家不容易接受,而同学们平时在生活中遇到烦恼,也找不到很好的宣泄场所。于是她想出了一个点子,通过生动活泼的小品向同学们宣传,寓教于乐。于是,在大家的积极配合下,经过排练《一袋干粮》、《大梦中国》等一个个喜闻乐见的话剧新鲜出炉,给同学们带去了欢乐。
二、兰心蕙质,充满爱心的“小天使”
每天下晚自习,她总是最后一个走出教室,把门窗关好,把走廊上的灯关掉后才肯离去。一个小小的善举,一坚持就是一年半载。记得刚上初一的时候,夏季来临,因为教室没有窗帘,太阳总是很毒辣的.烤得同学们筋疲力尽,根本就无心上课。她看到这种情况,主动跟老师提议,利用周末的时间跑遍大街小巷的窗帘店,最终确定下来一款适合挂在教室的窗帘并请安装工人到学校教室安装好,直到这个时候,她心头的石头才终于落下了地,时隔一久,有些调皮的同学往往不爱护公共财物,窗帘部分扣子又被扯落了下来,她看在眼里,急在心头,劝说同学要爱护财物的同时,休息时间又从家里搬来梯子,邀约爸爸一起,帮忙把窗帘扣安好并再次挂上,她说这样就放心了,同学们就不会再被太阳晒了……
每当学校组织捐款献爱心活动,或是看到大街上行乞的人时,她总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。她组织建立“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。有时候在面对一些流浪的小动物,她也会走上前去给其充足的食物,在看到它们健健康康地回去时,她才会放心地离开。
三、多才多艺,全面发展的“小明星”
从小,她就十分喜欢阅读和写作,一读起书来就是几个小时,读得如痴如醉,甚至忘了吃饭的时间。、《活着》、《三体》《悲惨世界》、《白夜行》、《人间词话》等各种图书,她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里,她获得了大量的课外知识,词汇量也相当丰富,比同龄人视野广阔,是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读,并且她还踊跃参加征文大赛,并且几次屡获嘉奖,这都见证了她良好的习作功底。
她不仅写作好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。曾多次代表学校和县上参加省、州、县的各种比赛及公益活动。可谓是舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,大方的主持。赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此,她深受老师和同学们的喜爱和欢迎,更让台下的观众无不为她动容喝彩。
四、孝顺父母,关心社会的“小公民”
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬”老成了她人生的必修课。她说:“‘孝’要从内心深处自然流露,‘敬’要从一言一行中体现。
在家里,她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。她经常讲笑话给父母听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。她和妈妈时常周末进行大购物,将一个星期所需的生活用品购齐,东西很多也很重。她总是抢着拿重袋子,虽然扛到四楼难免气喘吁吁,可她总会用灿烂的微笑告诉妈妈:“我这个小女汉子还不赖吧!”
在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面,她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。
这就是我们可爱、懂事的祖一。她的好还不只这些——“老师,对不起!刚才课上我们是不是发言不积极,您别生气,下次我们会好好听课的!”“老师,您生病了,要不这课的作业我来讲?”“老师,上课了,我看您去开会了,我就安排大家做第5课的作业了,呵呵!”……每每提起她,老师们的心中不免都会涌起一股暖流!
“锲而不舍、坚韧不拔”正是这样一种“愚公移山”的精神,激励着她,让她觉得无论做什么事情,只要有恒心、有毅力,就一定会成功。她一直坚信,要做就做“最好的自己”!我们也坚信在她今后成长的道路上会有更多的闪光点,在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩!
xx同学是xx市xx县xx镇xx小学六年级的一名学生,今年12岁。
一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
xx诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
在学习上,xx严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,20xx年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,他是父母老师的骄傲。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。
成绩如下:20xx年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖,20xx年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖,20xx年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖,xx年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱弹吉他,xx年到xx年期间,学过吉他,学吉他的热情很强烈,学的过程中手指都弹破了但是还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲,老师和同学都很喜欢。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中,xx父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,xx年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,xx-xx年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖,xx年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。
同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的'好伙伴。
在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。 xx希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
XXX,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任高坝镇阳春小学五年级班长。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的'笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部
在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。
三、助人为乐的好学生
在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。
少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。XXX为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!
XXX,女,11岁,现就读于任丘市长丰镇吴街小学五年级甲班。XXX同学是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中她孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;她兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
她性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失,因此也深得同学们的喜欢。
她有着执着向上的追求。身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年”,是她不断地追求。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股锲而不舍的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。考试中,多次取得班级第一名的好成绩。她是老师的好助手,同学们学习的好榜样。作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。生活和学习中能严格要求自我,处处起到模范带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中她总是积极参与,曾被评为我校“礼貌礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”,班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。
我们相信,XXX同学会一步一个脚印的走下去,并且更加稳健,走的更远。“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年”是她的`座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个新时代的文明礼仪好少年。我们相信,XXX同学一定会有一个更加美好的明天!
xx,今年10岁,是xx一小五年级(x)班的学生,她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学。在校园、老师的关心教育和帮助下,在父母的支持和自身努力下她致力于做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、勤奋好学、成绩优秀。
在母亲的耳濡目染下,xx深知:态度决定高度,因而她端正学习态度,建立明确的学习目标、科学的学习方法,周密地安排时间。课前乐于探究、专心致志预习;课堂上下勤学好问、踊跃发言;校内外作业干净整洁、一丝不苟;考试后及时纠正错误、善于总结。良好的学习习惯和态度使得她成绩优秀,一直名列前茅。在校举办的数学节、科技节等活动中都斩获奖项,获得了老师的赞扬,是同学们学习的榜样。
二、兴趣广泛、屡创佳作。
读书是她的一大爱好,一有时间就阅
读、爱不释手。从童话故事到历史读本,从自然科学到天知识,她遨游在浩瀚的书海里。古今中外的名人传记她熟读成诵,在日记中写道:将必须要做一个有益于社会的人。广泛的阅读开阔了她的视野,同时也提高了写作水平,每次她的作都被当作范在同学中传阅。xx多次参加作竞赛并取得骄人的成绩,20xx年获得帅作一等奖、20xx年楚才作二等奖。作为一名学爱好者,xx也是“创作小达人”,她利用自己的空余时间积极写作,从日常作到诗、小小说,题材日益广泛、内容日渐丰富。此外,她还积极参加一些体育锻炼:跳绳、踢毽子等。体育课上、操场上总有她活跃的身影。艺活动更是少不了她的身影,唱歌、跳舞、绘画、小品、角色扮演……她追求全面发展,力争做一名优秀的少先队员,被评为“学校优秀小干部”、“青山区优秀学生”。
三、爱好劳动、以身作则。
作为劳动委员,她乐于付出,有较强的组织管理能力和高度的责任心,是老师的好帮手。劳动积极肯干,每天班级的劳动任务,她都带领同学认真完成,脏活、累活自己带头干,抢着干,从不惜力,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。有一次,她穿了一件心爱的裙子去劳动,一不小心雪白的裙子上被染上了黑色的泥垢和污水,xx不顾一切继续一丝不苟地完成了劳动任务。
不仅在学校爱劳动,在家里xx也时常主动帮父母做力所能及的家务,扫地、擦桌子,洗自己的袜子、照看弟弟,为父母揉揉肩、捶捶背,家里总是充满了欢声笑语、其乐融融,轻松愉悦的`家庭氛围造就了她开朗自信的性格。
四、尊师敬长,乐于助人。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx就有一颗真诚善良的爱心。在学校里只要有困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的具借给他们;有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决;有同学在操场上摔倒了,她总是立马跑过去扶同学去医务室。之后同学们谁有了困难都去找她,最后都能得到帮忙。
走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮忙
的人,助人为乐。公交、地铁上主动让座给有需要的人。在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,奶奶年老体衰,她就经常承担一些力所能及的家务,爷爷年纪大了,她就帮他忙前忙后。对待邻里,她明懂礼,与人为善,深得邻里喜爱,经常帮助街道的老奶奶穿针、捡东西、扶过马路。
xx自强自律,以积极向上的态度感染着身边的人。老师的言传身教、父母的悉心熏陶使她茁壮成长为一个品学兼优、全面发展的好学生,她希望更加严格要求自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,带着老师和父母的殷切希望展翅高飞!
他叫xx,今年15岁,是xx省xx友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在20xx年、20xx年两次被学校评为三好学生和优秀共青团员;20xx年,被评为小平故里五星级美德少年;20xx年,被评为xx市优秀学生干部。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是xx同学常常深思的问题。
在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的学霸。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的小才子。20xx年,在五好小公民征文活动中,他还获了省一等奖。
一花独放不是春,百花齐放春满园。诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他临危受命兼任了数学科代表,当起了老师的好帮手。他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的好伙伴。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解
他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的好暧男。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的.父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中
他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去
且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识,感受新时代的环保理念。在她的影响下,弟弟也成为了一名环保志愿者。
她有一颗真情友善的心。人们常说:世界上最可贵的是金子,然而比金子更可贵的却是人类美好的心灵。在学校,xx同学真情友善地对待每一个同学。对有困难的同学,她总是及时伸出援手,帮助他们克服困难,走出困境。在家里,她是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子,对待邻居,她文明礼貌,见到老人就甜甜的爷爷奶奶问好,深得大家的喜爱。有一次,在上学路上,邻居王爷爷没留意到前面一个小小的坎儿,一不小心被绊倒了。她赶紧跑过去,小心翼翼地扶他起来,轻轻的替他拍了拍衣服上的尘土。过路的人都用怀疑的眼色看着她,不时有议论声入耳。但她都毫不在意。王爷爷开玩笑的问她:小玥,你不怕我讹你推倒我啊?她随口回答道:当然不怕啦,因为我们都有一颗真诚待人的心。王爷爷,下次注意点,走路可要当心哦!
这样小小的举动,不正是对当今社会中那些不敢扶现象最好的讽刺吗?
老吾老以及人之老。她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。公交车上,如果发现有老人没有位置,她都会不加思索地给老人让座。有一次,她发现一位打扮时髦的阿姨用包包占位,旁边的老人却没有座位。她就主动对那位阿姨说:阿姨您看,您的包包也不大,放在腿上或者窗台上完全没问题。如果您不介意,我也可以替您拿着。老人家身体不好,您又美丽又善良,总不能让老人站着吧?那位阿姨被夸得有点不好意思了,便拉过提包,对老人说:好的。老人很开心地走过去坐下,夸道:小姑娘真聪明,谢谢啦!
这就是xx同学,一个文明友善,关爱老人的女孩。她没有什么特别轰轰烈烈的事迹,但她说能把文明和友善奉献给全世界就是她最大的心愿!
xx来自于xx友谊中学初20xx级5班。作为友中的一名学子,从进校的那一刻起,他就被学校的三贤文化所吸引。贤德、贤能、贤达六个字深深刻在了他的心里。循着三贤文化指引的方向,他一步一个脚印勤学创新,向着人生的一座座高峰努力攀登着。
由于父亲经常在外工作,一年难得回家几次,母亲工作又忙,所以父母从小就教导他:男子汉要独立自主,勤奋好学。每当看到父亲疲惫的身影,母亲青丝夹杂着几缕白发,他都会在心里暗下决心:一定要发愤图强,勤奋上进!
从小学开始,无论是在生活上还是学习上,智茗都养成了勤于思考的好习惯。记得一次数学课上,老师突发奇想,让同学们从她出的八道题中选两道题自己做,一周内交给她。智茗和同桌窃窃私语着,摸不清老师哪门子路,但也只得谨遵师命。
智茗心想,不就两道题嘛!这还能难倒人?他特意挑选了最后两道题,因为经验告诉他,最后两道一般是压轴题。几个同学想跟智茗合作解题,但被他拒绝了,因为他想独立思考,去征服它。放学回家的路上,智茗在心里计算着,低头深思着,仍百思不得其解,好几次都差点撞到了电线杆上。回到家他忽然想起,有一道和以前做过的一道题很类似,但又不完全相同,于是找出原来的那道题仔细看了看,理出点思路来,但还需要花费点功夫。智茗一会用这种方法做,一会用那种方法做,虽然中途遭遇了几次失败,但最后还是成功地解了出来。真是皇天不负有心人啊!然而面对另外一道题,智茗的脑子里却一片空白,无从下手。夜深人静了,他依然伏着身子在台灯下写写算算第二天早上一起来,睁开疲倦的双眼,智茗又忍不住去钻研那道神题,直到有些乏味时,一抬眼看看钟:7点20分。哦,快迟到啦!智茗赶紧到饭桌前,狼吞虎咽吃了几口,随即背上书包,拿上牛奶,跟妈妈道了别,飞快地向学校跑去。他的大脑不停运转,实在没辙了,就去问老师不是问老师怎么做,而是问从哪儿下手。老师给了他一些提示。当天晚上智茗又是通宵达旦地演算第二天终于给了老师一个完美的答案。事后有人告诉智茗,那道题是最难的,他长长地舒了一口气,与难题斗真是其乐无穷呀。
老师告诫过大家,勤能补拙,创新才会有新发现。所以在学习生活中智茗不光勤学善思,同时也勇于实践创新。
这不,生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例,智茗主动向学习小组请缨去找例子,他们同意了。他先上网查询了相关资料,结合课本的'内容选出了几种不同类型的植物,一一列出其特点,并划定了几个寻找区域,准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。
周末,智茗全副武装,按计划搜寻目标树叶。绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶这些树叶真是千奇百怪的,例如枫叶有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟茎。而银杏树叶呢,居然连一根茎都没有,全都是光滑的叶子。
拿回家后,智茗把它们按颜色深浅分类整理。他在一堆树叶中发现了一片非常特别的银杏叶,和其它银杏叶的整片黄不同,这片树叶的叶面有一小块绿色,其它地方全是枯黄的。真是太神奇了!难道它病了?或者基因突变了?会不会与光照有关呢?别的树叶也是这样吗?智茗在搜集的树叶中仔细翻找起来,可是没有第二片了。他又回忆了一下走过的路径,想起它好像是在小区的路灯下收集的。对,就是那里,智茗三步并作两步跑下楼,果然地上还躺着类似的叶片。智茗望着路灯出神一个星期后,当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时,淡黄的叶片上却没现出绿色。原来,光照不足条件下黄叶上的绿色只是还没变黄而已。这或许就是光照对植物的重要影响吧。智茗将这个发现向小组和老师汇报,同学们夸赞他善于观察,老师也表扬他勇于实践。
奇妙的大自然,多彩的生活,这些都需要我们去探索。相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力,大胆实践,勇于创新。
XXX同学出生于20xx年5月,今年10岁了,是XX小学四年1班的班长。他是同学们的好伙伴、好朋友,他是老师的小帮手、小助手;他品学兼优、乐于助人;他热爱学习,热爱生活;他尊敬师长,能时时感念老师的培育之恩;他孝敬父母,能处处体谅父母的养育之苦!XXX一直要求自己"在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。"并一直为之坚持,为之努力,在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出自己夺目的光彩。
一、孝敬长辈,关爱家人,自立自强。
XXX在家是一个好孩子。上学期间他每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱。由于父母亲工作上比较繁忙,他能理解父母,关心父母,做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。XXX时刻提醒自己,要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。去年XXX的'妈妈生了一场大病,当时妈妈的病情比较危急,他虽然还小,不太了解情形,但他一直鼓励妈妈,支持妈妈,心疼妈妈,事无俱细节地照顾妈妈,喂妈妈吃饭、做简单的家务,陪妈妈聊天,他成为了妈妈最大的精神支柱,妈妈的病渐渐地好起来!在家中,XXX就是父母的一个小暖男,时时用他的爱心温暖着家中的每一位亲人!
二、严以律己,崇尚科学,全面发展。
在学校里XXX是一个好学生。从跨入学校的那天起,他便在老师的指导下立志做一个有理想、有道德、对社会有用的人。入学以来他一直担任班上的班长,带头遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,积极主动地为班级做力所能及的事情。他学习刻苦努力,积极主动,勤学好问,成绩优异,每年都被评为“三好学生"。为了多方面的锻炼自己,XXX还能积极参加各项各类有意义的活动。从入学以来,他参加了各类大型文体活动有十多次,多次担任重要角色,使个人的才能得到了全面发展。
三、奉行美德,乐于助人,富有爱心。
在社会上XXX是个好少年。他小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人,并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座,在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱内,在路边看到乞讨的人他总是主动献出自己攒下的每元硬币。虽然只有十岁,虽然还很稚嫩,可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽……他时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活,做一个对社会有用的人。
总之XXX同学是一名乐观向上、崇尚科学、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、奉行美德、品学兼优的好学生,不愧是一位优秀的“小公民”。
我是xx小学六年级一位普通的学生,我助人为乐,独立自强,孝敬长辈。一直以来,这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀,但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。
1、独立自主
打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时,我就学会了独立自主。吃饭时,从不要大人喂我;洗脸,刷牙等,都是我自己干。上幼儿园时,别的小朋友哭哭啼啼,而我从未吭过一声。我家离学校有三公里远,可只有一年级时让爸爸陪我走,后来爸爸告诉我要自己走着上学,自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸语重心长地告诉我,这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意,渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞,我从没中断过一天。现在,做任何事情我和小时候一样都是独立自主,我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!
2、孝敬长辈
在周围所有亲人的眼里,我还是一个十分孝顺的孩子。寒假的时候,姥爷因病来郑州治疗,住在我家。我看他身体很不好,就每天时刻关注着、照顾着他。早上,我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏;吃饭的时候,我给他盛好饭端到跟前,还把好吃的菜都夹到他的碗里;晚上,我还要为姥爷打好洗脚水,给他洗脚;睡觉前,我还要为他捶背……我为姥爷做的这些让他十分开心,病情也好了很多!
3、全面发展
除了努力学习,争取让自己越来越优秀外,我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上,总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会,我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参加全区的比赛,并且名列前茅;学校的建模小组当然也少不了我的参与,谁让咱动手能力强呢!每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛,获奖对我来说也是如探囊取物一般容易;人都说“字如其人”,那你可以想见到我的字有多优秀吧!上次看到学校体育馆展出我的书法作品,我自己都被自己给惊艳了一下。嗯,简直闪瞎了双眼!哈哈,偶尔小小的自恋一下。
4、助人为乐
不只是对亲人好,对待身边的朋友,甚至是陌生人,我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了,我总会主动拿出自己的`给他用;谁不小心磕伤摔伤了,我也会主动去照顾他;班里有什么事情,我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说,更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧,我曾经在路上捡过两次手机,其中一部还是当时很贵的苹果手机。我都主动跟失主联系,再给人家送过去。很多人笑我傻,可我觉得,失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福,才是更珍贵的东西。不是吗?赠人玫瑰,手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐!
尽管我做的事情很是微不足道,但就像一根蜡烛,尽管发出的光芒很微弱,但却能温暖身边的每一个人,温暖整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚定不移地继续努力下去!
蒙xx同学入学近六年来,热爱祖国,热爱中国共产党,关心时事政治,在“红领巾”指引下,树立正确的世界观、人生观和价值观。
她热爱集体,主动为集体服务,在活动中起模范带头作用。作为班长,担负起了管理班级的重任。她以乐观向上的精神带动同学,以刻苦学习的心态感染同学,以兢兢业业的.工作精神服务同学。所以班级呈现了团结、自律、乐学、创新的风貌,多次被评为校“良好班集体”。作为大队委员,她认真做好本职工作,协助大队辅导员开展丰富多彩的活动。在“少先队”的组织里,她愉悦了身心,锻炼了能力,更是用自己的才能为全校同学服务。去年暑假,她还代表所有队员参加了在奉化举行的“红领巾少年梦”夏令营活动,不仅增长了见识,还结交了很多朋友。在假期里,她积极参加学校及社区组织的志愿者服务等公益活动,还组织同学来到敬老院慰问老人,给孤寡老人送去温暖。
她还是一个勤学睿智的学生,年年被评为学校“十星级队员”。课外,她博览群书,她的习作多次发表在报纸、杂志,在各级征文比赛中荣获一、二、三等奖等。她深知“落后就要挨打”的道理,于是奋发图强,从小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
总之,潘蒙xx同学不愧为一名新时代的优秀少年,不愧为“美德少年“的典范。
XX,女,20xx年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的.好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。
在社会,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。
诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。
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