文明之星事迹材料(精选20篇)
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的文明之星事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
xx是东胜区第九小学二2班中队的队员。自20xx年9月进入九小以来,一直担任体育委员职务。他认真学习,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好老师交给的任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。他平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名独立自主好学生。在体育方面很有天赋,特别热爱体育运动,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此他的体育成绩不断提高,每次体育考试都得优。曾荣获校级小学生田径比赛男子几项第一名。
作为一名班干部,他一直在德、智、体、美、劳各方面严格要求自己,为同学们做好带头作用;20xx-20xx被评为三好学生,他还积极参加校内外的各项活动,取得了不少好的.成绩;他音色优美动听且热爱朗诵,能积极主动参加学校举办的各类经典诵读比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等,而且只要是社区或者电视台等地方举办相关比赛的,他都主动前去报名,他在校担任播音员,还多次担任校级主持人。
他不仅是朗诵明星,还是学校里的体育明星,溜冰,滑板,自行车等都有他自己的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下,通过自己的不断努力,在校举办的运动会上取得了跳高男子第一名的好成绩,并同时获得男子100米第一名。
这些成绩的取得是和老师的注重培养、还有他自己的努力是分不开的。他是充满活力的,是动感而快乐的孩子,用他自己的话说,“朗诵”和“运动”是他健康成长的动力源泉。
我是来自机械工程系机械工程及其自动化10101班的xxx,担任班长,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够以身作则,工作实事求是,努力提升自身修养,在学校全面推进校风文明建设中积极贡献自己的绵薄之力,严格要求自己树立文明健康的形象。在过去一年的大学生活中,自己不断的学习文明礼仪知识,努力提升自身素质,不断完善自己,在思想,工作,学习生活等方面都有很大进步。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
我平时能认真学习,不断提高自身政治修养。在思想上健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,能认真组织好班级文明礼仪知识学习,不断和大家共同进步,努力创建校园文明班级,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,整体提升班级思想觉悟性。入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。在校和老师友好问候,积极配合各科老师的教学工作,与老师建立了良好的师生情谊。
二、认真学习,努力工作
在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用班长的职权为私人谋利益。平时努力配合辅导员与班级的工作,积极团结班干部,做好班风,学风建设。我不仅能积极完成好部门的`工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,在班委和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,我会妥善地解决这些问题,努力做好班级建设。
同时自己也在学生会里学习工作了一年,学到了很多关于策划,组织方面的知识,也学到了很多礼节文明的要点。在自己做班级工作方面有了很大的借鉴性。在20xx年04月里获得了“优秀部员”荣誉称号。
我也经常带领班级参加学院各种活动,在20xx年4月组织的新政府绿化植树活动,班上同学无一不参加的。在5月积极配合院红会组织的美化校园的植树活动,在提升班级凝聚力方面有很大作用。同时也增进了同学之间的情谊,有苦一起吃,有甜一起尝。
在学习上,勤奋自立,刻苦钻研专业知识,在20xx—20xx年度,取得班级综合第二名的好成绩,全级前十。同时也获得了院级“优秀学生干部”的荣誉称号。
在20xx年9月里积极参加了xxx市成立50周年庆典活动,在庆典闭幕后积极加入清洁卫生扫除的活动。
在班级里,自己算是一名模范干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很肯定我,平时我很注意自习,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,养成了批评与自己批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提升自己综合素质,做到全面发展。
在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。我也会在假期里做一些勤工俭学,努力为家里减轻负担,同时也不断的锻炼了自身的自立能力。现在做着一份服务员的兼职以增进自身的社会实践能力。
希望能得到各级领导的审阅,我会不断地改进自身的不足,不断学习,不断地完善自己,做一名合格的大学生,树立好的榜样。
我叫XX,是一年级四班的文娱委员也是一名光荣的少先队员。入学以来,我在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的`小学生。
平时我是一个乐于助人、待人有礼的女孩,我从不打架、从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气,不说脏话。作为一名优秀的小学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学、热心帮助同学。获得了老师同学的一致好评
作为上学期的“三好学生”我很热爱我们的班集体,我和同学互相学习、互相帮助、相互积极参加学校的活动表演、为集体争光。
我是四年级(3)班的副班长XX。我讲文明,懂礼貌。
在学校,上课,尊重老师。课间,不讲脏话,不乱扔垃圾,不乱吐脏物,不追逐,不打闹,不串班,上下楼,轻声慢步,礼让三先,见到老师,见到来宾都主动问好。在工作上,积极帮助班级同学解决学习上和生活上的困难。做同学的'榜样。班里布置教室工作,我认真完成,得到老师和同学的一致好评。
在生活中,对自己严格要求,做一些力所能及的事,经常利用周末时间打扫小区大院和楼道,让小区的人们有一个良好的生活环境。
在家里,我是一个尊敬长辈、待人有礼的孩子,不仅主动帮助父母做力所能及的家务活,还能在离家归家都和家长打招呼。
小浩同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学习更是一丝不苟,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。小浩同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。
无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。
原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而小浩同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学习更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的小浩同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学习从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学习成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补习班的.老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“小浩你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……
八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为了不让在外看病的父母为她担心,小浩同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样了?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最近取得的好成绩,比如:英语测试又得了满分,乒乓球打得有进步了,又当大队会的主持人了……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去了问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下了思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话了,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默了很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿了,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买了一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬了爷爷一杯酒,爷爷高兴极了!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份了,爸爸、妈妈该快回来了吧。昨晚,我做了一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下了眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而小浩同学从没因为对父母的思念而懈怠学习,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。
当小浩同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为了让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担了家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会了给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。
一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。小浩同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!
XX:一年级(1)班学生。从踏入幼儿园他就是老师的好帮手,小朋友的好伙伴,毕业时,不仅作为学生代表上台发言,而且作为学校第一个学生主持人主持了幼儿园的毕业典礼。
学习上,他勤于动脑,喜欢阅读,课堂上他总是最积极的那一个。在学校组织的第三届汉字书写大赛中,他取得了优异的成绩。担任副班长和语、数小组长的他也经常会帮助其他同学,当他们的`“小老师”,与大家共同进步。在老师和同学的帮助下,他在一年级第一学期获得了“三好学生”称号。
生活上,他不挑吃穿,不攀比,从小坚持自己的事情自己做。帮家长干家务,关爱孝顺长辈,做错事勇于承认错误,不撒谎。他最喜欢帮助别人,妈妈经常给他说:赠人玫瑰,手留余香。
他还有许多兴趣爱好,比如画画、跆拳道,成绩优异的同时也要有一个强健的体魄,已经是跆拳道七级了。
文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!
在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。
记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起滑冰,回家的时候,一个小朋友的钥匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心,我就让他先给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的,要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在广场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交给了他。看到他高兴的样子,我心里也感到很高兴,并决心继续做好人好事,帮助身边的人为乐。
记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38.5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的`妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。
在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。
在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。
构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”, “社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!
XX今年8岁,踏实、稳重,积极参加学校组织的各项活动,遵守校规校纪,各方面严格要求自己,尊敬师长,团结同学,待人热情,乐于助人,行为举止优雅大方,不管何时、何地、何种关头,都能做到不说粗话、脏话,与人交流、见到师长时常常使用“请”“谢谢”、“您”、“劳驾”等文明用语。从不高声对人说话,从不在教室、楼道内追逐打斗,大声喧哗,在学校内见到老师和和客人时总是主动打招呼,并主动让行,有礼貌的进出办公室,不随便翻阅老师办公室里的书籍,因为举止端庄、大方、得体,为人谦和。因为学习勤奋,成绩优异,多次考试均名列年级前茅,因为对服从老师的工作安排,作为班长的`她,工作尽职尽责,是全班同学的好榜样。所以德、智、体、美劳各方面获得师生的一致好评。
平时学习生活中,是每位同学眼中的好朋友,她和每位同学的关系都相处得不错,家境平凡的她在家中一直是妈妈心中的好孩子,她的优秀品德得益于她的母亲,母亲经常教育她为人要有礼貌,为人要谦和,待人接物要大方得体等等。
总之,由于该学生各方面表现突出,认认真真做人,踏踏实实做事,勤勤恳恳求学,言行一致,表里如一,模范遵守《中学生行为规范》,多次被评为校三好学生。
xxx是一个腼腆害羞的小女孩。在学校里她能够尊敬师长,上课遵守课堂纪律;团结同学,和同学们友好相处,交了不少好朋友。因此老师们都很喜欢她,同学们也都愿意和她在一起游戏玩耍。作为卫生小班长,她能自觉做到不乱扔垃圾,并经常带领班级同学清理班级的纸屑,起到了模范带头作用。
在家里,她也是一个听话懂事的好孩子。她尊敬家里的.长辈,是爷爷奶奶的开心果。当爸爸妈妈需要她做一些小事情的时候,她也能开开心心地去做,从不推辞偷懒。
今后,相信她会更加严格地要求自己,力争做得更好!
刘xx同学,生于4月,是金山屯区第一小学五年二班的一名小学生。她在学习上认真刻苦,各科成绩优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。能时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,她从不骄傲,她深知山外有山,天外有天,必须不断努力,才能达到更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
她一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当她听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情,她一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读,才艺相长
她出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。从二年级开始,她就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,她已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在国家级获奖,并在《魅力之星全国文学新苗作文选》上发表,广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。
她爱好广泛,除了阅读之外,还喜欢旅游、绘画、二胡还有舞蹈。几年来,在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、祖国的奇山异石都给她留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了她在课本中无法学到的知识,也使她的摄影技术大大提高,而且还学会了使用DV。她非常喜欢拉二胡,她从二年级就开始学习二胡,每天坚持练习,有时完成作业后已非常困乏,但还能坚持练习。今年暑假考完五级,正计划来年暑假考九级;年初,还参加了区里举办的青少年才艺大赛展示,获曲艺三等奖。她还喜欢舞蹈,她和同学们自编自演的舞蹈《听妈妈讲那过去的事情》在这次比赛中获得了三等奖。
四、老师助手,同学榜样
无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的'“小大人”,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。身为班长、科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任刘老师给了极大的鼓励,每年班主任给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。
鉴于刘泉辛同学成绩优秀,思想进步,关心集体,乐于助人;事迹突出,公众舆论好,社会评价高,是我校学生的楷模。
在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长xxx。
班级的领头雁
在学校,xxx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”xxx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,xxx同学更是被大家公认的`热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。
家里的好孩子
在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起xxx,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。
这就是美德好少年xxx,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,xxx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
吴xx,福鼎市桐南小学五年级学生,在学习和日常生活中,积极向上,谦虚开朗,德智体美劳全面发展,是同学们的好榜样。
作为班长,她从一年级开始,每天放学都能在老师的帮助下,组织同学们排好队整齐走出校门,带到家长等候区,安全地把同学送到家长手上。在回家的路上发现有同学违反交通规则,她会上前劝阻,在提高自身出行安全意识的同时,也告诉大家遵守交通规则,平安出行,能够起到模范带头作用。
作为校少先队副大队长,每次学校组织的交通安全知识宣传活动,她都能积极参与,争当交通安全宣传员;每一期的安全教育平台作业,都由认真完成,并且利用自己绘画及语言表演方面的特长将学习到的安全知识分享给身边的家人和同学。积极配合社会和学校的交通安全宣传活动,和同学一起制作交通安全主题黑板报,介绍交通信号灯、交通标志、交通标线及交警手势及含义,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知识,让同学们对交通安全有了更深刻和全面的认识。
福鼎创建全国文明城市活动开始后,她数次作为志愿者参与规范市民文明出行活动,劝导电动车和摩托车骑行者佩戴头盔和按规范行驶,劝导行人规范出行,预防和减少道路交通安全事故的`发生。
相信她一定会一如既往的刻苦努力,团结同学,做一名合格的文明交通好少年,努力为福鼎市创建全国文明城市作出自己的贡献。
XX是献县第二中学九年级(13)班的学生,他尊师守纪,孝敬父母,诚实守信,乐于助人。认真听从老师教导,集体观念强。他担任班长和英语科代表,对于工作认真负责,有较强的协调组织管理能力,是老师的好助手,在班级中树立了良好的形象,起到了积极带头作用。多次获得校三好学生,优秀班干部,精神文明标兵等荣誉称号。
热爱祖国 思想进步
他思想积极上进,平时经常关注国家政策以及科学技术方面的新闻,只要时间允许,每天必看《新闻联播》、《新闻大求真》、《地理中国》等电视栏目,以及一些科幻小说和语言文学类的书籍,并能表达出自己的思想感受。积极参加学校及社会的公益活动,比如。学校组织的,"百年追梦,全面小康"的主题演讲,以及社会团体的孝老敬亲等文明新风活动。
态度端正 全面发展
在学习中,遇到难题能独立解决,爱思考,勤钻研,并能制定适合自己切实可行的学习计划,锻炼自己的综合能力。在保证学习质量的同时,发展特长,拓宽知识面,能合理的安排好时间,与同学们互助学习,学习成绩稳中有升。他注重劳逸结合,课余生活兴趣广泛,唱歌,跳舞,体育锻炼,并多次登台演出,比如在保定徐水参加体育舞蹈全国公开赛多次获得奖项,在石家庄获得团体组银奖,并受邀参加2017河北电视台杂技频道的'少儿春晚的录制。
热爱劳动 乐于助人
他一直担任班干部,培养了自己很强的集体观念,积极参加学校或班级的各种活动。竭力为班集体服务,维护了班集体的荣誉。他坚持每天总是早早地来到学校,课前,他会帮助老师分发作业。对老师交给的任务,他总能做得井井有条;指导其他班干部检查卫生、安全等情况。协助老师管好班级纪律;帮助住校生买书、印卷子,当同学们在学习上遇到困难时,他总会耐心地给予讲解,毫不保留地教给他们解题的方法和学习技巧,耐心细致,直到对方明白了为止,所以很多同学都愿意和他交流请教。
曾经一次在放学途中,他看到一个人倒在地上,他毫不犹豫地为病人拨打了120,并一直等到救护车来后才离开。
尊老爱幼 文明守纪
他能够严格遵守学校的各项规章制度,有强烈的时间观念,从不迟到早退,旷课,能按规定着装,懂礼貌,识大体,深得邻居、老师、同学的好评。
每天在保质保量完成老师布置的任务的同时,回到家中,还能主动帮父母干一些家务活,打扫卫生,洗衣刷鞋,照顾老人,关注亲人的冷暖,让亲情其乐融融。
这就是XX,一个学习认真,思想进步;对生活、对未来充满信心,乐观向上,善良纯朴;有理想,有抱负,全面发展的好学生。
一身休闲着装,瘦高,略带腼腆,自然而亲切,这是他给我们留下的第一印象。他叫陈xx,工程学院级工业设计专业学生。
一、战绩显赫,儿时小有名气
全国书法篆刻展览,是中国书法界最高级别的综合性展览,被誉为书法界的“奥林匹克”。年仅19岁的陈xx选送的隶书作品入展第九届全国书法篆刻展览,成为佛山市当年入展者中年龄最小的一个。佛山市书法协会常务理事梁炳伦在当时接受媒体采访时表示,陈xx的作品得以入展的主要原因,是装裱构图充满意境美,作品中营造的意象审美价值高。次年,他参加“人文奥运”全国大学生书法大赛,荣获非专业组二等奖。
战绩显赫的他,入门书法的时候却只是好奇使然。一个叔叔家的哥哥喜欢书法,舞动的笔墨让他好奇不已,于是,他也拿起了毛笔。父母希望顽皮好动的他静心学点东西,见他如此着迷,便坚持每个周末送他到书法兴趣班学习。就这样,他的书法之旅彼此开启。翰墨飘香,让他陶醉得爱不释手,书桌上,常常是他挥笔的影子,假日也一样。功夫不负有心人,三年级那一年,他迎来了人生中的第一个书法奖项——《百花杯》少年儿童奖。同年年底,他与那位同样爱好书法的哥哥联手卖自己写的春联,竟然在短短的几天里,赚了几千元,两双童子手甚至写上“暂停营业”的字样才得以休息一下。也因为此事,南海电视台、南海日报的记者纷纷采访陈xx,小xx一下子成了邻里街坊的小名人。那张报道xx的报纸,至今还被他母亲收藏在柜子里。
二、坚持不懈,一直迎着挑战
宝剑锋自磨砺出,书法虽然非常讲究技巧,但如果没有扎实的基本功,一切都是空谈。为了练就扎实的基本功,陈xx牺牲了绝大部分休息时间。6岁开始的书法培训班,一坚持就是7年,周六周日大家都在休息或者出去游玩的时候,他却呆在培训班,寒暑假也是如此,一个暑假最多加起来也就是休息一两个星期。当他埋头苦练书法时,其他同年龄段朋友却在看漫画、玩耍,小小年纪的他心里自然会痒痒的,但也只能咬住牙根,继续练习。他明白学习书法切忌心绪浮躁,他打心底里要求自己要善始善终的写好每一个字。书法让他的心智成熟了不少,他日渐稳重,他说这是后来他才深切感受到的。
初二那年,他的成绩一般,父母希望他能放下书法,专心一致用更多的时间去学习文化知识。但是对于已经深深喜欢上书法的.陈xx来说,那是多么痛苦的一件事情。陈xx当时还为此伤心落泪。为了此事,母子两人持续了多天冷战,最终两人都做出了让步,xx两三个礼拜去一次兴趣班。那时候,他就更加珍惜在培训班的时光了,他心里有着自己的梦想,他不愿意轻易的放弃。
在书法路上,这只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的书法在达到某一阶段时,没有办法更进一步。很多的朋友给了他慰藉,最大的挑战便是挑战自己。他没有放弃,不断找老师指导并勤加练习,任汗水挥洒在一张又一张的宣纸上,任苦楚一次又一次留在心里。
三、更上层楼,路漫漫其修远
持之以恒的汗水终会浇灌出美丽的果实,坚持不懈的努力也终能收获成功的喜悦。如今,年纪轻轻的他早已经是佛山市书法协会的会员,也是广东省书法协会的“准会员”,对此,xx并不满足,他自信的告诉我们,他会朝着全国书法协会奔去,路途虽然遥远,但他坚信只要坚持不懈,最终会到达自己理想的殿堂。
“书法,会是我一生的痴迷”,工业设计专业的他,在酝酿了多年的书法风格中,发酵了别样芬芳。他拥有着自己的设计特色——中国风复古型,这让他的专业学习显得比别的同学更有方向性。他从容的告诉记者,他跟书法的缘份无尽头,即便将来可能只是业余的书法家,但仍会继续坚持练习。
一份耕耘,一份收获。这个用他的青春热血挥毫泼墨的“书法家”, 相信等待他的一定会是灿烂而美好的明天!
陈xx,桐南小学五(3)班学生,她从小接受长辈的熏陶和教育,自觉遵守交通规则,做文明的行路人,养成了良好的品质。
由于学校地处城市中心,来往车辆比较多。上下学时,她特别注意交通安全,自觉走人行道,不走车行道,主动避让在车行道上行驶的车辆,有时遇到聋、哑、盲人和行动困难的`老人,会主动上前帮助。乘车时,她遵守公共秩序,依次上下车,从不抢座位,遇到老人、病人、残疾人主动让座位。集体外出活动时,自觉服从教师的指挥,不随便离开队伍,不做妨碍交通安全的事。
平时经常提醒同学,未满十二岁不要骑自行车,行走要注意红绿灯,做到安全行走。还经常提醒驾车的叔叔阿姨,千万不要酒后开车,疲劳驾车,要严格遵守交通规则,避免悲剧发生。
在父母的影响下,她在各方面严格要求自己,遵纪守法,热爱集体,助人为乐,尊敬长辈,在学习上勤学善思,刻苦努力。
XX,男,铁锋区天齐小学六年五班学生,现任班级体委一职。连续几年被学校评“优秀学生”、“三好学生”。他是一名充满爱心,阳光活泼开朗,勤学好问,乐于助人,文明守信的学生。自从学校开展了文明礼仪伴我行的活动以来,他积极向上,无论在学校还是在家里,他都严格要求自己,不断提升自己,做一名讲文明有礼貌的好学生。在老师的辛勤教育下,他逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了文明礼仪常规,成为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;保持教室、校园整洁优美。
他是一名不善言辞的'男生,但他总能够出色的完成本职工作。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守校规校纪,对于校内外不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持做好值日生。平时团结同学,热心帮助学习上有困难的学生,这方面得到全班同学的认可,大家都夸他有同情心、有爱心。
一脸阳光,绽放的是对同学的友爱,对老师的尊敬;一往无前,凝聚的是他奋进的执著和待人的真诚。他谨言慎行,所有的文明之举都发自真心;他勤于思考,永不停止拼搏奋进!他以实际行动诠释了什么是文明。他就是文明礼仪之星——六年五班XX。
提到六(5)中队的朱xx,大家都会啧啧称赞,夸奖他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好队员。他担任六(5)中队的中队长,热爱学习、努力地为班级服务,多次被评为学校的班星和光荣升旗手,年年被评为“三好学生”。
朱xx像爱家一样爱着学校、爱着自己的中队、爱着身边的每一位同学。每天,他愉快地到校上学,和同学们一起学习、玩耍,经常以身作则做好中队的安全宣传工作。比如,他教育队员不要在教室旁边的栏杆上攀爬,这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意有手触摸开关,保护自身安全等。走出中队,朱xx时刻关注着校园里同学们的安全行为。当他看到有队员在升旗用的高台上跳下去时,他立刻去制止,并向大队部反映这一情况;。
他还是家庭平安行动的实践者,外出活动时总要关照妈妈跟紧大家,以免失散;叮嘱开车的爸爸,不要喝酒行车、不要开车接打电话,要遵守交通规则等,被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范”。他还积极阅读关于安全知识的'书籍,认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”,防安全演习、参加安全知识竞赛等,具有较强的安全意识,并能运用所学知识发现安全隐患。
暑假期间,他进入社区,参加了“小小交通安全协管员”活动,并积极撰写征文,被学校展出在橱窗里,还获常熟市小学生安全知识竞赛三等奖。他不光自己做到,更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。每学期开学初,他都配合学校大队部,向家长、同学分发安全知识宣传单,提醒大家执行“绿色上学行动”;他和中队干部们一起,出谋划策,筹备“安全伴我行”主题队会,通过生动活泼的活动,让大家铭记“安全”的重要性;他还履行“小辅导员”职责,利用晨会、班队会时间,教友谊中队的小朋友唱安全童谣、看安全图片等。被学校少先队大队部授予“自护章”、“自理章”等雏鹰奖章。
王xx、刘xx两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了榜样和带头作用。
一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,王xx、刘xx两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。
自从我们班开始写“一句话日记”后,王xx、刘xx两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。
今天,她们有幸成为德小的.孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学习生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!
xx同学是202班的班长,在各位老师的孜孜教导下,xx同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生,
作为二年级的小学生,xx同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的'同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。
xx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!
xx同学还是一个全面发展的好学生,她爱好体育、音乐、画画,上学年被评为学习特优生、三好学生,在校二十四届运动会上荣获田径女子组100米第三名、60米第四名的好成绩,
今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评“优秀奖”、多次参加舞蹈演出并担任领舞。
她虽然只是一名二年级的小学生,却像一颗新星闪闪发光,让这颗文明的小星星越来越璀璨吧!
xxx是“汪文小学”四(2)班的“文明之星”,他不但自己很讲文明,而且,他还“教育”别人要懂文明。你看——一天,上完美术课,她去洗调色盘,发现王小明也在洗调色盘。可是,她洗完后,水也不关就走了。只见水“哗啦啦”地流出来。她忍不住说:“王小明,你怎么不关水龙头啊?你看,这多浪费啊!”“没事,自来水自来水,自己来的'水嘛!”王小明说,“而且,我可是看你来才不关水的哦!”xxx听了,心平气和地说:“水在地球上并不是无限的,如果每个人都浪费水,人们将迅速面临灭绝……”王小明听得面红耳赤,赶紧关上了水龙头。
放学了,王小明拿出了一根香蕉吃。吃完了,见四周没有人(自以为),就随手一扔,这一幕正好被xxx看见了,“王小明,你怎么呢随便乱扔垃圾呢?老师不是平常教育我们不能随便乱扔垃圾吗?”王小明回头看见xxx正望着他,顿时慌了神:“我……我……”“以后别再乱扔垃圾了。喏,这个给你。再见。”
说着就走,王小明一看:《什么是文明》……
从那以后,王小明变得非常文明,这学期评“文明之星”,王小明参加了评比,获得了文明之星的称号。发奖时,王小明向xxx投去感激的目光。
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