市级三好学生事迹材料
三好学生是对优秀学生的一种荣誉称号,原指学习好、身体好、 思想品德好。下面是小编为大家整理的市级三好学生事迹材料(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 三好学生的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。
工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
小荷才露尖尖角,我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的.美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!
xx,现代加工系15级大专1528-2班学生。他学习基础扎实,热心助人,积极参加各项活动,在我校举行的第八届成才杯技能大赛数控比赛中,荣获二等奖。
作为班长,他是老师和同学们沟通的纽带,能很好的承担起自己的职责,为同学们营造一个良好的学习氛围。利用假期时间帮助整理班级学籍,积极对班级管理提出自己的建设性的意见。在班级里营造良好的学习氛围,使得班级成绩一直比较稳定。课余时间,他积极参加社团活动,所在社团多次被评为优秀社团,xx同学也被多次评为优秀社长。在生活中,他是真诚热情的人,多次随团委去养老院,志愿照顾孤寡老人,替他们打扫房间,义务照顾老弱患者,得到老师和同学们的赞扬。
xx同学明白,在当今这个科技迅猛发展、竞争特别激烈的时代只有把自己打造成具有创新思想的新一代大专生,才能在竞争日趋激烈的社会中立足。所以他乐观向上,敏而好学,获得了“市三好学生”的殊荣。
小李,现升入大专1537班,曾任1315班考勤员和团支部书记,在职期间将班级原所有积极分子转化为合格的共青团员,并且与大家一起努力,使班级被评为20xx-20xx年度局级红旗团支部。加入校学生会后,从纪检部干部走到纪检部部长,从纪检部部长走到如今的主席,一路付出了很多努力,工作得到老师们的认可,多次被评为优秀学生团干部。在校团委,小李同学是青年志愿者部中的一员,并担任部长。每天早上坚持参与清扫共青团一条街,从不间断。获得过局级优秀共青团员,局级优秀团干部等荣誉。
小李同学深知,青春只有一次, “我拼搏过,我无悔”是他的信条。“态度决定一切,而我要努力做的更好更优秀。”在这样的信念下,小李同学“市级三好学生”的名誉实至名归。
韩xx,淮北市实验小学五年级二班学生。该同学自入校以来,能严格遵守纪律,尊敬老师,团结同学,关心集体,勤奋学习,是老师的好帮手,同学们的好朋友。曾2次获得年级数学口算竞赛一等奖;1次获得淮北市“党是阳光我是苗”书画大赛优秀奖;4次被评为市级“三好学生”。“宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来”,这是一盏指路明灯,指引他扬帆、启航、前行。
一、学习刻苦,成绩突出。该同学学习十分刻苦,成绩优异。上课认真听讲,细心做笔记,善于动脑,积极发言,能够独立完成作业。平时爱看书,每天早上起床后能看30分钟的书或弹30分钟的钢琴,日积月累收获着每一滴知识,每天坚持多做题,各科成绩始终在班级名列前茅。
二、尊敬长辈,学会感恩。在家里,经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待长辈,文明礼貌,人人都夸他是一个懂事的孩子。对老师,十分尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
三、真诚待人,关心集体。该同学从小开始,有一颗善良的心。在学校,对待同学总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。在班级,他心系班集体,心系班上的每一个学生。在每次值日,他都热心帮助每一位同学,为了班集体,他什么都愿意做,什么都可以放弃。
四、舍小家,顾大家。入校以来,该同学一直亲自管着班级的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校。有次早上到校后看见有好几个值日同学在教室外等着上,他很内疚,第二天他又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。
五、注品行,促成长。该同学在学校,奋学习,努力学好每一门功课;在家里,勤劳、活泼、懂事,努力做好每一件事;在课外,诚实、文明、可信,遵守社会公德,热心帮助他人,努力做个有爱心的人。自小喜爱钢琴,曾获得安徽省决赛西洋乐器一等奖,全国少年儿童钢琴比赛一等奖。
“是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;是班组长,就要成为一名出色的‘领航员’!”这就是他奋斗目标,相信在未来的道路上,他会迈好每一步,逐步成长为一位更好、更优秀的少年。
xx,目前已升入天津市中德职业技术大学,曾任基础部1303班的班长,多次获得校级三好学生荣誉,刻苦学习,做到了各门功课优秀,每次的月考、期末成绩名列前茅,为同学们做好榜样;积极参与学校的各类活动,多次主持学校的节目,在学校的主持人大赛中荣获二等奖;在基础部学生会,担任卫生部的部长,负责各个班级卫生的检查,认真负责,做到公平公正不徇私。
既当好老师的好助手,分担力所能及的工作,也做好同学们的好朋友,尽力帮助同学解决学习、生活上的问题。
俗话说,“是水,就应该成波浪,是土,就要垒成大山,是人,就应该为人类做出一份贡献”,在劳动保护学校的三年,孙晶学会求知,学会技能,学会做人,市级三好学生的荣誉就是对她三年成绩的最好肯定。
小姚,芜湖市培智学校七年级1班的一名学生,校大队部大队委、班级的班长。在学校,他能尊敬师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他还担任学生干部工作,在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,态度积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理能力,在同学中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步
他在学校就读其间,能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,积极要求进步,时时以一个优秀学生干部的标准来严格要求自己。
在学习上,他能认真刻苦地学习科学文化知识,端正学习态度,做到课前预习好、课上认真听讲、课后及时完成作业,这样良好的学习习惯,使他的学习成绩总是名列班级前茅,受到各科老师的一致好评。课间休息时,他喜欢阅读科普类的杂志书籍,开阔自己的视野,增长自己的知识。
在学习上,他还有着一股钻劲儿,遇到难题不低头,总是深刻思考,争取独立解决。他求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。学习了《乌鸦喝水》这篇课文后,他向老师提出自己的疑惑:乌鸦用这种办法到底能不能喝到水?在老师的授意下,他和同学们一起开展了科学小实验。通过实践,他有了很多收获:要想通过放石子的方法喝到水,起始水位应该要在瓶身的一半以上;这个方法实在太累,这样下去“乌鸦不是渴死,而是被累死”;小乌鸦不但聪明,还有耐心坚持下去,真是好样的……在和同学们探究的过程中积极大胆地说出自己的发现,在探索交流分享中获得经验。
二、兴趣广泛,积极向上
除了掌握丰富的文化知识,小姚同学还是一个全面发展的同学。
校运动会上,他屡获佳绩。迎战特奥会,首次挑战男子铅球,在备赛的过程中,他顶着炎炎烈日,汗水湿透衣服,但他不叫苦、不叫累,一次又一次的反复练习,从完全不会到迅速掌握要领、不断刷新自己的最新记录,他收获的不仅是一项新的体育技能,更充分体现了永不言弃和奋勇拼搏的体育精神。
他还把这种体育精神发扬光大,为在2022年10月的“扬廉洁清风·做清正少年”市级书画作品征集活动中获得好名次,他拼命练习绘画技术,不断修改、精益求精,功夫不负有心人,最终喜获中学组绘画二等奖。
他喜欢音乐,课余时间通过观看网上的教学视频,自学电子琴。他还从网上抄下流行歌曲的简谱,天天练习弹奏,进步神速。
最近,他对烹饪产生了极大的兴趣,空闲时间跟着网上视频学做菜,请老师品尝,虚心听取接受老师的评价,并进行改进。他希望毕业后通过学习,能成为一名大厨。
三、以身作则,尽职尽责
作为一名学生干部,小姚同学一直非常积极地协助老师管理班级相关事务,如带领同学们晨读,声音响亮,充满自信;积极帮老师收发作业,活动课上,能帮助老师维护好班级纪律,见到不文明的事情能主动站出来制止……他知道做好班级工作不是一件轻松的事,但是他还是很愿意为老师做助手,为班级服务。有一天,正在上课,外面下着倾盆大雨。突然,室外阳台的积水通过班级的空调眼倒灌进教室,他反应迅速,先帮老师把所有的同学带出教室,安顿在走廊,接着主动拿起扫帚和簸箕,和老师一起排积水,即使汗水洗面,也不叫一声苦、不喊一声累,令老师们非常感动。
做为帮扶小组第二组的组长,他被老师指定专门帮扶一位同学的语文。当他完成作业后,就坐到那位同学座位旁,为他解答疑问,指导他解题。课后,他会经常帮助同学理解和记忆知识点。在他这个帮扶组长的带领下,他们组成员互帮互助的气氛相当好,该组有一位成员的进步相当大。
作为文娱委员,他在班级文娱生活中发挥了重要的作用。在学校啦啦操比赛中,他担任领跳,在整个排练和比赛过程中,尽最大的努力来协助班主任老师和音乐老师的排练。排练初期,他还一边指挥一边给同学们示范。
身为一个热爱运动的学生干部,他经常带领同学们积极地锻炼身体。每到课间,他都会和同学一起玩跑步、打篮球、踢足球、玩滑板等,在活动中,大家既建立了友谊、联络了感情,又锻炼了身体。在他的影响下,同学们成为了一群热爱体育、身体健康、心理健康的优秀少年。
几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
他还是一个待人温和、热情、友善的学生干部。只要有他在的场合,所有同学都会得到尊重和善待。因为他从不拉帮结派,愿意接纳任何一个善良的人做朋友;同时他还会说服其他同学接纳他们原本不想接纳的人一起玩。
作为学校的国旗手,他时刻牢记自己的职责,每天到校后第一件事就是将鲜艳的五星红旗高高升起,放学后及时收旗。身为大队长,他利用课间时间认真完成各班的“一日常规”检查工作,不徇私舞弊、一视同仁责的工作态度获得老师们的一致好评。
作为学校青年志愿者服务队的新晋队员,他积极参加由学校组织的“学雷锋护绿”行动,和同学们走出校门,走进社区公园,打扫卫生,清理垃圾,美化环境。在志愿活动中,他一马当先,拿起卫生劳动工具埋头苦干,不怕脏不怕臭不怕累的精神深深的打动了老师和同学。
这就是小姚同学,洋溢着青春朝气、开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色,喜爱唱歌的他,总是喜欢把欢歌笑语带给大家,普通中彰显不平凡的阳光大男孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部,在他身上看到了新时代少年积极向上,乐观进取,尊师爱友,乐于助人的闪光形象。他先后多次被评为校级优秀学生干部、校级三好学生,并荣获2019——2020学年度“市级三好学生”。
小姚同学用自己的勤奋和努力为曲,弹奏出了一首孜孜不倦学习的歌;他用自己的理想和追求为笔,描绘了一幅五彩缤纷的画,他相信,一份耕耘,一份收获,期待在今后的学习生活中能取得更好的成绩!
xx是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。
她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。
老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。
在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。
在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。
在生活上,能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好,孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心,团结同学,努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学,她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人,积极帮助同学们做一些力所能及的事,除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。
相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
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