观《网络少年》有感

观《网络少年》有感

　　在观看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。到底应如何写观后感呢？以下是小编为大家收集的观《网络少年》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

观《网络少年》有感1

　　初一三班是个特别的班，班里有许多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生，同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师，修改了鼠标指令。但这次失败让索拉拉见识到了孩子们的天才！之后靳阳光所在的亚太金融中心网站数据遭到盗取，靳阳光约索拉拉一同上网查证，但一心忙于教学的索拉拉好像无暇顾及，这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年，赐予了在上次竞赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络找寻到了特别的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力气亦令长锁能够接着学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起看完了《网络少年》，我有些匪夷所思。为什么呢？为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢？我带着疑问回顾情节，那段最感人了！

　　经常和父亲发生争吵的'倔强的向大伟却被老师安排了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务。向大伟便起先了他的记录父亲的点点滴滴。

　　可是拍到的总是父亲点头哈腰、卑躬屈膝的样子。为客人擦衣服却还要受气。为孩子买蛋糕却太穷，连个52元的小蛋糕都买不起，被服务员卑视后又被儿子冷漠。在街上买小菜，被人讨价还价结果却亏了1角钱。向大伟看在眼里伤在心里啊！几天后，父亲当心翼翼的拿出珍贵的存折，慎重的递给了向大伟并告知向大伟密码是他的生日，可向大伟却在那踌躇着，后来他遗忘了爸爸的生日。昧着良心发自内心的说道：父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。假如给我一个机会，我会大叫他一声：父亲！我看了后，心中有了多数的后悔，妈妈爸爸又怎么不像向大伟的父亲呢？每当我们像爸爸妈妈说三到四时，我们有曾想过父母的含辛茹苦吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们对爸爸妈妈挑三拣四时，我们有曾体谅父母的难处与尴尬吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们怨爸爸妈妈对我们不好时，我们有曾想过父母究竟是为了谁好吗？我们有想过父母的感受吗？没有！没有！根本没有1 我不能够信任你不懊悔，我不能够信任你不难过，我不能够信任你不会感谢爸爸妈妈。我不能信任人是冷血动物。

观《网络少年》有感2

　　前几天，老师带领我们全班来到了潮州影剧院观看电影《网络少年》。

　　《网络少年》讲解并描述的是一位老师帮助几位同学找到了合理的上网方式，创办了一个网站网络少年，还通过互联网帮助警方破案的故事。看完这部电影，我深有感受。 我是一个喜爱上网的人，在这个虚拟的世界里，我可以获得很多的欢乐，忘掉很多的苦恼。我上网有时会查阅资料，有时会关注新闻，有时会交友闲聊，有时会玩玩嬉戏。 看了这部电影后，我懂得了：互联网虽然为我们供应了便利，但它还是有害处的。所以，怎样利用网络资源还是一门高校问呢！

　　人人都说，网络是一个遍布世界的蜘蛛网。在网络里，我们可以随时随地地与全国甚至世界各地的人们相互沟通，网络给我们的通讯带来了很大的便利。在网上，还可以学到一些课堂上没有的学问，而且轻轻松松就可以找到你须要的资料。所以，网络又是一个巨大的.图书馆。但是，这个虚拟的世界虽然有许多好处，但它也是有害处的，网络上面，有许多会对我们青少年的身心健康造成损害。就说网络嬉戏，现在有不少青少年放弃学业，就是为了打网络嬉戏，久而久之，就变成了近视眼，还变得性情急躁。网络嬉戏，间或玩玩是可以的，但假如过于沉迷，它就会像吸烟和喝酒一样，会上瘾的。

　　所以，我们要懂得利用网络的好处，不要沉迷于网络嬉戏。否则，你也会深受其害。

观《网络少年》有感3

　　网络究竟是什么样子？我们可以利用它做什么？有些同学可能会说：网络就是嬉戏对战平台，我们可以用它来打网络嬉戏，真过瘾！其实网络不仅仅可以打嬉戏，更大的用途是可以查阅资料，进行远程教学，也可以用来搞医学探讨，影视制作，甚至可以进行网上交易等等。这样，网络就是学问的传播者，人类的好帮手。只有掀开网络的神奇面纱，它才会真正为我们所用。

　　今日，我们学校就组织我们观看了一部电影《网络少年》。本片的四个小主子公――向大伟、蓝阳、耿小乐和欢欢都是实实在在的网络少年，他们是同班同学，班主任是索拉拉老师。平常一有空闲时间，四个小伙伴就在网络上度过。由于过渡痴迷网络嬉戏，不仅他们的学习成果下降了，而且他们的身心健康也受到了极大的影响。然而，一次不经意地打赌竟变更了他们的人生轨迹，使他们远离歧途明媚的阳光撒满了教室的每个角落，索老师对同学们说她要和同学们一起建立一个绿色网站，取名为：网络少年网站。可是痴迷网络嬉戏的同学们却对她提出了一个条件：我们一起玩网络嬉戏，假如今日晚上您赢了，我们就加入。索老师爽快地答应了。可是在嬉戏的过程中，同学们使了计策，索老师竟然输了。尽管如此，可是索老师的`真诚最终还是打动了同学们，他们确定加入绿色网站。经过索老师的细心分工，每个人都有了详细明确的任务。而且在大家共同努力下，网络少年网站不仅健康，而且特别完备。这个网站不仅在学习上帮助了同学们，而且也使同学们有了充分展示自己才能的舞台。