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进步之星的先进事迹

进步之星的先进事迹



进步之星的先进事迹

  在日常学习、工作抑或是生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的进步之星的先进事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

进步之星的先进事迹1

  小李,是东城实验小学少先队三(1)班的队员,在小学生活中,勤奋乐学、积极进取、团结同学、诚实守信,时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

  自上三年级以来,我总是不断严格要求自我,勤奋学习,立志成才,把梦想付诸于行动。遵守纪律,团结同学。学习上,我认真踏实、求知欲强,不懂就问,能很好地理解和掌握所学知识;但我并不满足于课堂上所学知识,课下阅读了很多的课外书籍,早已成为我的知心朋友,伴我在知识的海洋里渡过了许多欢乐的时光。在成绩面前,小李从不骄傲自满,仍一如既往地学习,人上有人,天外有天的道理我一向谨记在心。在学校举办的“永远跟党走,奋斗新征程”讲故事比赛中荣获三等奖,是对我长期以来爱读红色故事的一种肯定,一次激励。

  在教师和家长的精雕细琢下,我像一棵充满活力的幼苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,整理房间、洗自我的'小衣服等,是家长的好帮手;在学校里,每次打扫卫生,我总是抢脏活、累活干。几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,是学生学习的榜样;作为班干部,我以身作则,协助好老师,成为教师的得力小助手,班级开展各项活动,我不怕脏不怕累,用心参与学校组织的各种活动。

  我相信,在家校的精心培育下,小李这位勤奋好学、胸怀宽广的小女孩将必须会像小树苗一样在少先队这块沃土中茁壮成长。

进步之星的先进事迹2

  我是xx,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

  一、为人处事方面

  我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

  二、在工作方面

  我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

  三、学习、爱好方面

  我对学习一丝不苟的.态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

  当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

进步之星的先进事迹3

  我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。

  学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的'毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学习中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

  在班内,我担任班长一职,尽管高三的学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

  我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。

  凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号.

进步之星的先进事迹4

  我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

  在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。

  在工作上,具有较强的工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的.班长。在生活上,做生活的有心人。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。

  在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。

  我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。

进步之星的先进事迹5

  我是三年十班的学生小赵,进入高中后我在各方面都严格要求自己,争取把每件事做到最好。

  在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。我曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学。日常生活中,我勤俭节约,不浪费。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

  我酷爱 读书,书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的.一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读不仅开阔了我的视野,还提高了我的写作水平。

进步之星的先进事迹6

  小李,二(10)班,男,学习之星。我来自高二(10)班,身为班里的团支部书记,我认真做好每一件校团委分发的任务,及时为同学们解决相关问题;身为一名学生,我及时完成老师布置的各项作业。

  上课认真听老师讲解,下课后与同学相互交流和巩固上节课的内容。我尊师重教,团结同学,是一个极富上进心的人。在平时,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,绝不虚度一秒光阴,因为我清楚的知道,一个从农村来的`人必须考上名牌大学,这样才能出人头地,使自己的家境有所改变,使自己的家人能过上好生活,为了我远大的理想,我会加倍努力,使自己各方面的成绩都大幅度提升。

进步之星的先进事迹7

  xx是八(1)班的一名学生,他既不是班长,也不是组长,只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中,他以高票数通过,成为班级小明星。xx是一位尊敬老师、团结同学的.好学生,从来不跟同学发生争执;他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室扫干净拖干净,为同学们创造一个良好的学习环境;他乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的雪中送炭,为别人解燃眉之急。正是因为他具有这些良好的品质,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考试中,他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了,成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩,可是他不会骄傲,他会一如既往的认真学习,争取更大的进步。

进步之星的先进事迹8

  小黄是八(1)班的一名学生,他既不是班长,也不是组长,只是一名普普通通的学生。

  在本学期的班级小明星评比活动中,他以高票数通过,成为班级小明星。黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生,从来不跟同学发生争执;他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室扫干净拖干净,为同学们创造一个良好的学习环境;他乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的雪中送炭,为别人解燃眉之急。正是因为他具有这些良好的品质,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考试中,他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了,成为同学们学习的.榜样。他取得了骄人的成绩,可是他不会骄傲,他会一如既往的认真学习,争取更大的进步。

进步之星的先进事迹9

  xx是三年一班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明,成绩平平。直到有一次英语月考,他考了全班第28名,他便意识到自己落后了。

  自那以后,一贯洋洋自意的他,开始有了危机感。在强手如林的班级,他发奋苦读了。刚开始英语落后,作业时常完成不了,冯宁铄就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲,积极的发言。英语老师给他的评价是:聪明、上进、自觉、要强、听话。

  xx时刻牢记自己的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收获,今年期中考试,xx英语得了98分。语数外三门进入班级前十名,得到老师和同学们的称赞。

  xx尝到初步成功的甜头后,更加勤奋刻苦,各方面更加严格要求自己,争取在阳光林小的校园里,更上一层楼。

  同学们说xx会关心人,看到其他同学不开心,会安慰人。科任老师说:为人随和,大气,没有什么坏习气。班主任说xx:踏实,不骄气,学习态度积极向上。

  听了这些赞扬的话语,冯宁铄并没有骄傲。他对老师和同学们说:我将继续好好学习,争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的.期望。

  希望xx同学通过不懈的努力,取得更好的成绩。

进步之星的先进事迹10

  xxx是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生,同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛,喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

  作为一名小学生,xxx认真上课、及时完成老师的作业。每天一放学,回家第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。口算训练时,自觉计时,争取一次比一次进步。她还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要,试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容。

  在学校xxx是老师的得力助手,总能帮老师做一些力所能及的事,比如维持班级纪律,收发作业,出黑板报,开展活动,辅导学习困难的同学等等,虽然任务简单,但她感觉,只要能减轻老师的负担,便觉得很开心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的'问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。同学们都佩服她,喜欢她。

进步之星的先进事迹11

  “墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。”冰心先生这句诗曾无数次让我陷入沉思。

  在班级中,承蒙老师同学的信任,我有幸担任班长一职,并兼任物理课代表。为不辜负这份信任,我对自己的要求也愈发严格。无论是学习中还是生活上,我都希望自己能做得更好。于是,认真与努力成了我形影不离的伴侣。我也相继在高一学年下学期和高二学年上学期期中考试中获得了学年第8和第3,这样虽然不算最好但至少令我自己满意的成绩,并在高二入选琢玉计划。班级的各项活动我也都尽力参与并组织,把班级的一切荣誉放在心上。我的付出也被同学老师看在眼里,因此也获得了2016~2017、2017~2018两学年度优秀团员的称号。

  为了提高自己的组织能力和表达能力,高一时我曾参加模联并获最佳立场文件,参加秋季的美式辩论赛获最佳辩手第三名。它们都是除学习以外我最宝贵的财富,一点一滴,都是镶着金边的阶梯,不断地引领我向更高处迈进。

  我并没有很强的.运动天分,但运动会中我依旧全情投入,因高一春季运动会中女子组跳远第十名而获得的修正带也算是一个小小的安慰与奖励吧。

  但若是谈到艺术,我却能和人们谈上两句。从小学习柳琴,声乐,和绘画的经历培养了我对艺术与美基本的感知与鉴赏能力。在学校组织的视频制作活动中我也和我的组员们共同努力取得了一等奖的好成绩。

  如果让我用三个词形容一下自己,我想会选负责,乐观和认真。这是我最引以为傲的品质,也是我认为我全部的吸引力与魅力所在。我曾经历过的所有失败与成功,悲痛与欢乐,共同构成了我,教会我如何去担当,去勇敢,还有,无畏与用尽全力地拼搏。全面发展不只是一个头衔,一个称号,它更是一种精神,一面旗帜,是一个榜样,告诉每一个人如何健全自己。

  荣誉的身上承载着责任。我不敢说自己已经如何的优秀,更不敢说自己已经是全面发展的楷模,但我却能自信地说,我一直在以全面发展作为目标而不懈的努力,并且离这个目标越来越近。我自认能够承担起这份荣誉,也承担得起这份荣誉带来的责任,去做一个榜样,用全部的热情与能量,激励每一个人向着全面发展的目标迈进,成为更好的自己,成就家国更好的明天!

进步之星的先进事迹12

  杨xx是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明,成绩平平。直到有一次英语月考,他考了全班第28名,他便意识到自己落后了。

  自那以后,一贯洋洋自意的他,开始有了危机感。在强手如林的`班级,他发奋苦读了。刚开始英语落后,作业时常完成不了,杨xx就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲,积极的发言。英语老师给他的评价是:聪明、上进、自觉、要强、听话。

  时刻牢记自己的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收获,今年期中考试,杨xx英语得了98分。语数外三门进入班级前十名,得到老师和同学们的称赞。

  杨xx尝到初步成功的甜头后,更加勤奋刻苦,各方面更加严格要求自己,争取在阳光林小的校园里,更上一层楼。

  同学们说会关心杨xx人,看到其他同学不开心,会安慰人。

  科任老师说杨xx:为人随和,大气,没有什么坏习气。

  班主任说杨xx:踏实,不骄气,学习态度积极向上。

  听了这些赞扬的话语,熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说:“我将继续好好学习,争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”

  希望杨xx同学通过不懈的努力,取得更好的成绩。

进步之星的先进事迹13

  赵必雄是一个遵守纪律,积极进步的好孩子。

  课堂中,他坐姿端正,思维敏捷,积极发言,声音响亮,回答完整,独到的见解常给老师意外的惊喜。遇到不懂的问题,他会积极主动向老师和同学请教,直到弄明白为止。

  在师生眼中,他是一名挺懂事的‘小大人’,大家都很信任他。他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的`事情;对于老师交给的任务,收发作业,打扫卫生,他总是做得认认真真,有条不紊。

进步之星的先进事迹14

  我是鹤山一中的高一(3)班小区。在鹤山一中的四年里,我不断努力,自己的综合素质有了很大的提高。老师们的教导和自己的'努力,使我各方面都有很大的进步。

  思想品德方面,我遵纪守法,团结同学,乐于助人,能够与同学打成一片,友善待人。在一中里我清楚地认识到知识是硬件,而个人的道德修养与素质是软件。一个人如果只有硬件而没有软件,他是没有竞争力的。因此,我在学习知识的同时以诚立身,爱校爱家,尊敬师长,勤俭节约,独立自主,自强不息。是非观念明确,学会了以集体利益为重。

  学习方面,我对自己的定位很明确。尽管我现在的成绩未算顶尖,学习上仍有许多不足,但是我还是选择了一个能激励我前进的目标:北京大学。为此,我每天都在努力,争取进步,不耻下问,虚心请教老师,喜欢和同学讨论问题,力求把每个知识点弄懂弄透。我探索出一套适合自己的学习方法,分秒必争,学习专注,每次考完试都会认真总结,查漏补缺,不断向前发展。对待成功与失败,我都能保持冷静,客观分析。所以我的成绩在班上和级里名列前茅,每年都获得三好学生标兵。

  生活方面,我作为宿舍长,认真完成宿舍的清洁工作,并督促其他舍员严守纪律。在劳动中我积极参与,完成相应任务,在班上活动中积极出谋献策,因而在班上我与老师、同学的关系都不错。

  文体活动方面,我擅长乒乓球,曾代表学校在江门市与鹤山市的比赛中获得不错的成绩。除此以外,我还喜欢羽毛球和篮球。在文体活动中,我得到了放松,增强了体质。劳逸结合,提高了学习效率,同时也使我身心愉悦。

  今后我会更加努力,扬长避短,争取在各个方面有更大的提高,使自己成为国家的栋梁。

进步之星的先进事迹15

  xx是一位尊敬老师、团结同学的好学生,从来不跟同学发生争执;他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室打扫干净;他还乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的`雪中送炭,为别人解燃眉之急。

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