艺术之星个人主要事迹材料范文(通用6篇)
无论在学习、工作或是生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编收集整理的艺术之星个人主要事迹材料范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
赵xx,是一个开朗自信、乐观向上的女孩。她爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异。生活中她孝敬父母,尊敬师长,团结同学,乐于助人才艺双全。
“我的课余时间,90%都是音乐。”
赵xx喜爱音乐,最常做的事便是听音乐和唱歌。正因为如此,她经常参加校内外各类艺术活动。在六年级时她有幸参与到了第九部校园原创音乐剧,在其中饰演夏清一角,并担任主持人以及合唱团成员。同时也以此为契机,登上了上海电视台《课外有课》的`访谈节目和区融媒体中心《直播松江》电台节目。她也是校鼓号队中的一员,随学校一同参加了去鼓号大赛,并获得三等奖。另外,在上学期举办的合唱比赛中,她也是一名主力,是班级中表演杯子舞的一员。除此之外,在“今日小讲师”活动中,我也录制了关于杯子舞《Cups》的教学视频,班内许多同学都交口称赞。在乐器方面,她获得了钢琴十级证书,并曾在区钢琴比赛中获得铜奖。
除了音乐,赵xx对于主持和演讲方面也非常感兴趣。她在各类演讲比赛中也都取得了不错的成绩,同时也把校音乐剧主持的任务完成得很出色。
朱xx从五岁开始与古筝结缘,那时每次路过琴行总能听到里面传出好听的旋律。一天妈妈带着他走进琴行,钢琴、小提琴,老师带着他一一体验,忽然他被一架古色古香的.古筝吸引了过去,在老师的指导下,他用手指拨动琴弦,流水一样的声音让他兴奋不已。他当即告诉妈妈,他要学古筝!妈妈怕他是一时兴起,就让他回家好好考虑,一旦决定就不能半途而废,要做好勤学苦练的准备。终于,在六一儿童节他收到了心爱的礼物——一架古筝!从此开始了七年的学琴之路。
琵琶于我而言,是我第一个接触到的乐器,也是我艺术之路的开始。4岁起,我便开始学习琵琶,目前已通过琵琶十级,开始进入专业级训练。即便是现在疫情居家,也未停止每天的'琵琶练习,及每周坚持让老师进行云辅导。往年,学校的迎新会、父母公司的家庭日、社区活动等,都有我琵琶演奏的身影。
继琵琶之后,我对各类乐器都产生了兴趣,也觉得特别容易上手。在校期间,我参加了校乐队,并挑战了中号。目前,我还在学习钢琴,仅上了一节课之后,我就能完整演奏“天空之城”。
除了乐器外,中国舞也是我的强项,并也已通过了中国舞十级考核。曾多次参加松江区各类文艺汇演。
虽然学业越来越繁重,但我对艺术的追求并不会停止脚步。它不但能陶冶我的情操,同时也能释放学习产生的压力。
李xx在班级中一直是乐于助人,作为英语课代表,她为同学们解答英语方面的种种问题,作为初二年级的团支部书记,她积极参加学校的各类活动,冲锋在为同学服务的第一线。在音乐方面,她也有颇高的造诣。从四岁开始学琴,迄今也有十年了,在这个过程中,她获得了不少的.荣誉,同时也已经考得上海市音乐学院乐理优异证书,钢琴十级良好证书,在初中阶段也曾获得松江区学生个人艺术单项比赛中学组钢琴组铜奖,同时她也有丰富的实战经验。她曾多次与松江区青少年活动中心的小提琴团和交响乐团合作,为他们钢琴伴奏,并展演。当然,她作为曾经的松江区青少年活动中心的合唱团团员,在美声合唱方面技术也是不错的,希望在不久的将来她能继续进步,积累更多的经验。
xx同学,从小就接受了专业的舞蹈和绘画培训,有着较好的艺术熏陶。在小学一年级,接触到了古筝,当她拨动几下琴弦后,立刻被古筝那空谷清脆的声音所吸引,从此开始了超过7年的古筝学习。练琴的过程虽然枯燥、辛苦,但她总是咬着牙坚持着,虽然考级不是练琴的目的,但她还是毅然选择了这种可以认可自己水平的方式。即便到了初中,课业负担加重,周围的很多小朋友都放弃了自己的很多爱好,但xx依旧选择了坚持,选择了不断的'学习。不知不觉,她已经可以弹到十级的曲子,就这样,古筝悠扬的声音陪她走过了七个春夏秋冬、严寒酷暑,相信这种音乐的熏陶也将影响她的一生!
王xx在班里担任多媒体管理员,平时协助大家规范使用电脑,并利用自己的电脑知识帮助同学和老师解决一些常见的电脑使用问题,是老师的得力小助手,得到大家的一致好评。他在学校里还参加过EFP摄影比赛,担当摄影师职位并在松江赛区获得团队集体奖。
音乐是他的.真爱,小学期间任校中国鼓社团主力鼓手,多次代表学校参加上海市和松江区的各种表演和竞赛并取得优异成绩。他爱好各种乐器,会演奏钢琴,中国鼓,架子鼓,卡祖笛,口风琴,陶笛,埙,卡林巴琴,马林巴琴。爱好唱歌,擅长英文歌。
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