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勤学上进事迹材料(通用8篇)

勤学上进事迹材料(通用8篇)



勤学上进事迹材料(通用8篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编收集整理的勤学上进事迹材料(通用8篇),希望能够帮助到大家。

  勤学上进事迹材料1

  他,五年级34班学生,是一个关爱他人、乐于奉献、多才多艺、热爱生活的好少年。

  一、乐于助人的学生。

  我待人友善礼貌、乐于关心帮助他人,希望和同学在快乐生活中一起成长、共同进步。在平时的学习生活中,我经常能够勤勤恳恳地为班组、为同学们服务,成了老师的小助手,每到值日的时候,总是和同学们一起把教室打扫的干干净净,家长给的零用钱,我从不乱花,但该花的时候我从不吝啬。有一次,班上一位同学得了重病,因为该同学家庭经济并不富裕,昂贵的治疗费用难以承担,我知道这一情况后,很是着急,把自己攒的零用钱全部捐给那位同学,同时和妈妈又发动当地教会组织给该同学筹积善款3000余元,当地电视台进行了报道,号召同学们要乐于助人、乐于奉献。

  二、学习刻苦的学生。

  我的学习成绩在全班不是最优秀的,但我没有放弃,一直在向其他同学学习。小小年纪,对自己就有比较深入的了解,我记忆力比较好,但有粗心大意的毛病,为了克服这一毛病,我自己想了很多办法:因为粗心做错题时,我会自己手抄十遍、甚至二十遍;在做数学题时,心里默默念题,在有条件情况下我要念出声,克服粗心的毛病,在每次做完题时都要验算。功夫不负有心人,经过不懈的努力,我的学习成绩一步步提高,终于得到家长和老师的认可。

  三、尊老爱幼的学生。

  因为我生活的班集体团结上进,和我的家人能够和睦相处,使我成为一个懂得礼貌、尊老爱幼的好孩子。这里我要感谢家里,班级对我的照顾,因为有了爸爸妈妈,老师同学,我才会有今天的成绩。班里如果有哪位同学受了欺负,我总能挺身而出,在家里对小弟弟也是呵护有加,有好几次淘气的弟弟弄伤了我,我从不和弟弟计较,弟弟还是小孩子,我应该让着他。而是经常教他读书认字。家里来了客人,我经常替大人做“接待工作”,是爸爸妈妈的得力助手。

  四、全面发展的学生。

  班主任老师经常教导我,作为学生,不能仅仅注重学习成绩,一定要德、智、体、美、劳全面发展。对于班级的每一项活动,我都能够积极参与。在学校组织的演讲比赛中,我每次都积极参与,凭着我的刻苦努力,在老师的认真指导下,在每次比赛中都声情并茂、脱颖而出,多次为班级争得荣誉。还有一次,班级组织跳高比赛,因为我天生胆小,好多次都没能完成,但我没有放弃,放学回到家,在楼道的台阶上一个人苦练,摔伤腿,流了血,我没有抱怨,最终我成功了,在各方面我不想落于人后,始终以德智体美劳全面发展要求自己。

  这是尽职奉献的好少年,我相信,我在以后的学习过程中,也一定会为学校、为班级、为家庭争得更多的荣誉,通过自己的不懈努力,学习生活会更加精彩!

  勤学上进事迹材料2

  她叫xxx,是xxx一小一年级(6)班这个快乐大家庭中的一员,在班级中担任学习小组长。她谦虚好学,积极上进,是一个阳光快乐的好少年。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学的少先队员;在班级生活中,她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。在同学们心目中,她是一个挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。

  一年级上学期,她光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教,在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子,让她一天天茁壮成长起来。学习上,她能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,在知识的海洋里快乐地畅游着!生活中,她遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。课余时间她还参加特长方面的学习,是舞蹈队的小队长。20xx年被七彩艺校评为“优秀学员”。今后,她将会在更多方面锻炼发展自己,首先在绘画方面去挑战自己,努力成为一名多才多艺,品学兼优的好学生。

  一年来,她认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,她总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手。在班里她能够以身作则,严格要求自己,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,为同学树立了榜样。她对学习、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评,20xx年荣获校“美德好少年”荣誉称号。

  她取得的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习、生活中,她一定不会辜负父母、老师们的期望,一如既往地保持良好的学习状态、乐观、上进的生活态度,懂礼貌、守纪律,不断取得更大的进步!

  我叫xxx,是龙岗区坪地中学的一名初三学生。品学兼优的我几乎每次考试都是年级第一名,还被评为学校的十佳身边榜样,是学校里公认的优秀学生。我的学习生活过的非常轻松、快乐,究其根源,那就是因为我的勤学与创新。

  “良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”这是贝尔纳的名言。一个正确的方法,是非常重要的。难道不是这样吗?如果勤奋这一个发动机,缺少了正确的牵引,那结果将会是四处乱撞,一事无成。这个牵引,就是方法。我拥有一套最适合我的方法,所以我才会有今天的骄人成绩。我的学习方法总结成一句话,那便是:该学习的时候绝不偷懒,该休息的时候绝不勉强,认真对待每一件事,每一道题。说起来简单,可是要执行好这些方法,却需要极强的意志力与自制力。由此可见,我是非常热爱学习的。所以,我能用最高的质量完成自己的学习任务,并用最充沛的精力去迎接下一个学习挑战。勤学创新美德少年事迹简介

  综上所述,我用自己的勤奋与方法,创造出了惊人的成绩。我在学校的每一次月考中几乎都是年级第一名,甚至在七下和八下的期末考试中拿到了龙岗区第二名的好成绩。没有我的勤学,这样的成绩从何而来呢?

  勤学上进事迹材料3

  她,石河子第八中学初一(5)班学生。

  品学兼优,模范带头。作为班长,她自信阳光、积极向上,酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”,她的作品《学校给我的花朵》获20xx年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖,并在《石河子报》发表,她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习,勤思考,求知欲强。自上学以来,在各级各类考试中,成绩始终名列年级前茅,特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一,被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画,曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖,取得了“国画六级”证书,她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第xx届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。

  热心公益,助人为乐。“为集体尽职,为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务,积极配合班主任老师布置班级的.“文化墙”,为同学们创造了轻松愉悦的学习环境;她响应学校号召,经常捐书捐物,仅20xx年底一次就为农民工子弟捐衣物36件,为内初班捐书几十册;同学有困难,无论是学习上还是生活上,她全力帮助,总是第一时间对生病的同学给予问候,并带领班委去看望,给他们补课;在公交车上,总是主动为老人、小孩、孕妇让座……

  在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼;在老师们的心目中,她品学兼优,诚实守信;在同学们的心目中,她真诚、热情,值得信赖。她因道德而立身,因美德而自信,相信以她的勤奋刻苦、爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!

  勤学上进事迹材料4

  我是来自新闻传播系的冯敏,很荣幸拿到了20xx—20xx学年国家励志奖学金。这不仅仅是物质上的收获,更是对我精神上的一种激励,它鞭策着我要飞的更高,走的更远。在此,我真心的谢谢院领导对我的肯定与关怀,谢谢!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。鸦反哺,羊跪乳,也是因为它们对生养父母的感恩。因为感恩我们的世界才这样的美丽多姿,因为感恩我们的生命才这样绚丽多彩,是感恩让我们真心的为生命喝彩!

  有人说大学是一本书,如今我有幸的阅读了这本书。大学给我们展现了一个与众不同的世界,这里有浓郁的学习氛围和虎虎的运动生机,有丰富多彩的社团活动,也有纯而又纯的同窗之谊。回顾两年多的大学时光,无论是在学习、为人处世,还是在思想方面,自己都进步了很多。这些进步都离不开老师和同学的帮助,没有老师们的指导、同学们的帮助,就不会有我今天的成长。

  作为学生,我们的主要任务还是学习,而学习最重要的就是珍惜时间,踏踏实实地走好脚下的每一步,“人生没有彩排,也不能重来,把握好每一次演出的机会就是最好的珍惜!”。 我们应该利用好宝贵的大学时光,通过不断地学习不断的积累理论知识,通过参加比赛锻炼实践能力,在充实自己的过程中不断的成长起来,丰富起来,追求的是内在的饱满,而不是表面上的虚华。两年来,我在学习上就确立了以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为奋斗方向,或许是这种明确的方向性的指引,才让我有幸拿到了奖学金。同时,我院良好的学风也是我可以获得奖学金的重要原因。

  虽然获得了国家励志奖学金,但我深知,与其他优秀的学生相比,我所取得的成绩微不足道。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越” 荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点,不管是怎样的荣誉,只能说明过去,不能代表将来。掌声中就会消失,奋斗的脚步还要继续。站在一个新的起点,我会一如既往的努力,全面提高自己的各方面素质。以饱满的热情,积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐于助人,虚心的向同学学习,百尺竿头,更进一步!

  耐过残冬,便无需蛰伏;落尽寒梅,便能企盼新春。”我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程!小溪想要拥抱大海,需要锲而不舍的坚持;雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇气;幼马要奔驰于旷野,要跌倒又爬起的毅力。让我们以只争朝夕,舍我其谁的精神状态投入学习生活中,在祖国的蓝天下,拥抱梦想,放飞希望,励志在建设祖国的历史进程中勇挑重担,实现我们的人生价值!

  勤学上进事迹材料5

  我是来自x学院20xx级护理学2班的xx,汉族,共青团员,是一个活泼,阳光的女孩子。自小生活在农村家庭,家乡所在地交通闭塞,经济发展落后,人们生活水平较低。父母都是农民,家中还有正在上高中的弟弟和年过八旬的爷爷。整个家庭的收入来源主要是务农,经济来源单一,并且多年以来土地贫瘠,连年干旱,农作物产量较低,效益较差,导致家庭收入明显减少,生活拮据。而家境贫寒的我,并没有自暴自弃,自从踏进大学校园的那一刻起,我就立志要努力学习,在大学这个人生舞台上演绎出自己的精彩。并时刻鼓励自己绝不做人穷志短、自甘平庸的人,我要通过自己的自立自强改变贫穷和无助。

  穷且益坚,不坠青云之志。从小就很懂事的我,一直很理解父母的良苦用心,况且,父母身体状况都很差,父亲几年前就患有慢性病,母亲也体弱多病,所以我更能体会这样的机会来之不易。三年以来的学费、住宿费主要靠国家助学贷款,平时的部分生活费虽然是由父母提供,但自己从未完全依靠父母,经常在课余时间找一些适合自己的兼职来补贴生活费,减轻家庭负担,让父母不再那么辛苦。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,勤劳自强,从不抱怨生活的苦与累,时刻以饱满的热情迎接每一天,不断磨砺自己,挑战自己,充实自己。

  我没有显赫的家庭背景,也没有富足的生活条件,但是我并没有因此而自卑,因为我始终坚信:知识改变命运。再多的困境也不能泯灭我对学习的热情。自入学以来,我刻苦努力,勤学好问,成绩一直名列前茅。在努力学好专业知识、加强专业技能训练的同时,我经常通过图书馆学习其他知识,不断拓宽自己的知识面,增长见识。经过自己的努力,通过了全国大学英语四级、全国计算机二级、普通话水平测试二级乙等考试,并获得过校级三好学生、优良学风先进个人等荣誉称号。

  工作上,我一丝不苟,兢兢业业,认真完成老师所下达的任务,深刻的认识到作为一名学生干部所肩负的责任,注重团队合作精神和集体观念,积极带领部门干事策划、组织各项活动,为营造同学们良好的学习生活氛围献出了绵薄之力。在工作中吃苦耐劳,表现突出,曾获得优秀学生会干事、优秀团干部、昆明学院医学院团总支学生会“优秀十佳工作人员”、 校园文化活动先进个人等荣誉称号。思想上积极进取,团结奋进,与时俱进,积极参加学校的党课培训,认真贯彻落实党的方针政策。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。贫穷不是我们赢得别人同情的资本,通过自己的努力而取得的成绩是对自己最大的肯定和鼓励,通过自己不断奋斗争取到的励志奖学金是我勇往直前的动力。不但为自己争取到了荣誉,而且大大的减轻了父母的负担。我能有今天的成就,离不开老师、同学、父母的鼓励支持,他们让我增添了坚强和自信、执著和勇气、达观和内敛。但我相信,成功只属于过去,我不可以改变自己的出生,但可以改变面对生活的态度。站在一个新的起点上,我会一如既往,不骄不躁,心存感激之情,用自己的行动证明自己,回报父母、国家,回报社会的救助,感激身边的每个人,改变自己所能改变的!

  勤学上进事迹材料6

  她,xx中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力,乐于创新,各科学习成绩优异。

  在学校,她努力学习各门功课,为了提高学习能力,她自创了“练习对照法”,主动购买与各学科相关的各类参考书。课前,她主动预习,利用所购参考书上的题目先自己做练习,然后对照参考答案找到自己做错的题目,思考做错的原因,实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上,她认真倾听,细心思考,积极回答老师提出的问题,并对照参考书,既加深对各学科的理解,又从中解答疑难输电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解,她会做好记录,等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料,一边积极认真听讲,主动提出问题,学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育!

  何嘉慧同学兴趣广泛,全面发展,尤其酷爱书法、绘画。从小学开始,她就对书画特别感兴趣,并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人,在几年如一日的努力下,她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第xx届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖;获广东省第xx届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第xx届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。

  何嘉慧同学诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书;在敬老院里,给老人家们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  勤学上进事迹材料7

  她是温台小学二年级学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上落下的课程,辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时,就会给她打电话,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作,她能认真负责,任劳任怨,身先士卒,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优秀。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她的爸爸妈妈都会给她买回很多辅导书,每天写完老师留的作业后还要自己留些作业,从不用家长督促。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得奖励。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界。

  在家里,在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是妈妈和她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

  别看高改同学年纪还小,但她知道自己今后的学习任务更重,成长的路子还更长,需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信高改同学凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力,一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。

  勤学上进事迹材料8

  xxx,政法学院20xx级行政管理专业,预备党员。曾任东北师范大学红烛志愿者协会会长,曾获一等奖学金,二等奖学金,社会实践奖学金,国家励志奖学金。东北师范大学“优秀学生”。第五届新奥“家曦杯”课外学术科技作品竞赛一等奖,国家大学生创新创业训练大赛优秀结题,吉林省残联“优秀志愿者”,东北师范大学“优秀学生干部”,东北师范大学五四“红旗团干部”,东北师范大学“优秀志愿者”(四次),支教助学“爱心教师”(两次),东北师范大学“勤工助学之星”提名奖,东北师范大学勤工助学“优秀个人”(两次),“助学、铸人、筑梦”征文三等奖。第四届吉林省十佳大学生,XX年度长春市优秀共青团员,入选东北师范大学第xx届“理想与成才”报告团。

  大学四年匆匆而过,有欢笑也有泪水,清苦的生活给予了她更多的磨砺,也使得她更加珍惜身旁的阳光,同时学会传递温暖与希望。她相信心若向阳,何惧忧伤,心若向善,何畏苦难。她是,她愿与您一起分享成长。

  自强不息,化解生活苦难

  20xx年9月,当她怀揣梦想,沐浴着收获的阳光,敲开大学的校门时,这阳光背后却一直阴影随行,她出生于黑龙江的一个边陲小镇,再往北去,便是中俄口岸,父母下岗多年,家里没有稳定的生活来源,父亲四肢常年浮肿,不能从事重体力劳动,奶奶瘫痪在床,需要专人长期照顾,艰难的家庭生活,使她早早成熟,她依靠学校的帮助和自己假期兼职走进了大学的校门。然而命运又给她开了一个巨大的玩笑,大二那一年,妈妈患了癌症,家中丧失了唯一的经济来源。突然的家庭变故,曾使她一度悲观、迷茫,甚至产生了休学的念头,但她一直坚信,生活中之所以有阴霾的。存在,是上天在提醒自己珍惜身旁的阳光,因此,大学三年来她自立自强,在逆境中成长。一方面,她坚持从事校内勤工助学工作,工作中勤恳认真,不仅依靠勤助的工作补贴了自己的生活,也在工作中不断地锻炼自身,得到了科室老师和学校的认可,先后获得“勤工助学优秀个人”、“优秀组长”、“勤工助学之星”等荣誉称号。另一方面,她也坚持从事校外兼职和实习工作,做家教、当导购、发传单……最多的时候她一天要做三份工作,下课后她她总是以最快的速度跑到食堂兼职打饭,大年三十她一个人顶着东北刺骨的寒风依然坚守在工作岗位上,多少的辛苦与委屈她都坚强前行,最终,她用自己的力量顺利完成了大学三年的学习,在逆境中坚强绽放。

  业精于勤,不负学生本职

  作为学生,不管生活的压力多么繁重,她都告诫自己学习是她的本职任务,不能舍本逐末,大学四年来她学习上努力刻苦,踏实认真,多少个夜晚她独自一人在自习室中用梦想驱散孤单,功夫不负有心人,四年来她的成绩一直名列前茅,获得国家励志奖学金、一等奖学金,免试攻读硕士研究生。在完成好本专业学习的同时,她也深深懂得作为一名大学生光有优异的学习成绩是远远不够的,所以她积极参与科研比赛,参与国家大学生创新创业训练大赛,并优秀结题;协助老师编写公共管理教学案例,作为优秀案例全国首批入库,在国家级和省级刊物上发表论文各一篇,多次在校院两级的辩论与征文比赛中获奖,在学习和科研的路途中,她丰富自我,拓步向前。

  志愿奉献,承传爱与希望

  一份爱铸就一个希望,将爱传递,传播希望。是国家与学校的帮助给予了她继续学习的机会,所以她愿将这份关爱传递下去,去温暖更多的人。

  作为东北师范大学红烛志愿者协会会长,她四年如一日坚守在志愿服务第一线,累计志愿服务时间超过XX个小时,多次获得“优秀志愿者”、“杰出志愿服务管理者”、“五四红旗团干部”、“社会实践奖学金”、“爱心教师”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

  谨记校训,坚守师大本色。作为师大学子,她切身践行师范理念,连续两年参与支教助学,用微微之举为乡村的孩子带去知识与希望。在支教地的生活每天工作13个小时,晚上没有住处,她在白天上课的课桌上和衣而睡,本就不足以果腹的食品,常常还要与学生们一起分享,上课、备课、家访、开办教师培训,创立第二课堂……支教的生活虽艰辛但却充满感动与收获,至今她依旧坚持自费资助支教地学生,为学生送去更多的温暖与希望。因为她始终记得,当她走的时候,学生偷偷地跑到自家的花生地里,将未成熟的花生用手刨出来,送给她。“送给东北的老师”——孩子稚嫩的声音至今仍在她耳畔回荡。

  转变的角色,不变的坚守。作为青年志愿者的岁月里,她始终要求自己做一个干干净净的志愿者,不改初心,不忘本职。3月,组织社区服务,关爱空巢老人,她用谦谦之行为孤寂的老人们送去温暖与关怀;4月,组织环境保护,作为校园绿色宣传员,她行为示范,以身作则;5月,组织大型志愿者培训,她为志愿服务团队建设积蓄力量;6月,她带领百名志愿者迎接百名农民工子女大学体验行;9月,慰问退休老教师,为他们解决生活实际困难的同时,她也从老教师身上得到人生的启迪与成长;xx月,组织东博会志愿者招募,她用彬彬之礼展现当代大学生志愿者的良好风采;12月,组织“最美志愿教师”评选,她尽心竭力为给所有志愿者一个最美的节日,但却拒绝了本该属于自己的那份荣誉……

  作为红烛志愿者协会会长的日子里,她更懂得自己肩上的责任,切实履职,不辱使命。开拓新项目、回访旧基地,她用双脚丈量着长春市从南到北,由东到西的距离;出访的日子里被误解、被驱逐,她擦干眼泪继续前行;来回5个小时的车程,路途颠簸、呕吐不止,但只要工作开始,她便立刻抹去愁容、积极应战;负伤在身,打着绷带,她咬牙也要坚持走完所有的服务基地。组织大型调研、促进协会改组、上万的资料,她与伙伴们通宵达旦。加强志愿者培训,拓宽宣传平台,这一年办公室的灯总是很早的亮起,又夜半才熄灭。功夫不负有心人,这一年她带领红烛志愿者协会荣获“芙蓉学子榜样力量——公益行动奖”、“吉林省优秀志愿服务组织”等多项荣誉,得到了团中央、教育部、吉林省团委、吉林省志愿者联合会的高度认可,并得到了中央新闻联播、吉林省新闻联播的连续报道。

  扶残助残,再小的力量也是一份支持。一个偶然的机会,她结识了自闭症患儿,也正是这样一群特殊的孩子,改变了她的大学生活。

  刚刚接触这样一群孩子时,她并不知道怎样和孩子们相处,被有暴力倾向的孩子揪头发,打耳光是常有的事,被不理解的家长质问,被特殊学校的老师拒绝,但这些困难并没有使她退缩,孩子们纯洁的眼神是她留下来的最强支撑。通过书籍与网络,她积极学习自闭症相关知识,向自闭症儿童家长、老师访谈学习,她完成了近40个小时万的访谈资料整理,同时自费到北京学习考察,通过坚持不懈的努力,她最终顺利走进了这样一个特殊的群体。

  当得知自闭症儿童康复训练需要大笔费用,许多家庭因为费用原因耽误孩子训练的最好时机时,她心急如焚,不仅拿出自己微薄的奖学金资助部分贫困患儿,更积极参与到自闭症儿童的绘画作品、工艺品义卖活动中去,曾帮助一名自闭症儿童成功拍卖20万元的画作。也正是这样的一次义卖,使得她认识到一个人的力量太过渺小,必须发动身边更多的人参与到关爱自闭症儿童的活动中来。因此,她率发起东北师范大学“关爱自闭症儿童”专项志愿服务活动,带领东北师范大学红烛志愿者协会成功与长春市13家特殊儿童机构签订“关爱自闭症儿童”专项志愿服务计划,500余名志愿者参与其中,近800名孩子从中受益,赢得了学校、社会的高度认可,以及中央电视台、吉林电视台、吉林教育电视台、凤凰网、光明网等多家媒体的广泛关注。她个人也作为社会主义核心价值观的优秀践行者,受到了长春市教育局、新华社、吉林教育电视台、长春晚报的专题报道,并将她的事迹作为典型代表在长春市中小学巡回宣讲。面对成绩与荣誉,她并没有止步,而成为了一名义务宣传员,来到吉林、黑龙江、辽宁、北京、河南、河北等多个省市参加关爱自闭症儿童活动,向市民宣传全纳教育、普及自闭症知识,她希望用自己的力量,成为一支真正的红烛,到每一处都闪耀希望,在每一地都点亮未来,使得红烛的光辉串起来,照亮星星孩子的路。

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