“新时代好少年”先进事迹合集[9篇]

“新时代好少年”先进事迹合集[9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的“新时代好少年”先进事迹，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“新时代好少年”先进事迹1

　　xxx

　　性别：x，汉族，20xx年xx月出生，xx省实验学校七年级学生。多次在省市书法、绘画、朗诵等比赛中取得佳绩，在省教学展演中饰演环保音乐剧《家园》主角，并进行公益演出。疫情期间创作抗疫歌曲《看见爱》，撰写《致敬最美逆行者》《写给医护人员的一封信》等文章助力抗疫。策划开展“年俗文化进万家”“小小图书管理员”等公益活动，连续4年为盲校学生录制音频故事，定期走进孤儿学校、山村学校结对帮扶，奉献爱心。被评为__省新时代好少年。

“新时代好少年”先进事迹2

　　xxx，性别：x，现年xx岁，xxx镇中心小学班长，连续四年被评为校学习标兵，连续三年被评为优秀学生干部。

　　作为一名班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的校纪班规。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在家里，经常做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，能以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的.好评。

　　”一花独放不是春，百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

“新时代好少年”先进事迹3

　　xxx，xx市世纪学校八年级九班，班内担任体育委员，品学兼优，爱好读书、绘画、篮球，热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗，主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务，积极参加各类公益活动。

　　疫情居家期间，他带领同学网上自学，协助父母操理家务，并利用每天的.课余时间，到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作，活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起，踏踏实实奋斗努力，用实际行动践行志愿服务精神，感染并带动身边每一个人，不断充实、完善、提高自身，努力成为更加优秀的新时代好少年!

“新时代好少年”先进事迹4

　　xxx，现就读于xxx省惠安第xxx中学xx班，担任班级心理委员。

　　她热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学习非常认真，虚心接受老师的教育和帮助，严格遵守学校纪律，讲文明，热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，努力提升自己。

　　在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，尊敬父母的好少年。遇老人让座，帮助别人，为父母分担家务，已成为了她的家常便饭。她乐观向上，乐于奉献，热爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的“垃圾桶”，是一件很酷的`事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐于帮助同学。她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。

“新时代好少年”先进事迹5

　　xxx，性别：x，20xx年xx月xx日出生，xx省xxx中学xx年级xx班班长。他勤奋好学，成绩名列前茅，多次获得县、校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

　　他追求上进，注重德、智、体、美、劳全面协调发展，在某年12月的永春县“红领巾心向党我与宪法共成长”主题活动中获得书法组一等奖。在某年永春县学科核心素养测试中荣获得一等奖，在某年学校组织的全校英语单词竞赛中荣获一等奖。

　　他乐于助人，品学兼优，勇担责任，积极投身社会公益活动，参与永春蓬壶仙岭村留守儿童结对子、手拉手。他热心帮助有学习困难的`同学共同进步。他志向高远，努力践行中国精神，他是新时代的好少年。

“新时代好少年”先进事迹6

　　xxx，性别：x，xxx族，20xx年xx月出生，xxx市xxx县第二小学x年级学生。

　　事迹：段沛承热爱中华传统文化，经常组织同学们一起表演课本剧，编演的《我的自白书》《梅兰芳蓄须》《小英雄雨来》《武松打虎》等课本剧深受同学们喜爱。他还积极参加各类文化比赛，并多次获奖，某年获得第二小学“阅红色经典，读百年征程”朗诵比赛一等奖，曲靖市委宣传部举办的.“永远跟党走”青少年故事大赛三等奖，云南省教育厅举办的“从小学__，永远跟党走”征文比赛优秀奖，某年获得富源县“新时代好少年·强国有我”主题教育演讲比赛一等奖。他因成绩优异，被富源县教体局评为某—某学年度“三好学生”。

“新时代好少年”先进事迹7

　　我叫x，今年十岁了，是呼和浩特市新城区xx街小学x年级x班的一名小学生。我的性格活泼开朗，做事认真踏实，学习态度端正，在各方面都严格要求自己，虚心接受老师的教育，懂得遵守纪律，讲文明，懂礼貌，热爱集体，助人为乐，待人真诚深受老师及同学们的喜爱。

　　我的爱好非常广泛，我喜欢各种运动，某年参加内蒙古(氯霸杯)全民游泳锦标赛;并且参加学校管乐团曾多次参加比赛荣获美育节一等奖。绘画也是我的'爱好之一，平时特别喜欢课外阅读，对历史有着非常浓厚的兴趣，同时增长了许多课外知识。

　　在小学四年里，我先后担任了小组长，体育委员，数学课代表，英语课代表，纪律委员，小队长等职务。被学校评委“新时代好少年”称号。我对所担任的职务认真负责，协助老师做好班级工作，是老师的得力助手。

“新时代好少年”先进事迹8

　　xxx，性别：x，20xx年xx月xx日出生，xxx实验小学x年级(x)班。

　　他热爱祖国，关心集体，乐于助人，诚实稳重，品学兼优，多次获得学校的“学习标兵”“文明之星”“五好学生”等荣誉称号。“做个好孩子，做个好学生”是翟尤睿一直以来追求的'目标。他积极参加校内校外各级各类活动及比赛，多次在省市级创意编程与智能设计、信息技术创新与实践等比赛中获奖。他爱好广泛，喜欢阅读、机器人编程、爵士鼓、轮滑等，是一个全面发展的新时代好少年。

“新时代好少年”先进事迹9

　　xxx，性别：x，xx岁，xxx县实验小学x(xx)班学生。他成长在下岗职工家庭，家庭的贫困锤炼了他乐观积极的生活态度，学会了在逆境中奋进成长;他勤奋学习，是名副其实的“学霸”，功课样样在班级数一数二;他是大家公认的“美德少年”，视同学如兄妹，主动辅导数学成绩提不起来的同学;他视邻居如家人，主动搀扶腿脚不便的邻居老人;他体谅父母的艰辛与不易，穿戴朴素，不与同学攀比，自己的事情自己做，不让父母多操心，缓解父母的生活压力。

　　优秀的学业与宝贵的`美德在他身上完美结合，多次被评为“优秀学生”，“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。相信这只经受磨砺的雏鹰会很快成长为雄鹰，在祖国的蓝天中自由翱翔!