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校园个人的事迹

校园个人的事迹



校园个人的事迹

  在平凡的学习、工作、生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编帮大家整理的校园个人的事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

  校园个人的事迹 篇1

  我叫小涵,担任12班班长。我品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,音乐、电脑方面特长等综合表现尤为突出。我从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。

  我在班级管理上以身作则,尽心尽责。一直以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事;我在学习上乐于探究,勤奋刻苦。我有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定;我爱好广泛,积极向上。能积极带头参加学校的各项活动,我在班级迎新年晚会中个人小提琴演奏获得同学们的一致好评。

  在学生心目中,我无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的`学习榜样,我确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,我更是一名出色学习的尖子和优秀的班级管理员。

  校园个人的事迹 篇2

  你渴望在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?你想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么,让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园吧!

  校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的环境会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园坏境会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显了每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的'校园环境,让我们谦让有礼,学会做人;优美的的校园环境,让我们时刻沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  试想,若我们每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?若我们走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见,我们该如何绽放笑容?若我们走进教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是,我们该如何用心学习?这一切难道是我们追求的美好环境吗?我想,肯定不是吧。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己方便,且为绿色校园行个方便,真正做到校园是我家,清洁靠大家!从现在开始,保护校园环境,从我做起吧!

  校园个人的事迹 篇3

  校内是我们每天生活,学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校内的安全与我们的生命安全紧紧相连。

  近几年来,安全事故频发。安全,引发了人们的沉思。很多同学丧命于车轮下、熊熊烈火中,所以我们要从小培育安全意识。过公路要一看二行三通过,遵守交通规。学校也开展了屡次地震火灾逃命演练增加我们的安全意识,让我们能在发生安全时,保持镇静,安全、快速的逃命。

  虽然学校与家长经常教育我们,但是,在生活中的安全大事还是不时发生。前段时间,学校的同学在晚自习下课后,刚走出教室,灯突然熄灭了。在经过乌黑的楼道时,有人喊了一声“鬼来了”,原来就恐慌的同学们都毫无秩序的向楼下奔去,互不相让。突然,前面的一名同学应为走得太快而摔倒了,后面的同学仍不顾地向前拥挤,不断才在摔倒同学的身上。现场一片混乱,惨叫此起彼伏。最终造成了多名同学死亡、受伤的惨剧。这给受伤和死亡的同学、家长带来了多大的损失!

  有一次课间活动时,有两个男生在一起玩游戏,有一个男生不当心失手,推倒了另一个男生,那个男生马上倒了下去,头正好磕在多媒体桌脚上,顿时鲜血直流。这虽然只是一种游戏而已,但是却让这位同学受到损害。大家都明白“小场地,小游戏,不追逐打闹”。可是为什么还要一味的'去玩那种危险游戏呢?

  通过这两个事例,我很为这些同学可惜,但往往还是有些同学熟悉不到这一点,随便在校内中打闹,不听从老师指挥,甚至在楼梯上挤同学。一旦悲剧发生,带来的只有恐惊和哀痛,莫非这样的悲剧还少吗?

  所以,我们每个人都应当做到:上下楼梯轻声慢步靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让、和谐相处。让欢笑和健康能永远陪伴在我们身边;与漂亮的学校一同进步!

  校园个人的事迹 篇4

  微笑,如春雨一般凉快,如彩虹一般绚烂,像春花一样可爱,像冬雪给一惊喜。 微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜爱。当你感到无助和孤独 时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入逆境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上开放时,你会感到格外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。

  生活中的微笑太多了,然而最特别的就是母亲的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了母亲对女儿纯净无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的'伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我顽强,让我信念百倍的面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永久的阳光。

  其实,只要专心发觉,生活中到处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对同学的鼓舞和表扬,是教书育人的一种快慰,打谷场上,农夫的微笑是最绚烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的盼望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和敬重。微笑就是生活的五彩屏上最亮的颜色。

  晨练中遇到过这样一次微笑。早晨我在林阴路上跑步,遇见一个小女孩,或许爱好相投我俩交谈起来,说话间,她的小脸总是洋溢着一朵绚烂的微笑,我问她为什么,她的回答很简洁:"老师说了,微笑是给人的最好礼物。'是啊,我怎么没有想到,为什么每次面对别人时,不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨练的老人,我都向他们投以热忱的微笑,我发觉每个人都送我一份同样的微笑,原来一份微笑会带来很多的欢快。 假如你很苦恼,我情愿送你一份微笑,抹去你的悲伤,带给你欢快,假如你患病了挫折,人情愿送你微笑,给你信念和士气。

  告辞了苦恼和挫折,伴侣,笑一笑吧,把微笑送给别人,迎接你的会是很多张笑脸,这也就是微笑的漂亮所在。

  校园个人的事迹 篇5

  我们是(1)班的小蔡、小烨,我们是一对热情开朗、乐观向上的双胞胎姐妹。姐姐担任副班长、语文课代表,妹妹担任英语课代表,都是老师得力的小帮手。我们从小兴趣广泛,多年来坚持学习钢琴、舞蹈、素描、硬笔及软笔书法等多项才艺,同时我们热爱大自然、热爱生活、热爱运动。

  在学习才艺的过程中我们收获了面对困难的坚韧与勇敢,明白了坚持与努力的.重要。努力学习之余,各种演出活动也让我们收获了老师的肯定和小伙伴的友谊,很好的丰富了我们的眼界和生活。一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。

  校园个人的事迹 篇6

  校园十佳个人先进事迹

  我是来自xxxx学校的xxx,性别:女。入学于xx年9月,就读于09级阐发与检测专业。

  自入学后,能够服从学校的规章制度。在此同时,了解到作为技校生,为了适合当代社会的人才需求,必须从多方面进步自身的综合本质。所以在校期间培养社会工作本领是很须要的。因此,我在入学后的

  第二周,竞选上了班干文艺委员一职,同时参加了学校的学生会纪检部成为纪检部的一名优秀干部。在过后的学习、工作中,我把时间分成了四个部分:一部分为做好作为文艺委员的本职工作,配合班主任以及组织同学们开展各类文艺活动;一部分作为学生干部,为同学传达学校最新的信息;一部分用来与同学们相同和交换,更好地了解同学们的心声;还有一部分用来学好专业知识,在几次期末考中都取得比力抱负的结果,在班上压倒一切。生存过得较为匆忙,但很充实。为了更好地顺应这些工作,同时做到工作和学习两不误,我严格要求本身的一举一动,对每项工作,对峙作好总结,认识和纠正不敷与失误,同时经常向老师请教关于组织、向导方面的知识。从而使我的组织领导能力以及自身素质得到了很大的进步。凭着较出色的工作能力荣获了“优秀学生干部”,纪检部“优秀积极分子”、“优秀团员”“暑期优秀迎新志愿者”“业余党校优秀学员”的荣誉。

  于xx年下半年,参加了江西化校的校团委学生会学生干部换届选举,竞选的是机械类总支书一职。

  在任期间,我积极配合好校团委学生会工作,协助学校举行了多项运动,。在这一年中,先后参与组织了:学校演讲比赛、金秋晚会、五月花海、运动会等多项运动的举行。都得到了预期圆满的`结果,以及师生们的好评。

  为了更好的美满自我,积极参加我校开展的第十八期业余党校培训班学习。盼望本身以党为目的,向党靠拢。于是,我于xx年3月,因结果及格,准予结业,并评为“业余党校优秀学员”荣誉称号。

  然而,作为学生,学习才是

  第一任务,工作中体现再好,但学习方面有所缺陷仍是不可的,需要在学习上也有肯定的影响力。我深深地了解到了这一重点。为了磨练本身的专业程度,我到场了校技能大赛,进入了前几强。在此竞赛中发挥了本身的专长和上风。即使如此,我也不会自满,反之越发发愤,争取参加去天下角逐的资格。面临结业已经越来越近,但我并没有松弛,同样越发高兴,在学习和工作中夺取更好的结果,在老师和同学们心中树立更完善的形象,夺取为自己,为班级以至为学校争光。

  校园个人的事迹 篇7

  大家好,我是小奇,20xx年出生,现就读于xx小学(13)班。我是一个积极向上、勤奋好学、开朗活泼可爱的大男孩,我在班级里担任班长职务,在校各方面表现优异。也深受老师和同学们的好评,是老师们的好帮手,同学们的好伙伴。

  我的兴趣爱好也很广泛,我非常喜欢音乐,喜欢唱歌、弹钢琴、弹吉他;也爱好运动,喜欢游泳、滑雪;我更喜欢阅读,同时,课外兴趣班也收获了一些成绩,经过8年多勤学苦练,通过了钢琴业余十级证书。

  我在学校学习课内知识的.同时,积极参加学校和班级组织的各项活动。主持过一些节目,也多次参加校运动会,取得了良好的成绩。今后,我将更加严格要求自己,努力取得更好的成绩,争做德智体美劳全面发展的学生。

  校园个人的事迹 篇8

  大家好!你们听过“一马领先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是三年(1)的副班长。我勤奋好学,思维机敏。成果优秀。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的主动心态努力学习。我上课仔细听讲,主动思索,踊跃发言,锤炼自己的表达力量和思维力量。无论是书本上的.根底学问还是课外的拓展学问,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学共享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜爱与同学进行沟通,沟通思想、互相借鉴、互相学习、取长补短。

  在完成老师布置的学习任务的根底上,主动进行自主学习,努力提高自己各方面的力量,拓宽学问面。

  校园个人的事迹 篇9

  本人在班上担任班长一职,学习仔细努力,成果非常优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态始终保持,成果也更上一个台阶。提前预习,认真听课,仔细完成作业并擅长总结。这是我始终坚持的原则。

  活泼开朗的我和班上同学相处非常融洽,对身边需要帮忙的同学按时伸出援助之手,热爱同学关怀班级为班级服务。作为班上的班干部,主动响应老师的“号召”协作老师工作。是一件非常有成就而开心的事。

  在X年我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时,我深得驻厂老师重视,在高质量完成自己工作之余,还我主动去做老师的小助手,做一些力所能及的小事。班上的.很多活动都是我组织。虽然做得不是非常的好。但是,老师还是比拟满意。曾荣幸的获得“优秀实习生”“优秀班干部”。

  在学习之余我并没有遗忘劳逸结合共同进展,自己利用下课之余主动参与体育锤炼,这次我还参与了学校的“咸职杯”篮球赛。自己还是很清晰的熟悉到健康才是最珍贵的财宝。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中的我曾获得几许荣誉。但我深知胜利属于过去,应当将目光望着将来,我将连续努力。用汗水灌溉清春,让抱负飞扬。我会更加努力作为一名好同学。

  校园个人的事迹 篇10

  我们在校园里已经度过了4个春秋,在这4个春秋里,我的记忆仿佛成了一片树林,有许多高大苍翠的树,那是快乐;还有许多低矮枯萎的小树,那是悲伤;许多事情虽然不大,但同样也值得我们怀念。

  那是一个一年前的早晨,我们的`老师突然叫我们拿出一张稿纸,在上面写下你最爱的五个人。我写了“爸爸妈妈外婆爷爷表弟”。一开始,我们笑眯眯地按照老师的指示去做,一点都不知道老师要干什么。

  突然,老师叫我们划去一个人,全班“啊——?”得一声叫起来,又吵闹了一分多钟,这次老师没有像平常一样骂我们,而是任凭我们吵,一分多钟后,我想了又想,划掉了表弟。

  老师过了一会儿,又叫我们划去一个人,又连续划掉了第三个、第四个。这时班里已经有几个人发出了“火车叫”。我经过许久的反复揣摩,只留下了外婆。因为外婆照顾我像保护钻石一样,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。经常给我鼓励和赞许。

  此时,我突然感到手中的不是笔,而是一把冷笑的尖刀。老师又对我们说,划掉就等于这个人不存在了。

  我回到家,把这张纸撕成碎片,扔进了马桶,又迅速按下冲水键。心里一遍一遍喊着“这不是真的,这不是真的!”

  通过这件事,我明白了生命是难以取舍的,我的每个亲人对我来说都是最重要的,我爱我的亲人!

  校园个人的事迹 篇11

  身为学生的我们,一天至少有三分之一的时间在学校,这么长的时间里,一定会有许多有趣的事,在这么多有趣的事里,让我印象最深刻的是“油哥减肥记”。

  在一个平静的早晨,教室里有几位较早来的同学交手机,但由于放手机的'盒子在大办公室,虽说距离教室不甚远,可是大家都懒得走去拿,这时,有一位因为身材颇丰满而被取绰号为“油哥”的同学走进教室,大家的想法不约而同,便异口同声说:“油哥!去拿手机!”一开始,油哥极度不愿意,经过一翻辩论之后,我们决定派代表与油哥猜拳,结果油哥输,只能无奈的走去拿,就在油哥刚走几秒钟,我们派的代表说:“我现在冲下去把盒子拿上来如何?”大家都说好,于是代表就在油哥到办公室之前先拿上来了,我们一看那位代表同学回来,便赶紧将盒子藏起来,不久,油哥回来了,他无奈的说他没找到盒子,我们一开始要骗他说盒子不在教室,但后来盒子不慎被他发现了,他有些许生气,这时,就有一位同学说:“我们在帮你减肥!”说完,大家都笑得东倒西歪。

  这件事让我觉得最有趣的部分那位代表的想法,他竟然可以想出如此邪恶的整人方式,真是高招啊!校园生活如果总是一味的读书,是多么枯燥乏味,有时也该让心情放鬆,玩玩游戏,甚至小小的恶作剧,都能为校园生活增添不少乐趣!

  校园个人的事迹 篇12

  Hello,大家好!我是三年(1)班的中队长xx同学,当然作为一名小同学,仔细上课、按时完成作业是最主要的。每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。仔细写好每一个字,认真检查每一道题,尽量不让老师和家长操劳。

  在课余生活中,我非常喜爱看书、画画,每当老师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的'感谢。在迎亚运进行的绘画竞赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好同学”和优秀少先队员。看着这些火红的奖状,我诚心感谢父母和老师的培育,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。

  我相信,有你们的支持,今后学习的每一天,也都像阳光一样绚烂!

  校园个人的事迹 篇13

  开学了,同学们像一群快乐的小鸟,涌进校门,走进教室。发新书时,一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

  崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上,同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香,摸着光滑的.纸张;,没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师,她满面春风,脚步轻盈,手中的书一本本地发了出去,欢笑声在教室里激荡。忽然,何老师的手停在一叠语文练习册上不动了,她皱起了眉头,不停地拍着那一捆书。“快发呀!怎么不发了?”全班同学急迫地叫着。“为什么不发了!”又一次紧急呼喊。全班同学都用诧异的目光看着何老师,何老师环视了一下全体同学说:“同学们,这套练习册,我们班少了十本,这十本练习册可能要上课才能来,谁愿意先不拿书!”这时,同学们大声喊道:“我不拿!我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的,我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说:“我高兴是因为同学们都有高尚的品质,为难是因为这么多同学举手,不给谁呢!让谁不发书呢?”同学们听了说道:“这几天,我们互相帮助、关照,住得近的同学合用一本书,这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好,书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们,因为我们这样也是为他人着想。“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德,助人为乐就要表现在平时,表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后,那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难,他们有的一周后才拿到练习册,写作业时,有的只好借着抄;有的别人写作业时,站在旁边看;还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道,没拿到书的同学并不是为了加分;也不是想得到老师的称赞;更不是不想写作业,而是想把方便让给别人,困难留给自己。

  他们不就是雷锋式的好少年吗!他们的精神永远值得我们学习,永远值得我们赞扬。

  校园个人的事迹 篇14

  今天早上,我早早的来到学校,第一件事就是提水。昨天的时候,整栋楼里四个水管没有一个有水,害得我不得不跑到楼下厕所前面的水管去接水。今天,我又来到学校时,默默祈祷着今天这一层楼的水管里一定要有水呀!昨天是有一个虎背熊腰的人帮我提着上去的,可

  是今天,水管里要还没水的话,我就只能孤军奋战了!

  我想着,就来到水桶旁边,提着水桶就往这一层的水管旁走去,我走到水管前时,心里还在虔诚的祈祷,一定要保佑这个水管的肚子里有水呀!我边想着就拧开水龙头,我一直幻想着水出现,可是它却一点儿也不听话,拧开后打了个“饱嗝”,连一滴水也没吐出来。唉!真是“梦想成真”了。

  我无奈地来到第二层楼,这可是我的救命稻草,要是跑到下一层去接水来来回回不得把我累得半死?我手心捏了一把汗,心里不知怎么的有些紧张,我把手伸过去,拧开水管,终于,一股水流倾泻而下,它就像一股甘泉流入我的心间。我站在水管前等着把水桶装到一半,可是,过了一会儿,他却也闭上了自己的嘴。它真是舍己为人,牺牲自己所剩无几的水源给了我空荡荡的水桶。可他虽然舍己为人,却让我虚欢一场。唉!只剩下最后一线希望了,要是它还没有水,我就得给我的提水之旅再增加难度了。不知怎么的,我期盼的愿望不实现,可是这“愿望”却百许百灵。最后一个水管的水也没有进入我的水桶之中。

  唉!为了我们班的清洁,我只能到新楼旁的水管去接水了。前三个水管全部大腹空空,可这些水管却大腹便便,我一打开水管,水就一泻而下,我看到这一现象,仿佛看到了一个飞流的`瀑布,甚是壮观,可在我欣赏的同时,水桶却装满了,哎呀!这下可倒霉了,半桶让我提到楼上就能累炸我的小手了,何况......可是,水资源可是不能轻易浪费的,要知道,有些地方和村子要打几十米甚至上百米的水井才

  能找到水源,我如果把它们在倒掉,那不是让那些很难喝到地下水的人看不起我吗?于是,我卯足了劲儿,废了九牛二虎之力,才把那整桶水提到我们班。

  这一桶水,可关系着门窗玻璃的洁净,所以,我无论如何,都要把它提到班里面。但我从这个一人一岗中真正地体会到了人要有一定的适应力才行,所以这也未必不是一件好事,我可以锻炼自己的适应能力。再说,长时间做这个还能给我软软的胳膊再添上点儿肌肉呢。

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