十佳班主任先进事迹范文
无论在学习、工作或是生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编精心整理的十佳班主任先进事迹范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
XX,女,大学本科。生于一九六五年十二月。一九八五年毕业于伊盟师范学校。任教以来一直从事小学语文兼班主任工作,20xx年调入达拉特旗树林召镇大树湾学校。
工作三十多年来,处处为人师表,工作勤勤恳恳,受到老师和学生们的好评和尊重。
徐老师始终站在教学的第一线,曾多次代表学校和兄弟学校进行教学交流,提供优质课、观摩课、课题研究等,积累了丰富的教学经验,并指导年轻教师共同进步。特别是在班主任工作方面有独到的见解。曾多次获得市级到学校的各种奖励和荣誉。怀着对家乡人民的赤诚之心,为报答家乡的养育之恩,她回大树湾支教,为振兴家乡教育尽自己的绵薄之力。徐老师现在是三年级的语文老师兼班主任。
一.奉献爱心,真诚对待每位学生
热爱学生是每个教师的天职和美德,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。多年来她始终施与学生的就是母亲般的爱。
有一年,徐老师所接的班级中有个刘志强的同学,爱动手打人,惹是生非。在纠正他的错误时,徐老师很注意发掘他的优点,进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本,就主动掏钱给他去买,有时还饿着肚子来上学,就买来早点给他吃。徐老师从未放弃过对他的关心、爱护和教育,一直持续到小学毕业。而今,他通过不断努力,已走上了工作岗位。现在,他会经常给我发短信、打电话问候,他说:“徐老师,谢谢您!如果不是您,我是不会有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生啊!”
92年刚调入五完小,有一个叫王东暑的'孩子,是个孤儿。和爷爷生活在一起,爷爷为了维持生活,经常出去打工。中午回不了家,徐老师经常领他回家吃饭。给他买学习用品和生活用品。
特别是20xx年9月去大树湾学校支教,面对的是一群农村孩子,离异家庭特别多。有好多困难家庭。班上史继东妈妈有病不能下地劳动。家里孩子多。徐老师平时给他买一些学习用品。去年冬天快放假时徐老师有花了二百多元给他买了一件衣服。他爸爸被感动了。今年开学给徐老师做了一面锦旗送到学校。班里有个叫刘彦进的孩子,通过家访了解到妈妈在她两岁时和爸爸离婚了,奶奶在她四岁时去世了。她和爸爸爷爷相依为命。是一个严重缺乏母爱的孩子。徐老师把她当成自己的孩子。经常问寒问暖。爸爸不会给她买好看的衣服,徐老师就自己掏钱给她买了一身衣服。去年一学期为了调动孩子的积极性,徐老师花了五百多元钱给孩子买奖品。
今年六一全体家长做了一面锦旗送到学校,以此来表达对徐老师的感激之情。今年徐老师又花了几百元给孩子买书和奖品。在与学生们交往的过程中,她真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想;她付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;20xx年,经鄂尔多斯市委员会、教体局、人事局批准授予首届优秀少先队员。20xx年,经鄂尔多斯市教育局批准授予市级优秀班主任。1993年至20xx年,旗团委、旗妇联、旗教育局批准,先后3次授予旗级优秀辅导员称号。1996年,旗妇联授予“巾帼建功”女状元。1996年,旗委、政府批准授予旗级优秀教师。20xx年,旗教育局授予优秀党员。20xx年经旗教育局批准授予旗级首届优秀教师。20xx年8经旗精神文明建设委员会批准授予旗级第二届敬业奉献道德模范。
20xx年9月经教育局批准授予旗级优秀教师。20xx年9月荣获“万通杯”达拉特名师。连年被学校评为优秀班主任,多次被评为优秀教师。全旗系列达标课活动首批评为达标课和优质课。20xx年参加全旗骨干教师培训。三十多年她所带的班不论是统考还是毕业考试都名利前茅。来大树湾带的一年级在三联盟统考中8所学校(农村四所,城里四所)名列第一。而且遥遥领先。20xx年元月20xx年7月二年级期末考试三联盟名列第一,20xx年元月、20xx年7月三年级期末考试三联盟名列第一。摘掉了大树湾学校连年倒数第一的帽子。
二.以校为家,全身心投入教育教学工作
连续三十多年的班主任工作使她已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时,当学校的工作安排不开时,她都毫无怨言地接过重担。徐老师从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。多年的教学工作,她患上了严重的颈椎病、类风湿关节炎。白天工作时,颈、背痛得坐立不安,为了学生活动活动继续工作。晚上睡觉痛得睡不着,但第二天照样坚持上课。20xx年开始,她母亲做了两次换膝关节手术,身边需要人照顾,理应徐老师去陪母亲,但为了不耽误孩子们的学习,只是周六、周日抽空去看望母亲。对于母亲可以说,她是个不孝的女儿,很内疚,有愧于她老人家,但值得安慰的是,她严守组织纪律,做到忠于职守,无愧于热衷的教育事业。
在以后的工作时间中,她将一如既往地在教坛上勤奋耕耘,与孩子们永远在一起,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求。
XX,1999年参加工作,中教一级教师。任职以来,爱岗敬业,辛勤耕耘,任劳任怨,全身心扑在党的教育事业上,她以对人民的忠诚,以火热的心、无尽的爱、埋头的干,辛勤耕耘在育人的岗位上,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。
一、爱岗敬业,严于律己
XX老师思想上进,工作积极,从不迟到早退,而且每天和学生一起参加班级的管理,给学生起到了好的榜样作用。她所带的班级多次被评为校级和旗级先进班集体,她也曾荣获市级优秀班主任称号。
她在教学中勇于开拓,富于创新,总结出一套符合学生实际情况且行之有效的教学方法,能够圆满完成各项教学任务,所带班级英语成绩在同年级中居年级之首,曾获得市级基本功大赛一等奖,旗级优秀教师,连续几年被评为校级优秀教师。XX老师用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。
二、以爱为桥,倾心教育
当班主任以来,她以真诚滋润那一片片稚嫩的土地,以爱心感染那一棵棵天真的幼苗,以热情浇灌那一群群活泼的生命体。以教师真诚的爱赢得了学生纯真的爱。
多年的教育教学工作,使她深切地感受到,教育是一门艺术,更是一门爱的艺术。在教育这片沃土上,在心爱的三尺讲台上,她学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵,用智慧和坦诚,去开启学生的心锁。她每天总是早早来到学校,到教室了解班里的情况,帮助学生打扫卫生,指导学生朗读、背诵,或找个别同学谈心,或帮助学生解决生活和学习上的困难。她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、健康。学生生病、受伤,她总是第一个赶到现场,精心护理,及时送去就医。她们班有位学生经常晕倒在学校,她多次把这位学生送回家中。
每次学校、班级搞活动,她总是陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和欢乐,因此她所带的班级在文艺汇演,演讲比赛,体操比赛中都获得了好的名次。
三、用“尊重”和“公平”开启孩子们的心灵之门
常言说的好:十个指头不一般齐。XX老师尊重每个学生,一视同仁,平等对待,不抱有任何偏见,不掺杂任何个人的.成见,把自己的爱倾注到每一个学生身上。她走入学生中间,成为他们的好朋友,使师生在心灵上达到真正的交流。她尊重她的学生,对于性格内向的学生,她从不用过于严厉的形式批评他们。在学困生的转化上,她能时时耐心相帮,真正做到她们的知心朋友,同时还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她们班有一名同学在初一入学时,是一个被老师不抱任何希望的学生,XX老师并没有放弃,她经常在课堂上关、注他,并鼓励他回答一些简单的问题,课下耐心的给予辅导,当该生稍稍有进步时,她总是能及时给予表扬和鼓励!经过长期的辅导,该生的英语进步很快。
四、勇于探索新的班级管理模式
在班主任工作中,XX老师勇于探索新的班级管理模式,通过建立小组的合作模式和集体制定班级条约等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;她充分团结和发挥小组长的作用,建立完全自主式的班级管理模式,并用不同的措施让小组之间形成良性的竞争关系,使得班内充满了浓厚的学习气氛。
春风化雨花千树,爱心培育幸福花。XX老师播撒着爱心,收获着幸福和快乐。多年的教育教学工作,使她深刻认识到,教育是灵魂的教育,教育本身就意味着,一棵树能摇动一棵树,一朵云能推动一朵云,一个灵魂能唤醒另一个灵魂。XX老师,她就是那一棵树,那一朵云,是学生的良师,更是学生的益友。
张老师是一位敬业、负责的班主任。在她的带领下,班级成员之间的关系愈加融洽,同学们学习成绩稳步提升。
一次班会上,张老师了解到有部分同学在学习上遇到了瓶颈。为此,她每天放学后都留在教室内,为学困生们提供课外辅导。她利用自己的空余时间,耐心教导学生学习方法,并给予学生们正确的学习方向。同时,张老师还经常邀请学长学姐到班级来分享他们的学习经验和心得,为同学们提供更多的学习资源和支持。
此外,张老师注重班级文化建设。在她的引领下,班级成员之间的关系更加融洽,同学们的集体荣誉感、归属感和自豪感得到了提高。她鼓励学生彼此帮助、团结合作,组织班级活动,丰富同学们的课余生活。她还常常关心班里的每一个学生,及时发现问题并采取积极的.措施,保证每个学生能够健康、快乐地成长。同学们对张老师爱戴备至,认为她是一名值得信赖的好班主任。
在张老师的引领下,班级成员们团结进取,取得了优异的成绩。她用实际行动证明了一名优秀班主任具备的素质和能力,也树立了教育工作者的良好形象。
XX出生于1949年10月27日,今年69岁了。1969年参加工作,中共党员,大专学历,20xx年退休,从事教育教学工作33年。
1969年他初中毕业后回乡当了村小民办教师。干了10年民办教师工作。他在民办学校工作期间,先后三次翻建学校,把一所不足40名学生的小学校办成了200多名学生的七年制学校,成为本乡办学条件最好,教学质量较高的村民办学校,吸引了周边的孩子都到该学校上学。
1979年,民办教师首批考试他转为国家教师。转正后,他在王爱召乡小淖、西社学校任教导主任、校长等职务,1983年任王爱召乡教办主任,一干就是13年。他在乡村任教26年,他把自己美好青春奉献给了乡、村教育事业。在此工作期间,他努力学习,勤奋工作,工作成绩突出,曾多次获得乡、旗、盟级先进工作者的荣誉,受到了群众和各级领导的好评。
1995年,46岁的他被调到达旗教育局任工会主席。在7年的教育工会工作中,他努力学习,探索工会工作的作法,不断总结经验,由外行逐渐成为内行,将教育系统的工会工作做得有声有色,多次受到旗工会、盟工会和自治区工会的表彰,走过了达旗教育工会辉煌的历程。
20xx年,53岁的他在行政机构改革中提前退休,离开了工作岗位。
20xx年,受教育局领导的邀请,让他组建达旗老教师协会,他不计报酬,欣然接受了任务。他深入退休老教师中,邀请部分有威望的老同志召开了首届退休老教师代表会,成立了达旗老教师协会,并任老教师协会会长职务。
身为老教师协会会长的他,他深知维护老教师的合法权益是他的职责。他发放调研问卷,召开座谈会,了解老同志们在想什么,做什么,有什么意见和建议,想尽办法,请示局领导,为老同志们解决实际困难,他请局领导出面为老同志们建立了老教师活动中心,多次举办了老同志书画作品展览,让老同志们心情舒畅地参与到了各种活动中来,丰富了老同志的文化、体育生活,为老同志们安渡晚年创设了条件。
他还动员组织老教师协会的成员,成立了“安全检查”自愿者服务队,每人承包了镇内3-4所学校,分文不取,开展安全督查工作,为建设平安校园奉献余热。安全督查活动得到了局领导的重视,认为是一种好作法,被领导采纳,后来不论是镇内还是乡下的学校的由局安全办负责聘请了一名老教师为安全督查员。
20xx年,教育局关工委原常务副主任因病不能继续坚持工作,教育局领导又找他谈话,让他承接关工委的工作,这位老同志二话没说,就又欣然答应下来了。现在的他是身兼老教师协会会长、教育局关工委常务副主任、达旗教育局人民教育基金会秘书长多份职务。
接任教育局关工委常务副主任工作是一项新工作,关心下一代工作该做哪些工作,从何入手,摆在他面前的又是一个难题。但他只有一个念头,只要恳学习,恳钻研,有信心,再大的难题总会有办法解决的。于是他找来资料学习,深入到学校向基层从事关工委老同志请教,很快就进入了工作角色。
他在研究总结过去教育系统关工委工作的基础上,从教育的实际出发拟定了新的关工委工作计划。他组织召开关工委工作座谈会,广泛征求了关工工作老同志的意见,从抓基层关工委的建设着手,抓组织建设、“五老”队伍建设、制度建设、探索创新建设和常规活动的开展。功夫不负有心人,经过努力,关工委的工作很快就出现了新的.起色,工作逐步进入了常态化、制度化和规范化规道。关工委的工作逐步赢得到了各级领导的重视和支持,为全面开展好关工委的工作奠定了坚实的基础。
在全面推进关工委工作深入发展的同时,他提出了要坚持开展好达旗教育系统关工委特色品牌建设,即:
1、建立“五好”基层关工委建设的常效机制,开展“五好”基层关工委的建设活动。此项活动从20xx年开始实施,全旗58所学校、幼儿园已建立关工委组织机构的有54所(20xx年新成立的10所学校、幼儿园有4所在待建中),“五好”基层关工委达标的学校,幼儿园有44所,达标率为76%。
2、办好达旗教育系统《关工信息》,搭建好信息交流的平台。从20xx年开始创办“关工信息”刊物以来,都是他亲自征收信息稿件,亲手执笔篡稿,每月一期,从未间断过,已经出刊了81期。《关工信息》在交流指导工作上发挥了很好的作用。
3、坚持开展一校、园一品牌特色关工委的建设,以创新增动力。现已有半数以上的校园确定了自己的品牌,进入了具体实施工作阶段。
4、将“调查研究”形成了制度,长期坚持下来。从20xx年开始,每年进行一次全面问卷调研。每次问卷的内容都是他亲手拟定,每次问卷情况他都要做系统的汇总,详细了解关工委工作的开展情况,为改进工作做依据。他还规定每年深入到5所以上校园进行调研。与校园领导和关工委的同志面对面进行交流,解决工作中存在的问题。每个新组建关工委组织机构的校、园,他都要组织召开见面会,协调工作关系,安排布置工作任务。全旗58所学校、幼儿园没有他没去过的地方。正是因为他的辛勤付出,赢得了基层关工委常务副主任老同志们的认可与配合,同时也赢得了学校、幼儿园领导的支持。
他在平时与同志们交谈中常说的一句话是:“老老实实做人,踏踏实实做事,能吃苦,有担当。”他是这样说的,也是这样做的,虽然他已近70岁的人了,但他以自己的行动,一步一个脚印去践行他的人生之路。
XX,达拉特旗第五中学副校长,在教育园地里辛勤耕耘近二十年,以自己的独特的教学风格和不凡的教学业绩赢得了学生的喜爱和家长的一致好评,也是学校中名副其实的中坚力量。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她对于教学的最好诠释。
一、高尚的师德,强烈的事业心
俗话说:“学高为师,德高为范”。XX老师忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习落实素质教育新理念,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感。在教学中,她为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索。她一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,收到师生及社会的信赖。
二、显著的教学成绩
XX老师始终以一个优秀教师的高标准严格要求自己,对工作精益求精,勇于开拓创新,摸索出了自己独特的课堂教学模式。
在课堂上,她始终能够创设宽松和谐的课堂教学氛围,所以学生们学得专注、轻松、愉悦且效率高。学生们都很喜欢她所担任的数学课程。课下,总能看到孩子们手捧数学试题到她的办公室向她请教,或者在教室里同学们三五成群地讨论数学题。因此,从教以来,不管是在农村还是在城镇,XX老师所带班级的数学成绩在全旗总是名列前茅。她现在所担任的两个班级的数学成绩,分别位列全校第一和第二。
三、兢兢业业的班主任工作
作为班主任,她将全部身心投入到班级管理中,努力做好班级的各项工作。认真、细致地开展班级工作,定期与学生交流思想,及时掌握学生的思想动态,发现问题及时解决。
在班级管理中,她恩威并剂,赢得了学生的尊敬和家长的信赖。所以很多学生都慕名而来,即使已经毕业多年的学生和家长仍然对他充满感激。
徐挺同学,一个来自农村的孩子,因为父亲身心不健全和成绩不理想,所以非常自卑。XX老师发现这一情形,及时了解情况,并用爱心感化他,给予他人生道路上的正能量。终于,徐挺从一个后进生一跃进入达一中的重点班,并在高考中考入哈尔滨工业大学,现在已经有了一份满意的工作。作为班主任,她总能用自己的爱心和智慧收到“春风化雨,润物无声”的'成效。
四、硕果累累的各项荣誉
“一分耕耘,一分收获”。他付出的心血为他赢得了硕果累累的荣誉:2006年,获得“市级骨干教师”的殊荣;2008年,荣获由内蒙古自治区教育厅颁发的“全国青少年礼仪普及活动中的优秀辅导员”的称号;2009年,被评为“教育系统优秀共产党员”;2010年,荣获由广东省电化教育馆颁发的“课件制作一等奖”和“旗级优秀教师”的称号;2011年,荣获“旗级基本功大赛一等奖”;2012年,获得由鄂尔多斯市教育局颁发的“市级教学基本功大赛二等奖”的殊荣,还荣获“中小学科技知识竞赛优秀辅导奖”;2013年,她所带的班级获得“温馨教室即旗级先进班集体”的称号;2014年,她所带班级获得由鄂尔多斯市教育局颁发的“温馨教室即市级先进班集体”的称号;2015年,获得由内蒙古自治区教育协会颁发的“教育教学ppt创新设计二等奖”的荣誉;2016年,获得“旗级教学能手”的称号和“万通杯”达拉特名师的称号;2007年至2010年,连续四年获得由数学教育委员会颁发的“‘希望杯’全国中学数学竞赛优秀教练、优秀辅导员”的荣誉称号。
陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。XX老师站在三尺讲台上,用自己的行动诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的内涵,为教师竖起了一个标杆.
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