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市级初中优秀学生的事迹材料

市级初中优秀学生的事迹材料



市级初中优秀学生的事迹材料(精选15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编为大家收集的市级初中优秀学生的事迹材料,欢迎阅读与收藏。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇1

  刘欢是北峰中学七年级年级158班班长,她有一颗炽热的心,对集体关心备至,对学生呵护有加,对学习认真刻苦,是大家学习的榜样。

  她做事一向雷厉风行,尽职尽责。不论班里打扫卫生,还是学校组织劳动,哪里脏哪里累,哪里就会出现她的身影。同学们都记得暑假开学时,她和同学们热火朝天的清除操场上杂草劳动的情景,她汗水洗面,但不说一声苦、不叫一声累。同学们都坐在地上休息时,她却主动打来水,顺次送到每个同学的手里,让大家解解渴,让大家多休息。正是在她这样一次又一次无私奉献的精神感召下,该班班各项活动都走在其他兄弟班级的前面,多次受到学校的表扬。

  她心地善良,待人和蔼,乐于助人。无论是扶贫助学,还是玉树赈灾,她总是一马当先,尽力相济。对待同学更是热心有余。有一次,班上的一名学生考试没考好,因为怕家长打扒在桌上伤心地哭了。马振娅知道了,赶紧跑过去,耐心地劝解。还告诉他:失败了,没关系,下次好好考不就没事了吗?放学后,她又主动留下来帮他补课,还让老师给那个同学的家长打电话,劝那位家长不要打孩子。她的做法感动了那个闹将,不但拜她为师,对她越来越信任,还对她的话言听计从。在刘欢的帮助下,他的语、数学习成绩有了很大提高。

  不光对她是这样,对每个同学都如此,班里的同学生病时,她带上师生的问候去探望;路上的同学自行车出故障时,她主动向前帮助解决困难;中午学生买不到饭时,她把自己的饭拿过来和他们一起吃;参与活动得了奖,送给同学和大家一起分享。她学习刻苦,善于钻研,成绩优秀。谈到刘欢,老师们都会连声称赞,这是她用自己的行动换来的,对她来说是无愧的。几度风雨,几度春秋。师生的喜怒,校园中的哀乐,理性的她从不会扰。她总是向着既定的目标努力和执着。她抓住分分秒秒,从不会让时光白流。她学习的面孔,都深深的铭刻在老师们的脑海里;她永不言败的精神,也时时感动着周围的同学。她成功时不骄傲,失败时不气馁。面对明年中考的压力,从容镇静、谦逊诚恳。因为她……班里的学习氛围又浓厚了很多。

  刘欢是优秀的,一定会有满天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日记中写的:只要我坚持不懈地追求美好,就一定会每天上一个台阶,像雄鹰那样越飞越高,翱翔在蓝天上。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇2

  我是初三(3)班的崔陈陈,一直以来我能够模范带头遵守学校各项>规章制度,诚实守信,品德优良,我从不迟到早退,不无故旷课,在公交车上,见到老幼孕残等人会主动让座。尊敬师长,见到老师主动问好。我积极参加学校举办的各项活动,在今年我校举办的散文写作比赛中获得了初三组二等奖。

  我工作认真负责,重视合作,做事雷厉风行,与其它班干良好合作,团结同学,组织了多项班级活动,增强了班级的凝聚力,获得老师和同学的好评,身为班干,每当轮到我值日时,课前三分钟我总是准时站在班级维持班级纪律,课前同学们总是早早准备好课本,静静等待老师的到来。当其他班干值日时,我也会协助他们管理好班级。

  我热爱集体,始终抱着:今天我以三中为荣,明天三中以我为荣的坚定信念,在班级里,我是六十六颗明星中一颗璀璨耀眼的星星。在学校近期举办的阳光体育活动中,我总是大声喊响自己班级的>口号,在跑步过程中从不中途放弃,鼓励身边的同学要努力坚持下去。

  我学习认真,成绩优秀,每次考试成绩都在班级前三以内,平时会热心帮助身边的同学,解决学习中的问题,遇到问题时,我总是会热心的与同学们一起讨论,协商解决。

  我在同学们之间有威信,能够处理好人际关系。我的组织管理能力,工作协调能力都是优秀的,我信奉服务同学的信念,有良好的行为习惯,我想我们总是在学习中不断进步,不断完善自我,只有这样才会有更大的发展。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇3

  十七岁对于一个孩子来说是充满幻想的年龄,十七岁对于一个女孩儿来说是花一样的年龄,十七岁对于家长来说是还没有长大需要照顾的的年龄。也许您的孩子刚好十四岁,您每天会为他做些什么呢?也许早晨会帮他做好早点,上班开车顺便把他送到学校,周末会陪他逛逛书店、打打羽毛球什么的。然而今天我们要认识的这个十四岁女孩儿却有着并不相同的经历,虽然生活给了她过多的磨难与考验,但她却用超乎常人的信念和毅力,顽强地撑起了一个艰难的家。

  她叫于彩霞,是准格尔旗第三中学初一年级的学生。彩霞父亲的性格极其内向、智力还有些低下,只能靠放羊为生,母亲又天生聋哑,几乎没有劳动能力,弟弟才刚满9岁。为了生计,七十多岁的爷爷奶奶仍得下地劳作,彩霞学习之余所有的精力几乎都用来做家务和做农活。去年父亲意外患病,虽然在亲戚朋友帮助下完成了手术,脱离了危险,但术后两个多月仍不能下地走路,这让原本就贫困的家庭变得更加捉襟见肘。从此,父亲的身体和全家人的生活便成了这个十四岁孩子最大的牵挂。彩霞的母亲由于自幼聋哑,自卑和寂寞让她的性格十分暴躁,发脾气时总是暴跳如雷,摔东西、砸家具是时有发生的事情,心情好时还会给彩霞的父亲做饭,心情不好时连家门都不让进,发起火来不管手里拿着什么,都会冲人扔过去来,因此父亲的身上总是伤痕累累。彩霞出生后几乎没有吃过母乳,母亲还经常比划着要把她扔掉。担心孩子受伤害,奶奶就承担起了抚养孙女的义务,买不起奶粉就用面糊来喂养。就这样六岁前小彩霞没有和父母一起生活过,很快到了上学的年龄,学校考虑到她家庭的特殊性,破例让六岁的小彩霞住校,学校的领导和老师常说,从没见过这么懂事的孩子,这么小的孩子正是在父母怀里撒娇的年龄,而彩霞却经常让老师和同学们刮目相看,她不仅成绩优异,而且还经常帮助其他同学,看到同学之间有矛盾他还主动去调节。

  现在她和弟弟都在薛家湾住校,每到周末看着其他同学回家她都很羡慕,她是多想每个周末都回家啊,不是要回去睡懒觉、看电视,而是要回去帮年迈的爷爷奶奶多干些活儿,多陪生病的父亲说说话,好让他的病快点好起来,可是她又不得不一次次忍住这种回家的欲望,因为路费实在是不便宜。25块钱对于大多数孩子来说也许不够买一份肯德基的套餐,也许不够给同学买一份他们觉得体面的生日礼物,然而对于这个家庭来说可能就是太奢侈了。为了能省下钱给爸爸买药,彩霞和弟弟只能一个多月回一次家,其他同学回家可以吃到父母做的可口的饭菜,返校时还带回很多好吃的食物,而彩霞回家是为了让奶奶休息,她来做饭,每次回去还会给家里带一些好吃的,每当这时候,奶奶总是特别心疼孙女,因为奶奶会发现上次走时带的饼干,又完完整整的装了回来。问她为啥不吃,她说太甜了不爱吃。我们知道彩霞不是不爱吃,她是舍不得,因为她知道那是爷爷奶奶用辛辛苦苦卖豆角挣来的钱买的。一次在回家时看到路边有卖烤红薯的,她看弟弟特别想吃,犹豫了很久才买了两个,一个给弟弟吃,另一个用手套、围巾抱起来紧紧地揣在怀里,一个多小时的路程,回到家她手都冻得发紫了,可从怀里掏出来的红薯还是温乎的,递给爷爷奶奶吃时,两个老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校时,都是看到车来了,她和弟弟才不得不放下手里的活儿才匆匆上车。弟弟在姐姐的影响下也非常孝顺、懂事,学校的老师看到他的鞋已经很破了,就给他买了双新鞋换上,把旧鞋扔了,可他又跑出去捡了回来,说回家干活时还能穿,老师也为他竖起了大拇指。同学们更是把她们姐弟俩当成自己学习的楷模。

  小彩霞12岁时曾许下一个心愿,那就是将来当一名老师,我问她问什么,她说因为老师是最善良的。我们感谢每一位关心、帮助她的老师,正是因为你们的善良、仁爱和无私的善举,让一个柔弱的孩子有了这样美好的梦想。

  有人说:“尽孝是一切善德之始,也是一切幸福之源。”这个90后女孩的孝顺、乐观和坚强不仅值得同龄人学习,更值得我们每一个成年人学习。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇4

  朱刚烈,男,出生于2006年3月,就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。还有一个双胞胎弟弟,哥弟俩刚一出生,给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠,百般呵护;父亲在耕种几亩薄田的同时,一有空就出外打工,拼命挣钱购买奶粉,以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕,生活清平,但眼看着兄弟俩健康快乐成长,活泼可爱,全家人其乐融融,充满着期待。

  然而,天有不测风云,在四岁那年,爸爸和妈妈在外地打工,爷爷奶奶在家看护他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿给摔断了,爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊,小得了一种奇怪的病,叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”,也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱,稍有任何的撞击或者用力,就可能导致骨碎,治疗起来非常麻烦。第一次骨碎,在医院治疗了一个多月,然后回家康复。在康复中他练习下床走路,不料脚还没有着地,骨头又断了,就这样复合好了又断了,折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子,遭遇如此大劫难,其所忍受的痛苦是常人难以想象的,而小却表现得特别坚强。听他父母回忆,他在治病期间,很配合医生,忍受疼痛不哭,小小年纪,看着父母的焦急憔悴,还时常安慰爸妈;为加强营养,为他做点好吃的,他总要分给弟弟。是一个要强、懂事、善良的孩子。

  断断续续的维持几年,到了要上学的年龄,同龄的孩子都背着书包上学去了,而他呢,由于不能行走,只能在学校报名,由他弟弟从学校领书和作业回家,让他在家自学。起初,翻着带有彩色插图的课本,新鲜高兴,但接触识字、算数时,就犯难了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,边哭边喊:“妈妈,为什么要生我啊?生我让我受这么样的罪”,内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里,母子抱头痛哭。他妈妈说:“儿啊,只要你愿意读书,妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。

  小生病,给本不富裕六口之家,带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度,压力过大,积劳成疾。在他八岁那年,他母亲突发脑溢血,经过医院抢救,捡回了一条命,从此,落下后遗症,干活不能负重。本来贫困的家庭,雪上加霜。为了给治病,花出了家里的所有积蓄,并向亲友借了债。目前,他需要母亲寸步不离的照顾,对他后续的治疗还需要很多的钱,他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了,渐渐失去劳动能力,需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。

  虽然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,他的心里承受着很大压力,但是在学习上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学习的斗志。在家里他是个懂事的儿子,在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲,积极思考;课下,认真读书,增长见识。他对古诗词特别感兴趣,熟读了很多唐诗。学习成绩优秀,考试成绩始终居班级前几名。磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行——不管生活给予他的家庭多大的磨难,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力学习,坚强的生活,用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母,报答帮助过他一家的好心人!

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇5

  路漫漫其修远兮,吾将上下而索。我叫王彦苏,是广灵县林关九年制学校初三的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难,总是迎难而上,相信“世上无难事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着自尊、自强、自信的特点。

  一、以德为首做讲道德的中学生

  儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,都抢在前面;在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,从不忘了为她画一张贺卡。因此,受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

  二、努力学习做一个爱学习的中学生

  小学时我的成绩就一直名列前茅,上中学后,又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,我总是乐观地说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使我在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

  三、认真工作做负责任的中学生

  从小学开始,我就担任学习委员等多项职务。上初三后,又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我组织编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,全票当选为“优秀班级干部”。

  四、兴趣广泛做有特长的中学生

  从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出,多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为我喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

  由于在学习、活动、工作方面的卓越表现,我取得了不少骄人的成绩,我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇6

  我是 学校北校区初三4班的 ,初中三好学生个人事迹材料。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

  一 品学兼优,屡获佳绩。

  从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,。XX年我获得学校数学竞赛二等奖,XX年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

  我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、团结互助,奉献真情

  初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇7

  xxx同学是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天他取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

  他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

  他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪。

  他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

  他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

  他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

  当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。

  “一分耕耘,一分收获”, 他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。他的事迹值得我们广大中学生学习。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇8

  该同学严格要求自己,努力学习,不断提升自己,德智体全面发展,从同龄人中脱颖而出成为佼佼者。主要事迹有:

  一、尊长崇德,团结友爱,积极进取

  该同学在家能够孝敬父母,帮助家务,在校能够尊敬师长,团结同学。作为班长的她,处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,热心班集体事务,乐于助人,以真诚与正能量换来了同学们的.信任和支持,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃生机,也在多项班集体评比、竞赛中为班级、学校争得了荣誉。

  二、热爱学习,博学多才,成绩突出

  早就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度的她,学习各门功课既有办法又很认真。课前做好预习,课堂集中精力听记思考,课后认真完成作业并坚持复习,掌握所学知识,并扩大阅读范围,积极思考,一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她各项学习成绩一直处于前列。例如,在八年级语文基础知识竞赛获得二等奖、现场作文、数学竞赛比赛中均获得三等奖,在九年级英语竞赛中,获得三等奖等,反映了各科的均衡发展。

  三、热爱体育锻炼,平衡身心健康

  该同学虽然身体条件、体能素养不是很突出,但是不因为体育成绩一般而有所忽视,能够正确看待,加强锻炼,在体育课、课间操、课余锻炼都注重积极参与,也影响了身边的同学特别是女同学改变重读书轻锻炼的偏颇观念。大家身体素质得到相当的提高,健康理念受到肯定。

  该同学的全面发展得到了老师与同学们的好评,已连续四个学期被评为学校的三好学生,2013—2014学年度被评为某某区“三好学生”。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇9

  作为一名中学生,我能够做到很好地使用礼貌用语,并且有礼貌地对待别人,见到长辈、同学能主动问好。

  在学习生活中,我能和同学友好相处。我会热心帮助同学,如果谁在生活学习中遇到困难,我会尽我的能力来帮助他们。

  我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。课堂上,我认真听讲。我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,遇到不懂的问题,我会虚心地向老师和同学请教,因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练,吃饭遵守秩序,不插队,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不侮辱同学,并在规定时间内穿校服,佩带校牌,晚上回到寝室后,按时就寝,不在寝室内大声喧哗。

  我讲卫生,不穿奇装异服,不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公物。我爱护一草一木,不损坏教学设施。

  作为班级的一分子,我热爱集体。我自觉保持教室卫生,不给班集体抹黑。

  作为班中的英语课代表,我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上,我认真听讲,课后,我按时完成作业,同学的背诵我认真监督检查。

  我希望自己能够为班级作出更多的贡献,为学校增添一份荣耀。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇10

  现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自

  己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行!

  我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。

  在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。

  我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇11

  在外国语学院xx级13班同学眼里,她是个不折不扣的独行者,男人一样强悍的女子,以独立的姿态行走于生活学习的各个角落,赢得了学院领导、老师和同学的一致好评。她就是王x,xx大学校级优秀学生,xx~xx年度国家奖学金、英才奖学金、xx大学校长奖学的获得者。

  坚持学生本职

  成功不是唾手可得的,每一颗糖果的背后都有一个动人的故事。对外汉语专业注重英汉双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础的人才,因此对外汉语专业相比于其他专业学习任务更为繁重。不少对外汉语专业的学生在大一时便由于学业繁重而烦躁矛盾,自由时间的'减少使得他们不得不放弃自己的兴趣爱好。但繁重的课业并没有让王x放弃最初的梦想、没有放弃自己的兴趣爱好。她利用自己的课余时间来练习书法,哪怕只有十几分钟时间,她都不急不躁,一笔一画认真的写着;哪怕自己的书法短时间内没有成效,她还是不气不馁,一日复一日的练习着。对舞蹈有另一番钟爱的她还会利用自己的周末时间来跳舞,尽管每次只有几个小时,她还是觉得很满足、很充实。

  坚持不懈是王x学习的法宝之一,她坚信拥有持之以恒的坚持才有资格叩开成功的窗。王x坚持每天6点准时起床,以争取更多的时间学习。而且每天晚自习后她还会比其他同学晚走一会,以利用这段时间来阅读课外书。她将自己一天的时间划分地很清楚,从早上起床到晚上睡觉,她每个时间段都有自己的安排。严于律己,持之以恒,学生的本职就是学习,事实证明她做到了这一点。

  从小受父亲影响颇深的她对文学的喜爱近乎痴迷,她每次去图书馆都会抱着一本又一本散文诗集细细品读,乐此不疲。她非常信服“三日不读书,便觉言语无味、面目可憎”这句话,每当有空闲时间,她不是选择呆在宿舍做一个宅女,也不是出去购物当一个购物狂,而是选择泡图书馆,这已经成为了她的一个习惯。

  宝剑锋从磨砺出

  作为一名大二的学生去参加竞选学生会副主席,这样的压力并不是每一个人都能承担的,然而她做到了,正如她信奉的人生格言“忘记自己是个女子,像男人一样去战斗”,她的确像一个男人一样在学生会里摸打滚爬,终是拼出了自己的一片天地,如今的光环便是当初汗水的折射。

  当有人还在尽情享受大学的轻松时光时,初入大学的王x已详细地作了自己的规划。她积极加入了社团联合会,开始了她丰富精彩的大学生活。虽然只是一名小干事,但策划案的制作、活动地点的选择、负责人的联系、活动进行时遇到的种种问题都需要她去负责安排。从最初的不知所措到如今的得心应手,王x在成长路上一点一点的磨砺着、进步着。在学生会主席竞选时,她凭借超凡的自信、优秀的成绩获胜。这是她汗水的结晶,是她努力的成果。“有时候,遭到鄙视才知奋发,去了伤疤就忘了疼。其实还是自己发光比较好,不能总让别人把自己磨得发亮。”王x用这样一句话来解释她的勤奋努力。

  并不是所有的事情都是一帆风顺、称心如意,人生路上总会遇到大大小小的挫折,面对往昔的挫折或者是荣耀,她用一句“未来的路还很长,一切都会过去”轻描而过,说到这里时她稍微舒展了一下身子,唇角上扬,展开了一个轻松而愉快的笑脸。

  机会是给有准备的人

  “机会总是给有准备的人”,外国语学院分团委书记范书记评价王xx时说道。她所参加的活动很好地提高了她的综合素质,拓展了她的知识面,她接受着生活的考验,无畏的地迈出挑战生活的一步。当机会来临时,她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的准备在学习上体现于她努力学习,将学习作为第一本职,在工作上不仅显现于她善于“导演”,还体现于她善于“表演”,即个人才华的全面发展。

  勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。她始终坚信“吃得苦中苦,方为人上人”的信条,也正是这样的信条才能让她在机会来临时能及时地抓住,小但并不幼稚,矮但并不是没有能力,柔但并不软弱,这就是王x的真实写照。她的强大是来自内心的,是内在的外化表达。“如果你昨天的成绩显得你很了不起,说明你今天做的不够好。”王x同学时刻激励着自己在艰辛的大学之路上勇敢地走下去。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇12

  谢XX同学是一个乐观开朗,积极进取,充满朝气的女孩。现任XX实验初三(5)班的班长。她成绩优异,工作能力强,兴趣爱好广泛,无论在学习竞争的赛场上,还是各类活动的平台上,她总是以她独特的表现演绎着属于她自己的精彩,散发着引人注目的光芒。德智体美劳全面发展的她如一只雏鹰在人生的舞台上自由的翱翔。

  踏实创新是她的工作态度

  自2022年入校以来,她一直担任班级的班长工作。作为班长,她处处以身作则,时时起到模范带头作用,她在合理安排自己的学习时间外,能主动协助老师管理班级,对于班长工作她始终满怀着热情,积极主动开展各种班级活动。

  每周一次的班会课是她的工作重点。她召开班委会议,结合时事及班级的日常情况,策划了许许多多生动有趣而又别具意义的班会。她努力为每一位同学创造机会,发挥他们的特长,投身于班级活动中。而每学期的公开班会课她更是重视。在公开主题班会开展之前,她都会提早做大量的准备工作,商议好主题后她就会花大量的时间和精力去设计班会的流程,收集有关材料和制作多媒体课件,为了制作出新颖的幻灯片,她总是利用休息时间不断地在网上搜索图片,文字及音乐,力求特色创新。同时,她总是担起主持的重担,休息时间她和搭档积极地排练着。曾成功的开展过《红色之旅——江西》,《迎世博,树新风》,《大国崛起之路——记建国60周年》等精彩班会,每次班会都给人一种耳目一新,记忆深刻的感觉,结束时总能得到一片雷鸣般的掌声。

  她还积极投身于志愿者服务工作,每个学期的寒暑假,她都是护绿活动的组织者,她召集队员到责任绿地,捡拾垃圾,保护绿化,她们的积极热情的态度每次都会得到在早锻炼的老奶奶的夸奖,她也因此每学期都获得寒暑假积极分子的称号。除此之外,在别具意义的迎世博600天的日子里,她参加了学校中"我微笑我捡起"的活动;去年的3月5日,她参加了学校学雷锋活动,打扫邱家湾。她常说: "世界上最光荣的事是付出与劳动 ,能尽自己的力量为社会做一些力所能及的事,我感到很幸福,很快乐。"

  而班级中的日常工作,她总是主动关心。刚入校的5班,班内问题学生较多,层出不穷的问题令老师们头疼。然而她始终尽着自己的义务,踏实的学习,良好的行为礼貌,起着带头模范作用。她协助老师管理自修课;担任值日班长,负责教室卫生;管理班会费……同学们在学习上不懂的问题,她总是耐心的解答,使班级中的学习氛围浓郁了起来,"调皮鬼"在她的面前也变得循规蹈矩。在大家的不懈努力下,树立了积极良好的班风。因而,九(5)班在2009学年度荣获校先进班集体称号,作为班长的她功不可没。现在你走进九(5)班的教室,同学们阳光般的笑容一定会深深的感染你,而在这背后她也一直不懈努力着。

  在出色完成班长工作的同时,她还积极投入到学生自主管理工作中,是学校自理会的骨干,每周的值岗工作她总是按时到岗,为营造良好的校园氛围出了一份力;校运动会上也有她积极的身影,400米接力中她奋勇拼搏,在运动场上挥洒汗水;爱心义卖中她大力宣传,为爱集款……尤其值得一提的是"手拉手,心连心"爱心互助活动中她更是表现出色。六年级时她作为学校的代表前往了江西铜鼓大塅中学进行实地考察,来到了对子谢艳珍的家中,与她分享交流生活学习中的点点滴滴,与大塅中学的同学们结下深厚的友谊。回来之后,特备企划了《红色之旅——江西》的主题班会,与班级同学分享了这次不同寻常的经历,之后书信往来不断,起到了对子同学与班级之间的桥梁作用。去年恰逢上海世博年,受学校的邀请,XX中学的同学们来到了XX。她惊喜万分,主动的成为了住家,在家招待了对子同学池XX,并与她共游了世博园,参加了交流会……让对子同学感到了浓浓的温情。在欢送会上她作为学校学生代表,她的发言满怀着留恋与不舍,"愿我们的友谊地久天长"道出了全体同学的心声。在这次活动中,她与外省市的同龄人们共享了这场精彩的世博盛宴,宣传了世博理念,为上海世博尽了自己应尽的力量。

  谢XX的踏实积极的工作态度,无私奉献的精神,友好热情的待人接物,受到了来自同学,各任课老师的一致赞赏,每学年的校三好学生荣誉称号就是对她工作的工分肯定。

  力争完美是她的学习目标

  她学习认真,思维敏捷, 写得一手漂亮的好字,翻开她的作业本总能给人以赏心悦目的感觉。上课认真听讲并积极发言,并敢于发表自己独到的见解, 与同学老师共同探讨。 课后认真完成学业,学习轻松而有效,学习上门门功课都力争上游。学习成绩始终在年级中名列前茅且各科成绩均衡发展,每学期都获得奖学金,并4次荣获校一等奖奖学金。

  但她没有满足于现有的成绩,在学有余力的情况下,她发展自己的爱好,积极参与各项竞赛,如古诗文阅读大赛,现代文阅读大赛,世博英语大奖赛,各类作文竞赛……并都取得市级奖项。其中古诗文是她的特长与爱好,她喜欢吟诵唐诗宋词,她欣赏李白诗的洒脱飘逸,苏轼的豪放不羁,李清照的轻柔秀丽……凭着她的领悟理解能力,在区的古诗文大赛中多次荣获一等奖及市级奖项。古诗文带给她的不仅是荣誉,也提高了她自身的文化修养,陶冶了情操。

  她明白"欲穷千里目,更上一层楼"。因此,她总是抱着虚心的态度,戒骄戒躁,以求真务实的态度在学习中勇攀高峰。

  广泛健康是她的兴趣特点

  谢XX是个兴趣爱好广泛的女孩子,从6岁起她就开始学习画画,她会中国画,油画,水彩,素描。画画一直是她对生活热爱的充分体现,她愿意将生活中的美收集在她的画本之上,通过艺术的眼睛来观察感悟生活。她的画曾刊登在《云间文艺》,也曾出现佘山月圆园的迷宫壁画上,《茸城之星》的作品在开园新都的艺术大赛中也荣获奖项。画画是她对艺术追求的体现。

  旅游是她的另一爱好,她访山问水,游走于祖国的大好河山之间,她聆听湘水的细流,仰望黄石寨的伟岸,触摸天目山上的苍天古树……她用她细腻的文笔记下了一次次独到的经历,写下了一篇篇精彩的游记。旅游开阔了她的视野,丰富了她的知识。她爱这生她,养育她的土地。

  她关心时政,了解国内外大事。因为她说:"祖国的一切与我们息息相关,我们要将自身的发展与祖国的需求相结合,将来为社会的发展做出应有的贡献"。因此她坚持听广播,看报纸,并参加了时政知识竞赛,荣获了市二等奖。

  她崇尚文明礼仪,礼貌待人,她履行着一名团员的职责,以优美的微笑迎接每一位来宾。在世博期间,她参加了世博文明礼仪之星的评选活动,在中学生报上刊登了她的优秀事迹。她以她发自内心的真诚感染了她身边的每一个人,出众的综合素质使她在那次的活动中荣获了优秀奖,为校争得了荣誉。

  她热爱体育,积极参加锻炼,体育成绩优秀,羽毛球,排球,短跑等她都擅长,坚持锻炼让她拥有了健康的体魄和充沛的精力,体育活动时间,总能看到她活跃在体育场上的矫健身影,向大家展示了青春的活力。她忙碌而充实地过着每一天,是个富有活力,朝气与内涵的女孩。

  总之,谢XX是一个综合素质优秀,全面发展,健康成长的好学生,她的出色表现得到了师生的一致好评,是大家心中的三好学生。她正用她的青春与活力在她的生命中添上一道又一道亮丽的色彩,谱写着属于她自己的生命赞歌。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇13

  xxx同学是xxx学校xx班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,xxx同学一直都很优秀。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

  一、学习勤奋,成绩优秀。xxx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力,xxx同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

  二、待人热情,尊敬师长。xxx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。xxx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。

  三、能力突出,工作出色。xxx同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,他组织了多次中队活动,如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

  xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇14

  一、尊师守纪、积极进步。

  马xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于XX年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。

  马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  市级初中优秀学生的事迹材料 篇15

  xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  四、刻苦勤奋、成绩喜人

  三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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