幼儿园优秀团干部事迹材料(精选12篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园优秀团干部事迹材料,希望对大家有所帮助。
机关幼儿园团支部在中心团委的领导下和幼儿园党支部的指导下,围绕中心工作,结合青年教师特点,开展共青团的各项工作。引导团员青年在教育、科研中争创一流,为教育事业多做贡献,团结带领团员青年在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设工作中。
机关幼儿园团支部作为一个先进青年的教师队伍,担负着培养青年共产主义者和优秀骨干教师的责任;作为党的助手和后备军,充分发挥共青团突击队作用,开创团组织工作的新局面。园内团员教师共44名,女团员教师40名,占集体总人数的91%,青年教职工的学历都是在大专及以上,其中本科学历占42%,专科学历占58%。第一学历本科的教师占青年教师的三分之一。青年教师学历高,肯钻研,勇于创新,敢于实践,是活跃在幼儿园的一支中坚力量。
在忙忙碌碌中,机关幼儿园团支部在中心团委和园党支部的领导下,在幼儿园各年级组和教师的协助下,立足常规,开拓进取,取得了一些成绩,在幼儿园工作中发挥了一定的作用,在幼儿园内外也产生了良好的影响。先后获得江苏省青年文明号、锡无市级机关优秀团组织称号,12人获得锡无市级优秀团干部、校管中心优秀团干部、优秀团员。
一、积极向上的思想素质做保障
加强团组织的内部建设,提高团员的思想素质是团支部的首要工作中心。支部在提高全体团员青年政治思想的同时,积极鼓励团员青年加入党组织,组织入党积极分子参加培训班,组织党员和入党积极分子结对活动,帮助团员不断进步,使进步青年学有方向、赶有目标。我们开展了党团员结对读书交流活动,定期向党交流思想,定期向党组织上交思想汇报,为党组织培养和输送新鲜血液。
二、高昂勤奋的工作姿态做表率
团支部通过会议、板报、网站等多种形式开展宣传工作,在支部内外营造了良好的舆论氛围,使“建功、立业、创新”深入人心,在团内各项活动中团员青年们都是你追我赶、不甘落后,努力争优。在幼儿园搬迁、办学绩效等的重大工作中大家更是心系园所,出谋划策,加班加点又保质保量地完成任务,使这些重大工作得以顺利开展和取得成功。尤其是寒假搬迁及新学期开学准备工作中,团员教师加班加点,任劳任怨,为孩子们学习生活得更好创设了几近完美的环境,得到了上级领导及全体家长的肯定。高昂勤奋的工作姿态营造出了和谐进取的积极氛围,大家以自己的行动实践着“快乐工作”的理想。
三、务实踏实的工作作风做基础
责任意识强、追求实效多是每一位团员教师的写照,我们的工作纵然再辛苦,但只要涉及工作就绝不含糊。嗓子哑了用手演示;身体病了再坚持一下;家里有事自己克服…更多的精力留给了孩子们。组织的各项活动频频在电视台、报纸上亮相,《今晚60分》、《都市资讯》、《教育电视台》、《锡无日报》、《江南晚报》多次报道以青年教师为主开展的教学教研、益智游戏、特色课程等优质活动,赢得了较高地社会知名度。团支部在落实“教育就是责任”的理念进程中,还配合一系列举措强化科学管理和人文关怀。抓学习:团员教师自觉接受继续教育培训,参与率达100%,合格率更达100%;参加在职学历进修,提高自身素质。搞活动:组织开展“三八节畅游”、“冬季运动会”、“纪念建党90周年红歌会”、“竹林有氧活动”、“桔园采摘活动”,既愉悦了广大团员青年的身心,又在轻松的气氛中增进了感情、友情,提升向心力和内聚力,其中机幼团员舞蹈队在首届锡无市排舞大赛中获得特等奖的殊荣。讲奉献:团员教师是充满青春和活力的。在充满激情的幼儿毕业典礼晚会、在展现爱心的赈灾捐款活动、在生机勃勃的青年志愿者队伍、在热情激昂的歌咏比赛、在需要勇气的无偿献血活动、在社区贫困学生和孤寡老人的住所……到处都有机幼团支部青年教师的身影。大家相信只有开展这样的活动,才能增强团组织的号召力和实践能力,才能发挥团员教师的`模范作用。由于注重特色活动的开展,支部也光荣地被评为“江苏省青年文明号”。
四、勤学钻研的专业素养做后盾
教学教研是幼儿园发展的生命线,加强团员的教学建设,提高团员教师的业务能力也是支部的一项常规工作。鼓励团员教师们在平凡岗位上做出不平凡的业绩,在广大团员中形成了很浓的学习氛围,影响到了每一位教师、甚至每一个孩子。每年的基本功竞赛、现场活动展示、论文撰写成了教师们锻炼的舞台,通过看、听、说、学,博采众长积累经验。其中青年教师的教学情景辩论赛,除了加强理论知识的学习同时还结合实际,更好提高自己的教学水平。参加市级以上各项活动均获名次,指导幼儿参加比赛名列前茅,成绩数不胜数。
过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,团员青年团结一心,踏实工作,才能把我们幼儿园推向更高的层次,更高的起点,使团支部的工作在新的起点上迈开新的步伐!
机关幼儿园团工作是一份洋溢着青春与活力的工作,因为我们每位团员青年都是一个跳跃的音符,大家共同协调,演绎着一首首欢乐之歌!
雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。
春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。
热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。
光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的'事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。刚参加工作时,我没有认识到常规培养的重要性,盲目爱孩子,放纵他们,结果连正常的教育教学都难以维持,经过一段时间的虚心请教学习,反复思索,终于能够较好的组织幼儿一日活动。
每次参加竞赛,在园领导的指导下,我都会有新的收获,并能及时进行总结,使自己的教育水平又得到提高。而每一次的进步,也是克服种种困难和艰辛得来的。2002年是我们家最困难的一年,3月份婆婆因肾结石引起肾积水入同济医院治疗,公公又突患心肌梗塞住院,一家人顿时忙成一团,而丈夫又必须出差上海,我成了家里的支柱。我忙完家里,还必须准备园内、片里以及中心的系列观摩竞赛。凭着对工作的热爱,我克服了这些困难,从园内选拔出来,又从片里选拔出来,最终参加中心观摩竞赛,并获得二等奖。目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在
在取得一些成果后,在园内的教研成果发布会上进行了推广。引导全园掀起一股“美术创新活动”研究的热潮,使大家积累一定经验,并成功运用在园内环境布置上。我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性,获得幼教中心和武汉市教委领导的赞扬,各园教师都来我园参观学习。
我连续三年参加园内“六一”节目编排,与其他教师一起利用本园英语教学特色,编排了“我们是朋友”“白雪公主”“小班马寻亲记”三部英语童话剧,打破年年编排舞蹈的旧格局。在幼教中心“六一”汇演中获得过优秀创编奖。在每学期的园内运动会上,我编排的操节能根据幼儿年龄特点及动作发展特点,充分调动幼儿积极性,并能具备一定观赏性和游戏性,得到园领导和家长好评。
一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:“我得到了人世间最博大的爱。”
望江县鸦滩镇麦元中心学校,有一位默默在乡村小教讲台坚守三十多年的女教师XX。每当提起XX,不仅是本校师生,还有各届家长无不对XX交口称赞。
小XX于1986年毕业于望江师范学校,副高级教师。在三十余年教学里,她执教的数学课,寓教于乐,学生易学、乐学,所带班级的数学成绩一直名列前茅,以致家长们都以孩子能成为XX的学生而感到放心和骄傲。XX不仅书教得好,师德也好。她性情温和,整天总是乐呵呵的。她常说,做一名乡村教师是很幸福的,呼吸着清鲜的空气,欣赏着田园风光,陪伴着淳朴天真的孩子成长,她已经很知足了。她把学生当成自己的孩子,把家长当成自己的朋友,因此得到学生的爱戴、家长的赞誉、同行的好评、领导的褒奖。
及时雨,浇灌一朵朵弱小的花
由于农村经济条件的有限,在乡村学校,经常会有一些经济困难的家庭。每当遇到这样的困难学生,XX总是及时伸出援手。XX班上有一位名叫袁丽的女同学家境贫寒,生活拮据。她的母亲是一位盲人,父亲是她家中唯一的劳动力,因此常年在外打工,因为父亲挣钱既要维持一家四口的生活,又要供两个女儿上学,家中始终是负债累累。2015年秋天,袁同学的姐姐完成了学业,找到了工作,她的家庭经济状况终于日益见好。可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”。20xx年春,袁同学的父亲突然病倒,到医院检查,肺癌晚期,为了挽救父亲的生命,袁同学的姐姐只得通过网络筹措药费。XX捐了600元,还发动亲朋好友伸出援手,希望能给袁同学带去一份温暖,一份安慰!
命运总是喜欢捉弄弱者。20xx年暑假的一天傍晚,XX刚刚吃过晚饭,手机响了,是袁同学打来的。孩子边哭边说,她的母亲在县医院住院。XX放下手机,难过极了,失去父亲不久的袁同学,现在母亲又病了,这可怎么办?孩子这个时间段给她打电话是在向她求助。她心急如焚,把这一情况告诉了家人,并表示现在就想去医院看看这孩子和她妈妈。她的想法得到了家人的支持,可县医院离她家有六十多里地,天色已晚,家人不放心。最后,她在儿子的陪同下乘车赶往了县医院。他们在内科病房的走廊尽头找到了袁同学和她妈妈。袁同学扑在她的怀里抽泣不止,她也心疼得泪流满面。XX安慰着母女俩,将带来的1000元现金放入孩子的手中,并告诉孩子不要担心,老师一定会做她的坚强后盾。XX是这么说的,也是这么做的。在袁妈妈住院期间,XX一直出钱出力,照顾好袁同学的饮食起居,直到袁妈妈康复出院。
像慈母,呵护特殊儿童健康成长
作为一名乡村学校的教师,经常会遇到一些心智有障碍或身体有残疾的学生。这些特殊学生需要老师付出更多的耐心和关爱。XX觉得爱就是最好的教育,她像爱护自己的孩子一样,不仅“为人师”,更是“为人母”,无时无刻不在帮助这些残障孩子。
他,身患残疾,腿脚不便,而且口齿不清,每天蓬头垢面的,衣服从来没有干净的时候。他,无父无母,身世悲惨。他就是XX班上的蔡良才。听他以前的.老师说,因为一场大火,他的父亲被烧成了残疾,因此娶了个傻女人,那个傻女人就是他母亲。父亲靠打点鱼,捉点泥鳅养家糊口,母亲完全没有自理能力。他本来还有一个完整的家,可就在前年,父亲身患绝症,撒手人寰。他的“傻妈妈”也不知踪影,而他只能由年过七旬的爷爷抚养。爷爷年纪大了,还要种点庄稼,根本没有多余时间来管他。他自己又是这个样子,所以同学们唯恐避之不及。
XX接手该班时,第一次与同学们见面,蔡良才情绪激动,用含糊不清的话语重复说着:“我不要你。”下课后,XX在办公桌前沉思良久,怎样让这个孩子尽快地接受换老师的事实?怎样让他也喜欢自己呢?XX决定付出更多努力,用爱心来感化他,让他接受新老师。
XX尝试着走进他的内心,她经常找来蔡良才谈心、交流,在生活的细微处关心他,时刻留意他的身体、情绪状况,给予慈母般的关爱。她特地召开了一次主题班会——“让我走近你”,让同学们体会残疾人的苦楚,聆听他们心灵深处的呼唤。那次班会过后,同学们在生活中不再孤立蔡良才,而是给予他很多的帮助。天气冷了,XX又和办公室同事一起凑钱为蔡良才购买过冬的衣物。渐渐地,一颗冰冷的心被融化了。有一天,XX跟他聊天时,他突然对XX说:“我喜欢你。”
有一次,XX因身体不适去看医生了,小良才没看见XX的.身影,四处寻找,下课就来办公室问。XX回来后,老师们都笑着对她说:良才已经离不开你了。从“我不要你”到“我喜欢你”再到“离不开你”,师生之情逐渐在发生变化,XX对小良才一如既往地关爱,小良才对XX也越来越亲近、依恋。XX用爱心为小良才撑起了一片蓝天。
倾注爱,决不让一个留守儿童掉队
作为班主任,XX尊重、关爱学生。她经常与学生谈心,关心学生的思想和心理变化,做他们的知心朋友。哪位同学稍有不适,她总是嘘寒问暖,关怀备至。哪位学生有了负面情绪,她总是积极了解原因,帮助解除心结。在XX班上曾有一个男生是出了名的淘气包和后进生。这个男生的背后有一个特殊的家庭,在他很小的时候父母就分开了,母亲去了外地,几年没见一面;父亲也去了外地打工,他自幼就跟年迈的爷爷、奶奶一起生活,成了留守儿童。XX通过家访了解这位男生的具体情况后,仔细分析了问题产生的原因:父母的离异给孩子的心灵上带来了巨大创伤;父母都不在身边,给孩子的陪伴与关心不够;爷爷性格比较古板,说话语气和表情都比较严肃,缺乏母性的温柔与细腻。他们对孩子的要求比较严格,一旦听到孩子的负面消息常以批评教育为主,导致孩子的逆反心理较强。这其中一个主要的原因就是缺少爱,尤其是母爱。所以,XX决心用爱去感化他。平日里,犯了错,XX总是找他谈心、耐心教导,时时关注他的每一点进步,及时给予肯定和表扬,帮他树立信心。“六一”儿童节,XX买了笔盒送给他做礼物;假期来临,总要送上几本书,鼓励他多阅读;她一方面积极与爷爷、奶奶沟通,提醒家长对孩子要多关爱少批评,平时要多抽些时间陪陪孩子,多听听孩子的心声。另一方面,她决定依靠集体的力量来改变他。XX鼓励学生们主动跟他交朋友,发动班干部帮助他,用集体的温暖来影响他。几年下来,这位男生有了不小的进步,成绩也提高了。
在乡村学校,像这样的留守儿童不在少数。这些留守儿童不仅存在家庭情感的缺失,在学习上也无法获得及时的指导与帮助,所以普遍存在缺乏学习兴趣,成绩不理想的现象。XX班上就有好几个留守儿童,为了切实帮助到这些孩子,XX除了给予更多的关爱外,还经常牺牲自己的休息时间为这些留守孩子辅导功课。XX还鼓励孩子们在家遇到不懂的问题,也可以通过电话、手机向她请教,她总是不厌其烦地为孩子们答疑解难。就是这样,XX想尽办法,尽量不让一个留守孩子掉队。
严律己,做一个积极进取的人
工作中,XX诚信守纪、爱岗敬业,有着良好的职业操守。在教育学生时,XX注重言传身教,以身作则,要求学生不做的,首先自己不做;要求学生做到的,自己首先做到。即使名声在外,她也始终没有忘记时刻充实自己的信条,不断更新自己的知识,勇于创新。2012年7月,她撰写的论文《浅谈数学课堂中的乐教乐学》获县级二等奖;2013年6月,论文《数学作业设计初探》获市级三等奖;2014年7月,论文《让数学与生活联姻》获县级三等奖;2015年7月,论文《自我检查的好习惯让学生终生受益》获县级一等奖;20xx年6月,论文《让爱滋润他的心田~一个问题学生》获市级二等奖;2017年7月,论文《乡村教师的幸福》获县级二等奖。她多次获得镇、县、市级“优秀教师”的光荣称号。她所带班级也多次荣获校、县级“优秀班级”等荣誉称号。
春风化雨,润物无声,这就是她——XX,一名有着简单幸福的乡村女教师。坚守乡村教师岗位三十余年,将自己的青春奉献给家乡教育事业,用自己的爱去温暖每一位学生,在平凡的岗位上书写着“不平凡”。
在疫情防控的这段时间里,除了忙于每天的上门摸排和值班值守外,最让三阳集乡荆陵村妇联主席牵肠挂肚的就是村里的留守孩子。受疫情影响,孩子都不得不在家里上网课,她时不时会接到留守儿童家中老人的电话,“她老师让我们进这个会议室,这个会议室在哪啊”“孩子这个题目不会做”等等问题。她平时也会在群里或者电话里教老人如何使用手机、解答孩子的课业难题。
在工作之余,她始终放心不下这些孩子。在完成当天最后一户返乡人员摸排后,傍晚6点,XX来到了三阳集乡荆陵村的万全文家,他的儿子和儿媳常年在外务工,家中只有万全文老两口照顾年幼的孩子,此时他的孙女万加非刚刚上完网课,正重温课文,XX轻声坐下,陪着万加非一起做完了今天老师布置的课堂作业,并耐心地聆听万加非讲了最近发生的有趣的'事情。XX还高兴的拿出前段时间在集镇赶集为她准备了书包、笔、笔记本,鼓励万加非好好学习,叮嘱她停课不停学。之后又拿出自己的手机,让孩子与在外务工的父亲通上视频,以解孩子思亲之情。准备离开时,XX将5包口罩留给孩子,看到孩子脸上洋溢的笑容,XX也有一种成为“乡村妈妈”的自豪。
本轮新冠疫情发生以来,为确保疫情防控期间“停课不停学”,三阳集乡妇联积极组织各村妇联主席、妇女小组长走村入户宣传防疫政策,帮助孩子们温习功课,代有困难的家庭购买生活用品,赠送文化用品和防疫物资。
“孩子就是祖国的未来,他们的教育很重要,尤其是留守儿童,他们需要的不仅仅是学习成绩好,更需要关爱。”三阳集乡妇联主席罗艳说,“我是党员,也是母亲,看着孩子们一双双渴望的眼神,我就想多多陪伴他们。我们妇联会号召更多的志愿者加入,多开展一些志愿者活动,给他们营造一个健康快乐的成长环境。”
大家好!我是中五班的.xxx,我是一个活泼开朗的男孩,我爱劳动,讲究卫生,文明礼貌。每天能按时上学到校礼貌的和老师问好,上课认真听讲积极与老师互动交流,和同学们和睦相处。日常看到不文明的现象能勇敢指出,乐于助人同学有困难我会主动去帮主他们。我爱好运动,喜欢拍球,玩平衡车和轮滑,这些运动可以让我有强壮的身体。今后我也会一直努力上进,做一名合格文明礼仪好学生。
大家好,我是大二班的xxx,是一个活泼友善的小男孩。在班级里,我总是乐于助人,帮助有困难的同学,见到老师能主动问好,非常乐于做老师的小帮手。在家里,我孝敬父母,经常帮助父母做一些力所能及的事情。这学期我在老师们和爸爸妈妈的悉心教导下,有了很大进步。在以后的`生活中,我会严于律己,宽以待人,将文明礼仪的优良品质继续传递给更多的小朋友!
大家好!我是中一班的xxx,是一个性格活泼开朗的.女孩。每天见到老师、小朋友们,我都会主动的打招呼!在幼儿园里,我积极参与游戏,爱护花草树木,和同伴友好相处。在公众场合时,我能够自觉遵守交通规则,做到不闯红灯,不在马路上乱跑乱跳。公共场所做到轻声走路,不大声喧哗……很荣幸这次被评为“文明礼仪之星”。
文明是一种美德,文明是一种智慧,文明礼仪就在我们的身边,让我们一起做一个文明的小朋友吧!
不知道为什么,在所有的颜色中我最偏爱绿色,或许是绿色的事物能给人清新的感受,或许绿色代表奉献、顽强和生生不息的生命力,所以我钟爱那一片片绿荫。从20xx年大学毕业起,我带着满腔的热情和儿时的梦来到了这片充满绿色的净土上,与孩子们为伍,终于,我找到蓝天下的绿荫,于是,我有了一个新家—Xx幼儿园,一个绿色事业的家……
迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。"别忘了,作为幼儿教师的你就是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,还是博学多才的智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴……"做了一辈子教师的爷爷的话不时地响在我的耳边,提醒着我。我微笑着走进了孩子们的中间,和“小男子汉们”脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟"小公主们"一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们欢迎你!
在孩子们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时开心、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背、口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我感觉自己很有成就感:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大,是其他任何工作无法比拟的。慢慢地,我便爱上这份职业。
现在我带的是托班的孩子,托班的孩子年龄小,大小便经常解在衣裤上。刚开学的近一个月的时间每天早上几乎都要哭,每天早上我也会条件反射地情绪紧张,但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师,同时还要学会做他们的妈妈,其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。可是每当我看到自己的辛劳和爱心使孩子们取得一点点进步时,一股由衷地欣慰油然而生。
记得曾经带过一个叫xx的孩子,刚入园的时候他两岁半,几乎不会说话,他还分不清楚班里的三位老师,把所有的老师一律叫成刘老师,其实班里根本没有刘老师。我看着这张白白净净的可爱的小脸蛋,期盼着能从自己的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音,可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕--这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?我不禁有些心酸。我想,作为一名老师我有责任也有义务去帮助他。于是,我就利用每天中午他醒来比较早的时间来教他说话。刚开始,他还比较配合,但是大概到了半个月左右的时间,他不但没有进步,而且还很不配合。那时我真的很灰心,想放弃。可是,转念一想,我不能!这样做,对于我来说是责任也是义务,我必须这样做!于是,我使出各种办法来教他。终于,两个半月之后我的'努力没有白费,他终于能准确说出班里的三位老师了。那天一下午我都高兴的不得了,还特意给爷爷打了个电话。
一段时间后,xx已完全适应了幼儿园的生活,还会说几个日常短语。在生活护理上,我们对他也是加倍地关心和照顾,xx原来老拉肚子的毛病也好了,他妈妈说在医院花了一万多都没有治好,还是上幼儿园好。我们也为xx的一点一滴的进步而感到自豪,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我用满腔的爱换取的一份厚礼-----一份世俗的天平无法衡量的感情:"孩子们爱我,我更爱孩子们。"世界上的爱有无数,而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。我千百倍的耐心和付出,也得到了家长的理解与支持。听到家长说“老师,没关系,我们能理解”这样的话,我真的很感动。法国作家雨果这样写道:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!
工作快三年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我不怨。因为孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?面对这份幸福,我骄傲,我激动,我更加难忘。
当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折。的确,幼儿教师的工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!真的让我感动不已!在平凡而充实的工作中,我将继续以自己的满腔热情,注释幼儿教师的职责,呵护幼儿的成长,书写Xx幼儿园教育事业的不平凡!我骄傲,我是一名幼儿教师!
我骄傲,我是一名Xx幼儿园的教师!
大家好,我是中二班的xxx。我喜欢跳舞,做手工。爸爸妈妈从小就教导我要讲文明懂礼貌,还经常带我参加志愿活动,所以我养成了礼貌待人、遵守纪律、乐于助人的好习惯。在家里,我孝敬长辈,爱护小弟弟;在学校里,我尊敬老师,团结同学;在生活里,我爱护环境,遵守交通规则!以后我会继续争做文明好榜样。
大家好,我是大三班的xxx。妈妈告诉我,中国素有“礼仪之邦”的美誉,很久以前的'人们就知道“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。虽然我不是很懂其中的含义,但我想这个文明礼仪一定很重要,于是我就从妈妈告诉我的小事做起。在公共场所,我不大声吵闹、不乱扔垃圾、不抢占公共资源,能礼貌待人、文明用语等。在家里,我自己的事情多数都是自己做,有时还能体谅妈妈的辛苦,帮妈妈收拾房间、拖拖地。在幼儿园,我喜爱老师和小朋友们,能帮老师做点小事情,能与小朋友们和睦相处。今后,我会继续努力,让自己的言行越来越文明,小朋友们,让我们一起行动起来吧。
孙xx老师,李沧区青山路幼儿园的保健医生,面对全园1000多幼儿和百余位老师,在疫情来临时,把疫情防控第一线当成抗击疫情的`前线,严谨认真、兢兢业业,用实际行动践行使命,坚守一线,为建立疫情防控屏障贡献自己的力量。
在组织幼儿新冠疫苗接种之时,坚守在疫苗接种第一线,做好社区、家、园三方衔接工作。为了让符合条件的幼儿接种疫苗,孙老师分门别类地将全园25个班幼儿情况记录成册,随时了解接种进度。防疫情况汇总、表格梳理工作具有严谨性和时效性,她总是以细之又细的工作作风完成各项表格汇总。
在做好这些防控工作之余,孙老师还积极配合幼儿园疫情防控领导小组的工作,在全园教职员工应对疫情的心理与措施、家长心理疏导、幼儿离园、居家的疫情防控教育等方面建言献策。
身处战“疫”之厦,戴上口罩,每一个平凡岗位上抗疫志愿者都是勇士,让我们致敬身边不计回报、甘于奉献的榜样。
一、团结友爱、乐于助人
入园伊始,她就懂得谦让,从未跟小朋友发生过争执和打闹,当小朋友摔倒时她会跑过去扶他;当小朋友忘记备学习用品时她会争着把自己的借给他;当小朋友争抢玩具时她会主动退出或去调解;当小朋友伤心时她会扮演小丑去逗他开心;当老师不在班级时她能自觉遵守纪律;放学后她会主动帮老师收拾玩具、整理桌椅。她是老师眼里的“小大人”。
二、孝敬父母,尊敬长辈
在幼儿园里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名懂事的好孩子,坚持自己的事情自己做,从不让父母操心,独立完成家庭作业后,还主动帮父母做些力所能及的家务事。从小不点时她就懂得尊敬老人,当和爷爷奶奶相处时,她总会做许多让他们开心的事,从来没和爷爷奶奶顶过嘴、要过东西、耍过脾气。见到邻居或认识的人她都会主动上前打招呼问好,人人都夸奖她是个懂事的'好孩子。
三、爱好广泛、乐于参与
周小毓小朋友兴趣爱好广泛,主动要求学习了围棋、画画、英语等,多次在幼儿园等部门和单位举办的各类活动中都有突出的表现并获得奖项。
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