先进青少年事迹材料

先进青少年事迹材料（精选15篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编整理的先进青少年事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　先进青少年事迹材料 篇1

　　郝妍同学是阿旗三中的一名学生，她从小受到老师和家长的严格教育，德智体美全方面发展。她勤奋学习，追求上进，成绩名列前茅；她品德优良，爱护公物，勤俭朴素，热爱劳动；她热爱祖国，理想远大；她活泼开朗，幽默随和，团结友爱，体魄健康，还有特长。

　　小学时，郝妍同学在家里，父母对她非常严格，除了学校的作业外，她的妈妈还另外让她写其他辅导习题，熟能生巧，为了提高写作水平，让她在周末读书，且每天规定时间娱乐，起到劳逸结合的效果，郝妍同学的妈妈平时还教育他不能说脏话，要遵守纪律，尊敬师长；在学校，老师不仅侧重同学们的成绩，而且还组织各种口语表达活动，使同学们活泼开朗；还教育同学们不能攀比，不能穿奇装异服，平时就穿统一的校服，这样使她养成勤俭朴素的品质，他除了学习成绩优异外，还热爱祖国，理想远大，在六年级，她加入了中国共产主义青年团，从此她处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用。她组织全班同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的业余文化生活，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。

　　步入初中后她的成绩还是一直名列前茅，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。她的父母逐渐培养他的自理能力，使她不产生依赖心理；初中的老师要求也非常严格，要求同学们勤俭节约，不比吃比穿，在师长的教育下，它的成绩保持在前几名，并在逐渐进步，成为了老师的得力助手，作为学习委员的她，遵纪守法，严格遵守中学生行为规范。在学习之余，她还进行体育锻炼，其次，她培养特长，她在周末练习扬琴，在大课间学象棋等，多方面发展。

　　作为时代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗不断进取，虚心学习的心，并多方面发展，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！

　　先进青少年事迹材料 篇2

　　20xx年入学以来，在大学这个崭新的环境之中，我及时调整自己的思想状态，以积极向上的态度去面对每件事情，期间经历了许多，成长了许多，也慢慢的使自己得到认可。下面就我在学业、生活、思想、工作等方面的表现做如下介绍。

　　一、学业方面

　　作为一名大学生，在过去的两年中，我始终认真对待学业问题，把学习放在首位，认真完成功课并对感兴趣的方面主动专研，培养自己自主学习的能力。还担任几科课代表一职，为同学的学习提供一个良好的平台。平常注重和老师的沟通交流，提高自己对专业等各方面的认识。

　　除此之外，我还经常到图书馆借阅书籍，各种报刊杂志等，我相信通过读书可以提高一个人的文化素质修养，使人明智。就这样在不断的学习之中我收获颇丰，在20xx——20xx学年荣获二等奖学金。

　　二、生活方面

　　我一直认同“四个学习”：学会做人、学会学习、学会做事，当然还有学会生活。

　　1.参与社团：大学的生活是丰富多彩的，为我们提供了诸多的平台来锻炼自己，展现自己的风采。大一时，我还积极加入了一些特色的社团组织，如蔚蓝之青——环保协会、创业俱乐部协会，许多有共同兴趣爱好的同学在一起互动交流，让我受益匪浅。此外我还积极参加青年志愿者服务队组织的文明交通指挥、到敬老院做义务服务等活动。为社会尽自己的一份微薄之力。

　　2.参与暑期社会实践：xx年我积极参与了院学生会组织的暑期社会实践，作为社会实践的队员，条件虽然比较艰苦，但是能够为当地留守儿童教育事业做出自己的一份贡献我感到非常的荣幸。

　　3.班级里：我积极参加班级的各项活动，遵守班级纪律，团结同学，对有寻求帮助的同学提供力所能及的帮忙。

　　4.勤工助学：为了减轻家里的经济负担，同时使自己得到更多的锻炼，大学期间，我还利用课余时间从事一些勤工助学的工作，如发传单、在餐馆工作等。

　　三、思想方面

　　我是一个思想品德端正的学生，热爱党和国家、关注时事政治、关心国家发展，在思想上积极向党组织靠拢，时刻以党员的标准要求自己。刚进入大学就提交了入党申请书，后来参加了团课和党课培训并合格结业，现在我是一名入党积极分子，正在接受党组织的考察，我会不断地学习，提高自己的思想觉悟和政治觉悟，并且严格的要求自己。此外为了磨砺精神意志，培养团队合作精神，我还积极参与素质拓展项目，使自己的团队意识得到了一定程度的提升。

　　四、获得的成绩和荣誉

　　在同学们的信任和老师们的支持帮助之下，我不断努力奋斗，取得了如下成绩：

　　1、在20xx—20xx学年第一学期获得三等奖学金

　　2、在20xx—20xx学年第二学期被评为校级优秀团员

　　3、在20xx—20xx学年第一学期暑期社会实践活动院级先进个人

　　4、在20xx—20xx学年第一学期暑期社会实践校级优秀论文中获得三等奖

　　5、在在20xx—20xx学年第一学期获得二等奖学金成绩和荣誉只能代表过去，我自身也存在一些缺点和不足之处。在新的学年里，我会更加努力，不辜负学校和老师们对我的期望，从我自己做起，从身边的点点滴滴做起，充分发挥新时期学生党员的先锋模范作用。我始终要求自己做一个文明的人，一个有思想道德的人，一个有文化内涵的人。

　　我要坚持做到礼貌待人，举止文明，谈吐文雅,远离粗俗,热爱自然,保护环境。从不乱扔一只废电池做起，爱护花草树木，做讲文明，树新风，树立健康人格的文明大学生形象。努力培养真挚情感，锤炼真诚品行，掌握真实本领，弘扬诚信美德，做诚实守信的当代大学生。学法知法，守法护法，自觉维护社会公共秩序，做积极践行社会法律法规的当代大学生。要在为校园添光彩，为他人送温暖，为社会做贡献的过程之中，在鲜活的学习生活实践中感受真情，领悟崇高，体验光荣！

　　我是这样想的，也一定会这样做的。言行不如力行，作为一名学生干部，我更是要求自己始终为同学们做力所能及的服务，发扬集体主义精神，树立自身文明向上的形象，起到学生干部应有的带头作用。

　　正如一则公益广告所说：文明是一盏灯，文明多一些，这个社会的黑暗就少一些，文明也是一种力量，正如奥运火炬的传递，经过每个人的手中，汇聚所有人的热情，就能照亮整个社会。

　　所以每个人的一小步就是社会的一大步，我愿意一直迈步走下去！

　　先进青少年事迹材料 篇3

　　庞文雅同学出生于20xx年1月7日，于20xx年进入淄博市桓台县田庄中学学习。多年来，在学校和老师的精心教育和培育下，该同学在学习上，勤于思考，刻苦钻研，学习成绩一直在学校名列前茅，连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上，敢于负责，勤勤恳恳，出色完成老师交给的各项任务，多次受到老师的表扬和同学的称赞；在生活中，自主自立，尊敬师长，得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时，积极参加各种课内外活动和比赛，校内多次获朗诵比赛冠军。除此以外，在每年的“新华书店杯”读一本好书活动中，多次获一等奖，且在交通安全宣传作品中“交通文明家书”二等奖。

　　一、勤奋学习，勇于攀登

　　庞文雅同学学习十分刻苦，乐于钻研，上课认真听讲，善于动脑，积极发言，她善于思索，对问题都能有自己独特的见解，遇到难题不退缩，不轻易放弃，求家长，找老师，上网查，直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具备了牢固的基础知识，还养成了良好的学习能力和自主能力，她酷爱看书，《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力，取得了一次次优异的成绩，受到了老师和同学们的一致好评。

　　二、自主自立，懂得感恩

　　庞文雅同学在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，为了不让父母为她分心，影响工作，从小学二年级起，就坚持自己洗脚、洗袜子，现在的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚饭前，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干，她是一个非常孝敬老人的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，她总能送上自己独特的祝福。师恩不忘，现在虽然上了初中，她也没有忘记小学的班主任老师，有时间就在网上留言以示祝福。

　　三、工作积极，乐于助人

　　身为班干部，庞文雅同学在搞好学习的同时，努力做好自己负责的每一项工作上，为老师分忧解难，做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校，主动帮助老师管理班级，收发作业，帮老师批改试卷，从不说累。在团的工作中，她积极做好同学的思想工作，维护班级的团结统一，积极宣传团的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个先进组织，为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上，主动帮助学习有困难的同学，遇到不会的问题，她总能热心的去帮助解决，不厌其烦，耐心讲解，直到弄懂为止，并把自己的学习经验和方法传达给他们，有许多同学被她的真诚打动，他们把她当成自己的知心朋友。

　　扎扎实实的学习使庞文雅学到了很多知识，学会了很多学习方法；踏踏实实的做人态度使庞文雅锻炼了自理自立的能力；广泛的爱好兴趣使庞文雅的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔，愿庞文雅不断进步，全面发展，努力做一名新时代优秀中学生，将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人！

　　先进青少年事迹材料 篇4

　　近日，共青团江苏省委、江苏省学生联合会公布了“2018年江苏省最美中学生”的评选结果，我校初二（9）班郁嘉晴同学凭借优异表现，成功当选为“2018年江苏省最美中学生”。

　　她，爱学习，爱生活，爱读书，爱运动，爱公益。

　　她，是踏实沉稳、锐意进取的优秀学生。从小学开始，她每学期都被评为“三好学生”，两次荣获通师一附“周紫丽奖学金”；进入初中后，每学期都被评为“校三好学生标兵”，多次被评为“学习之星”。

　　她，是认真负责、恪尽职守的教师助手。从小学到初中她一直担任班长，四年级被选为大队委，从五年级起担任大队部副大队长，进入初中后被选为学生会学习部部长，目前担任校学生会副主席。

　　她，是兴趣广泛、爱跳爱唱的可爱女孩，参加过两届南通市少儿春晚演出，在2015年“江苏省青少年电视舞蹈音乐大赛”中获得铜奖，同年还获得2015中国梦超级宝贝少儿达人选拔赛“才艺金奖”，2017年在江苏省第17届“扬州树人杯”中小学生啦啦操健美操锦标赛中获二等奖。

　　她，是善解人意、乐于助人的同学之友。2014年获得“崇川区优秀少先队员”称号，2016年获得“江苏省四好少年”称号并获得南通市理治奖学金“品学兼优奖”，2015年及2018年两次荣获“南通好少年”光荣称号。她作为优秀少先队员代表参加了2018年中国少年先锋队南通市第六次代表大会。

　　一、品学兼优，力行职责

　　钱学森、林巧稚、屠呦呦……他们的伟大与执着是她从小的固执仰望。她希望自己也能凭借知识和能力在祖国的复兴中留下属于她的贡献。因此，她一直很努力，一步一个脚印的去拼搏进取。在学习上，她的学习态度认真严谨，好学好胜，勤奋执着，除完成学校的功课外，日日自我加压，增加阅读量，加大练习难度，故各科均衡发展，而且科科成绩优异。

　　作为一班之长的她，有着强烈的集体荣誉感，尊师重道，以身作则。从班级纪律管理，良好学习氛围营造，到各种活动的策划和实施，事事积极，尽心尽力。她阳光正直，乐于助人，在学习上主动帮助学习有困难的同学，主动和同学们一同分享她的学习经验,共同探讨新的学习方法。她觉得“一花独放不会香，百花齐放香满园”，她希望和所有同学一起进步，让这个集体向着更优秀的方向前行。初一学年时，她所在的初一（9）班被评为校文明班级，她也多次被评为校“优秀学生干部”。

　　作为学生会副主席的她，热心于学校交予的各项工作，每天早晨在年级楼层巡查，督促同学们入室即读；每月午间负责优美教室的评比，提醒同学们打扫保洁；她为学生会负责的校黑板报及读书会等活动出谋划策，尽心组织，在学生会的管理中她不断成长、不停前行。

　　二、兴趣广泛，多才多艺

　　她是个有着旺盛好奇心的女孩，所以兴趣广泛。从小活泼爱动，跆拳道早已练到黑带；爵士舞是她的挚爱，曾多次在各种舞蹈比赛中获奖，仅2015年就连续获得“江苏省青少年电视舞蹈音乐大赛铜奖”和“2015中国梦超级宝贝少儿达人选拔赛才艺金奖”，2017年9月她和伙伴们代表学校参加南通树人杯健美操锦标赛，获得初中组排舞规定动作特等奖和排舞自选动作特等奖。同年11月又参加了江苏省第十七届树人杯中小学生啦啦操健美操锦标赛，获得二等奖。她的毛笔书法已考到8级，在ICAA国际少儿书画大赛中获银奖。还有小提琴、素描也是她学习之余的好朋友。众多的兴趣爱好让她学会了更好的安排时间，提高效率。

　　三、自立自主，热心公益

　　在生活上她坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立、减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。还尽力自己安排学习计划，不让父母过多操心。

　　通过不懈努力所获得的第一笔周紫丽奖学金被她轻轻放在一个拾垃圾为生的老奶奶手里，第二笔周紫丽奖学金被她换成了面包牛奶放在乞讨的小女孩面前；学校倡导的爱心捐助活动，她每次都积极参与，并主动参加学校及社区组织的义卖和捐献活动。她曾多次去南通福利院，为那里的小朋友带去美味小食和玩具，唱歌，跳舞，陪伴；她还多次去南通市特殊教育学校和盲童一起读书。假期里她积极参与社区活动，陪伴孤寡老人、为社区居民演出、帮助打扫卫生……她说很可惜自己现在力量太微薄，所以一定要好好努力，让自己强大，就可以有力量帮助更多的人。

　　她用自己点点滴滴的付出赢得了满满地收获，她用自己的一言一行诠释着“最美中学生”的美丽内涵，也由衷地祝愿郁嘉晴在美好的花季继续享受读书、享受生活，继续绽放精彩。

　　先进青少年事迹材料 篇5

　　我叫肖寒一，性别女，今年11岁，是广安小学五年级2班的一名学生。我在家孝顺父母，在校尊敬老师 、团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手。

　　一、同学学习的榜样

　　在同学眼中，我是一名懂事的“小大人”。长期以来，我作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不絮的。我处处以身作则，为同学树立了榜样，上课专心听讲、独立思考、认真完成各科作业 。

　　二、团结同学，乐于助人

　　我具有很强的集体荣誉感，我觉得个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步。还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学，为了帮助学困生解答疑难，我总是百问不厌，耐心细致的讲解。在我的帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

　　三、刻苦勤奋，成绩喜人

　　几年来，我总以“做最好的自己”作为自己的座右铭，生活中，我以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真学习，目的明确。每个学期我都能制定出科学合理的学习计划，得力的安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中，我总是名列前茅，从而成为全班同学的榜样。在学习上，我刻苦好学、勤于动脑，从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。我在班里担任着语文课代表，成绩优秀，并在全国语文竞赛中荣获一等奖。期末考试中，多次荣获“三好学生”、“书香少年”、“优秀学生干部”等称号。我在学校担任着大队委，负责学校的文艺工作，把学校的文艺工作安排的井井有条，使同学们的业余生活变得丰富多彩。

　　读书是我课余的一大乐事，从童话故事的历史读本 ，从自然科学到天文知识，都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。

　　我有一颗善良、真诚的心灵。在家里关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校我能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手。对于生活有困难同学，我总是乐于伸出援助之手。

　　四、助人为乐，真诚奉献

　　对于学习上后进生，我也是给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

　　我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。向上是孩子健康成长的力量。我的身上有着一股强烈向上的追求，一直在追求着思想的向上，做个好孩子，好学生。

　　我尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

　　对学习我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。除认真学习课本知识外我还特别喜欢看书、绘画和音乐，三好学生的标准是德智体美劳全面发展。一直以来这都是我努力的目标和努力的方向.小学的几年里，我一步步朝这个目标在前进，在努力全面认识自己，提高自己，在不断在学习中增长知识 ,在文艺上，我也是多才多艺的，我爱好戏曲，参与了学校的京剧社团，并在邯郸市儿童戏曲大赛中荣获二等奖。我也喜欢主持和朗诵，参与了学校音乐年会的主持工作，并在邯郸市儿童朗诵大赛中荣获三等奖。我也一直坚持着跆拳道的训练，并达到了绿蓝的带次.我就是这样一个乐观向上，成绩优异，全面发展的学生。

　　虽然我现在是同学们的好榜样，取得了一点成绩，但我是不会骄傲的，我要继续努力，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年和共青团工作，亲切关怀青少年成长。我要做对国家，对人民，对社会有用的人，养成良好的品德，把社会主义核心价值观牢记在心。

　　先进青少年事迹材料 篇6

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们感恩生命中出现的每一个人，更应该感恩给予我们生命、养育我们长大的父母。

　　孝是什么呢?孝，并不是我们的片面之词，而是我们满心的爱与牵挂。孝，不是我们的长篇大论，是行动!

　　“滴水之恩，以涌泉相报。”在这次快乐作文举行的“最美孝心少年活动”中我也积极参与，我要为妈妈做些事。

　　每天都看着妈妈做饭，今天我要亲手为她炒一盘土豆片。我先选了大土豆小心翼翼的削了皮，然后把它切成片，再把火打开，放油，最后把土豆片放入锅中炒。如果锅干了放一些水就行了。没一会，我亲手炒的土豆片就出锅了。

　　妈妈很开心一直在笑，说我炒的菜很香!原来让妈妈开心这么简单，我以后要常常帮妈妈做家务，做孝顺的好孩子。

　　先进青少年事迹材料 篇7

　　陈坤，男，2000年4月生，安庆市迎江区绿地实验学校学生。

　　父母外出务工，陈坤跟着收破烂的`爷爷来到安庆。爷爷每天出门收破烂，风里来雨里去，很辛苦。小陈坤看在眼里、疼在心里，每天除了学习外，他还学着做一些家务劳动，渐渐学会了打扫卫生、买菜、煮饭、洗衣。这样，他多做一些事，爷爷回来就可以少做一些事，就可以吃上热饭热菜。3年前，爷爷身体渐渐差了，陈坤不忍心看着爷爷每天拖着年迈的身体去收废品，于是他决定带着爷爷收废品。一千多个日日夜夜，不管是严寒还是酷暑，无论是刮风还是下雨，陈坤每天白天在学校上课，晚上踏上三轮车载着爷爷收废品。他利用下课和深夜的时间努力复习功课，成绩依然在全校名列前茅。

　　陈坤获评“全国孝亲敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20xx年1月获全国“宋庆龄奖学金”。

　　先进青少年事迹材料 篇8

　　本人系化科院09级应化3班，现任化科院敬文青年志愿者协会宣传中心主任。自xx年入学便加入青年志愿者协会，三年来，我参加并组织了许多志愿服务活动。本人xx年进而加入南京慈善总会，使参加志愿服务的机会大大增多。志愿服务主要事迹如下：

　　1.学校内志愿服务活动常规类：敬文图书馆打扫、行健行敏楼图书馆打扫。

　　2.爱心义卖、暖冬义卖，淘宝场。

　　3.化成楼机房打扫。

　　4.栖霞小学、烷基苯中学义务支教及感恩节活动表演。

　　5.学则路、西安门地铁站志愿者。

　　6.走进敬老院活动，栖霞颐养中心看望老人。

　　7.植树节活动、志愿服务月摆放自行车活动。

　　8.九中高考志愿者。

　　9.玉兰里小区文艺汇演。

　　10.红色经典朗诵活动。

　　11.各项志愿服务活动宣传活动，包括海报、展板、新闻稿等宣传。

　　先进青少年事迹材料 篇9

　　周xx，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。他品学皆优，德才兼备，全面发展，是七年级的杰出代表。

　　在老师的指导帮助下，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他总是把班集体的荣誉看得高于一切，处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念，经常主动帮助学习上有困难的同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为榜样。

　　学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误;他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，课堂上积极思考和回答老师提出的问题，保质保量完成老师布置的`各科作业。

　　周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目!

　　先进青少年事迹材料 篇10

　　黄宇杨是八（1）班的一名学生，他既不是班长，也不是组长，只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中，他以高票数通过，成为班级小明星。黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生，从来不跟同学发生争执；他热爱学习，每次看到他时，他不是在写作业，就是在看书；他热爱劳动，每周轮到他做清洁，他总能早早到校，把教室扫干净拖干净，为同学们创造一个良好的学习环境；他乐于助人，当看到别的同学遇到困难时，他总是默默无闻的雪中送炭，为别人解燃眉之急。

　　正是因为他具有这些良好的品质，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考试中，他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了，成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩，可是他不会骄傲，他会一如既往的认真学习，争取更大的进步。

　　先进青少年事迹材料 篇11

　　xx同学来自回xx小学六年级二班。是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩

　　一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手

　　从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正确率非常高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。渐渐，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务，她都能出色完成。尤其是这两年，她协助老师管理班级非常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等，她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

　　二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子

　　现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从xx同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候，她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一致的夸奖。

　　三、乐于奉献，热爱集体

　　xx同学乐观向上、乐于奉献，热爱集体，关心他人。在学校倡议献爱心时，她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为贫困生排忧解难时……她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题，她就会教他们怎么做，一直到教会了才离开。xx同学爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部，任职期间，总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作，成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。

　　四、全面发展，特长突出

　　xx同学兴趣爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜欢画画、做手工，爱运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”，“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音，每年的六一汇演，也都能见到她的优美的身影。

　　这次获得了xx市“四好少年”的称号，她说：“我很高兴，但我并不骄傲。我相信，今后在我的不断努力下，我会表现得越来越出色，做一名名副其实的四好少年！请老师和同学们监督我。”我们也期待着xx同学越来越出色。

　　先进青少年事迹材料 篇12

　　我叫xx，是xx市xx中心小学四年级一班的学生。今年11岁。是一个品学兼优，积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我一直是班干部，20xx年被评为校三好学生。

　　尊老爱幼，礼貌待人。

　　在家里，我爱我的长辈，特别是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去散步。自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我非常懂事。在我们住的家属院，看见妈妈的同事，我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。

　　尊敬师长，团结同学。

　　在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学习与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所能力的事。只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成，我有着强烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都积极参加，并帮助老师一起策划，认真准备，先后参加了跳绳比赛，拔河比赛，歌唱比赛，每次都取得较好的成绩。我还担任学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜欢我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。2008年汶川大地震的时候，看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈，失去了家园，我很伤心，和妈妈一起为他们捐款300多元，为他们奉献了一片爱心。

　　刻苦学习，积极上进。

　　伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化，为了长大后能够适应时代发展的要求，作为一名新生代的.少年儿童，我觉得应该视野开阔，胸怀大志。所以在学习上，我严格要求自己，从一点一滴做起，刻苦学习，上课认真听讲，课后认真复习，有什么不懂的地方积极向老师请教。所以自己门门功课成绩是优，为班级争得了荣誉。另外，为了丰富视野，扩展知识面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前读书是我的必修课，我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品，读了提高了我的写作能力。

　　爱好广泛，结交朋友。

　　为了提高自己的综合素质，我先后参加了拉丁舞培训班，经考试合格，获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。在20XX年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成绩。我参加了游泳培训班，学到了游泳技能；参加了宝威学堂英语班的学习，获得了“三好学生奖”。我爱好旅游，到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地，游览着祖国的大好河山，培养了爱国主义情怀。我还爱好溜冰，在学溜冰的时候，在妈妈的鼓励下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦练习，终于学会了溜冰，我感到非常自豪。在参加这些活动的过程中，由于我性格开朗，大家都愿意和我玩。特别在旅游的时候，我为大家唱歌，说笑话，出脑筋急转弯，我因此结交了许多好朋友，这对我来说一笔丰厚的财富。

　　独立自主，乐观坚强。

　　虽然是个独生女儿，但爸爸妈妈培养了我独立自主的能力。上学放学的时候，我和几个同学作伴自己走，不用爸爸妈妈接送。独自去上辅导课，很多时候我一个人去买菜或者去买早餐。爸爸妈妈工作忙，不在家的时候，我就自己一个人在家读书，写作业，吃饭，不让爸爸妈妈操心。有一次，我因为顽皮，腿受了伤，到医院缝了5针，但我忍着痛不哭。生病的时候，我从不耽误上学。每每遇到困难的时候，我从不退缩，总能想办法解决，妈妈夸我是个乐观坚强的好孩子。

　　先进青少年事迹材料 篇13

　　李玫洁，女，是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

　　在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

　　在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢！广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

　　在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：宣传“六城联创”活动中推广文明用语；参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动，爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义，最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的`画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

　　先进青少年事迹材料 篇14

　　于中榜是宜宾市兴文县大河苗族乡金鹅民族小学六(2)班的学生，今年11岁，担任班级劳动委员职务。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取、有孝心的好学生。

　　在家里，他是个懂事听话的好孩子。在他4岁时，父亲不幸死于车祸，年幼懂事的他跟着妈妈住在外婆家。近两年，妈妈不放心辍学出去打工的姐姐，也跟着姐姐一起外出打工，就把于中榜交给年迈的外公外婆，他就一个人和外公外婆一起生活。外婆右腿有风湿病，行动不太灵便，也不能站立太久，为了减轻外婆的负担，懂事体贴、从不撒娇的他除了自己的事情自己做之外，还每天主动承担洗碗、扫地等力所能及的家务活儿，当外婆的小帮手。小伙伴来找他玩时，他总是笑着说：“你们先玩吧，等我干完了活儿就来。”当一切收拾妥当，他不会想着去玩，而是开始完成当天的家庭作业，学习上一点也不让外婆操心。农忙时节，外公在地里干活儿，他总是想下地去帮着外公干点什么，外公心疼他，不让他干，他就会给外公送茶送水，或者给外公点支烟，让外公休息休息，别累着了。

　　他与外公外婆相亲相爱，彼此依靠，互相理解。虽然没有爸爸了，妈妈也没在身边，但是懂事，有孝心的他却与外公外婆和谐共处，营造了一个和睦美好的特殊的“三口之家”。每当做完家务和家庭作业之后，他总会坐在外公外婆身边，和他们聊天，给他们讲述自己在学校的所见所闻，让他们乐一乐。从不让外婆为他操心的他，即使心里很想念妈妈，也不会当着外公外婆的面表现出来，更不会跟他们撒娇说想妈妈了，免得他们难过。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好评，大人们常常感叹，这么小的孩子能这么懂事，有孝心，太难得了。

　　他的孝行，并没有惊天动地，但是他的孝心却温暖着外公外婆的心，温暖着你我的心，也洗涤着我们的灵魂。作为一个单亲留守学生，他能做到孝亲敬老，积极乐观地面对生活，面对老师同学，为班级其他同学树立了榜样。

　　先进青少年事迹材料 篇15

　　他叫李杰垚，龙凤小学一个普通的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。

　　生活中，当李杰垚走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关；当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》；当他丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。

　　学习中，一块橡皮，李杰垚要用到不能再用为止；一枝铅笔，他要用到握不住为止；一张纸，他都不会随便丢弃。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

　　家庭中，李杰垚承担了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。他衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

　　工作中，作为一名班（队）干部，李杰垚积极向学校大队部献计献策，倡议开展争做绿色小使者环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起，通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，使环保成为大家的自觉行动。

　　李杰垚是一个很平凡很普通的人，但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈国为他要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。