四好少年事迹材料（精选38篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是小编帮大家整理的四好少年事迹材料，欢迎阅读与收藏。
我叫xxx，是南方一小六年级三班的一名少先队员，现任班级的学习委员。
我从小受到父母亲的严格教育和良好熏陶，平时团结同学，关心集体，学习刻苦，成绩优秀，爱好广泛、尊敬师长；对待工作认真负责，对待学习一丝不苟，是老师的得力小助手。自上学以来，我几乎每年都被评为三好学生、优秀班干部，还多次被评为JQ标兵和人文之星。
在学习的道路上，我要踏踏实际上实的走好每一步，有句格言：“一分耕耘，一分收获。 ”只要肯付出就会有好的回报。无论受到多么大的挫折，都必须克服挫折，解决困难。取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，争做一名名副其实的好少年”。 我勤奋学习，对知识有一种求知的欲望，有一颗追求上进的心。在班级中，我积极地参加各类班级活动，如、选举中队委员、好书推荐、国旗下展示、诗歌朗诵等活动，都有我积极参加的身影。因为我知道，这些都是一种进步，一种成长，一种锻炼，能让我向着更高的目标不断迈进。记得二年级上学期时，我担任了语文课代表的职位。可是，由于我不重视班级工作以及上课表现，都没有调整好状态，老师对我不太满意，便让其他同学替代了我的位置。因为以前，我从未担任语文课代表，所以这次对我来说也算是一次不小的机会，但却让机会溜走了。所以，我尽力调整状态！课堂上经常能看见我高高举起的手，作业上认认真真，答卷时的正确率也很高。一次家长会，妈妈与老师交谈，回来后告诉我，老师对我也有好评。这是一次鼓舞，让我越发勤勤恳恳。下半学期，竞选班干部时，我也勇敢地上了讲台，竞争语文课代表。同学们也见到了我的优秀，便将票投给了我，最终，我以最高票数当选。之后，我努力尽到职责，做好了语文老师的小助手。这是我学习生活的一个小插曲，但是它让我领悟了许多：只有保持良好的态度，不骄不躁，勤勤恳恳，认认真真，才会使得自己越来越好，步入一个更高的阶段！
我品德优良，团结同学。我在班级中，有很多朋友。六年级以来，老师的工作便越发繁多，而作为老师的助手，理所应当帮老师分担一些。班级中有一些成绩暂时落后的同学，在做一些题目时，便总想来偷看他人的答案，我的同桌便是其中的一位。记得那天，他又把头朝我座位靠，想来抄。可我那时正在做一道需要仔细叙述的题目，便跟他说：“你先思考后面的题目，相信你会做出来的。”似乎他也相信自己，便仔细地开始阅读后面的短文，并认认真真地完成较简单的题目。“这道题选B吧。”他见我也开始了阅读，便来征求我的意见。我细细读了读题，的确，是那个答案。我便表扬了他：“真不错！”他也不好意思似的挠了挠头，全然不见他身上的霸王气概。这告诉了我，我要以真心去感染一些暂时品行恶劣的同学，得到的收获是很大的。人们不是常说“只有以真心对待别人，才能换得别人的真心”吗？出版报，更体现了我为班级的服务意识。每当临近月底全校检查板报时，班主任便提前几天告诉了我、易熙儒和唐欣言。我当天收集需要用的资料，第二天下午放学便留下来出版报。记忆最深的一次，老师不在，只能由我和易熙儒全权负责。那天我们整整用了一个多小时才出完。正是深秋，5点多，天便暗了下来，风也开始呼呼的刮着。可是我并不觉得劳累，相反，是一种自豪，我为班级服务了！
我体魄强健，活泼开朗，脸上经常挂着甜甜的微笑，这是一种良好心态的表现呵！五年级时，我参加了800米长跑，800米长跑几乎没有哪个女生自主报名，但是我，每次总能自告奋勇。因为我在乎的不是名次，而是一种超越，“超越自己”，是我一直追求的目标。爸爸妈妈每次训练我10圈的“必修课”，总是让我跑得气喘吁吁。我也曾有过退出的念头，但是爸爸妈妈的'鼓励让我坚持到底。每次训练，一套套枯燥乏味的操必不可少，而冒着烈日，顶着一股股热浪奔跑是一种考验我耐力意志力的最好途径。比赛前的一阶段，是最难熬的。天天重复的训练，在旁人看来都是一种苦差事，但是我们为了比赛，只能不停地围操场奔跑！虽说比赛未取得多么优异的成绩，但是这练就了我那强健的体格，也让以前爱打退堂鼓的我彻底地改变了，变得不屈不挠了，变得勇于奋斗了，多么值得欣喜啊！ 感谢我的父母亲，使我养成了性格开朗、不轻易放弃、努力改进自己的性格。我的微笑总能化解我与他人之间的矛盾，而无论多么大的矛盾，总能一笑了之。看看我的微笑吧：嘴唇上扬，一排牙齿整齐的露了出来，虽然没有酒窝的陪衬，但依旧那么甜美。爱笑正是我体现活泼开朗心态的最好表现，也正因为我这阳光的心态，班级中的许多同学都成为了我的好朋友，甚至通过其他同学的关系，我也交到了外班的朋友呢！面对委屈，笑一笑，告诉自己“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”；面对困难，笑一笑，它就这样轻松地度过了；面对好成绩，笑一笑，让自己明白“只有不骄不躁，才有更大的进步”······之所以我活泼开朗，是因为我知道，无论什么事，都是过去的了，我会一身轻松地迈向更高的目标。心里没有负担，没有压力，难道心态会不活泼，会不开朗么？
我刚开始成为班干部的时候，只顾着和性格爱好相近的同学们要好，而没有注意和班上其他同学的交流，结果在改选班干部的时候落选了，当时心里有点失落。我回家把事情告诉父母亲以后，他们鼓励我不要认输，告诉我说，年少时经历挫折是件好事，能促进自己更好得成长。因此我没有灰心失意，反而鼓起干劲改进自己，增加自己与全体同学们的交流，学会多从同学们的立场出发想问题。后来改选班委，连续多次被同学们投信任票给予连任，说明同学们认可了我的进步。同时我也更加注意以身作则，起到模范带头作用。对工作，我更加认真负责，老师们交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。作为课代表，我经常提前到校，检查、整理同学的作业。
可能是受到姐姐的熏陶，看书也成为了我的一大爱好。课余时间，我会去读一些有益与我们的课外书籍，为自己补充更多的知识，如历史书、小说书、作文书、散文书，它们都是我的好朋友，为我增添了许多额外的知识。 《意林·小文学》、《学友文摘》、《天天爱学习》、《故事作文》是我爱看的杂志，书中有趣的科学知识、历史典故、神秘探险故事等既有趣又增长见识。我还看过《三国演义》（儿童版）、《伊索寓言》、《窗边的小豆豆》、《智慧背囊》、《西顿动物故事》、《第七条猎狗》等好多书。
在家里，我主动承担了一部分家务，来锻炼自己吃苦耐劳的品格，减轻父母的负担。 为了增强体质，成为祖国的栋梁，我积极参加学校的各项活动和兴趣小组，打乒乓球、跑步、滑板、溜冰，各种各样的锻炼，磨练了我的筋骨，坚强了我的意志，让我感悟到“世上无难事，只怕有心人。”的道理，以更积极乐观的心态面对生活学习中的困难。 是花就要开放，是树就要成长。我就像一朵花朵，在阳光的沐浴下快乐、幸福地成长！这就是我——xxx，一个不屈不挠的女孩，一个活泼开朗的女孩，一个勤奋学习的女孩。在我的人生词典里，没有失败，没有挫折，没有困难，有的只是热爱生活，向着更高的目标不断进取，不断努力！
大家好，我叫xxx，现在是二年（2）班的班长。我的爱好很广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等等，其中看书是我最喜欢的，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。比如：《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝，我的字也写得还不错，曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写字比赛硬笔项目小学低年级一等奖。
我爱学习，有很强的求知欲，我在课堂上能认真听讲，积极思考，积极举手发言；课后认真自觉地完成作业，学习积极主动，爱问“为什么”，学习成绩优秀；课余我能主动参加班级和学校的各项活动，关心、团结同学，尊敬师长，是同学的.好朋友，老师的好助手。
在老师们的悉心教育和培养下，我各方面的表现都比较突出，被评为20xx——20xx年度校“三好学生”。
在家里中，我能谦虚有礼，爱护幼小，尊重长辈，能主动帮助家长做力所能及的事，自理能力强，是妈妈的好帮手。每次做好作业，我都要把桌子上的东西整理好，然后，去厨房拿块小抹布，把桌子擦干净，桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家，我也能做好自己的事情，不让妈妈操心。
这就是我，来自二年（2）班的xxx，在接下来的日子里，我将更加努力，争当德智体美劳全面发展的好学生。
大家好！我叫xxx， 我今年9岁了，我来自二年一班。我是班里的副班长，我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画，曾多次获得奖项。
我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校，我大方活泼，爱老师、爱集体，爱同学，是老师的得力小助手。学习上，我勤奋好学，刻苦认真，上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，回家认真复习，并独立按时完成老师布置的作业，在空闲时能认真阅读一些课外读物。20xx年被评为校“优秀少先队员”， 20xx年参加“诵读红色经典，传承民族精神”经典诵读比赛，获得低年级组二等奖。
在家里，我喜欢帮妈妈做一些家务事，如扫地、擦桌子、洗袜子，妈妈夸我是她的贴心小棉袄。
在学校，从一年级到现在，我一直担任班长及副班长。身为班干部，我从自己做起，严格要求自己，起表率作用，是同学的好榜样。经常为班级做一些力所能及的事情，帮老师做一些管理班级的工作，老师交给的任务我都很乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的.好干部。上学期我很高兴被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告诉我，每个人心中都要有理想，有愿望，我的理想是长大了当一名医生，能够减轻病人的痛苦，帮助更多的人。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师的辛勤培育和自己的努力下，我相信我会做得更好！
学习上，xxx同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，她就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》，课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。
xxx同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常看到她忙碌的`身影。由于她的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。
xxx同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。
xxx同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，她的小制作每次都在学校获奖。
她不仅学习成绩好，还乐于助人呢，她把关心她人，帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。
总之，xxx同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。我们相信，这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿，在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
xx，女，12岁，塔提让镇小学六年级(一)班的一名学生。我崇尚美德，更具有诚信。
诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人。作为一名学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可。
记得有一次，星期六是老师说要补课，让我们来学校。老师看我有点不舒服就跟我说“孩子你不舒服的'话，明天就别来了。”但我不同意坚持来学校，所以老师也没说什么。星期六我浑身乏力，特别的不舒服，妈妈说“孩子，要不今天你不要去学校了。我替你向老师请假。”但我不同意说“妈妈我已经跟老师说了要去，做人要守信用，不能失信于人呀”妈妈连连点头说：“好吧!那你去，不能回来太晚，要不然爸爸妈妈会担心你，你记住哦!”“哦，知道了!”我说。妈妈也一样知道了守信用，这样才可以不失诚信的核心是真诚。
所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。去老师的信任。
XX，女，是xx的学生。她是学校的大队委兼文艺部部长，同时还是班级的英语组长和数学组长。老师同学心中品学兼优、诚实守信的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩，喜爱唱歌，钢琴和美术。她在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大家都夸她是一个诚实守信的好少年。
在学习方面，诚实守信，紧抓学习不放松。在班级里她信守班级上课公约，上课认真听讲，课后作业不拖拉，老师要求什么时间完成，她绝对第一时间完成，这是她对时间的理解和承诺。她相信“诚信是生命的灵魂”，“诚信同时也是学习的灵魂”。遇到不懂的问题她不会不懂装懂，在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈，直到弄明白为止。也正因为她的诚实守信，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信，还当上了学校的大队长了。
在生活方面，诚实守信，待人接物显贵重人品。她信守诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教，老师谆谆教诲，使她在获得知识的同时，也学会了许多做人的道理。在学校的'捐款活动，她答应要帮助贫困山区的小朋友，结果她付出了行动，从压岁钱里拿出一百元捐给他们。外婆问她舍不舍得时，她笑着说：“我既然承诺了要帮助他们，就一定会做到，没有什么不舍得。”对家人、对老师、对同学，她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。在家里，父母提出的家规若干，她承诺一定会做到，并付出实际的行动。比如承诺要礼貌待人，于是“对不起”、“没关系”、“谢谢”成了她的口头禅，看到长辈，总会微笑打招呼，礼让长辈先行。她承诺的家庭劳动条约，于是她就自觉地加入家庭劳动中去，她常常帮助外婆做一些力所能及的家务，自己的事自己处理，自己收拾。
诚实守信，从身边小事做起。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担。她兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了钢琴、绘画培训，并积极参与学校和班级组织的各类活动。每次轮到她值日时，总是第一个打扫，并积极帮其他同学扫，每天都积极地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片，不管是否自己的辖区，她总是弯腰捡起，然后扔进垃圾桶。班上同学生病，由于是住一个小区，家长委托她将该同学书包背回，放学后，尽管下着大雨，她仍然坚持将同学书包送回家，家里人问她不怕淋雨吗？她笑着说，“没有书包，同学做不了作业就糟了，况且我答应了的事就必须做到。”一次，同学突发疾病，在不能走路的情况下她二话不说背起同学就往学校门口走，那时的她，脚伤刚好没多久，等到把同学送到家长手里往回走时才发现受伤的那只脚钻心的疼！她不但自已讲诚实、懂礼仪，还用自己的言行感染着周围的每一个人，受到同学、老师的一致好评，是一位播种诚实种子、散发诚信芳香的好少年。由于表现优秀，她曾获得“区优秀少先队员”称号，同时在学校也获得次荣誉，如：“优秀学生干部“、至美少年“学业星”“才艺星”等。
xxx，女，10岁，绥阳县育红小学五(3)班学生。
在家里，她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸妈妈平时上班忙，没有更多的时间做家务，主动做一些力所能及的事，能把房间的杂物整理好，将桌椅、地板弄得干干净净，楼顶的'花草及时浇水，按时喂金鱼等，养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。
在学校，她是个好学生。尊敬师长，团结同学，时间观念强，对班上的工作认真负责，先后当上了小组长、学习委员、副班长，是老师的好帮手。学习上她认真听讲，勤于思考，积极回答问题，在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文，课后能帮学习困难的同学，深受同学们的欢迎。
在社会，她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人，帮他们洗衣服，照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动，带头打扫卫生，制止乱吃零食的行为，协助上下学时的秩序，是老师的好帮手，同学们的好榜样。
她喜欢和同学们交往，主动帮他们解决困难。她喜欢音乐，特别爱好钢琴，已通过钢琴四级考试;喜欢书法，硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画，在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情，健康的成长。
xxx同学没什么惊天动地的事迹，但学习生活中的平凡小事，表现了他的内心品质，是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!
xx，男孩，20xx年12月出生，是五河县第二实验小学六年级学生，少先队中队长。他有阳光般的笑容，河流般的性格，山峦般坚毅的品格。和他相处，感觉阳光和煦，夏风轻拂，河流欢畅，世界瞬间美好。
在同学们的眼里，他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里，他是那个忠诚的替补，在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中，他在场外喊破了嗓子；在平时学习中，他主动要求与成绩暂落后的同学同桌，一对一帮助，好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上，自信满满;在同学们的眼里，他还是个“洁癖”男，每次打扫卫生，他总要求最干净，见到校园里有垃圾，再远也要去捡，是名符其实的环境小卫士。
在老师们的眼里，他是个学习勤奋、乐观向上的.好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业，善思好学，遇到难题主动求索，成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动，积极参加多项读书演讲、保护自然活动， 20xx年，参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛，代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动，和大人一起，参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。
在父母的眼里，他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等，最大的爱好其一是爱书，最爱看自然、科学和文学类书籍，像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过，现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友，身边很多无名的草木，他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想，一是自己写一本书，再配上自己画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师，按照自己的想法设计软件。同时，他还是一个会为父母分忧的孩子，生活节俭，不乱花钱，自己的事自己做，替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事，都不在话下;我还经常回老家，帮助爷爷、奶奶干农活，从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。
近两年，xx先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励，他的硬笔书法已达到八级，素描方面也成绩突出。在xx的带动下，读书成了家庭的共同爱好，xx的家庭20xx年被评省级书香家庭。
如果有机会，让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香，还有心灵幽香的阳光少年吧。
xx，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，是xx六中八年级十五班的班长兼团支书，天生至真至纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。一举一动浩然正气，尽显大家风范。他才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是xx班的杰出代表，是六中的卓越少年。
在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛；在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德，在当今社会，他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……
在老师们心目中，他是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的'见解，所以他的成绩在高手如云的xx班乃至整个xx六中依然出类拔萃，老师们断言如若假以时日，其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。业余时间，他热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛，他素喜清静安宁，总见他静静地坐在教室的一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼，知冷知热。或许老师们叫不上他的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩，认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩，他就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让xx六中尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书，对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
在同学们心目中，他不仅仅是一个享有极高威望的班长，一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情，耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，他总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，他总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦，xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着，奉献着，也带领着自己的班级笑傲六中，所向披靡。
他多才多艺，爱好广泛，利用业余时间参加了钢琴，围棋，绘画，乒乓球等特长学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖，xx县第二届艺术大赛器乐类三等奖，中央音乐学院钢琴三级证书，英语阅读能力大赛一等奖，经典诵读二等奖，书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表，物理知识竞赛二等奖等各种大奖；县礼仪标兵，优秀少先队员，环保小卫士，三好学生，优秀班干部等各种荣誉称号。
集各种荣誉为一身的他却从不张扬，从不喧闹，犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水，行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则，从容待人，坦荡处事。他宽以待人，诚以待人，生命的天空因此而广阔无边。先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道德自能使你与众不同；即使你很伟大，高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目！
xx同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
学习刻苦 成绩突出
xx同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。
尊敬长辈 学会感恩
xx同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
真诚待人 助人为乐
xx同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的.关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
xx同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。xx同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来xx同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，xx同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但xx同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到xx领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
xx同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
xx同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!” 这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!xx同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!
xxx是我班的学习委员，他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续六年被评为校三好学生。
在学习上，班主任多次对他的评语为：爱学习，勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言，课堂上经常听到他独特的见解；课后的作业都按老师的要求认认真真地完成；各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级，学习成绩一直名列前茅，学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加，多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目，也获得过奖励。
在老师的指导帮助下，凡是老师交给的任务，他总是认真地完成。作为班干部，各方面起到了带头作用，协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动，不偷懒，也不会拿出班干部的架子指挥别人干；如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正；处处维护着班级的集体荣誉。
在同学心中，xxx同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目，会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳，假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。
在家里听话、乖巧，他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做，整理自己的房间，洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时，他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔，很节俭，每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外，其余的`都积攒起来，曾为妈妈过生日时为她买过生日礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答，得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下，他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶，他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。
xxx同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求，相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
一、对人守信，对事负责
xxx同学说出来的话，总是能做到。他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。他答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧，车坏了。他急哭了，这怎么办呀?我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明xxx同学是个对人守信，对事负责的好少年。
xxx同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习， 守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，xxx同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”xxx就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的`好孩子。”
二、诚信守则，实事求是
xxx同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。
以上是xxx同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。
xx同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。xx同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：
一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中受益匪浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩，深受爱戴xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极，富有热情刚进初中，xx同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的'工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
四、全面发展，素质优良xx同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，xx沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。
她学习成绩优异，但一如既往地努力，力争上游；她在班内但任班干，但总能做到谦虚、团结同学；她活泼开朗，在班级活动中勇挑重担；她家庭条件优越，却总是班内最节俭的那一个……她，就是三二中队的文娱委员xxx同学。
透视小事，树立品质
还记得孩子们刚上一年级时，每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃，时间一久，也就忘在脑后。一天，突然发现“小铅笔头”都不见了，正在我心生疑惑时，一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔，那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净，削得整整齐齐，每两根之间还用胶布粘上，看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔，似乎一个个跳动的音符，正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是xxx。
我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了，我明白她不缺铅笔，她家庭很富裕，但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。
乐于助人，勤俭节约
生活中的xxx人源极好，她把每个同学都当作自己的朋友，从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学；从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的.零花钱中省出几元钱，积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书；以前她很久不让父母为她增添新衣，却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她，一个小学生，却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。
记得她曾在日记中写到：我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候，我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富。“多做事，少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。
一个小学生，一个女孩子，她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的快乐。
她虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格开朗、活泼可爱，是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。她就是和静县第一小学少先队大队长—小琴。
一、爱心传递情暖他人
小琴同学热爱祖国，关心他人，注意通过自己点点滴滴的努力，在日常生活中为社会和他人贡献自己的一份力量。在家里，她是个懂得感恩、非常孝顺的孩子。虽然年龄小，但总是主动帮父母做力所能及的家务，为灾区捐款时、面对街头需要帮助的`残疾人时，她总是用自己的实际行动回报着社会。
二、勤奋刻苦，孜孜不倦
热爱学习的她从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。学习上，小琴同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“优秀班干部”。她利用课余的时间，主动阅读了大量书籍，强烈的阅读爱好让她在阅读中不断成长，不断提高。她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。
三、尽职尽责，乐于奉献
从一年级起，她就担任班干部，总是认认真真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，她用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部过程中，她学会怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些工作，体现了她很强的组织协调能力，也使她得到了全面锻炼，连续多次被评为“优秀少先队干部”。2009年小琴光荣地接过了少先队大队长的重任。
四、兴趣广泛全面发展
她是一名兴趣广泛的阳光少年，拥有积极的生活态度，在保证学习成绩优异的情况下，还参加多种比赛，全面发展。她爱好写作、书法和绘画，参加作文竞赛、演讲、书法、绘画及手抄报比赛均获优异成绩。她还是一位出色的节目主持人，由她主持的我校庆六一文艺汇演专场获得老师及队员的一致好评。她还积极参加体育运动，乒乓球、羽毛球、跆拳道都是她喜欢的项目。
她在学校是一名优秀的小学生，在家里是一个乖巧懂事的好孩子。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下，凭着刻苦好学的精神，在人生道路上一定会越走越辉煌！
小雪是一位勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、全面发展的好学生。自入校以来，历年都被评为三好学生、优秀班干部、学习小标兵、乐学小博士等等，曾获过“硬笔书法小标兵”等称号，读书是她最大的快乐。
在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，她遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，爱护公物，能以身作则，树立带头作用，有很强的集体荣誉感，是老师的好助手。作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。她常常把自己读过的最喜欢的故事将给父母和同学们听，把自己喜欢的'藏书和杂志与同学们分享。强烈的阅读爱好让她在阅读中不断成长，不断提高。《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》这样的名著读了不下三遍，她虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展，各科成绩都名列前茅。
自从一年级起，她就在班里担任学习委员，升入六年级后又担任少先队大队长，她总是认认真真，尽职尽责。能够很好地组织各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。她一直觉得帮助别人是一件很快乐的事情。她热情开朗，同学们都很喜欢与她交往。她富有爱心，汶川、玉树地震、西南旱灾，每次都捐上自己的零用钱，奉献一份爱心。
在海南小学五（3）班中，有一株风韵别致的文竹；有一朵清淡雅致的雏菊，这就是我！
生活中的我善心博爱；学习中的我，善思睿智；演讲台上的我，誓言激昂；运动场上的我，一跃惊人。我成绩优异，年年被评为“三好学生”，连续五年任班中的'班长和中队长一职。我已有多篇习作在省、市级刊物上发表。歌颂家乡巨变的《我带海宝游海门》荣获海门市家庭书信大赛三等奖。我是同学们的好榜样，还是大家倾诉心声的大姐姐； 我是班级的领头雁，还是大家的开心果。学习生活中，我经常帮助一些学困同学，克服学习困难，提高学习成绩 。在我的带领下，我班获学校“五星级班队”称号，以及黑板报一等奖。
我积极参与校内、外各项活动。在校达人赛中，我自编清口秀“严打酒驾”，获一等奖。在班级活动中，我与班中的令人生厌的同学共同表演了小品，赢得了大家的一致好评！在校运动会上，我主动请缨，蝉联两次年级100米冠军。我还时时关注国家大事，每星期天去社区“康欣托老院”，陪老人聊聊天，给他们送去一些东西，带给他们春天般的温暖。在生活中，我勤俭节约，为贫困山区捐献一份爱心。
我叫xxx，来自二年级（1）班。我是一个品德优良，性格开朗，热爱生活的男孩。
在生活中，我乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。我自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。我勤奋好学，乐于探索。我在学习上始终保持积极向上的精神，面对困难，不言败，不放弃。在课堂上，大家总能看到我举手的身影，听到我出色的`回答，每一次测验或是作业，我都认真对待，经常受到老师的表扬。我也总是热心地帮助学习有困难的同学，向他们伸出援助之手。
在家里，我会合理的安排自己的学习和生活，自理能力很强。我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，如洗自己的衣服，收拾自己的房间。
我的兴趣广泛，棋、书、画都是我的爱好。我热爱阅读、良好的阅读习惯开阔了我的视野，陶冶了我的情操，也提高了我的思维能力和写作能力。
成长中的我也存在着许多不足之处，比如：在公众场合缺乏自信心等等，我会在今后的人生道路上努力改正自身的不足，提高自己的整体素质，争当一名热爱祖国、品德优良、团结友爱、体魄强健，活泼开朗的四好少年！。
小茜，是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩;虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子，但却待人热情开朗，乐观大方。她热爱生活，热爱学习;尊敬老师，孝敬父母，友善同学;她工作尽责，是老师的好助手;她爱好文学，擅长写作，经常作文被当作范文，参赛作文也时有得奖;她还喜欢绘画，是班上的美术科代表，经常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开她的参与，并且绘画作品在市里得奖;她还酷爱剪纸，班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳作;她热爱劳动，作为小组长，她能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生。
她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任感;作为班干部，她身兼数职，既是学习委员、美术课代表，又是小组学习的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动她都能积极参加，每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。
在学校，她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母，对老师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上，她遵守教官的指令，在丁教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的心情送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重;在实习老师马老师离别她们的最后一刻，她马上请家长将她连夜制作的礼物送到学校，因为她怕这是她们最后一次的相聚，她不要做她后悔的事，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的`不舍与思念;后来的实习老师王老师她也送上了自己制作的精美礼物;平时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的“贴心袄”。在家里，她孝敬外公外婆和母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母亲表达自己的感恩之情。
在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织能力和合作精神：在课间帮助同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务，如：为班级办黑板报，为年级办展板，组织班会，筹划文艺晚会，代表班级升旗，参加语文社会实践活动……或许她现在做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的帮助下她会逐步地改进她的不足。随着班级的成长，她也会随着它共同成长，共同进步的!
在学校，她还是自立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”，在生活中缺少了父爱，但是她没有因此沮丧，她选择了乐观地面对生活，不逃避。她欣赏“独乐乐，孰与人乐乐”这句话，所以她愿意用自己的努力把快乐带给自己身边每个人，当一个善良天使，快乐天使。
她虽不是很聪明，但她坚信勤能补拙，能做到勤学肯钻。她平时学习勤奋，别人记十个单词的时间，她用来记二十个单词;别人写两个小时的作业量，她便翻倍地做;别人记一页的笔记，而她则三页的记，结果书上的笔记被她写得如满天星斗，被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上，她积极发言，准确率高;并能带领小组合作探究学习;平时也能踊跃参与校内外各种大赛，如在市科技节中，她获得了科幻画市三等奖;在全国作文大赛中，她的作文《亲情永不下岗》获得省二等奖，在市伍家区“写作达人”竞赛中荣获特等奖;在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的.作品;在全校参加的“参观屈原祠”语文实践活动中，作文、摄影、读书卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全年级第一名的好成绩，总分跃进年级前五名;期末考试也是年级前三名;在这次的期中考试中她取得了总分年级第二名的好成绩，不过在以后的学习中，她会向第一名看齐。
她热爱班级，以主人翁的姿态融入班集体，用“班兴我兴，班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中，让她明白个人的荣誉并不重要，重要的是班级的荣誉;使她知道益友，是可以把快乐加倍，把悲伤减半的人;让她懂得失败并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地战胜它。
这就是她，一个阳光自信的女孩;一个热情进取的女孩;一个善良孝心的女孩;一个勇敢追梦的女孩，正行走在奋斗的路上。
我叫小溪，是汝阳县城关镇第三初级中学九年级12班的一名学生。在三年的学习生活之中，我热爱集体、勤奋好学、团结向上、乐于助人、成绩优异、爱好广泛，尤善舞蹈与书法，品学兼优、能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
我是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。我时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
在学习中，我有着一股钻劲儿，勤奋刻苦，孜孜不倦，不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学等各科成绩名列前茅。课堂上我是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，积极举手回答问题，能把其他同学的热情带动起来；课下我积极主动地做复习和预习，彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，我的学习成绩一直非常优秀。在2020-2023学年所有期中、期末考试中均获得一等奖及多科单科状元；2021-2022学年获得三好学生。
除了学习，我还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动我都能够积极参加，劳动中最脏最累的活我总是抢在前头；地上有纸屑总是主动捡起来，放进垃圾箱；黑板没有擦总是主动拿起板擦；自习课总是主动维持纪律……我坚信“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。
二、全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
我有较强的组织能力。身为班长及物理课代表，班级组织各项活动，我都积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
走出校园，我的兴趣爱好也非常广泛。热爱书法，写得一手好字；喜欢舞蹈，并能将这项爱好坚持下去，曾获得第十七届桃李杯河南赛区特金奖；第九届亚洲国际青少年艺术大赛河南区金奖，并参加汝阳县2019年春晚，为汝阳奉献自己的一份力量。
三、团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，我从未表现出任何骄傲和自满情绪，我时刻注意帮助相对落后的`同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，我把自己的送给他；谁的橡皮没有带，我总是一声不响地递过去；下雨了，护送没有雨具的同学出校；下雪了，搀扶生病的.同学回家。
我不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。我家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，于是，我常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在我的精心照料下，老人的生活过得十分开心，老爷爷逢人便夸自己有个“乖孙女”。我就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，时时刻刻做一个助人为乐的好少年。
四、乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
我在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素，大方得体。从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，我给铺床捶背;爷爷生病了，我帮着端水拿药，在爸爸、妈妈的眼里，我是一个诚实的孩子，从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。我将会用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画，立志成为社会主义建设者和接班人。
小馨， 2009年11月出生，现为嘉峪关市第四中学七年11班学生，她性格开朗，积极阳光，勤奋好学，在家乖巧懂事在校踏实认真，是老师家长们心中的好学生。
一、勤奋学习的排头兵。
作为学生，她一直把学习放在首位，以周恩来总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭，一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中，对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实地去学，去记。对自己要求严格，从不需要家长督促学习，有着良好的学习习惯。
二、任劳任怨的班干部。
从小学一年级至今，一直是老师的左膀右臂，对待老师交代的事，不论大小，都是认认真真的完成。把班级的工作总是摆在第一位，以身作则，认真负责，每天将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成，并做到精益求精。严于律己，宽以待人，能够耐心地解决同学间任何问题。乐观向上、积极进取、诚实得到了同学，老师和家长的一致认可与赞赏。学习态度端正而坚定，学习方法具体而有效，并能在班内起到好的模范带头作用，但在面对古人先贤山外有山、人外有人的教导，从来不骄傲得意，而总是低着头继续开拓前进的路，去追求更高的目标。
三、尊敬师长的好同学。
心有他人不忘感恩与回报，孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德，在华夏民族源远流长的.历史长河里，也不乏记载了许多诸如此类的名人故事，像卧冰求鲤扇枕温席孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着她的人生。她一直把老师的爱，父母的爱，同学的爱看在眼里记在心里，她热爱朝夕相处的同学，珍惜和集体在一起的每一天，在家她除了学习还帮爸爸妈妈分担家务，在学校她乐于帮助大家做一些自己力所能及的事情，常与老师，同学互相分享欢乐、排解忧虑;能理解老师们的良苦用心，知道感恩辛勤工作的老师。
四、爱好广泛的好少年。
她除了掌握丰富的文化知识之外，对琴棋书画都有涉猎。在学习之余她会与爸爸下棋，和妈妈比赛画画。她从不言放弃，练琴的路虽然很苦，很单调，但她一直在坚持，努力做到更好。一分析耘，一分收获，大提琴已考取9级证书，画画已考取8级证书。还在小学生时，就参加了“魅力甘肃”绘画比赛，并获得省级一等奖。她还喜欢广泛的阅读书籍，一有时间就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是侦探小数，她都非常喜欢看。良好的看书习惯促进了她的写作水平，她坚持用知识来充实自己培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
五、热爱公益的`好榜样。
她热心公益，在家把不用的纸壳瓶子积攒起来，用这些废旧品换来的钱去捐款，把自己看过的一些书籍整理好捐给一些需要的孩子。在路上看见有人扔垃圾，她会上前制止或自己把垃圾放入垃圾箱。楼道的灯泡坏了督促爸爸给大家换上。
是花就要开放，是树就要长成栋梁。这就是小馨同学，一个全面发展，努力拼搏、锲而不舍的少年。作为一名优秀的少先队员，她生活中以勤俭节约，助人为乐为美德;学习上以品学兼优为目的;思想上继承革命先辈的光荣传统。
我叫小涵，是瑞云初级中学七年级的学生。我活泼开朗却又不失稳重，我爱笑，但却有一点小固执，当然我对学习生活都是很认真的。力求完美一向是我的目标。我以努力、进取、勤学、好问成了教师家长心中的好学生；以关心团体，团结同学成了同学们的好朋友。我用自己的汗水换来了多个荣誉证书：学习标兵、书香少年、少先队员、优秀小辅导员、优秀班干部等。我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的学生，让我乘着梦想，展翅翱翔。
一、勤奋努力成绩优异的好学生
从小学到中学，我的成绩一向名列前茅。作为学生，我明白学习是我的主要任务，我有自己的学习计划和方法，有良好的学习习惯：课前先预习，把书认真地看一遍，记下不懂的地方；课上专心听讲积极动脑思考；课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。就是这样，几乎从不上课外班的我却一向都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故，我较别人有更多的时间去阅读广泛的书籍，扩大自己的阅读量，开阔视野，用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话：“好的文字，应当是一种梦。它是我们心灵的外话，是精神的一种追求，它比我们自己走的路长，抵达的.地方远。”到此刻为止，我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。
二、多才多艺、健康阳光的好孩子
因为运动，我健康地成长着，爸爸是个体育迷，受他的影响。我也喜欢体育运动，我深知健康对一个人的重要性，我希望自己成为一个身体健壮、胸怀宽广的人，为此，我给自己定下了运动计划并付诸实施。从小学三年级开始，我就开始学习打羽毛球、爸爸教育我：学习羽毛球不是和别人争强好胜，而是自己强身健体的。我模仿书上和电视上著名羽毛球运动员的动作，学习他们不怕吃苦、顽强拼搏的精神。随着学习的深入，我觉得自己好像有使不完的力气，学习也精力充沛了。我真高兴！
三、关心团体、乐于助人的好少年
“赠人玫瑰，手留余香。”帮助别人，是最幸福的事。在班级里，我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时，我一定会耐心地给他讲解，直到他弄明白为止。同桌数学不太好，每次老师布置做习题，我完成自己的习题后，一定会一道一道地帮他，直到他做对，做懂为止，数学老师看了，也很欣慰。不仅是在学习上，班里的朋友遇到烦心事，只要他愿意向我诉说，我一定会耐心地开导他，“天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。”我在别人困难之时伸出援手，就如同给了他照进洞穴的阳光。因此，同学们也愿意与我相处，我在学校也感受到了美好的同窗友谊。在社会生活中我明礼诚信遵守公共秩序，并热心公益，在父母的帮助下，我将自己的衣物，书本捐给了山里贫困的家庭。
四、认真负责、以身作则的小干部
作为一名班长，在学好各门学科的同时，我工作热情、勤勤恳恳、任劳任怨，是班主任的得力助手。当每次老师叫我帮忙时，我总是毫不犹豫地去完成，我觉得为老师分忧是件非常快乐的事，同时，也极大地提升了自己的工作能力。由于我性格开朗，热情大方，团结他人，乐于助人，通情达理，善解人意，同学们都愿意与我交朋友。我的.这种表现深深地影响着班集体中的每一员，我也成为了集体中的领头雁。有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事争吵，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的给他们讲些“同学之间要团结”“退一步，海阔天空”的道理。我娓娓动听的劝解常常能使犯错的同学反思认错并表示坚决改正。
五、所获成绩
2023年1月年被学校评为“德育标兵”；2023年1月被学校评为“优秀班干部”；2023年4月在学校”书香校园”活动中获得了“书香少年”的称号；2023年5月在学校举办的硬笔书法大赛中获得一等奖；2023年3月和2023年5月因成绩优异先后在学校荣获“特等奖”。
人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩。日子如流水一样悄然地离去，划过我的指尖，也划过我的青春年华，我时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要我们不停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖更靠近阳光！
小圆，云山小学五（5）中队中队委。他是一个热心纯真、勇敢善良的孩子，他的内心深处有一块金光闪闪的金子，那就是公益的金色梦想。于是，逐梦的少年就像是穿戴盔甲的`龙骑士，为了梦想，而变得更加勇敢，因梦想而伟大，因追求而发光。为了公益和环保，小圆踏上了一条并不容易的逐梦之路，他从一年级开始，就参加了多个公益组织，参与了多项公益环保活动和各类社区服务实践活动，并慢慢地担任了环保小宣讲员。
一到节假日，他就跟随公益社团的.义工们参加各类环保公益活动，大家站在烈日炎炎的市府广场上，穿梭在各个社区里，以服务大家的共同目的而凝聚在一起，是一种团结的力量，公益的力量，兰溪人民的力量。一些重要的节日，他跟随妈妈去社区，为了了解社区的叔叔阿姨们在创建卫生文明城市需要做哪些工作，经常帮忙做策划、宣传。周末上街分发创建文明城市的宣传册，清理各个角落的垃圾，和社区市民们讲解垃圾如何正确分类。他说，他想让更多的人能参与到其中，让更多的人有环保的思想，并感受到热心公益的快乐。
小影，来自柏社中心小学，是一名勇于担当、积极向上的环保公益志愿者。她关注垃圾分类，争做环保小卫士。她从小热心环保，为了贡献自己的力量，甚至经常利用周末时间去街上捡垃圾并正确分类处理，她还积极向身边的人介绍垃圾分类的知识，宣传保护环境的重要性。她倡导节能减排，做环保小先锋。
她从自己身边的小事做起，减少浪费和节约用水，她会在刷牙、洗手、洗菜等时候及时关掉水龙头，不浪费水资源；会经常提醒家人节约用电，关灯、关闹铃、关电视等，以此减少能源浪费，做到节能减排；会积极宣传环保知识，呼吁大家减少使用一次性餐具、废旧电池等空气污染物，保护环境。她自发组织环保小组，促进环保行动。
为了更好地宣传环保理念，她自发组织了一个小小的环保团队，组织同学们进行环保宣传、组织环保行动，还组织了一场环保手工制作比赛，她通过自己的'行动，向周围的.人们传递环保的理念，让更多的人加入到环保行动中来。
小骋，来自登胜中心小学。在环境保护方面，他尤其注重，哪怕一滴水也不浪费。家里每次洗菜用过的水，他都拿一个盆子装起来冲厕所；家里的垃圾他会分类处理，把可再生资源利用起来变废为宝；他每天都在家吃早饭，目的是为了少用或不用塑料袋，减少白色污染；他很少出门，一出门都是步行或者骑自行车，做到低碳生活。
一到双休日，他还会去捡废品，其他人丢掉的瓶瓶罐罐，他会默默地收集起来，收集得够多了就去废品收购站卖掉。他经常说环境需要保护，保护环境就是保护我们自己。大家应该携起手来，为保护环境尽绵薄之力，让我们的祖国天更蓝、水更净、地更绿、空气更清新。学校组织春游，他会特意带上一个很大的'垃圾袋，在春游结束后，组织几个同学，把大家丢掉的垃圾都捡起来带走。他还热心公益，需要募捐时，他会毫不犹豫拿出自己的零花钱去帮助那些需要帮助的人。是花就要开放，是树就要长成栋梁，这就是小骋队员，一个全面发展、心地善良、乐于助人，热心环保与公益事业阳光男孩。
小杰，来自张坑中心小学。他热爱祖国，关心集体，积极参加学校和村里的公益活动，立志做一名倡导绿色环保的小卫士。生活中，他特别注意勤俭节约，时刻提醒自己和家人要厉行节约，他还想了很多节约用水小妙招。他是一名“红领巾网格员”，在“垃圾分类”“争创文明城市从我做起”等各项公益活动中都有我他忙碌的身影，他利用自己武术的特长，跟小伙伴们一起走进村社、街道、商场等地进行公益演出。
他是一名绿色环保宣讲员，定期在学校开展绿色公益讲座，呼吁身边的人一起参与到保护环境的公益行动中来。他也是一名爱心志愿者，用自己的压岁钱购买学习用品去关心需要帮助的`贫困小朋友，用爱感染身边的每一个人，使大家深深地感受到社会的温暖和关爱，为伙伴们树立了学习榜样。每当春节来临之际，他也会利用自己书法的特长，免费为村民写春联送福字。他是一名“环保达人”，成立环保小分队，帮孤寡老人家里收拾屋子，去菜市场清理垃圾，定期清理学校门口的.水沟，他不仅怀揣公益梦想，而且身体力行倡导环保，在公益活动的道路上一路前行。
小晴，来自水亭畲族乡柏园学校五（1）中队。她是“垃圾分类小能手”，不仅能够在学校内做好鼓励、宣传垃圾分类的工作，而且放学回家也会给父母、邻居们普及垃圾分类的知识，倡导大家将各类垃圾合理分类。她是“垃圾分类指挥官”，她会拿着垃圾分类的宣传单，在工厂宿舍楼里不厌其烦地宣讲，由于宿舍楼的'房间一般只备有一只垃圾桶，分类起来较麻烦，她就想出了一个好办法：四个房间为一组，把垃圾桶放在一起，画上不同的颜色和图案用来分类，大家轮流值日。
在她的不懈努力下，左邻右舍们也渐渐地养成了垃圾分类的好习惯，周围的空气也比似乎比往常新鲜了。她每年会要求父亲买好树苗，在植树节这一天种下，每天放学后去给小树苗浇水，她说：“我每年种下一棵树，地球上的.空气就会好一点。”她是“垃圾分类演说家”，在楼道里给大家宣传环保公益时的样子，就像星星一样在闪闪发光，她十分希望自己所做的这一切可以得到大家的认可，并且让更多的人自觉地做一些环保公益。
小依，建设中心小学六年级中队长。她乖巧听话，孝敬师长，父母的言传身教，老师的循循善诱，在她幼小的心灵中埋下了一颗健康向上的种子，让她从小具有较强的环保意识，积极主动地宣传环保理念，带领同学们投身到各项公益环保活动中去，成为一个人见人夸的美德少年。她心怀梦想为公益，砥砺前行为环保。
她认识到保护环境的'重要性，并且积极投身到各项环保活动中去，节假日，她组织班里的同学到村里宣传垃圾分类工作；到老年活动室去扫地、拖地、擦桌椅；也经常到孤寡老人家，帮忙打扫卫生、梳头、整理家务，这些举动赢得了家长的肯定、老师的`赞扬。她身体力行树榜样，发动同学争先进。她是环保活动中最积极的宜传员，不仅动手设计了精美的“一张手帕，一片绿林”的环保宣传画，还邀请家长参加到这项有意义的活动中来；她会设计环保黑板报，宣传环保理念；她会自制了废旧电池回收盒，做好有害垃圾的分类工作，还被学校评为“气候影响力大使”。
小艺是一个品学兼优、多才多艺，全面发展的好学生，她的脸上总是挂着自信的微笑。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为德智体美劳品学兼优的小学生。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。从小她就养成了自己的'事情自己做，家里的事情帮着分担的良好习惯。比如，帮妈妈一起打扫卫生，妈妈做饭的时候在边上做小帮手，感知每一顿饭菜的不容易，吃过饭了主动收拾碗筷和桌子；饭后陪爷爷奶奶散步，跟他们聊天分享在学校里的奇闻趣事，晚上她还会给爷爷奶奶捶腿捶背，奶奶总是笑眯眯的说：“佳艺，你真棒，奶奶和爷爷可真幸福啊！”这时，她也很开心得到家人的肯定，这也是她一贯对自己的要求。有时候她就在想，如果她是一条纽带，那就是联系了爷爷奶奶和爸爸妈妈的重要枢纽，因为相亲相爱，她们一家充满了温馨和快乐。
在学校，她是一个尊敬师长、品学兼优的`好学生。学习上勤奋刻苦，上课认真听老师讲课，大胆发言，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴的积累着收获，并且热心参加小组以及学校的各种活动。她是老师的好帮手，也是伙伴们心目中的知心朋友、学习伙伴。每当有什么最脏最累的活，冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候，她也总能发挥管理潜能，带领同学们自觉遵守班级纪律，打扫班级卫生，让老师放心。
在学习中，她有着一股钻劲，不向任何一道难题低头，不耻下问是她的学习态度，正是这种好习惯促使她不断进步。她每天自己独立完成家庭作业，今日事今日毕，决不留到明天。每天做完老师布置的作业，还能主动阅读和做其他课外练习提升自己。知识来源于生活，她善于发现和用心思考。正是这种钻劲使她的语文、数学、英语等各科成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她都会耐心的尽其所能，认真讲解，并且把自己的学习方法和同学们分享。
这就是——小艺，一个全面发展、积极进取、蓬勃向上、奉献为乐的当代少年。她相信，秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。加油吧，少年！
小烽，一个性格开朗，喜欢看书，喜欢运动，乐于助人的大男孩。他积极参加学校各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体。
去年，班里有一位同学生病了，但他还是为了要学习坚持来到了学校，到了中午的时候，再也坚持不住了，呕吐了，吐了一地。一时间，一股刺鼻的味道扑鼻而来，同学们都纷纷捂住口鼻，向教室外散去。而小烽却马上戴上口罩，毫不犹豫拿起拖把，把地上的呕吐物一遍又一遍地拖干净，然后把拖把清洗干净，放在固定位置处，接着把教室以及拖把用消毒液进行消毒，并把教室的.窗户打开进行通风。最后，还把生病的'同学搀扶到门卫上，陪他等待家长的到来。
还有一次，吃过了午饭，小烽听到了一阵咚咚的声音，回头一看，原来是三年级的同学们正在往楼下搬他们吃过的饭盒。小小的身子，似乎坚持不住了。他赶紧跑过去帮忙，发现饭盒还是挺重的，就叫小朋友立即停下，自己一趟两趟搬过去，宁可自己累得汗流浃背，也不用小朋友们帮忙。
有时候，同学如果下雨没有带伞，他也会和同学合撑一把伞，同学如果没有带橡皮或笔，他也会自动借给他们用……只要有同学需要帮助，他就会尽自己所能去帮助他人。
他总说:“帮助别人，快乐大家，正如古人所云：‘赠人玫瑰，手有余香。’何乐而不为呢？”小烽，就是这样一个助人为乐的小可爱。
小墨同学在学校里，尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退。在学习上，他能严格要求自己。课前，他做好预习，把被动的听课变成自主的研究。课堂上，他集中注意力听讲，一直认真做着笔记，总是积极地参与课堂，展示自己自信大方又不失条理的一面。课后，他认真仔细完成作业，坚持复习，及时掌握所学。从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，成绩总是名列前茅，每学期都被评为“三好学生”。
课余，读书是他的`一大乐事，从童话故事到名著小说，从自然科学到人文历史，他都有浓厚的兴趣。阅读让他开阔了眼界，充实了精神生活，提高了写作水平。他还爱好体育运动如骑车，跳绳，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
作为班干部，小墨明白要以身作则，热心帮助同学，共同提升。他认为：“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此当同学们在学习上遇到困难时，他总是耐心地讲解，与同学们探讨更好的学习方法与技巧，与大家共同进步！同时，认真完成老师交待的每一项任务，班级黑板报的设计、公共区域的卫生打扫、每天的作业收发……他都能和同学一起做的很好！因此也获得了老师的信任和同学们的喜爱！
在家里，小墨也是父母眼中善良孝顺的好孩子，他会设身处地的理解父母。知道父母平时工作很忙，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。他勤俭节约，不乱花钱，爷爷奶奶要给他买东西，他总是说：“谢谢，不用了，我有呢!”他能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因他而自豪。
一分耕耘，一分收获。学习、生活，成长的.路是艰苦而漫长的，他懂得，不经历风雨，怎么见彩虹，今后的他依然会从一点一滴的小事做起，严格要求自己，做一个礼让、诚恳、善良、坚强、勤奋的好少年。希望通过自己的不懈努力，为国家做贡献，为祖国争光!
小锐同学是一个尊敬师长、团结同学、关心集体、努力上进的好少年。
他尊敬老师，能按时认真的完成师布置的各项任务，是同学学习的榜样。在同学眼中，是名挺懂事的“小大人”，在老师眼中他是名得力的小助手。上小学以来，他每学期都担任班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业，成绩一直保持名列前茅，每学期均被评为“三好学生”。另外，他还积极参与各项活动，曾获无锡市口语大赛一等奖、“请党放心、强国有我”征文比赛中获江阴市一等奖第一名等。
他具有很强的集体荣誉感。他觉得帮助他人同时进步，是件伟大的.事。他不仅和学习成绩好的同学在起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。回家后还经常和哥哥交流帮助同学解决问题的事情。在他的热忱帮助下，周围的同学在各方面都有了明显的`进步。
他思想上积极要求进步，热爱祖国，热爱中国共产党。他从小爱读名人传记、听名人故事，也积极向先进人物学习，树立勤奋学习、报效祖国的远大志向，是一个具有远大理想并积极努力的好少年。
他是长辈眼中孝顺的好孩子。在家里他经常主动帮爸爸妈妈分担家务，洗锅碗、晾衣服、倒垃圾、排鞋子每样做都很熟练，是爸妈的“好帮手”。爷爷、奶奶在外地居住，年龄都大了，每年寒暑假，他都回到爷爷奶奶身边住上几天。每次回去，他都会陪老人聊天，讲一讲自己的经历，听一听爷爷奶奶的故事。
一分耕耘，一分收获。小锐坚信自己会用理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，小锐必定会像小树苗一样茁壮成长。
小杰同学热爱祖国，从小立志要当解放军战士保家卫国，立志能读“国防科技大学”，为了这个目标，从各方面严格要求自己，积极上进。他兴趣广泛，多才多艺，会拉小提琴、打手鼓、爱好书法、打架子鼓，并且获得许多奖项和证书。他关心集体，热心为同学、为班集体服务，热爱劳动，积极参加学校少先队开展的各项活动，是同学们的好榜样，老师的得力小助手。他热心环保公益，生活中节约资源，保护环境，随手捡垃圾，随手关灯，节约用水，节假日去敬老院看望孤寡老人。
在家里，小杰是一个明事理的孩子，做事有自己的想法。经常学习之余做一些如拖地、洗碗、擦桌子等家务活。偶尔还会大显身手，做一些简单的家常菜，如番茄炒蛋、土豆烧牛肉等。家中有客人他都能主动端茶倒水，招待客人，是一个彬彬有礼的好孩子。从小接受国学的熏陶的`他，从来不说脏话，粗话，是个讲文明的好孩子。生活中也特别勤俭节约，铅笔每次用的很短都舍不得换，生活学习物品都讲究实用，不讲品牌。家里的洗手池，厨房都被他贴上了“节约用水”的标签。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。课前认真预习，上课认真听讲，积极思考。每天作业一丝不苟，课后及时复习总结，喜欢和老师同学讨论问题。他坚持用知识来充实自己。在学习的道路上，他独立自信。他始终坚持班级荣誉高于一切的.理念，平时从自己做起，各方面严格要求自己。在老师们的谆谆教诲下，德智体美全面发展，勤奋好学。小学生的他，已经叩开了探索人生求知成才的第一扇门，在未来的学习生活中，他一定会戒骄戒躁，不断进步，收获更多。
小诚，男，12岁，涞水镇学区南兵上小学六年级学生，品学兼优，全面发展。
他热爱祖国，勤奋学习，严于律己，虚心接受老师的教育和帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体。他热情开朗，乐于助人。在家里，总是抢着做家务、照顾妹妹。在同学中，是一名懂事的“小大人”，每逢班里搞卫生，总是带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。他学习成绩优秀，热衷于帮助身边的同学共同提升，经常与其他班干部一起主动关心班上学习成绩较差的同学。他阳光开朗，遇到挫折从不气馁，总是想办法去解决。每次学校的.体育活动或者运动会他都积极踊跃参加，喜欢打篮球、跳绳、踢足球等多项运动。
作为一名少先队员，他珍惜这份荣耀，时刻牢记少先队员的时代使命感，自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了国际象棋、小小主持人的学习，积极参加各类竞赛并获得多个奖项。
小翔，男，12岁，现就读于涞水县义安学区栗村小学五年级，现任班级学习委员。
在校期间，他尊师重道，在班级中，作为班级学习委员，是老师的得力助手。在学校组织的大型劳动和班级日常值日时，他积极肯干，脏活累活总是抢先。主动帮助学习上有困难的同学，使他们的学习成绩有了很大的进步。他勤于思考、热爱读书、敢于提问、勇于质疑、积极发言、乐于探索。放学回家后，能够积极主动完成老师布置的'.家庭作业。课余及假期期间，经常阅读课外书籍，丰富头脑，开阔视野。对科学小实验和小制作有浓厚的兴趣。他孝敬老人、体贴父母。因为父母长期在外务工，日常生活由爷爷奶奶照看，他深知爷爷奶奶年纪大了行动不便，便主动承担家里力所能及的家务。
他热心公益，积极参加学校组织的社会实践和公益活动。他热爱环境，经常参加环保实践活动，是一名服务社会的环保“小卫士”。
小希，胡家庄学区富位小学四年级学生，是一位品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。
在学习上，她不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进步，各科成绩优异。平时她不仅和学习成绩好的同学在一起交流心得和学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班里学习较差的`.同学，帮助后进生解答疑难问题。她热爱读书，多次代表班级参加在国旗下讲故事活动。
在2021年学校“百年光辉历程 全面建成小康”讲故事比赛中获得低年级组二等奖；获胡家庄学区“百年光辉历程 全面建成小康”爱国主义读书教育讲故事比赛低年级组一等奖。她性格活泼开朗，热爱体育运动，代表班级和学校参加学区运动会，获得跳绳比赛三等奖。
小诺，她是一位德、智、体全面发展的好少年。她脸上总是挂着灿烂的微笑，一个能说会道的小嘴，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在学校里，表现优秀、乖巧、学习认真、助人为乐、文明有礼、班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好孩子，她曾多次被评为“三好学生”。
勤奋学习的排头兵
她学习态度端正，讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时她从不着急，而是多读题目，静下来思考问题。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松，很愉快。她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩没达到自己的`目标，不用老师、家长督促，自己都挤出时间复习，碰到难题时，直到弄懂才肯罢休。
任劳任怨的班干部
在学校里，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
助人为乐的好学生
她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时，她会伸出援手，扶他起来，当同学-不小心撞了她，她会微笑的对他说:下次小心点。当同学没笔时，她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨，当同学没带伞时，她会把唯一的一把伞借给他，而自己淋着雨水地冲洗跑回家去。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照耀下，在路小这块沃士的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！
小郭，女，2001年11月19日生，现在豫龙镇第三小学四年级学习，优秀少年队员，任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步，学习刻苦，孝敬父母，乐于助人，坚强勇敢，热爱班集体，关心同学，是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家，她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下：
一、勤奋好学，遵规守纪。
小郭同学学习十分刻苦，成绩突出。她上课认真听讲，善于动脑，每次老师提出问题，她总是第一个举手，回答问题声音响亮，条理清晰，表述恰当，为其他同学做出了榜样。小郭同学勤学多思，有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习，把有问题的地方做个记号，老师讲课时她就认真听讲，做好笔记，有不懂的问题，下课后马上去问老师。课下她认真复习，把课堂上老师讲的内容再巩固一下，就是凭着这种学习劲头，小郭同学每次考试都是名列前茅。小郭同学不但自己能够积极认真的学习，还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业，就拿出作文书或故事书静静的阅读，在她的带动和影响下，班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯，班上纪律有了很大的改变，所有的任课老师都交口称赞。
二、工作积极，乐于助人。
从一年级开始，小郭同学就是班长，练就了很好的班级管理才能，成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法，不仅带动了全班同学，而且赢得了老师的信任，同学的喜爱。在勤奋好学，不断进步的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的'`难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，进行辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和她一起探讨，向她请教。作为学生会的值周干部，她总能按时到岗认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格，认真记录，实事求是的反映情况。她响应学校号召，积极参加各种活动，课间操时她是领队，课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中，她一直很简朴，但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候，她总是慷慨解囊，捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧，小郭同学就捐了一百元钱，这次助残日为残疾儿童捐款，小郭同学又捐了二十元钱。
三、兴趣广泛，多才多艺。
小郭同学不仅学习好，而且兴趣很广泛。在班级联欢会上，总能看到她位同学表扬唱歌，诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板……
四、文明礼貌，懂得感恩。
小郭同学讲文明，懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生，深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里，她知道父母劳累一天不容易，总是用最短的时间完成作业，然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了，给父母端上一杯热茶;父母累了，给父母捶捶背。她关心体谅父母，把自己的事情管理好，不让父母为自己的学习和生活操心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，勤奋学习。对待邻居，她文明礼貌，与人为善，周围的邻居提起她都说：“这个孩子真懂事，是个好孩子。”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的成绩，因此回报老师和家长式她奋进的动力，而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩，教育之恩。
五、热爱科学，活动积极。
小郭同学热爱科学，积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣，观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛，演讲比赛，征文比赛，实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报，来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。
小郭同学就是这样一位品学兼优，全面发展，学有专长，出类拔萃，深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色，前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!
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