五年级红领巾奖章先进事迹

五年级红领巾奖章先进事迹

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的五年级红领巾奖章先进事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级红领巾奖章先进事迹1

　　张xx，一个活泼、开朗的女孩,现年11岁,是相公街道中心小学五(3)中队的中队长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学,心系集体、积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

　　一、品学兼优,屡获佳绩

　　张xx同学热爱祖国、勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学xx,她求知欲强,课堂上,她敢于xx,善于质疑。对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课上所学到的知识，大量阅读一些有益的图书,以不断开阔自己的视野,增长知识。遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。四年来，她的学习成绩一直名列前茅、多次被评为区、校的三好学生、优秀班干等，还在各类的比赛中获得多个奖项，这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

　　二、老师的好帮手

　　张xx同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于奉献、具有较强的xx管理能力和高度的责任感,是老帅的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任队xx,经常xx同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,查阅资料料。在中队日常管理中，她尽职尽责。为了提高学习成绩，她把同学们结成对子，采用以优带差的.方式，效果非常显著，班级整体成绩明显得到提升。

　　三、生活的有心人

　　学校开展的各项公益劳动或实践活动,张xx更是积极参加、认真准备，锻炼了自己的动手能力，增强了社会责任感。在家里,她还是一个尊敬长辈、尊老爱幼的好孩子,整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和学生的好评。她尊敬师长，是发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予她知识，帮助她成长，是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

　　四、积极进取、逐步成长

　　在几年的学习生活里，她事事在前，积极参加学校xx的各项活动，并取得优异的成绩。在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在x日的学习中，她博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在x日的磨练中她变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大。

　　张xx同学在各方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。相信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!

五年级红领巾奖章先进事迹2

　　xx，女，xx年9月出生，三亚市吉阳小学五年级(3)班。

　　她担任班级学习委员，学校广播站播音员、升旗队队长、学校少先队大队长，是一名品学兼优、多才多艺、乐于助人、全面发展的好学生。在学校里，她积极开展少先队活动，做好班级工作，主动帮助学习困难的同学，与班级的同学们共同成长进步。在生活中，她是一个热衷参加公益活动的`女孩，多次参加吉阳区妇联举办的一系列公益活动。

五年级红领巾奖章先进事迹3

　　xx

　　男，汉族，xx年1月生，连城县文亨中心小学五年级学生

　　他爱国爱乡，积极向上。谨遵学校“尚军养正，志学立人”校训，从小树立护家卫国的远大志向。他加入校国旗队成为护旗手，参与军训成果校队展示活动，参加“国防特色班”学习国防知识。他具有很强的国防安全意识，用实际行动制止公民非法拍摄军事基地行为，身体力行为国防安全贡献力量。xx年荣获龙岩市、连城县“红领巾奖章”。

五年级红领巾奖章先进事迹4

　　冯xx，男，2010年1月生，xx县xx小学五年级学生。他喜欢读书，大量阅读为他积累了丰富的知识，各科成绩均名列前茅。 他多才多艺，创作的`小品《购物》获得了师生一致好评，文章《赵庄之夜》在《原创花园》上发表，在英语知识大赛中斩获一等奖。他积极投身社会实践活动，多次参与防疫、护路等志愿服务活动。他尊老敬老，主动帮助父母干家务。

　　他助人为乐，经常推着行动不便的邻居老奶奶四处转、陪老人聊天解闷，还用压岁钱给生活困难的同学买文具、图书。他连续5年被评为校三好学生”，xxxx年被评为市“三好学生”。

五年级红领巾奖章先进事迹5

　　xx

　　龙海区海澄中心小学 五年级学生

　　他热爱学习、兴趣广泛，被评为“漳州市三好学生”。他尤其钟爱非遗文化——版画，立志成为非遗文化的传承者。xx年获第六届福建省中小学生艺术节实践工作坊现场展示三等奖;xx年3月版画作品《科技之光》获得福建省第十一届“我的阳光童年”少儿绘画大赛一等奖。他是“福小宣”宣讲小分队特邀宣讲员，是艺术馆的小小志愿解说员，他讲解的`版画历史文化、操作技能、制作过程，获得参观者一致好评。

五年级红领巾奖章先进事迹6

　　xx

　　女，藏族，xxxx年xx月出生，xx省xx县xx镇中心寄宿制学校五年级学生。生活在三江源核心保护区，受草根环保志愿者父亲的`影响，从小就懂得高原生态保护的重要性。多年来，只要有时间，就跟随父亲去草原、河床、国道沿线等地清理垃圾，受条件所限只能手捡、肩扛，将一袋袋垃圾运出草原。经常给同学们讲环保故事，宣传环保的重要性，带领小伙伴成立小小环保志愿团，共同守护高原净土。被评为新时代 xx好少年。

五年级红领巾奖章先进事迹7

　　xx

　　女，汉族，xx年3月，长汀师范附属小学五年级学生

　　她善于钻研、敢于创新。她特别喜欢阅读科学类书籍，爱问为什么，有一股钻劲儿和韧劲儿，善于用所学知识解决实际问题，敢于动手尝试，是同学眼中的“小小发明家”。入学以来设计的8件科技创新作品在省、市、县青少年科技创新大赛中获奖，其中“利用生活废物自制活性炭”和“铁锈蚀条件快速显性化实验装置创新设计”获得福建省二等奖、龙岩市一等奖。

五年级红领巾奖章先进事迹8

　　xx

　　男 汉族

　　xx年5月出生，济南市章丘区实验小学五年级学生。xx年夏天，赵源堃的妈妈吃荔枝，一不小心将一整颗荔枝都吞下去了，当时爸爸不在家没人可以帮他，他发现后，立即用学校老师教授的`海姆立克急救法，双手环住妈妈肚脐以上的位置，开始向后向上冲击，一下、两下……只有12岁，身高140厘米的他拼尽全力，让荔枝核从妈妈喉咙里冲了出来，呼吸恢复正常。被山东省红十字会评为xx年度“最美红十字救护员”。

五年级红领巾奖章先进事迹9

　　xxx，男，汉族，少先队员，xx小学五(2)班学生，他曾担任过停前镇小学少先队大队部中队长、班级班长等职务，在任职期间尽心尽责，处处为老师分忧，团结同学。自入校以来，他在各方面表现突出，曾获停前镇“十佳少年”和“三好学生”等称号，多次被校评为“优秀学生xx”、“三好学生”、“优秀学习标兵”。他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也一直追求三心“爱心、热心、真心”，学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他相信付出不仅仅是艰辛更是爱心，辛苦不仅仅是过程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我快乐”!

　　xx同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。他不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，xx同学一直都很优秀，他全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。现将他的事迹概括如下：

　　勤奋好学，刻苦进取

　　在学校，xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的`自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中受益匪浅。他坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学xx的难题有很大帮助，成绩不断提高。 懂得感恩，深受爱戴

　　xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。 他尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”他说是老师给予了他知识，帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他奋斗的动力。他关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学xx帮助同学解答难题，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。进入五年级，短短的一周时间中，xx同学已经在班级中树立了良好的口碑，同学们一致推选他担任班级的班长。 工作积极，富有热情

　　从进小学起，xx同学就担任了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。进入五年级后，同学们又一致推选他为班级的班长。

　　作为一班之长，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。他还常常帮助同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难，他都会伸出援助之手。 全面发展，素质优良

　　xx同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，在校期间多次参加学校xx的各类比赛，给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校男子50m跑记录。

　　在他自己不断的努力下，他已取得了让人满意的成绩，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

　　总之，何江建同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，xx沐浴着灿烂的阳光，他的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使他成为一名优秀的有用之人。

五年级红领巾奖章先进事迹10

　　xx

　　男，汉族，xx年9月生，龙岩凤凰小学五年级学生

　　他善于思考，富有钻研精神。从小表现出对科技的浓厚兴趣，善于从生活中汲取智慧，通过勤学苦练，努力创新，发明的“地震卫士”“太阳能安全头盔”“无尘黑板擦”“游泳池水质检测仪”连续4届在新罗区科技创新大赛获奖。其中“太阳能安全头盔”获龙岩市第13届青少年科技创新大赛一等奖、福建省第36届青少年科技创新大赛三等奖。

五年级红领巾奖章先进事迹11

　　xx

　　男 汉族

　　xx年10月出生，商河县实验小学五年级学生。他爱学习、勤思考、爱钻研，兴趣广泛，有强烈的集体荣誉感，入学以来，多次被学校评为三好学生、优秀班干部。在学习上他认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学们的.榜样;在实践中他善于思考、勤于动手，喜欢和老师、同学讨论问题;在生活中他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，在同学中起到带头作用。

五年级红领巾奖章先进事迹12

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　　他与罕见病战斗7年多，饱受病痛的折磨，但始终以开朗乐观、积极向上的态度面对。他喜爱阅读、热衷分享，用强大的意志力推动自己去做有意义的.事，xx年加入网络写作平台——“简书”，497天里提交了65篇*，部分*被收入《美文收藏》;创建亲子画画写作圈，至今已完成65个画作，带动了14个亲子家庭写作画画。

五年级红领巾奖章先进事迹13

　　xx

　　女，汉族，xx年3月生，龙岩市教育科学研究院附属小学五年级学生

　　她传承红色基因，赓续红色血脉。8岁开始，积极参与爱国主题线上线下宣传，宣讲故事《中国飞天第一人杨利伟》入选教育部阅读活动交流展示。她参加学校红色宣讲队，到红色旧址做志愿者，策划“我向祖国表心声”等主题活动，影响一批又一批同学。她多次在省、市经典诵读、主题演讲、微党课竞赛、征文比赛中获奖，宣讲事迹在《中国少年报》报道。曾获“林国仁优秀学生奖”“龙岩市优秀少先队员”等荣誉称号。

五年级红领巾奖章先进事迹14

　　莫xx是xx市xx街道xx小学五(6)班学生，是一名品学兼优、全面发展的好学生。她积极上进、自律自强、勇于创新，敢于克服学习的难题，勇于挑战自我，追求卓越，精益求精。莫xx各科成绩一直名列班级前茅，她多次获得“语文百分奖”“数学百分奖”“知识竞赛成绩优秀奖”等荣誉，连续五学年共十次被评为学校“三好学生”“学习标兵”，并在xx街道教育和体育事务中心举办的语文、数学学科竞赛中多次荣获一、二等奖。

　　莫xx有一颗善良的'心，在家里孝亲敬长，细心耐心照顾妹妹。她积极参加xx市慈善万人行活动，将自己的零用钱捐献给xx的慈善事业，被评为“慈善万人行爱心小天使”。

　　莫xx爱好广泛，多才多艺，在学校举办的各种阅读比赛、书写比赛、知识竞赛、体育比赛中勇创佳绩，多次获得“跳绳小明星”“书写小达人”“古诗推广人”等荣誉称号。她擅长绘画和钢琴，多次在市级、镇级的绘画比赛、书法比赛、钢琴比赛、合唱比赛等中荣奖，包括多次荣获xx镇“博爱杯”千人现场书画比赛一、二等奖，在市合唱比赛中获得二等奖，参加全国斯坦威钢琴比赛少儿组中获得优秀奖，在全国SAE钢琴比赛xx赛区中获得二等奖等。

五年级红领巾奖章先进事迹15

　　xx，女，汉族，xx年10月22出生，双新小学五年级学生。

　　她充满爱心，乐观向上，自强自律，尊敬师长，她多次被评为校级优秀三好学生、校级优秀学生干部。她还擅长舞蹈，喜欢运动，多次在校运动会上获得优异的成绩。

　　对于老师和同学，她都热情服务，她可谓是老师的得力小助手，同学们的`合格服务员。在自习课帮老师管理同学们的纪律，组织好放学的秩序，做到井然有序。