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【热门】青年岗位能手事迹材料

【热门】青年岗位能手事迹材料



【热门】青年岗位能手事迹材料

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,下面是小编整理的青年岗位能手事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青年岗位能手事迹材料1

  在交通技师学院,有一位学院离退休人员管理处干事被广大干部职工亲切的称为“离休人员贴心人”,他就是xxx,20xx年出生,20xx年加入中国共产党,20xx年参加工作,曾担任xxx、xxx等职务,目前,担任交通技术学院离退休管理处干事。作为离退休管理处的一名干事,他的工作紧紧围绕离退休职工的生活需要为中心,在工会的的具体指导下,在学院全体同事的支持配合下,服务大局,按照工会既定的工作目标,认真履行了自我的职责,为学院离退休干部职工做好事,做实事。切实维护了学院离退休干部的自身利益,获得了在校职工,尤其是离退休教师干部的一致好评。

  一、发扬优良工作作风,做离退休职工的贴心人

  xxx,对待工作认真负责,乐于助人,与管理处的同事能和睦相处。遇事积极主动,不怕脏不怕累,在困难面前总是能从容应对,兢兢业业,恪尽职守,不断提高自我的内涵修养,在平时他利用各种时间加强自我学习,不断提高自我的专业文化和业务水平,练就了一身好本领,得到同事和领导的好评,所有离休职工一致认为他是离休职工的贴心人。

  他积极收集离退休职工对学院发展和离退休人员管理处的意见和提议,促进学院的组织建设发展,优化人员管理,科学人性办理离退休人员的生活题。如曾到眠山召开离退休职工支委会,向离退休职工传达上级和学院的主要文件精神;春节和节假日期间他放弃和家人团聚的机会,和管理处同事一齐带着慰问品到离退休职工家中慰问,寻问他们的身体状况,生活上有什么困难及对管理处的工作提出改善意见,并针对在异地的离休职工,他专门携带慰问品上门慰问,使广大离休职工感受到了团体的温暖,工会的关心。

  每月准时汇寄31名遗属生活补助金和报销的离退休人员医药费。始终坚持在重大节日前向离休职工发放慰问金,确保每人都能在节前领到慰问金,并定期做好离退休人员的思想工作,离退休教师是教育的宝贵财富。做好离退休教师工作、落实好各项待遇,不仅仅是贯彻国家有关政策、确保离退休教师安度晚年的需要,更重要的是经过这项工作能够有效提高在岗干部职工的归属感和对教育的忠诚度,激发他们爱岗敬业的热情,提高工作积极性,对于增强教育的凝聚力、向心力,“切实让夕阳更红,晚霞更美”。

  二、解决职工生活问题,为困难职工雪中送炭

  为困难职工雪中送炭,每月5日到离休干部家收集门诊费票据,到学院的财务处办理报销手续,待到报销程序走完,将报销的钱第一时间发给离休干部,从不拖欠,不借故任何理由延期发放门诊报销费。并对已知住院的离退休职工,坚持到医院看望慰问,询问病情,在心理上给予安慰,职工见到xxx总有说不完的话,没有隔阂,就像是一家人。

  对有困难的离退休职工,定期到户对其进行看望慰问,对有困难的离退休职工党员申请给予补助,并申请给予困难党员减免党费,一一落到实处,想他们之所想,急他们之所急,由其是马自祥、孔祥德等职工申报困难补助金。在最短的时间内,办理了所有相关手续,以最快的速度将补助金发放到他们手中。他除了帮忙解决离休职工的生活问题,还要协助学院其他部门做好离退休工作。每项工作都安排的井然有序,妥妥当当。

  遇到十分时期,xxx从不退缩,记得在H1R1发病期间,除了认真做好老同志的思想稳定和日常护理工作外,坚持每日两次为在学院居住的老同志测量体温并记录上交。xxx工作不辞辛劳,充满工作热情,无可挑剔,他不仅仅为离休职工的生活而奔波,还要为离休职工的丧事而忙碌,他是我们所有教职工学习的榜样和典范。

  三、积极组织文娱活动,丰富职工文化生活

  为了丰富离休职工的文化生活,以创新的形式组织好离退休职工的组织生活,发挥组织的凝聚作用和组织的.骨干作用,xxx积极邀请学院离休职工参加学院55周年校庆文艺表演,并获得了学校师生的一致好评。满足了他们对组织生活的向往,激发了对生活的热情。每年的职代会都有离休职工代表参与筹备组织召开,积极上报各种评优材料,参与组织各种文体活动;还进积极报名了草铺政府和全省技校的建党90周年的文艺演出,学院55周年和升格为技师学院的文艺演出,都获得了成功,并获得了很好的成绩;得到学院领导师生的一致赞赏。

  xxx组织的离休职工的文化活动,不仅仅丰富了他们的业余文化生活,更重要的是有效提升在岗干部职工的归属感和对教育的忠诚度,激发他们爱岗敬业的热情,提高工作积极性,切实增强教育的凝聚力、向心力。

  “雪中送炭,助人为乐,任劳任怨”这些形容词,都不足矣形容xxx的高贵品质。应对这些评价,xxx总是谦虚地笑笑说:“这只是我作为一名普通工会干事应尽的义务,不算什么”,用他自我的话说:“我觉得我的生活过得越来越充实,在帮忙别人的过程中也得到了越来越多的欢乐”!

  淡泊名利,甘于奉献。作为一名党员就要无私奉献,不能图名图利,仅有在工作中尽自我的努力为大家干点事,心里才会踏实。不善言辞的xxx是这样想的,也是这样做的。

青年岗位能手事迹材料2

  小张,自20xx年8月参加工作以来,一直在新城局中心小学工作。从走上讲台的那天起,就默默耕耘、默默奉献。在教育教学工作中,小张老师注重不断提升自身的政治素养,不断提高教学水平,能够很好适应新形势下教育的发展趋势,有着先进的教育理念和独特的教学方法。

  一、锤炼思想,提高境界

  作为一名教师,小张深知学习是终身大事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在工作中,她认真学习相关政治理论,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党的教育方针时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。无论在任何时候,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、耐心钻研,认真辅导

  小张一直担任班主任工作,面对不同年龄段的学生,她能够用不同的方式方法与学生进行沟通,了解学生的想法,耐心的疏导学生的心理问题,在学生的学习和生活中都扮演着非常重要的角色。同时,能够充分利用课余时间钻研课标和课程,把握授课内容的重点和难点,精心设计教学过程,了解学生学习的实际情况,采用恰当的教学方法,做到因材施教。由于班级里大多是农村孩子,家长的知识和辅导能力上都有限,面对渴求知识的学生,她每天都进行细致耐心的辅导,利用休息时间当面批阅学生的.作业,这样大大提高了学生的学习热情,同时也提高了教学质量。

  三、嘘寒问暖,关注成长

  近年来,外出务工家长不断增多,班级里父母离异的孩子也有所增加,这也加大了教学和班级管理的难度,对班上的留守孩子,小张更加关心他们的学习、生活及心理健康状况,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。对于每个学生都真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。同时,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们感受到成功的欢乐和喜悦。

青年岗位能手事迹材料3

  曹xx,男,陕西镇巴人,南郑区高台中学语文教师,高一年级主任。从教以来,多次被评为“优秀班主任”、作文大赛市级“优秀辅导教师”、“优秀心理辅导员”、区级征文大赛二等奖获得者。

  他秉承教书育人理念,自参加工作以来连续担任班主任至今,他深知一个良好的班集体要靠良好的班风去影响学生,在日常教育管理中,他身正示范,注重学生学生行为习惯、学习习惯的培养,抓典型,树榜样;赏识学生,帮学生树立自信,尊重学生差异,了解学生需要,及时帮助学生解学习、生活上的困难;利用周末走进学生家里进行家访,深入了解学生情况,和家长积极沟通,多方面了解学生的表现,鼓励和帮助学生,深受学生的爱戴和家长的好评。

  他在工作中秉承着“我是革命的一块砖,哪儿需要哪儿搬”的理念。xxx年,面对脱贫攻坚冲刺期工作量大任务重的艰辛,他没有丝毫退却,身负组织的重托,走进大山,与群众为伴,同贫困斗争。为了尽快转换角色、融入工作,他认真学习、理解和掌握中央、省、市、县脱贫攻坚的'文件精神,并主动向“村两委”干部学经验,遍访贫困户。他深谙“只有多接地气,工作才有底气;只有掌握村情民意,才能理解群众所急,解决群众所需,真正帮到点子上。”

  “疫情防控,年轻人就该义不容辞”。作为一名入党积极分子,他时刻向党组织靠拢,积极参加学校、社区组织的抗疫工作,在我校疫情防控志愿者招募时,他主动报名,加入到学校疫情防控志愿者行列,主动担任起学校、社区全员核酸检测扫码、有关人员信息排查登记等服务工作,为共同抗击疫情贡献了自己的力量,也为我校青年教师起到了很好的带头作用。

  青年就要有理想、有担当、敢拼搏,他始终用行动践行自己的理想和担当,做好学生成才的引路人!

青年岗位能手事迹材料4

  20xx年,大学护理专业本科毕业的xx,原本准备签约某省级大医院,但是面对省农村卫生人才队伍建设"51111"工程的号召,她毅然背上行囊回到家乡,踏上了反哺家乡基层医疗卫生事业的道路。

  "这傻妮儿,这么热的'天,还带着帽子。""是呀,扎个针还推着个小车,耽误事!"上班伊始,严格按照操作规程护理的xx,得到的却是同事们的冷言冷语。但xx并没有气馁,她暗下决心,一定要把大学学到的知识全部用到护理岗位上,把乡镇医院的护理工作提高到一个新水平。

  于是,她一边坚持从自身做起,一边主动和同事们沟通,共同学习护理技术要领。功夫不负有心人,在xx的不懈努力下,静脉留置针穿刺术等先进护理技术在该院全面铺开,护理工作逐渐步入正规化,而xx也逐渐被同事们理解和接受,成了医院护理骨干。

  产科是生命到来的第一站,产妇和家人对新生命的殷切希望,让xx时刻都准备面临着责难。

  有一名孕妇,从小娇生惯养,进入临产后,因为疼痛而大喊大叫,尽管xx耐心地劝说她坚持下去,告诉她这是临产的正常表现,却没想到孕妇的丈夫一点都不理解,认为妻子痛成这样,是护士不负责任,出言侮辱,甚至挥起拳头想打人。但xx仍忍着委屈,耐心指导孕妇如何放松自己,直至孩子平安降临。事后,产妇的丈夫觉得非常愧疚,连声道歉,一定要塞上红包表示感谢,但被xx婉言谢绝。

  "只要病人和家属满意,我们再苦再累也值得!"这是xx经常说的一句话。

青年岗位能手事迹材料5

  我是徐汇区教师进修学院附属实验小学一名语文老师,参加工作已经有xx个年头了,现还担任五(3)班班主任、语文教研组长的职务。我热爱语文教学,用心去追求教育的事业,我也热爱每个学生,用爱去滋润教育的土壤。

  一、政治思想和师德方面

  作为一名教师除了具备必要的专业知识技能外,还必须具有高尚的思想水平和道德情操。因此,我十分注重自身的思想进步和师德修养,努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参加工作以来,在思想上,处处严格要求自己,按时参加学校组织的政治学习,以优秀党员同志为榜样,学习他们勇于奉献的精神;在教学中,能忠诚党的教育事业,能认真履行教师的职责,能主动关心学生的全面成长,言行举止能为学生表率,做到即教书又育人;在工作中,能团结同事,克服种种条件和困难,积极投身教育改革作出努力,因而得到领导地认可,同事地信任和学生的热爱。

  二、教学、科研方面

  1.刻苦钻研,不断提升教学技能

  小学语文是一门综合性的课程,既具工具性,又有人文性,要教好语文不是一件易事。凭着对语文教学的热爱,我刻苦钻研语文教学的每一个环节,在教学能力上有了长足的进步。

  研学生:二期课改后,小学一至五年段的语文教学,我都担任过,我发现要教好语文首先要摸清学生的难点和盲点。为了能从宏观、中观、微观这三个层次让自己的教学更适合学生的语文能力发展,对学生的已有能力做了大量的梳理和研究,而我的教学视野也逐步开阔,从一堂课到一个单元,从一个单元到一个学期,从一个学期到整个小学阶段。孩子们语文能力的提高是我最大的收获,当我看到学生在市级的各项语文比赛中获奖,我也由衷地高兴。

  钻教材:打开我的语文书,每篇课文都密密麻麻地记载着我的读书体会。为了上好语文课,我每天都会花1—2小时认真研读文本。我对小学语文四年级(上)第三单元的课文分析和四年级下的第一单元的课文分析都在上海市二期课改实证研究的课题组网站上得以推广。前不久推广的文本细读让我受益匪浅,使我的教学又有了新的突破口,我所撰写的课文的文本细读得到了区教研员的一致好评。

  究教法:为了提高教学技能,我参加了许多研训班。从20xx年至今,我都是区语文中心组成员。20xx年我参加了市小学语文实证研究课题组,20xx年我被评为区骨干教师,我的学习研训又进入了一个新的层次。我所撰写的《扳手腕》《走完长征的婴儿》《埃及金字塔》《网上呼救》等是十多篇教案发表在区学科教育网、市教育资源网以及上海市小学语文各册教案集中;《狼牙山五壮士》《歌声》等课文的教学案例分析也在区教育网上发表。其中《歌声》的案例分析还获得市小语会论文评比三等奖。

  2.勇于实践,积极创新教学方法

  参加工作以来,我的区级公开教学活动有十余次,市级实践课教研活动也有五次,在“范式工程”的开幕仪式上我还代表徐汇区向全市展示一堂公开教学课。我参加过许多教学评比,两次获得徐汇区五年教龄以内的青年教师新苗奖,三次夺得区青年教师教学评比骏马奖。活动的展开和奖项的取得都是不易的,但我更看重的.是在这个过程中,通过不断磨课、辩课、试教,在实践中我吸取教训、总结经验、开拓创新。慢慢地,我发现自己的课堂教学模式开放了,教学调控能力提高了,教学的方法多样了。

  3.勇于探索,做新课改的先行者

  在过去的三年中,我一直参加上海市小学语文实证研究的课题组,对“充分关注表达,提高课堂效率”开展了深入地研究,在市、区教研员的指导下,我以教材分析和实践课的方式呈现命题。我对古诗情有独钟,古诗的内容也可以作为写作的题材,提高学生材料作文的能力,而其中的写作手法也是学生值得一学的。所以20xx年我申报了《关于“以诗促文,以文解诗,诗文同步”的研究》的区级课题,并得到了区相关领导的肯定。

  三、班主任工作方面

  参加工作以来,我担任了xx年的班主任。对于班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心。我热爱学生,关心班中每一位学生的成长,根据孩子们的不同情况,进行不同的针对性教育。我致力于学生习惯的培养,善于利用各种阵地对学生进行道德教育,通过言传身教,教育学生做人的道理。我所带班级先后获得使雏鹰假日小队称号、区优秀少先队集体称号;个人也被评为区园丁奖、区新长征突击手。20xx年我接下了学校中纪律最散的一个班级,为了转变班风,我在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,从假日小队、读书评书、精彩辩论会等有趣的活动中提升班级的凝聚力。为了和孩子们真的交上心,除了平日里的谈话交流外,我还与孩子们保持书信的来往,用一种平等的方式与孩子们沟通。至今我还保留着与孩子的百来封书信。虽然花了很大心血,但我仍然乐此不疲。这个原本散乱的班级终于获得了任课老师的赞扬,得到了校文明进步班的称号,现在也在想校文明班的称号努力。

  我是一名工作在第一线,最基层的普通的小学语文老师兼班主任。所以,我始终认为不管取得什么成绩,我首先而且必须要做好的就是——做好班主任,教好语文。

青年岗位能手事迹材料6

  陈xx,xx县人民医院医共体三魁分院住院部护士长

  病人至上,是她的人生信条;工作第一,是她的立身原则。20xx年7月,陈xx从绍兴护士学校毕业后成为县人民医院医共体三魁分院的一名护士。从事护理工作八年来,她始终待病人如亲人,默默无闻地奉献在护理一线,她从一个没有任何工作经验的小护士,一步步成长为一个成熟稳重、护理经验丰富的护士长,并先后获得“优秀护士”“优秀医保护士”“先进工作者”等荣誉称号。

  护理工作是琐碎艰辛的。从第一天穿上白衣开始,陈xx身上就多了一份沉甸甸的责任。带着这份责任,日复一日地坚持在岗位上,守护着病人健康。去年三魁分院收治一位八十多岁的老大爷,由于大爷没有自理能力,入院时背部已有压疮,创口还有渗血渗液,陪同的老伴又与大爷一样年迈,根本没有力气帮助大爷翻身。陈xx了解情况后主动上前,一次次地为大爷翻身、细心护理创口,即使下班了也会特别交代接班的同事护理大爷的注意事项。俗话说“三分治疗,七分护理”。正是有了陈xx和同事十几天的精心护理,老大爷病情逐渐好转出院了,出院后,陈xx还定期对大爷进行电话随访,并叮嘱大爷和他的家属平时需要注意的事项。

  医者仁心、视患如亲。作为护士长的她经常深入病房了解病人的病情,不厌其烦地与患者沟通,分享他们的喜怒哀乐,积极主动为他们排忧解难。每当为病人穿刺成功时,每当积极配合医生抢救危重病人转危为安时,每当她的安慰和解释使病人脸上露出笑容时,她都会感到付出的一切都值得。

  在平时的休息时间里她还会积极参与公卫工作,为了使辖区老年人、高血压和糖尿病患者得到更多优质的服务,她与医生每季度都会对辖区内的`管理对象进行入户随访,免费为他们进行测血压、健康咨询和生活指导。每当听到阿公阿婆道出“小姑娘,谢谢你啊,辛苦了”那一句句真诚的感谢时,让陈xx更加坚定了当好一名优秀护士的信念。

  激情点燃梦想,使命呼唤担当。在平凡的岗位上,陈xx始终用爱滋润着患者的心灵,用行动践行着“南丁格尔精神”。她将继续坚守在护理岗位,不忘初心,带着热情,为人民的健康保驾护航。

青年岗位能手事迹材料7

  小孔同志是北京市分行朝阳北路支行的一名个人业务客户经理,20xx年3月进入建行工作,他工作努力,恪尽职守,乐于奉献,认真钻研业务,不断提高服务能力,从柜员做起,不久就成为支行的业务骨干,随后被选拔到个人客户经理岗位,他勇于奉献的工作精神和勤勉严谨的邮储银行先进事迹材料工作作风,不仅使他在营销方面取得了突出业绩,而且在20xx年“4.14”抢劫案中,临危不惧,勇擒歹徒,表现突出,荣立北京市公安局授予的个人二等功称号。

  在工作中,小孔同志作风严谨认真,不仅深入钻研本岗业务知识,而且认真学习各项安保工作规章制度,对安防要点都力求透彻理解,对于总、分、支行下发的各项安全提示要求都严格落实到位,每次支行组织的安全预案演练,他都认真对待,熟练掌握预案内容和要点,积极参加演练,为处置突发情况打下扎实的基础。

  20xx年4月14日,小孔在朝阳北路支行当班,17:03许,网点结束了一天的营业,已关门结账。突然一男子来敲网点的门,称其在白天办理业务的时候误将银行卡遗失在网点的营业厅之内,当时小孔同志正在网点大厅,他保持高度的安全警惕性,没有让其进入网点而是代其村镇银行先进事迹材料寻找,经过寻找没有找到该男子所说的`东西,他于是通过门缝告诉了该男子,不料该男子突然趁开门沟通之际突然冲进营业厅,并从所背的斜挎包中抽出一把长刀,刺向小孔,并试图劫持他,此时小孔同志的第一反应是遇到了抢劫,他临危不惧,反应迅速,不顾生命危险,紧抓住歹徒持刀的手腕,并试图抢下他手中的长刀,此时同事们立即报警并大喊抓歹徒分散其注意力,小孔趁机逃脱,穷凶极恶的歹徒见状向他猛刺,他立即闪躲,机智的抄起椅子与在场的.同事和保安员一起,不顾生命危险,默契配合,与歹徒进行搏斗,并逐渐的向歹徒逼近,直至将歹徒逼向死角砸倒在地,歹徒被制服在地。

  “程序正确、动作规范,整个过程毫无纰漏,可以作为成功防抢劫的经典案例。”这是北京市公安局朝阳分局在现场对此次防抢劫案件做出的评价。北京市公安局为表彰小孔同志不怕牺牲、保护国家财产安全不受侵犯的英勇行为,授予小孔个人二等功,并由他代表建设银行向金融工作者先进事迹材料全市金融系统参会人员介绍了应对和处置抢劫案件的体会。

  庙头镇支行全体员工始终以客户第一,服务至上,为客户提供优质的服务。为方便客户,该行开通了网上银行、手机银行等业务,随着社会的发展,电子产品的不断更新,银行柜台已不能满足客户的需求,很多年轻的客户更注重于网上交易,省时省力的购物、转账、汇款、购买理财产品等。因此,当年轻客户来办理转账汇款,工作人员总是及时向客户推荐该行网上银行,转账打五折,还有手机银行转账手续费全免,这样为客户所想,为客户提供更多的服务渠道,更方便快捷的服务方式。

  社会新型养老保险是该行代收付业务,面对的大多数为老年客户,老年客户因年纪大,在办理业务时有太多的不便,该行为这些老年客户专门开了新型养老保险专用窗口,有专人为这些客户服务,得到客户的好评。用心服务,服务圣上,这客户提供更加优质,快捷,便利农行分行副行长先进事迹材料的服务。

青年岗位能手事迹材料8

  xx,女,教务处副主任,20xx年9月来我校任教,她工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导给予的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。

  人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。她常说,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在师生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个清晨,迎着朝霞曙光走进教室;无数个夜晚,带着欣慰和倦意休息。“一切为了学生”是她为师的准则。

  俗话说“浇花要浇根,帮人要帮心”。在师生交往中,她的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,该教师的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上严格要求成为她们的师长,在课余,与她们平等相处成为她们的朋友。对待学生一视同仁,无论是智商高的还是智商低的,家庭条件好的还是家庭条件差的,安静听话的还是调皮捣蛋的,她犹如打开学生心灵窗户的烛光,照亮学生前行的道路,攀登知识的高峰。

  只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,她把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,朱老师集编、导、演于一身,采用形式多样的探索、体验式教学。运用多种教学方法,从学生的`实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发的创造性思维,使学生有举一反三的能力。她把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。她的课堂以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与,师生关系融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。在教学成果方面,她所授学科在校名利前茅,受到学校领导的赏识及众教师的好评。

  朱老师以饱满的热情、诚恳的态度投入的教育教学工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学生学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

  源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,她在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于她自己的时间和空间。她不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,她的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。虽然工作时间不长,但事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,她无怨无悔!

青年岗位能手事迹材料9

  庞xx自工作以来,能够做到刻苦勤奋,甘于奉献,精于钻研,善于合作,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,具有较强的责任感和业务能力,得到上级行对口处室的一致认同。

  一、充满激情,脚踏实地。

  俗话说:初生牛犊不畏虎,刚走上工作岗位不久,庞xx也有着一种不怕吃苦、迎难而上的无畏精神。金融统计工作被普遍认为是一种较为枯燥、乏味、平凡的工作,因深知这项工作的重要性,她坚信能在枯燥无味的工作中演绎出五彩缤纷也是一笔财富,她始终坚持踏实做事,勤奋工作,以平和的心态、饱满的热情来面对工作中的每一件事。转眼望去,庞xx参加工作整整五年,她将最宝贵的五年奉献于金融统计工作。功夫不负有心人,凭借着充满激情的工作热情,认真负责的工作态度,踏实严谨的工作作风,她赢得了全行职工的一致认可,并获得“青年岗位能手”、“先进工作者”和“优秀行员”等荣誉。

  二、加班加点,无私奉献。

  因统计工作的特殊性,加班已成了家常便饭。法定节假日本是回家团聚的美好日子,但受报表报送时间固定性的影响,“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等没有一个完整的假期。尽管如此,她毫无怨言,仍然以积极向上的态度,求真务实的作风去面对工作。她的工作同时得到了上级行领导的认可,被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。

  三、认真负责,严于律己。

  滁州市下辖六县,庞xx肩负着一般地市两倍甚至三倍的工作量。数据集中后,各县支行统计人员不需要编制统计报表,所有的工作量集中到地市中支。从报表频度看,需报送日报、旬报、月报、季报、半年报和年报等各种报表;从机构种类看,辖内有人民银行、9家全国性银行、7家农村合作机构、5家村镇银行、21家小额贷款公司;从报表地区看,需编制滁州市、市直及6个县共8个地区的报表。每月从数据采集、核对直至数据披露,需要面对庞大的.数据报送和审核工作,她始终以一种认真负责的态度,仔细对待每一张报表。为提高金融统计数据质量,每年开展金融统计检查不少于两次,举办统计培训不少于4次,此外还通过制定金融统计工作考核办法等渠道加强统计管理,提高滁州市金融统计工作水平。

  四、精于钻研,勇于创新。

  针对农村合作金融机构涉农贷款统计质量普遍不高的现状,多次深入辖内农村合作金融机构开展调研,通过综合分析和研究涉农贷款台账,设计了统一的农村合作金融机构涉农贷款台账,与科技科联合开发了“涉农贷款报表处理系统”,并在全省农村合作金融机构范围内正式推广使用,在安徽省《20xx年金融统计制度会议暨创新成果演示会》上作金融创新经验介绍。同年还积极与科技科沟通,联合开发“人民银行国库数据转换程序”,受到合肥中支调统处的肯定,并在全省人民银行系统内推荐使用。

  五、善于学习,乐于助人。

  庞xx凭借扎实的统计专业基础,勤奋好学的求知态度,较快地熟悉了金融统计工作,并熟练掌握各类金融统计系统。针对其他地市中支遇到的问题,她总是耐心解答、热心帮助,以对待本职工作的心态去解决问题。本行其他科室月初对金融统计数据需求量大、时间紧等情况,她总是利用休息时间加班编制报表,尽早提供给其他部门。

  六、劳有所得,付有所报。

  庞xx的付出得到了上级行对口处室的一致认可,20xx年被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。20xx年获得安徽省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名;同年参加南京分行组织的“法治央行”知识竞赛,获得团体二等奖。20xx年被合肥中支连续两次抽调作为主查人开展统计检查,受到了合肥中支调统处一致好评,并专门下发“庞xx工作鉴定”文件给予精神奖励。20xx年获得全省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名;代表合肥中支参加总行调查统计业务竞赛,并获得团体三等奖;同年获南京分行保密座右铭三等奖。虽然获得了不少荣誉,但她不骄不躁,仍然踏踏实实、默默无闻地坚守在统计岗位上。

青年岗位能手事迹材料10

  我爱我的工作,工作给了我生命的意义,让我看到作为一名共产党员的价值所在。我觉得,只有努力工作才是我生活的动力,只有发自内心地服务于纳税人,才会觉得对得起党和政府给予我的这份工作。正是缘于这种对于党和事业的执着与热爱,才使我在最困难、最复杂的“扯皮窗口”一干就是9年。

  我工作的窗口是一个矛盾比较集中的地方,面对的人群大多是拆迁户。他们对于政府因建设需要拆迁自己的房子本身就有抵触情绪,许多人都是带着很大的怨气来办理手续的。在我上岗之前,这个岗位已经有3位同事因受不了窗口整日扯皮的压抑氛围,先后以各种理由调离。在这种情况下,我主动申请接替了这项工作。尽管带着充分的思想准备而来,但面对的困难还是出乎想象。许多人从拆迁房屋到重新购置新房这个过程中,都有过不愉快的经历,而我工作的窗口又是他们认为最容易接触到的'代表着党和政府的职能部门,因此也就自然成为群众不满意时的“出气筒”。

  我很快调整好自己的心态,当好“出气筒”这个角色,不仅为群众提供一流的服务,更用我的真诚和爱心去抚平他们的焦躁情绪,让这个“扯皮窗口”变为群众发泄怨气怒气后的一个温暖幸福的港湾。办理契税减免、退税时,由于很多人对税收法规不了解,无法写出合格的申请,我就主动一户一户地帮助他们填写。有时人多了,难免会使后面的人等待较长的时间,引起他们的不满,甚至会吼叫谩骂。在这种情况下,我没有一丝的烦躁,一边帮前面的纳税人填写资料,一边给后面的纳税人作耐心的解释工作,直到他们满意为止。

  我工作时不会坐等纳税人将资料交到自己手上,每次都是主动起身热情相迎。天气凉了,我会为纳税人送上茶水,为老人在冰冷的椅子上垫上衣服;来办事的老人没有带够钱,我主动帮其垫付;只要一有空,我就会带上食物、生活用品去看望养老院的老人。我热情的服务和辛勤的付出,让群众感受到了温暖,我不断地得到了他们发自内心的回报。他们以感谢信、短信和锦旗等形式给予我极大的鼓励。有的纳税人还将“党的好干部,人民的好公仆”制成匾,褒奖我。

  20xx年10月,正是窗口忙碌的日子,为了不让来办事的群众空跑路,我高烧3天一直坚持在工作岗位上,因错过最佳治疗时机导致右耳完全失聪。由于长期在喧闹嘈杂的环境中工作,我的左耳听力也渐渐下降。为了避免纳税人重复讲话,怕他们误认为我没有用心服务,我总是先站起来微笑着侧过脑袋,或用眼睛去观察他们说话的嘴型,竭力倾听分析其内容。看着一个个纳税人带着怒气而来,通过我热情耐心的疏导,又带着感激的眼神离开窗口时,我从内心里感到骄傲,坦然。

  我工作在平凡的税务工作岗位上工作,虽然不曾有梦想的辉煌,但也收获了意外而惊喜并且充实的人生。我荣幸地被评为全国三八红旗手、全国巾帼建功标兵、全国职工职业道德先进个人、湖北省“人民满意的公务员”、湖北省第九届职工职业道德模范、湖北省五一劳动奖章等30多项荣誉;我的工作成绩还被作为践行社会主义核心价值观的事例,编进了湖北省第十三届青少年爱国主义读书教育活动教材。20xx年4月28日,我作为湖北省税务系统唯一的代表参加了在北京人民大会堂召开的全国劳动模范和先进工作者表彰大会。我想,党和国家给了我这么高的荣誉,我还有什么理由不去努力地为党工作,更好地去为人民服务呢?我由衷地感谢全国税务系统的领导和同事们、纳税人朋友们,是你们的支持与理解,成就了我平凡而又美丽的人生。

青年岗位能手事迹材料11

  本人xx年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自我,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下:

  一、用爱的和弦,奏出美的乐章

  作为一名教师,不仅仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”

  肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自我了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。

  二、班级管理,持之以恒

  我虽然不是领导,可是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自我座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的`时候,应对这种情景,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品情景以及住宿生的就寝情景,并持之以恒地做好登记工作,经过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。

  三、认真钻研业务,提高工作能力

  在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究本事和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不一样的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

  四、多方取经强化内功

  教书育人仅靠有职责心是不行的。我深知自身知识可是硬,光靠有职责心顶多是一个平庸之辈,不可能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先积极参加自学考试,于20xx年6月获得自考大专毕业证书,并于20xx年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就能够混了,为啥还要去自讨苦吃”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢”当然,我除了参加自考学习外,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自我的知识,提高自我的教育教学水平。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。

青年岗位能手事迹材料12

  在我们身边,总有一些人值得敬慕。他们看似平凡,却用超越平凡的力量奉献自己,温暖他人。

  宁波慈溪市供电公司职工xxx就是这样的人,他扎根基层一线23年,利用自己的一技之长,在业余时间免费为残障人士、孤寡老人等提供服务,被百姓亲切地称为“万能电工”。

  这两天,xxx的事迹登上《人民日报》、新华社、央视等中央媒体,让更多人了解xxx23年来的爱心之举,全国网友纷纷留言点赞,向xxx表达敬意。

  5月6日,《人民日报》刊发人物通讯《xxx二十三年如一日坚持志愿服务——用真情付出点亮千户万灯》,讲述了xxx1999年至今,累计志愿服务约2.5万小时、结对帮助困难老人100余户的真情故事。xxx通过实际行动,带动着更多人参与到志愿服务中来。“海军是我学习的榜样,我们支持他。”妻子陈冬冬说。妻子从最初不理解,到跟随丈夫加入帮扶老人的行动中来。在他们夫妻的影响下,女儿钱佳源也时常参与到志愿活动中,一家人还先后资助了27名贫困学子。

  《人民日报》评论《微光成炬 薪火相传》中说:穿上工作服,他是埋头苦干、辛勤奉献的“模范电工”;换上共产党员服务队的'红马甲,他是孤寡老人身边的“贴心人”。xxx二十三年如一日,如同一盏明亮的灯,为需要帮助的人们送去温暖和光亮!

青年岗位能手事迹材料13

  xx20xx年入职于金郝庄收费站,成为一名光荣的高速公路收费员,她深知这份岗位代表的是企业的形象,肩负着文明的传播。她用辛勤的付出和高品质的服务质量,在本职岗位上专心、用心、匠心,坚守分秒、严律言行,唱响了一名优秀收费员的奉献之歌。

  一、严以律已、坚定信念

  她有一种信念,就是要用微笑直对困难,用耐心化解僵局,用真诚打动司乘。她持之以恒地坚持高质量服务,不断严格要求自己。有时遇有司乘人员无礼纠缠,她不是找理由予以反击,而是换位思考多理解,看政策解释到位了没有?说话说到心里了没有?她常说“来去笑脸迎,过往好心情”,她用工作的`耐心和细心,赢得了过往司乘人员的舒心。

  二、爱岗敬业,坚守岗位

  面对收费岗位的辛苦和单调,噪音和灰尘,她不计付出。她有次感冒发烧,面对收费站人员紧张的现状,毅然拎箱上岗,面对大家的劝阻,她说“我多做一点,你们就能少做一点,我不能拖大家的后腿!”她这种高度的工作责任心和敬业精神,感染了身边每个人,引领大家团结一致,将收费工作做好!

  三、忠于职守,敢于担当

  收费员担负着高速公路通行费堵漏增收的重任,遇到个别不想缴费,甚至故意刁难的老司机,她总能很好地应对和把控。特别是对绿通车的查验工作,不法司机找各种理由人为制造困难。她早就练就了一双火眼金睛,及时准确地找出漏洞,坚持照章规范操作,有力地打击了偷逃通行费行为,成功挽回了通行费损失,较好地履行了工作职责。

  xx诚信做人、专心做事、匠心服务,以高质量的业务素养和勇于担当的责任意识,为齐鲁交通发展集团更快、更好发展辛勤付出、无私奉献。

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