关于学习先进事迹心得
当我们备受启迪时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的关于学习先进事迹心得,欢迎阅读与收藏。
学校是建起来了,如何留住孩子却成了难题。
为留住这些学生,家访成了张桂梅最重要的工作。去有些学生家的路太难走,连车都租不到,只能徒步前往。一个假期甚至两个假期,即便马不停蹄,张桂梅也只能走访完一届学生的家庭。尽管如此,她依然坚持,“无论如何,我一定要亲自到每一名学生的家里去看看。”
一次家访,到了山下,司机告诉张桂梅,车上不去了。学生的家在山顶,仅有一条不到半米宽的山路,路的一边是万丈悬崖,走路的话需要6个小时。为了节省时间,张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上,我都不敢低头,摩托车稍微歪一点,就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景,张桂梅至今心有余悸。
学生下山来接她,在半山相遇时,张桂梅第一句话就问她,“你为什么要回这儿来啊?你怎么还老想回这儿啊?这地方你怎么回来的啊?”女孩低着头淡淡地说,“老师,我不回来,我上哪儿去啊?”张桂梅无言以对。
荒山、铁锹,风沙、日晒……塞北左云,雁门关下。年复一年,“老兵”用生命的年轮,把荒滩变为绿野——樟子松、云杉、杨树、沙棘,一排排、一行行,漫山遍野……
退休18年来,“老兵”带领乡亲们已为家乡种下200多万棵树。“老兵”名叫张连印,今年76岁,河北省军区原副司令员,少将军衔。他戎马一生,本可以选择安度晚年,却饮风咽沙、倾尽所有,身患癌症仍植树不已,在家乡建起了一道造福百姓的“绿色长城”。共产党员的人生底色:“为党和人民做事不觉得辛苦,反而很快乐”“为何选择了这条千辛万苦的植树路?”有太多的人不解。
“植树造林、防风治沙,利国利民,造福子孙。”张连印说。20xx年,山西省左云县,张连印退休后返回家乡。出人意料,卸下钢枪的张连印竟扛起了铁锹。这位从张家场村走出的军队高级干部,退休后要回乡种树?!“植树可以防风固沙,改善家乡自然环境。我没有万贯家财,植树造林是最现实的选择,有多少钱种多少树。”反复琢磨,张连印选定了这条路。
当时,冲着他的名望,企业纷纷抛来橄榄枝,“想要赚钱很容易”。可张连印心里,通透如镜:“我只想用有限的时间、有限的精力、在有限的范围内为家乡人民做点事。”
张连印的家乡左云县张家场村,位于毛乌素沙地边缘地带,属于京津风沙源治理区。全村土地超过一半都是荒山荒坡,风起沙扬。
几十年过去,乡亲们虽然从原先的土坯房搬进了砖瓦房,但光秃秃的荒山野坡却没有改变。“绿化家乡、造福乡亲,就是我‘人生最后一个战场’。”当年10月,张连印带着妻子王秀兰回到家乡,打响了植树事业的“第一战”。
学习蒋国珍先进事迹心得体会近期,我校组织全体教职员工学习了蒋国珍老师的先进事迹,学习蒋国珍先进事迹心得体会。我很受教育,很受启发。79岁的离休教师蒋国珍老师是全国老干部先进个人、共产党员。
他享受离休干部待遇,却在村里开荒种地,常年吃红薯拌饭,穿着旧衣服,住着旧房子;他生活十分俭朴,却用全部收入奖励资助了2万个贫困学生,30年捐出的资金已达20万元……我们要把蒋国珍老师这种对党、对人民、对事业无比忠诚的精神发扬光大,要学习他坚定的理想信念和助人为乐的优秀品质。社会在前进,经济在发展,人民群众的生活日渐宽裕。
我们不提倡“苦行僧”般的生活,但艰苦奋斗的精神决不能丢。蒋国珍老师是我们身边的典型,这个典型无需修饰、无需加工、无需包装,因为他是一个有高尚情操的人,一个有崇高信念的人,这或许是他留给我们最宝贵的精神财富。我要把学习的心得与当前的教育教学工作结合起来,不断提升自己的工作水平和业务素质,具体应该做到以下几个方面:
1、不断学习,提高教学业务水平百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是先进文化的传播者,是推动教育改革与发展的主力军。我们应牢记自己的神圣使命,除了平时加强自身学习外,还要带领其他同事不断学习,提高各方面素质,更好地服务于教育事业。
教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。要严谨笃学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。要积极投身教学改革,运用最先进的方法、最现代的理念,把最宝贵的知识传授给学生。
2、求真务实,开拓创新,攻坚克难随着改革的不断发展和深入,教育工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使学校工作再上新台阶,要求我们必须提高创新能力,有克服困难的勇气和信心。在教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。
3、努力工作,服务师生科学发展观的第一要义是“以人为本”,学校的科学发展就应该以师生的发展为本。我们要在全体教职工中广泛开展教师职业道德教育,树立热情为家长、学生服务的宗旨,为我校师生全面发展提供良好的环境。尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵。
十年树木,百年育人,教师肩负人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“默默奉献的人梯和渡船”……但是,教师没有辜负人民赋予他们至高无上的荣誉。
最近,学校组织学习了叶志平校长的先进事迹,他在自己的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献、把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业,使我深受感动,他在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的榜样。我将在叶志平校长先进事迹启迪和鼓舞下,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心,爱岗敬业,无私奉献。
毋庸置疑,叶校长是一位极其负责任的校长,08年的大地震,当震区大部分学校教学楼坍塌埋葬无数家庭幸福之时,桑枣中学8栋教学楼虽部分坍塌成为危楼,但全校两千余名师生却无一人伤亡,当学校墙外的镇子上,房倒屋塌,求救声一片,但是桑枣中学,却在大震之后,把孩子们带到了家长面前,告诉家长,娃娃连汗毛也没有伤一根。学校的墙上写着的:“责任高于一切,成就源于付出。”全校师生在校长叶志平的带领下坚持每年一次的安全演练,以及叶校长对学校教学大楼的加固,这应该就是桑枣中学在大震中屹立不倒的原因吧!
作为一名普通教师他们在危难时刻,坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生的拼搏奉献精神令我们钦佩。许许多多的教师,他们在地震过后,在不知自己亲人生死的情况下,甚至有的已经失去了亲人,承受着巨大的痛苦,在废墟中寻找着自己的学生,这种忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教师的我们,尽管我们没有遭受如此的灾难,我们要以他们为楷模,把自己的爱融入到学生的学习和生活中去,帮助他们渡过生活和学习中的一个个难关,积极健康的成长。
通过学习叶志平校长的先进事迹,我被深深地折服了。我在叶校长身上看到了人性的光辉,民族精神的传承。孩子们为有这样的校长而骄傲,这就是中国的校长榜样。他用平常的行为规范换来2200多条生灵;在生命攸关的关鍵时刻,全校师生毫发无伤,真是令人肃然起敬。叶志平校长的事迹,体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热愛和高度负责。正是他这种防患意识在这突然的灾害中挽救了全校师生,他是名副其实的抗震救灾英雄,而且是最高境界的救灾英雄,不但全校师生要谢谢他,全国人民都要感謝他。他救出的不仅是全校师生,更是体现了防患于未然,以人为本教育思想和理念。他的防灾思想和理念应当进行推广普及和完善。
我们要向叶志平同志学习,就是要学习他忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神;学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神;学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。同样作为一名教师,在学习叶校长的事迹同时,我会深刻反省自己,我想假如我们每位教师都能像叶校长这样负责,把安全常规工作做得扎实细致,又将有多少生命得以延续啊。同行们,为了孩子们的笑容更加灿烂,就让我们时刻警惕起来,让安全的警钟常鸣,为打造平安校园而努力奋斗吧!
近期,看了很多关于郭明义同志先进事迹的新闻报道,有很多的感触。这样的先进事迹就发生在我们身边,对于郭明义同志的先进事迹,我就不一一列举了,可以说是数不胜数,他几十年如一日,用自己的一言一行实践着雷锋精神,用自己的实际行动很好的诠释了什么叫做奉献,什么叫做无私。
郭明义说:“我所做的一切,如果在30年前,在全民学雷锋的时代,应该是极其平常的。我这样去做事,就像父母抚养子女、儿女孝敬老人一样,没有那么多复杂的动机和缘由,就是天经地义的事。”可是我们都知道,现在的社会和30年前迥然不同,有多少人为了一个“利”字,背信弃义,损人利己,很多人都已经习以为常,见怪不怪了,似乎将社会道德都已经淡忘了。而郭明义同志却始终坚持自己的价值观,无私奉献,单位多次分房他都婉言拒绝,在现在社会能面对房子不动声色的人绝对少之又少,可他就宁愿自己住在小房子里,把机会留给身边他认为更有需要的人,其实他自己何尝不需要房子呢?这就是郭明义同志的奉献精神!
“有人觉得存款多、房子大是财富。可我觉得物质财富,只供个人享受,不算真正的幸福;如果用来帮助困难群众,大家分享,就会带给更多人幸福。对我来说,这55本献血证、200多封感谢信,就是对我最大的奖赏。”这样的话语,虽然朴实,却不乏感人的力量,一字一句都敲在我们的心上。许多人在追求金钱与名利的途中,却遗失了快乐和幸福,而郭明义,却以他坚守的方式,以不被多数人理解的方式,寻到了心灵的快乐和安宁,因为给别人幸福而得到幸福,这是怎样一种境界,你、我,又可曾理解?那“送人玫瑰,手留余香”的谚语,其中真味又有几人能咂摸出来?
有很多人认为雷锋时代已经远去,雷锋精神也逐渐淡去。郭明义同志的先进事迹告诉我们,雷锋精神还在,而且我们身边就有这样的好同志,这样的好党员。社会在发展,时代在进步,我们的精神世界也应与时俱进,对于我们的社会发展大有裨益,不可或缺。我们要用自己的实际行动,从身边小事做起,向郭明义同志学习,在自己的岗位上兢兢业业,克己奉公。可能我们只是非常渺小的个体,不能有轰轰烈烈的成绩,可如果每个人都做一件小的好事,汇聚起来就是件大事,何况,为人民服务无小事,只要投身于实践,向郭明义同志学习,我们就能把我党全心全意为人民服务的宗旨发扬光大。
“口罩”,似乎成了2020年以来的最热词之一。在全国上下进入紧张防疫抗疫的“战时”状态,党员干部和群众纷纷戴上口罩以防感染。习惯了“素面朝天”的人,近来经常“口罩覆面”不免产生一种压抑感和约束感,这种戴口罩感是一种约束感,同样也是一种安全感,应是每名党员干部战“疫”时刻保持的状态。
战“疫”时刻,戴好口罩是一项政治任务。新型冠状病毒不像绿漆刷山、文山会海、频顾会所等“四风”问题这样目力可见,作为“隐形”的敌人,在公共场所个人防控的最便捷方式就是戴好口罩。在外戴好口罩、承受这种约束感,既可以降低被病毒感染的风险,也可以降低传播病毒的风险,是一名党员在这个“战”时应尽的政治责任,也是当前的政治任务。当前,每名党员要切实增强戴口罩的使命感和责任感,悦纳这种暂时的约束感,成为戴口罩防病毒的先锋表率。
战“疫”时刻,戴好口罩是一份责任义务。无论疫情有无,作为党员,必须有一种受党规党纪约束的“戴口罩感”。错误思想、不正之风好比冠状病毒,潜存于每一名党员干部的身边;党规党纪好比防护口罩,可以抵挡错误思想观念的侵蚀。强化规矩意识、严守党的纪律,让自己时刻处于党规党纪的约束感之中,始终带着党规党纪的“口罩”进行工作、面对生活,才能将自身置于党规党纪的保护之下,在不逾矩中随心所欲,实现个人全面发展,最终享受到这种约束带来的长久获得感。
战“疫”时刻,戴好口罩是一种长远保障。将各项事业自觉纳入到全面从严治党大格局中,受从严治党的约束和制约。地方、国企都具有天然的趋利性,在系统内任人唯亲、大搞圈子,在国有企业只开董事会、不开党委会,在一个地方卖田卖地、竭泽而渔,只顾所谓经济发展与创收创利,仅关注发展职能而忽略了政治属性,终会陷入歧途、扼腕叹息。党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,要将党的领导贯穿各项事业发展全过程,让全面从严治党成为事业发展的“防护口罩”。干事创业过程中,给事业戴好从严治党这个“防护口罩”,让工作标准更严一格、更紧一扣,在知事、谋事、干事的全过程中有一种从严从实的“约束感”,以全面从严治党保障各项事业发展,凸显中国之治的长远红利。
关于学习雷根平同志先进事迹的心得体会
雷根平同志的事迹体现了“把生命融入事业,把真心交给群众,把赤诚献给组织”的崇高精神境界,是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他用实际行动诠释我党全心全意为人民服务的宗旨,用满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的党员精神。作为一名组工干部,我要对照先进找差距,要将雷根平同志的优秀作风贯穿到实际工作中去。
一要提高政治站位,做信仰坚定的组工干部。作为新时代组工干部,我要以更高标准、更严要求,自觉将政治理论学习贯穿于工作、学习、生活全过程,通过例会学习、党小组学习、学习强国app等,多层次、多角度的学习党史、党章和国家政策方针,做到信仰坚定,政治过硬。
二要加强业务学习,做本领过硬的组工干部。要做好组织工作,就需要把学习当作第一要务。就我们科室所负责的信息调研工作来说,不仅要对新时代党的基本理论、基本路线、基本方略深入学习,还要通过学习业务知识,熟练掌握干部、党建、人才等工作的方针政策规定,只有使自己真正成为业务工作的“政策通”,才能将信息调研工作做实做细。
三要加强作风建设,做无私奉献的组工干部。组工干部是作风建设的领路者,要身先士卒,发挥表率作用,发扬钉钉子精神,久久为功,持之以恒;要在艰难困苦面前不退缩,在名利诱惑面前不动摇,维护组工干部的良好形象;要弘扬甘为人梯精神,强化服务意识,用勤勉敬业、求真务实、真抓实干的工作作风立足本职岗位,争当时代先锋。
臧克家先生在纪念鲁迅一首诗《有的人》中写道"有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。"上海高院邹碧华就是后者。不管是他关爱的家人,还是与之朝夕相处的同事,不管是与其谋过事的律师还是被其接待过的当事人,都不会忘记邹碧华的音容笑貌,都会永远铭记他的好。甚至我们这些未曾与之接触过,但正享用着他的《九步调解法》等研究成果的人,都被他精神感动着,感慨他的伟大,他的好。
我说邹碧华好,是因为他是一个有良心的法官,他把老百姓的事放在心上,认真办好。
例如,60岁的老人沃根生为老母亲因阁楼起火葬生而年年上访的案件。这个案件判决正确,依法沃根生上访的问题无法解决。邹碧华不但没有回避、推脱,反而主动接待了沃根生,并亲自到现场查看,认真听取沃根生的讲述,还对信访法官说:" 我们做法官的既要善解法律,也要善解人意。我们一定要将心比心。"在邹碧华直接指导下,沃根生上访问题得到解决。
这就是邹碧华。好一个:善解法律,善解人意,好一个:将心比心。这是我们当代法官、党员干部必须具备的素质和良心。
我说邹碧华好,是因为他平易近人。他细心观察着年轻法官的思想动态,在适当的时候激励他们,为他们指引方向,树立信心。
他曾对那些凭着经验和感觉办案不再追求理想的年轻法官说,碰到问题,关键是能坚守梦想。有时候,不是机会没有眷顾你,而是你自己迷失了方向。
他点子多,为法官办理案件支招。
他通过旁听法官的庭审,与法官讨论案件,交流心得,结合自己的审判经验,推出了《群众接待场景65例》。对案件办理程序的各个环节,都列出了正确的做法。让法官在接待群众时,多了几分自信和从容。
我说邹碧华好,是因为他理顺了法官与律师之间的关系。他认为律师与法官尽管职责分工不同,但双方作为法律职业共同体,追求公平正义的目标是一致的,因而有必要在相互尊重的基础上建立良性互动关系。为此,他亲自起草并主导推出了《法官尊重律师十条意见》和律师服务平台。这让律师们心生敬佩和感动,并给予了积极的回应。为法官和律师在处理案件中减少了很多不必要的麻烦,也消除了很多误解,同时多了许多的理解和尊重。
我说邹碧华好,是因为他勇于担当。担当,就是坚持原则,认真负责。他参与研制最高院"审判权力运行机制改革试点"等改革方案,涉及到法院干警的切身利益,邹碧华以"背着‘黑锅’前行"的担当精神,直面矛盾和问题,啃下了司法改革中一个又一个"硬骨头".我们都将是这些改革方案的受益者。
我说邹碧华好,是因为他不管工作有多忙,都不忘孝敬父母,关爱妻子,教育孩子。
邹碧华的好还有很多,不能一一说完。我们学习邹碧华事迹,要学习他的精神,要把他的精神传承和发扬,要关爱身边人,要爱岗敬业,勇于担当,大胆创新,真正的把老百姓的事情放在心上,做一个善良的有良心的法官,有正确人生观、价值观的法官。
在这里,我祝愿所有干警,身体好,把老百姓的事情办好,把自己的家庭也照顾好。(王丽敏)
近日,我怀着崇敬的心情认真学习了朱正刚同志的先进事迹,他以毕生精力奉献人民、奉献党、奉献自己热爱的事业,为党和人民鞠躬尽瘁、死而后遗,他的事迹深深触动了我,学后让我百感交集,体会颇深。
朱正刚生前是我县办公室系统的一名领导干部,他就任县委办主任的多年时间里,虽说处在领导和权利的核心位置,可以说只要他嘴一张笔一挥便可呼风唤雨、左右一切,没有办不成、摆不平的事,但切切相反,他始终保持党的优良传统和朴素作风,坚持理想信念不动摇,志存高远,淡泊名利,不贪图安逸,不搞特殊待遇,充分展现了一个共产党员的高风亮节。他时时处处牢记公仆职责,把群众的事、党和政府的事抓在手上、放在心上、落实在行动上,从来没有为个人考虑、为家庭考虑、为亲人考虑,充分展现了一个共产党人立党为公、执政为民的情怀。他心里时刻装着事业、想着工作,没有私心杂念,没有顾及家庭,没有怜惜身体,充分展现一个共产党人以苦为乐、无私奉献的事业心。在这样一个充满金钱、权势、利益诱惑的高度开放、多元社会的今天,他身处要职,却能经受住一切诱惑和考验,不但如此而且心里始终如一地装着事业、想着工作,这是什么样的精神?这是什么样的境界?这是什么样的修养?我想这是我们一般人无法想象也无法做到的事情。我们现在有些干部,可以说这种精神、这种作风、这种境界在各种风气影响、各种思想碰撞、各种诱惑考验的今天,已严重淡化,甚至荡然无存,取而代之的是怎么能把权利运用得淋漓尽致,怎么能够一心往上升向上爬,怎么能够得到更多好处,把手中的权利看成是自己家谋利生财的工具;有的干部贪图享乐,或拿国家钱,或打着工作的幌子,或以私人感情,动辄出入高档场所、花天酒地,尽情享受吃喝玩乐,尽然还冠冕堂皇地解释这是工作需要、形势需要;有的干部摆阔气、追名牌、比享受,整天把心事用在关系上、应酬上、跑动上,工作上发号使令的多、亲自落实的少,遥控指挥的多、亲力亲为的少,过去一些好的作风随着身份的变化利益的诱惑随波逐流、丧失殆尽;有的干部好逸恶劳、软弱涣散,怕困难、怕麻烦、不认真、不负责,对工作漠不关心,对事业毫无热情,遇事推诿扯皮、敷衍塞责,说的多干的少,看的多做的少,自我表现的多,苦干实干的少,困难面前躲着走,好处面前抢着干……。
学了朱正刚事迹,我想我们的心灵世界都要好好洗礼净化一番,我们的精神情操、宗旨意识、理想信念、群众路线流失了多少、变异了多少,我们是否还配做一名干部一名党员,我们为党和人民做了多少事,我们要经常拿镜子照一照自己,时刻自省、自警、自励、自律,面对缺点,有则改之,无则加勉,我们要把他生活俭朴、克己奉公、严以律己、一心为民、无私奉献的精神真正贯彻到我们的工作中、生活中、学习中,在任何时候、任何环境、任何场合都要反思自己、考量自己、检点自己,做一个纯粹高尚、深受群众欢迎的好干部。
学习了“张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。他们用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。
一、把爱撒给每一位学生。
要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!一位常年坚持在水上学校工作的老师。用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!
二、自存高远、无私奉献。
学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与他们相比,发现自己是那么的平淡。他们没有华丽的语言,只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位平凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。
三、学习先进经验,提高教学效率。
没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间,延续师德,延展智慧,延伸创新,从不断刷新的记录,让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足,张伟同志的事迹给了我们启发,教育研究就要从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。
作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的.创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。
学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。
师这一高尚的职业,就应该勇敢地锤炼自己。如果我是一块砖,就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。
20xx年1月26日,资源县委组织部正科级组织员、干部股股长王辉因突发脑溢血,倒在了20xx年全县换届工作岗位上,献出了年仅40岁生命。他勤勤恳恳,爱岗敬业,牢记党的宗旨,胸怀满腔热情,凭着忠诚的信念、坚强的意志和一副矫健有力的脚板,20年如一日,在平凡岗位上辛勤耕耘,做出了不平凡的业绩。用实际行动忠实实践了一名共产党员在党旗下的庄严承诺。通过认真学习王辉同志的先进事迹之后,我觉得我们主要应从三方面进行学习:
一、学习王辉同志生命不息、奋斗不止的革命精神。
学习王辉同志,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。
在同事们的眼中,王辉是出了名的“拼命三郎”。他总是以一股狠劲、拼劲、钻劲,忘我工作,埋头苦干,赢得了组织的认可、同事的敬重和群众的爱戴。他一心扑在工作上,经常加班加点,每天工作12小时以上是常事,连县委办公大楼的保安都印象深刻地说:“王辉办公室的灯总是亮到最晚的。”20xx年7月换届工作中,他一个人负责所有的换届材料的整理,连续工作了三天三夜,第四天早上,他昏倒在办公室。20xx年1月25日清晨6点钟,他开车和部领导一起赶往桂林参加全市会议,下午5点回到县城,由于县里要连夜召开部务会和县委常委会,一大堆的干部材料等着他去整理,他来不及进家门,就到办公室边吃快餐边加班,直到晚上9点半他才回家。妻子到桂林接放寒假的儿子去了。晚
上10点半钟,他打电话告诉妻子说头有点痛,但还要赶写一份材料,要晚点才能睡。从清晨六点到晚上十一点,他已经连续工作了17个小时。1月26日清晨4点钟,王辉的弟弟接到王辉打来的电话,说他头痛得厉害,叫弟弟过来送他去医院。当弟弟赶到时,看到王辉靠在门边已无力站立,他弟弟把他送到医院后,王辉就昏了过去,尽管医院全力抢救,但王辉再也没有醒过来。
二、学习王辉同志爱岗敬业、苦干实干的优良作风。
王辉同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。向王辉同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。自1990年7月参加工作以来,王辉先后在学校、县招商局、县委组织部等单位工作,担任过教导处主任、局办公室主任、股长等职务。无论在哪个岗位、担任什么职务,他干一行、爱一行、专一行。20xx年3月,他被组织选调到县招商局任办公室主任。这是县里新成立的一个局,王辉到任后认真学习,很快成为工作上的一把好手,他把每一个招商项目审批过程的全部档案材料都整理井井有条,查阅时一目了然。时任招商局领导回忆说:“招商局的档案工作是县档案局最满意的。”由于王辉的出色工作,20xx年6月他被调到县委组织部工作。通过学习和领导的指导,他很快进入了角色。在全县乡镇换届工作开展前的几个月,王辉就对全县换届有关工作进行思考和准备,在电脑上积累了上百篇的换届工作资料。换届工作开始后,王辉整理出《换届工作指南》等规范文本,发给考核组人手一本,以便提高工作效率和质量。“规范化”工作是组织部门的基本要求,大到人事安排,小到一个党员的年龄,他那厚厚的十几本笔记本整齐、规范、详实记录,正是一个组工干部基本素质的体现。媒体记者在采访翻阅这些笔记本时,无不为之赞叹。
三、学习王辉同志严于律己,清正廉洁,无私奉献的高尚品德。
王辉同志在组织部门工作,从不利用自己的权力谋私利。担任组织股股长时,他的一个亲姐姐与同村的一个村民在林改中发生山林纠纷,姐姐便找到他,让他给乡里的分管领导打招呼,帮忙把那片山林划到自己名下。王辉电话倒是打了,但他在电话中叮嘱乡里分管的领导:“一定要按照相关法律法规办,不能因为是我姐姐就偏袒她。”王辉的爱人长期从事教学,患有严重的咽喉炎和声带息肉,讲话声音都有点沙哑,20xx年6月,王辉的爱人打了要求调离教师队伍请调报告,让王辉帮递交给组织部。按说,王辉是干部股股长,和县委组织部长又是同班同学,妻子确实不宜继续当教师,要办调动还是合情合理,但一直到王辉去世后,在整理王辉遗物时,县委组织部部长蒋永刚才在王辉的电脑中发现这份请调报告。王辉在学校当教导主任时,一位女教师曾因工作原因和王辉产生过矛盾,王辉调到县委组织部后,这位女老师的丈夫在提拔时正好是王辉前去考核,她担心王辉会对丈夫的考核不利,想不到王辉不计前嫌,客观公正作出了评价,使其丈夫顺利通过了考核。这位老师事后感叹到:想不到王辉的胸襟这么宽广!
王辉同志严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正,树立了共产党员和基层干部的良好形象。我们要学习他在任何时候、任何情况下都能牢记“两个务必”,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,始终做到自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断增强自律意识和能力,真正做一名让党放心、让群众满意的好党员、好干部! 王辉同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
20xx年3月5日下午,沧浪区实验小学六年级全体党员老师认真学习了<省教育厅关于在全省教育系统开展向姚止平同志学习活动的决定>的文件精神。
连日来,姚止平校长的感人事迹,在如东,在南通,在江苏,乃至在全国引起了很大反响。姚止平忠于党的教育事业,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,他多次放弃返乡和回北京工作的机会,放弃优厚待遇,扎根南通一所普通农村中学,用心血和汗水把一所名不见经传的中学办成了全国一流学校,使海边渔村成千上万的农家孩子从这里跨进大学校门,改变了人生。学校连续多年高考成绩在全省位居前10名,本科上线率保持在90%以上,XX年学校以593.55分的生均总分名列全省榜首,13年来,栟中有超过1万名毕业生进入高校深造,栟中也从一所农村普通中学一步步晋升为江苏省四星级高中。
综观姚校长的一生,我们可从他身上看到最突出的一点,就是时刻把教育事业放在首位,把扎根乡村,情系平民作为自已全部活动的出发点和归宿点,心中揣着农家子弟,一切为了农家孩子。因为有了这个最根本的原动力,所以他能够勤勤恳恳日夜操劳,在如东拼茶这个偏僻的农村小镇默默奋斗了三十多个春秋;为国家培养出各方面的大批人才,这些人才为国家的经济建设和社会发展作出了杰出的贡献.这正是姚校长的卓著业绩,受到人民群众崇敬、信任和怀念的根由。活着,他是一面旗帜;倒下,他是一座丰碑。姚校长是我们教师队伍的一员,作为站在教育第一线的基础工作者,我们应该有一种神圣的责任感,要把自己的本职工作做好,同时应该学习他更多地关心、爱护每一位学生。
在姚校长的眼里没有一个差生,每一个学生都能成才。我们就应该以他为榜样,学习姚校长就是要学习他时刻把学生放在第一位。在日常生活中“一切为了学生,为了学生的一切”,平等对待每一位学生,不歧视差生,用心去和学生交流,用爱去和学生碰撞,激发起学生对知识的渴求,从而使学生体验到自我价值的存在。 姚止平校长的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我们更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名人民教师,我们珍爱这一岗位,我们一定会努力,持之以恒,把所有的光和热倾注到教书育人的事业中,用爱和责任铸造伟大的师魂。愿姚校长精神永驻人间!
今天凌晨1时44分,由中共福建南平市委宣传部主办的大武夷新闻网发布消息称,3月18日傍晚,该市市委常委、常务副市长廖俊波同志出差途中遭遇车祸,经抢救无效因公殉职。
南平市政府官方网站显示,廖俊波,1968年8月出生,福建浦城人,1990年8月参加工作,1992年7月加入中国共产党,在职研究生学历(中央党校经济管理专业)。曾任邵武市委办公室副主任,邵武市拿口镇党委副书记、镇长,党委书记。20xx年10月任邵武市政府助理调研员、拿口镇党委书记,20xx年2月任邵武市政府副市长,20xx年5月任南平市政府副秘书长,20xx年10月任南平市政府副秘书长、南平市荣华山产业组团管理委员会主任(正处级),20xx年6月任政和县委书记。20xx年6月,荣获“全国优秀县委书记”称号,受到中央领导的接见和表彰。
20xx年11月20日,廖俊波被任命为南平市人民政府副市长,20xx年10月14日,中共南平市第五届委员会举行第一次全体会议,全会选举廖俊波为市委常委。资料显示,廖俊波负责市政府常务工作;协助市长分管国土资源、规划建设、国资、人防、驻外机构、监察纠风、武夷新区等工作。
记者注意到,在事故发生的几天前,廖俊波还在推进市重点工程项目的工作。据当地媒体报道,3月16日上午,南平市建阳区举办重点项目“百日攻坚战”三月份项目集中开竣工活动,廖俊波出席并宣布项目开工。
20xx年6月29日,《中国纪检监察报》在一篇题为《风清气正方能政通人和——记福建省政和县委书记廖俊波》的报道中写道,“县委办的同志说,廖书记对干事创业充满激情。他把 肝胆干事、干净做人 作为自己的座右铭,并以行动无声地感染着大家。深夜,他办公室的灯常常亮着;周末,他办公室的门常是开着。他恪守着 能到现场,就不在会场 的工作理念,对信访、民生等问题,经常深入一线解决。四年多来,双休日、节假日他几乎都在政和度过。”
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