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佳木斯市第十九中学女教师张丽莉事迹有感

佳木斯市第十九中学女教师张丽莉事迹有感



佳木斯市第十九中学女教师张丽莉事迹有感

自从得知张丽莉老师的事迹后,我每天都在关注张老师的状况,每次听到关于她的报道,我都禁不住流下眼泪,当我在报纸上看到她的事迹不停地流泪时,六岁的女儿在一旁问我:“妈妈,你为什么哭呀?”本来我不想把这么残忍的事告诉女儿,但当她一个劲的问我时,我想也该让她知道更多的道理,接受更多的教育,我就把事情的来胧去脉讲给她,但没加任何修饰的语言和发表任何看法,讲完后,她突然问我:“妈妈,那她做得对还是错呀?”,我说:“当然做得对了,她多勇敢呀,特别感人!”,可女儿却说:“那她做得对,你哭什么呀?,她如果做错了,另你失望了,你才应该哭呢?”我对女儿说:“不是每个人只有因为悲伤才流泪的,有时候也会为感动和激动而流泪的。”我一时不知该怎样对她解释这个问题,但我知道一个人的高尚品德是从小和从一点一滴培养起来的,正所谓的“本能”反应,恰是心底里大爱和完美品德的真实体现。这让我想到了人们常说乘车时副驾驶位置不安全,原因是人们认为做为一个普通人的司机在发生危险的那一刻,第一反应是自己躲避,所以副驾会成为司机自身躲避后的危险区域,这是被人们所理解和认同的,一个普通正常人的本能反应。而我们的丽莉老师为了学生的生命安全,没有选择躲避,而是向前,可见她的这种“本能”是怎样的累积和沉淀,是多年“修行”的结果,是一个内心善良、坚强勇敢、将高尚品德和情操内化于心,外见于行,又有着慈母般大爱的人的本能。是完美品德和大爱的诠释。她用自己的大爱、无私、勇敢充分展示了一名人民教师的美好品德,更是她自身二十九个春秋内心积累,一点一滴言行的沉淀,她用血肉之躯有力地否定了人们对当前道德缺失,信仰危机社会的`认同,唤醒了无数人的良知,让我们这个只看到老师收受礼金,师德滑坡阴暗现象的人们重新认识了教师这个群体,重新将教师定格回到伏案背课,精心批改作业的场景,重新审视“为人师表”这四个自古以来歌颂老师、先生的字句。想到她的后半生,失去双腿的现实虽然很残酷,相信她能够坚强活下去的,因为有爱包围就一切不惧怕。相信只要有大脑、有心脏、有思想、有呼吸就要勇敢活下去,让这种爱的力量,和谐的音符播种、开花、结果!与张丽莉老师相比,我还有什么理由不自强,有什么理由有那么的抱怨和无奈,有什么理由看不到希望和光明,我自愧自惭!

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