小学卫生先进个人主要事迹(通用14篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的小学卫生先进个人主要事迹,希望能够帮助到大家。
小段,我连续几年都评为“三好学生”,“优秀学生干部”是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。在学校里,我发奋学习,是同学们的好榜样,教师的好帮手。在家里,我尊敬父母,孝敬长辈。在学校里还是做节俭资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。
一、宣传环保,从小事做起。
为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日,争当“小宣传员”和“小监督员”,向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查,发宣传单,宣传节俭资源的好处和方法,在教师的帮忙下,我还和其他的小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣传单,教育家长从自己做起,从力所能及的'小事开始,在一点一滴中节俭,人人争当节俭能手。使大家明白要想使我们明天更完美的生活,我们就应当节俭使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立“节俭光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展。同时,我参加学校组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、参加环保故事比赛等,经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。在家里,我也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节俭资源,保护环境”,做一个环保公民。
二、参与各类环保活动。
除了认真学习、大力宣传环保知识外,我时时以实际行动争当环保之星。在学校,我爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪,当看到有没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节俭每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当我看见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节俭每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的`提示投放垃圾;保护小区的一草一木。我为保护环境尽了自己最大的努力。我坚信,只要大家行动起来,必须能创造出一个绿色的家园!
环保精神就是今日的雷锋精神,今日的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年小葛同学的行动指南。
小葛,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令教师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。
热爱劳动的他,自小养成了勤俭节俭,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自己懂得爱护环境,并且还组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的.各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。
2004年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。
于是,2004年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)
为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节俭资源。小葛说:”看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了“,他觉得不管节俭多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节俭用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为”绿色银行“;另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收”可回收的废旧物品“,另一个则回收”废旧电池“。至今,他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自己的微薄之力来证明
他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“,节俭好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节俭纸张,给教师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。
为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了能够从身边做起的一百件小事,如:
1、使用布袋;
2、拒绝使用一次性用品;
3、随手关灯,节俭用电;
4、修旧利废;
5、双面使用纸张;
6、回收废电池;
7、旧物捐给贫困者等等,让大家从身边点滴小事做起,把”学雷锋“活动化为我们日常学习、生活的一部分。
他一向期望,自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:”不管将来长大后工作在哪个岗位上,都必须要向袁日涉大姐姐那样:‘与时俱进学雷锋’,做一名对祖国和人民有用的人。
我叫小马,是全椒三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的`是学校环保之星.
平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节俭用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。
为了环保,我在家里节俭用水:刷牙的时候立即关掉水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自我用手洗。
为了环保,我会节俭用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还能够打草稿,督促同学回收废纸。
为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。
为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……
我模范遵守学校的两无制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。
在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。
我是文祖镇中心小学五年级一班的学生小王。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自己做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的`贡献不是言辞,而是行动。“虽然我现在做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。
期望教师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与提议。
小韩,女,兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是帮忙父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系团体,参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!
一、心怀梦想,品学兼优
作为一名新世纪的少年,小韩同学热爱祖国,从小就立志长大以后要成为一名优秀的教师,这是一个动力,一个指路牌,为了实现这个梦想,她虚心理解教师的教育,从各个方面严格要求自己,上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始习画至今,取得了必须的成就;入学六年来,她的学习成绩也一向名列前茅。
作为一名班级干部,她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,带头参加学校少先队开展的各项有益活动,参加体育锻炼,身体素质好。她以满腔的热情投入班级的各项活动中,把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。对班级,对同学,对他人,没有计较,没有杂念,仅有无私的付出,仅有真心的接纳。“因自己的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福,她就欢乐和幸福!
作为一名学生,她勤奋学习,求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑。她每一天自觉完成家庭作业,还给自己制订一系列的学习计划,在家里贴满了学习情景自我检查表,资料含读课外书、练字、手工、绘画等,上头打满了红红的勾。她从不满足于课堂上所学到的知识,特别爱看课外读物,很多阅读一些有益的书刊,勤于思考。有一次,看法布尔的《昆虫记》,她入了迷,趴在地上观察了蚂蚁半天,那股钻劲就别提了。
二、知礼、守礼、用礼
在家里,小韩是一个懂事听话的孩子,经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事,每一天吃饭主动为长辈盛饭,有什么好吃的总是让长辈先吃,是一个孝顺的好孩子。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,招呼应酬俨然一副“小大人”模样,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,“请”、“多谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语,她还要求家里所有人都要礼貌用语,并且“约法三章”,谁违反了就处罚谁,是一个讲礼貌的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节俭,家里的`洗手池,厨房都被她贴上了“请节俭用水!”并且自己也想了很多办法来节俭水,如:淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。在学校,她也越来越认识到保护环境的重要性,并且投身到学校开展的各项环保活动中去。
1、在班上开展的环保活动中,她是活动中最的宣传员,不但动手设计了精美的“一张手帕,一片绿林”的环保宣传画,还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。在活动中,她向陌生的路人宣传我们的环保主张,让更多的人具有环保的思想。活动之后,她还将这次特别的活动感受写下来,激励自己做一个合格的环保小主人。由于她出色的表现,之后被学校评为气候影响力大使的光荣称号。
2、在世界地球日来临之时,她将目光投向我们的不可再生能源上。在家里,她主动提出关灯节能一小时,和妈妈讨论能源在我们生活中的重要性,自觉从我做起,从家庭做起,为地球妈妈尽职责。
3、在暑假期间,她投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自己的家园。
4、在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到泰山去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约两里路,导游张伯伯直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。
5、在学校环保科幻画的创作中,她以“保护海底世界”为题,荣获校内环保宣传一等奖。
这就是美德好少年小韩,她全面发展,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,小韩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
我虽然是一名普通的小学生,但在环境保护方面,我很喜欢动脑筋的,我的脑子里有许多的金点子,带着朋友们开展了许多有意义的环保活动,产生了很大的影响。
7岁时,我读书了。成了一名学生,能够用笔写字,用纸做作业了,我很高兴!我是一个喜欢想问题的孩子。一天,我发现有一个同学写字的纸用了一面,背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了,还有一个同学撕下能够做作业的纸叠飞机,扔得到处都是。我明白,我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张,我校有2000多人,那一个星期就等于浪费了15000多张纸。我听大人们说,一棵3米高的大树,只能够造5000张纸,如果浪费了15000张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗节俭用纸也是等于保护了环境,这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下,他们都表示同意。我们提议一个环保小队的想法告诉了妈妈,妈妈也同意了。
就这样环保小队成立了。小队的任务:就是把同学们丢弃的纸张收集起来。我还给小队取了一个不起眼的名字,叫“一张纸小队”,因为不管节俭多少纸,都是从节俭一张纸开始的`。“一张纸小队”从号照大家两面用纸,节纸护树开始,参与环保活动。很快“一张纸小队”就得到了教师和同学响应,纷纷加入到“一张纸小队”活动中来。此刻,“一纸小队”已回收利用废纸700000多张纸,相当于保护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了许多城市的孩子们的支持,此刻全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张,相当于保护了1200棵大树。
“一张纸小队”的成功,激发了我的环保热情,我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了许多小朋友的注意,我们想动员2008位同学用平时积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱,在少年先锋林里种上2000棵树,作为环保少年迎接新世纪的一个礼物。节能减排,让世界环境更好。
“一张纸”,一个不起眼的数字,或者说一个不足挂齿的小东西,可小作者善于从小数算起,如果大家都参与“一张纸”小队,那节俭的数字就可大呢!对环保的意义就显而易见。
城里的孩子用水都是哗啦啦地放,有时还故意不关水龙头,任那水哗啦啦直流。看到这种情景,我感到万分心痛,那水仿佛是从我心里流出来的一样,我立刻跑过去把龙头关好,可是有的同学不理解,有几次他们还说了我。
我想:也许是他们不明白水的珍贵,没有经历缺水的难处。于是,我下定决心,要做一个默默无闻的节水小卫士。之后,我就行动起来,我找来一些节水文章读给大家听,要求同学们节俭用水;另外,每一天无论下课还是放学,我都时刻注意着学校的水龙头,只要看到水哗啦啦地流,我就走过去,要求同学把水放小点,水没有关的,我细心地关上。
在那里,我想说的是:水是生命之源,期望每个同学都节俭用水,都来做一个节水小卫士!
小杨,女,临沂一小五年级14班。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是帮忙父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系团体,参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!
一、心怀梦想
作为一名新世纪的少年,小杨同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈,取得了必须的成就;她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节俭资源、保护环境。经过举办环保知识竞赛,开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节俭
在家里,小杨是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲礼貌的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节俭,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节俭用水!”,并且自我也想了很多办法来节俭水,如:淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保
她越来越认识到保护环境的重要性,并且投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的`小伙伴一起捡拾垃圾。
在暑假期间,她投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。
小杨同学是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,小杨同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。虽然我现在做的可是是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的职责心,从自己做起,从小事做起,我们的社会必须会更美丽纯净。
大到一个城市,小到一个班级,环境卫生,就像一个人给人的第一印象那样重要。学生需要在一个窗明几净的环境中读书,教师也乐于在这样的环境中教学。但是让小学生把班级卫生搞得井井有条,确非易事。因此,在平时的工作中,我十分注重教室的环境整洁,把培养学生的卫生习惯作为一项重点内容来抓,我主要从以下几方面入手:
一、培养班干部的卫生意识。
班级中的.中队委员大都是一些学有余力的孩子,一周五天上学,我要求他们干部轮流每周一天做到“早出晚归”。所谓的“早出”,就是轮到的班干部要在这一天比较早的到校,为教室开窗通风,打扫卫生;所谓“晚归”就是轮到的干部要在别的同学离开教室之后,做好清校工作,摆放好课桌椅,擦干净黑板,清理垃圾桶。这个措施大大增强了中队委员的主人翁意识和班级责任感,使他们“英雄有了用武之地”,班级环境也进入了良性循环。
二、动员班级学生全员参与。
班级的环境整洁主要靠的是大家,光靠班干部的努力那只是杯水车薪。为了让每个同学都能积极维护班级的卫生环境,养成讲卫生的好习惯,我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的垃圾、灰尘、污渍清理干净。经验是在实践中积累的,能力也是在实践中培养的。在劳动中,他们互帮互助,分工合作,有一个专门负责收集垃圾的同学,有一个专门清理垃圾的同学,这些可都是他们自告奋勇的选择。由于大家把打扫当成了每日必做的工作,班级变成了最干净、最赏心的一个。
三、落实卫生责任。
劳动委员主要对班主任负责,每周作好各组值日安排,并时时提醒组长,再由组长具体分配本组人员任务,以确保责任到人,并作好记录,认真监督。劳动委员还要每天要做好记录。
总之,通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁,班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时,给劳动委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的平台,并在班主任的指导中得以提高。也减轻了班主任和劳动委员的工作量,起到事半功倍的效果。
刘x同学是个讲卫生的好学生,他不仅注意个人卫生。在班上,还随时把桌椅摆放整齐,见到纸屑主动弯腰捡起,让班级更加美观。看到别人乱丢纸屑,他也会提醒。
他不仅平时能做到勤洗头,勤理发,勤洗手,勤洗澡,勤换衣,每个星期都修剪一次指甲,注意个人“五勤”。还号召全班同学照着做
如果这一天有同学没来值日,我会和其他同学一起分担他的值日工作。临走时再检查一遍。即使做到再晚,也不会草草了事。
臧崑霖同学是初三9班的副班长,他在平常日里讲卫生,他的桌洞里没有纸屑,杂物等,书本排放整齐,不乱扔纸屑,每次下课都把纸屑放到教室的垃圾桶里。安排值日生扫地,擦黑板等。每次看到地上有纸屑,不管是不是自己的都会把它捡起来放到教室垃圾桶里。放假期间,他在社区里参加大扫除活动,到敬老院帮老人打扫房间,他在卫生方面的'行为,值得我们学习,是我们的榜样。
小赖,女,2009年01月12日出生,现任上杭县实验小学四(3)班班长。她热爱集体、甘于奉献,品学兼优、勇当表率,关心他人、助人为乐,博采众长、全面提升,在“德、智、体、美、劳”各方面都取得了不错的发展。2018年度,先后获得小学四年级硬笔书法竞赛县直组一等奖、语言节英语书写竞赛校级一等奖及县直组三等奖、语言节年度演讲比赛一等奖、第21届读书节知识竞赛一等奖,音乐节“小乐手”古筝比赛一等奖、科技节科幻画比赛三等奖、2018-2019学年“工作积极奖”、红领巾美德银行“美德金章”等荣誉。
她是一个视班集体荣誉高于一切的孩子,处处以为班级服务为使命,事事以照顾同学利益为先。凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成,俨然是老师的“好帮手”;凡是同学或同学家长的“请求”,她总是乐于接受,诚挚相助。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。负责年段办公室卫生工作,每次倒垃圾的时候,总能看到她瘦小的身影,不怕脏,不怕累,带头做好工作,在同学中起到了很好的榜样作用。作为一名班干部,她常常牺牲自己的课余时间做好班级和学校的工作,处处维护班级和学校荣誉。负责班级路队,每次组织的队伍都是整整齐齐;负责班级纪律,四(3)班在2018—2019学年第一学期获得“先进班级”光荣称号。
她是一个热爱学习、严于律己的孩子,“从我做起”是她的格言,争当表率是她的信念。课前,能认真做好各门功课的预习;课堂上认真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言;课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。团结同学,能与每一位同学友好相处,当同学有困难时,总能热情地伸出友谊的双手;热爱阅读,在实验小学“书香校园”熏陶下,阅读量已超过100万字,学习成绩名列前茅。
她是一个充满爱心、懂得感恩的孩子。经常利用节假日的时间参与国学文化的落实地--上杭雨花斋的雨花志愿者行动。雨花斋是一家以“孝感天地化德雨,悌召身心生妙花”为理念的非营利性、无交易性的素食互助餐厅,每天中午十一点到十二点钟都为一些公公婆婆、环卫工人等提供免费的素食。小赖每次踏进雨花斋门就像是回到了自己的家,马上系上围裙,戴好帽子口罩等开始进入工作状态:帮忙淘米、洗菜切菜、准备惜福水、擦桌椅等。一切准备就绪后就进行餐前感恩,以一颗感恩的心朗诵感恩词。开饭时间到了就开始迎宾,捧着碗由心里往眉头方向上举,弯腰90度以及脸带微笑的为每一位进入雨花斋用餐的家人呈上碗筷,并说“欢迎回家”。再为他们打菜,长者先,幼者后,吃多少,打多少,尽量避免多打与少打。提倡“光盘行动”。吃完再收碗洗碗并把餐桌擦干净。虽然礼节有点繁琐,身体有点疲惫,但是知道雨花斋的举办意义,老师的教诲,以及老人回报的笑容,这一切的辛苦劳累就都不算什么了。她和大家聚在一起学习、一起分享感恩心得。在这些活动中,她以从我做起的生活方式,弘扬中华传统文化,做有道德的中国人。在她的影响下,她身边的同学朋友也纷纷加入了小雨花的队伍,甚至还带动了她的家人做善事,她的奶奶、姥姥也经常来到雨花斋帮忙,还把自己家里种的包菜、地瓜、自己腌制的菜干等捐到雨花斋。
她还是一个爱好广泛,全面发展的孩子。在各科老师的.精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动。从邓六金事迹陈列厅的小讲解员到国旗下的演讲者,从悦耳动听的古筝琴声到婀娜多姿的舞姿,从学校楼道优秀书画作品的作者到文化考试的全优,小赖用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。先后获得了蒲公英第十六届、十七届、十八青少年优秀艺术新人选拔活动福建选区古筝项目金奖、银奖、铜奖;通过了北京舞蹈学院中国舞等级“七级”考试,并取得“优”的好成绩;通过了中国音乐学院古筝考级“五级”;在上杭县第二届春节联欢晚会中,与同学们一道表演了木偶剧《偶苑新苗》,获得了市级表彰。
晴天一声霹雳,2022年3月15日,我市新增1例本土确诊病例,9例无症状感染者。疫情来得突然,我市各镇政府果断行动,加强社会面管控。面对疫情,林村小学迅速反应,主动作为,用实际行动筑起一道铜墙铁壁。校外教师实行居家办公,校内教师及其家属配合封控,不进不出,杜绝校外人员流动。
在这个特殊时期,林村小学的一名普通后勤人员——电工小黄,这个平日憨态可掬,被大家尊称为“茂哥”的电工,化身为一名勇毅无私的“变形金刚”,默默守护林小大家庭。
一、起早贪黑,保障温饱
当旭日东升,艳阳普照大地,大家刚从那灿烂而不刺眼的阳光中醒来时,我们的茂哥已经踏着婉转动听的、此起彼伏的鸟鸣,走在清晨的校道上。
他一身清爽的打扮,一手拉着推着推车,潇洒地向校门口走去。校门口放置着在校住宿三十多人一天的新鲜口粮,全靠茂哥一推车、一箩筐、一个人,日复一日、不厌其烦地拉回厨房。当我们提议轮流分担时,茂哥潇洒回应:“我自己就能搞定,不用你们帮忙。”又贴心地说:“你们搞线上教学那么辛苦,多睡会吧。”
晚上,当我们都吃饱喝足时,茂哥又拖着小推车向校门口走去,车上放着的是我们的`残羹剩饭,量虽不多,但茂哥绝不会将其放置到第二天,坚决不给病菌滋生留一丝半点的机会。
他就是这样默默地拖着小推车,拉起我们疫情防控的温饱线,拉动着我们的一日三餐。
二、身兼多职,事无巨细
林小的校园里,总是处处可见我们的“变形金刚”——茂哥。他可不仅是粮食的搬运工,还是……
他的身影出现在食堂,他就是厨房的帮厨;出现在卫生房,他就是垃圾分类的环保卫士;出现在菜园子里,他就是浇水施肥的农人;出现在校园围墙边,他就是安全督查……小猫打翻了垃圾,他二话不说,拿起笤帚和拖把将其清理得一干二净;和我们迎面碰上了,他就是热情的大哥哥,关心我们的辛劳,问候着温饱。
他就是这样身兼多职、事无巨细地照顾着我们,当我们向他表达感谢时,他的眉眼间总流露出温柔的笑意,依旧潇洒地摇摇头:“不用谢不用谢,小事一桩。”
三、不忘本职,兢兢业业
在这忙碌的日子里,茂哥依旧不忘本职,时常利用晚上的休闲时间,处理校内的电工工作。茂哥能够及时查看老师们反馈的问题,以最快的速度、最专业的手法帮助老师们解决相应的问题。他一会儿从得A栋跑到B栋,一会得从一楼爬到四楼,一会儿得拆卸灯管,一会儿又得检查仪器,事多如牛毛的情况下,茂哥都有条不紊地一一处理妥当,实在让大家肃然起敬。
疫情之下,林小的茂哥从一名普通的电工转变为“变形金刚”,勇担重任,任劳任怨,是当之无愧的战“疫”英雄。正所谓铁汉柔情,茂哥憨厚的外表下有一颗细腻热情的心。在茂哥心里,真正以林小为家、以我们为家人,给我们带来足够的幸福感和安全感,彰显出一个“小人物”的无私与奉献。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。
学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。
健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。
组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。学校定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的'好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。手足口病防空时期,我们严格执行每日晨检和疫情报告制度,同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录,班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视,不定期利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
环境卫生长抓不懈。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周二大扫除,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。卫生检查办法:大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
小符,女,临泉县城关中心校城南小学二年级语文教师。
她是一名普普通通的教师,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,爱校如家。她用爱浇灌祖国的幼苗,用爱滋润着孩子们的心田。
她是一名班主任,十分热爱自己的工作。在教学中,她以生为本,根据学生的实际情况,把握学生的心理特点,在"动态"中发挥学生的积极能动性,在"静态″中尊重学生的意见和见解。她善于发现孩子的`闪光点,使他们充满信心,充满希望,快乐学习,健康成长。
根据语文课的特点,她随时对孩子进行思想品德教育,培养孩子优秀的品格。每天早读,她带领孩子诵读古诗,让经典文化浸润着孩子,从小培养孩子的文化自信。为了上好每一节课,她深入了解学生的学习实际,用心备课,精心编写教学设计,运用多种教学方法,充分调动学生学习的积极主动性,出色完成教学任务,及时完成学校布置的各项工作。她所带班级学风优良,深受学校师生和家长的好评。
她每天早早地来到学校,和学生们一起打扫教室卫生,检查学生的作业,及时发现孩子学习中的问题。对班内留守儿童、学困孩子给予特别的关爱,经常与他们沟通交流、悉心辅导,面批作业,想孩子之所想,急家长之所急,有针对性地制定帮扶计划,有目的地做好学困生的转化。
她关心呵护学生,为他们开一下门,捡一下掉在地上的文具;扶起摔倒的学生,给他拍拍身上的灰尘;安慰受委屈的学生,给他一个温暖的拥抱……班里有一个孩子脚指骨折,行动不便。她每天坚持扶他下楼去厕所。一名刚从外地转来的学生学习有困难,她经常去家访,了解情况,辅导学习。
虽然这些都是日常中的一些小事,可就是这一点一滴平凡而具体的小事,却充满了人性之美。相信这些平凡的小事如春风化雨,温暖滋润着孩子们幼小的心灵。爱在平凡中,爱在点滴处。符老师用情感化学生,用爱教化学生,"爱岗敬业″在她身上闪闪发光、熠熠生辉。
“小手拉大手共筑碧水蓝天”,这是小刘响亮的口号。他有较强的环保意识,积极参与“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动,在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。
他积极参与各种生态环保体验活动。春节前夕,参加了临沂二小大队部组织的“我们想呼吸新鲜的空气”——自觉抵制燃放烟花爆竹倡议活动,来到社区、广场、超市等人流量大的场所,经过发放传单、支持签名等形式,宣传燃放烟花爆竹的危害,向广大市民发出倡议:“今年过年不放鞭,过个安全环保年”,并在寒假里,继续向周围的人们宣传此倡议活动,号召更多的.人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并积极参与到更多的绿色环保行动中来,营造礼貌、安全、宜居的环境,以减少空气污染,降低安全事故发生,共同爱护环境、保护环境,过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节和绿色生活。经过参加此次活动,他对雾霾、PM2.5浓度等大气污染的严重性有了进一步的认识,并更进一步得加强了他的环保意识。
他不仅仅积极参加各种生态保护体验活动,并且从日常生活的点点滴滴都体现了较强的环保意识,做到低碳生活。为了节俭每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗过衣服的水来拖地板、冲马桶等,无论在家里或公共场合有水龙头的地方,都会随手关紧水龙头;为了节俭用电,夏天尽量少开或调高空调的温度,每一天少看或不看电视、尽量缩短电脑的使用时间等;为了减少白色污染,尽量使用垃圾桶盛装垃圾,购物用布袋、买菜用菜篮,尽量用密封盒或瓶子装食物,减少消耗保鲜膜、塑料袋,不随手乱扔塑料包装物,尽量购买用纸包装的物品,不使用一次性筷子等;为了做到绿色出行,平时出行都尽量步行或骑自行车,必须自驾出行时,也要尽量匀速行驶节省燃料,等车时都会关掉发动机;日常生活垃圾做到分类、减量;随时随地都会注意保护身边环境,保护花草树木,从不随意践踏草坪,不攀摘花果等。
小刘同学切实做到了保护环境,从我做起,从生活中的一点一滴做起。虽然一家人的力量微不足道,但他相信,经过他的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都参与绿色行动,“小手拉大手共筑碧水蓝天”将不再仅仅是口号!
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