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幼儿教师学习先进事迹心得体会

幼儿教师学习先进事迹心得体会



幼儿教师学习先进事迹心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的幼儿教师学习先进事迹心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿教师学习先进事迹心得体会1

  学习了吴大观同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够用一生的时间在本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的,尤其是在生命的最后时刻,交了十万元的特殊党费。

  作为一名教师——人类灵魂的工程师,我更应该以吴大观同志的精神为动力,继续贯彻落实好科学发展观,立足本职岗位,勤于学习专业知识、善于创造革新、献身教育事业。具体来说,应从以下几个方面,以吴大观的精神为动力,努力做好自己的本职工作,为党和国家的教育事业做出自己的贡献。

  一、学习吴大观同志理想信念坚定,爱党爱国爱工作,为共产主义理想奋斗终生的.精神

  吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。

  当下,大的国际环境和平,中国国内社会和谐稳步向前发展。作为高校教师,更应该坚信中国共产党的领导,坚持社会主义方向,对党的教育事业忠贞不渝。教书育人要两手抓,一抓教育质量,教育培养学生学习专业知识;二抓品德育人,高校是为国家培养栋梁的地方,只有好的专业知识,没有好的思想品德和为国家发展、为人民生活改善而献身思想的知识分子,不能算是国家的栋梁。作为一名党员教师,只有坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于教育事业,才能在做好本职工作,为党和国家的教育事业贡献青春智慧和力量。

  教师职业很光荣、很伟大。教师个人的能力再高,只有在国家教育事业的大舞台上,才能尽情施展;教师个人的价值再大,只有融入到国家教育的事业中,才会永恒。

  二、学习吴大观同志刻苦钻研、严谨务实的科学精神和勇于探索、锐意进取的创新精神

  吴大观对待工作总是兢兢业业,奋发有为。在工作岗位上大胆探索、创新创造。他本人养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自己的综合素质,培养辩证思维能力。在离开一线岗位后,他仍坚持勤奋工作,不断学习,不忘对航空工业人才的培养。学习他爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为建设航空工业强国而不懈努力。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”吴老的事迹告诉我们,成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远。因此,必须立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自己的综合素质,培养辩证思维能力。自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

  三、学习吴大观同志艰苦奋斗、淡泊名利的高尚品德,培养良好作风和优良品格

  吴大观同志一生艰苦朴素,严于律己、作风正派、廉洁奉公。在生活上,他待人诚恳,为人低调、简朴。在学术上,他严谨态度、对党和国家的忠诚和热忱令人钦佩。

  好的作风是人一生的宝贵财富,优良品格是人立足社会的重要基础。教师的职责是教书育人,身教胜于言传。所以,作为一名教师更应该注重养成良好的工作、生活作风和行为习惯,在教书育人工作中要甘于奉献以立德,苦练本领以立行,慎思明智以立言。

  吴大观同志用一生的执著和奉献,忠实实践了一名共产党员的庄严誓言,在他身上,充分体现了爱党与爱国的统一、理想与现实的统一、做事与做人的统一。吴大观同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以他为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

幼儿教师学习先进事迹心得体会2

  20xx年8月6日星期四在我们幼儿园全体教职员工一起观看学习了中国优秀共产党员吴大观同志的先进事迹。在观看学习的过程中,我们很多教职员工都因为这位优秀的共产党员的一生感到钦佩。在震惊和感叹之余,我们就这样认识这样一位我国优秀的航空发动机专家。

  吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制多种型号的发动机,并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员.在他九十高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生,是致力于建设航空强国的一生,是无私奉献的一生。

  吴大观同志1949年加入党组织,那时候正是我们中华人民共和国刚刚成立之时,面对战争胜利后的家园,各方面还处于落后的我国,急需要一批优秀的专业人才一起建设祖国,吴大观同志就是其中之一。在国外的学习和收获后,面对各种诱惑,吴大观同志依然回到祖国,因为他知道:祖国和人民需要他!他把68年的光阴倾注到了钟爱的航空动力事业上,几十年如一日的辛劳,与其说凭借的是毅力,不如说是价值观使然,他说:紧张工作是最大幸福,攻关胜利是最大快乐。学习吴大观,就要学习他的这种忘我的敬业精神。学习吴大观,就要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利的崇高精神。他一生历经坎坷,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。学习吴大观同志志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国精神。他一心为国,把自己的命运与国家和民族的命运紧紧联系在一起。学习吴大观同志开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神。他以航空报国为毕生追求。学习吴大观同志牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的民本精神。他心系群众,奉献社会,先后为“希望工程”等捐款近10万元,连续46年每年多交纳党费,临终前又将10万元积蓄作为党费一次交给党。

  看着主持人介绍着吴大观同志的事迹,我不禁感慨与惭愧,身为党员队伍之中,但感觉面对老一辈党员那一刻,试问:我能做到像吴大观老同志一样吗?是啊,这个问题困扰着我,我国即将要全面建设小康社会,我们的党员人数远远比新中国建立时期多了好几倍,可是,我们的刻苦专研精神还远远不够,我们的拼搏精神还不强,我们还有许多需要自我批评和改进的地方。

  想到自己的工作,学生生涯的.结束,步入工作,我该怎么做?记得大学里最后一次全校党员的党会,永葆先进性精神还在耳边回响,如果我也如吴大观那时学好知识后面对工作,我想我明白了,我需要的不仅是好好工作,还要做好工作!这也正是先进性精神的体现,作为一名共产党员,即使到群众中去,但是却不能以群众的要求而来要求自身,如果这样,党不需要这样一名党员,党员要在群众中起先锋带头作用,特别在工作上,如果连自己都淡然对之,那么我们祖国未来希望即将渺茫。我们要学习吴大观同志,他的一生都是让人钦佩和值得学习的。作为一名党员和人民教师,我更要认真学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神,深入贯彻落实科学发展观,以吴大观同志的精神为动力,立足岗位,勤奋学习、开拓创新、甘于奉献,要像吴大观同志那样,加强党性修养,弘扬优良作风,努力实践高尚的人生价值,努力创造无愧于时代、无愧于人民的业绩。矢志不渝报效祖国,联系自己的本职工作,兢兢业业对待我们可爱的幼儿,通过自己的努力在学前教育行业取得成绩,让更多的学前儿童有一个快乐充实的童年。

幼儿教师学习先进事迹心得体会3

  通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹,感悟很多!就是告诉我们要永远“该做的事一定要做好”并且“公正平等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女”让教育充满爱。学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立强烈的事业心和责任感,不懈追求奋发向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。

  “师爱”是激励教师做好教育工作的精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取教师的教导,没有爱就没有成功的教育,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,积极向上。教师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会:

  一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。

  作为一名教师,对于任何幼儿要以“爱”字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

  二、对工作必须具有强烈的`事业心、责任感。

  热爱每一个幼儿是我的责任,教育幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必须努力做到,是作为一名教师必需承担的责任和义务。用足够的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”,时时处处观察幼儿,了解幼儿,关心幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。

  三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。

  通过学习潘伟仙教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,“尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿”,是我们教师必备的道德要求。尊重幼儿的人格,精心呵护,友好对待,理解和信任他们,充分调动他们的积极性。多与他们交流,多鼓励、表扬他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对每一个幼儿都进行有针对性地教育,让他们感受到幼儿园生活的开心和幸福,以此来体现教师的教育价值。

幼儿教师学习先进事迹心得体会4

  吴大观是我国著名的航空发动机专家,是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党、品德高尚,无私奉献,生活俭朴,被称为“报国有成的党员专家”。作为中国航空工业的一面旗帜,作为我们身边的榜样,我们要主动学习吴大观同志的先进事迹。

  无论处于顺境还是逆境,吴大观始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。他在工作记录本首页写着“你什么时候拿出你的产品来交给党?”,这句话时刻都在激励着他。在国家内忧外患,贫穷落后的困难时期,他宁愿放弃国外优越的生活条件,毅然回来报效祖国。他青年时期就树立了“航空救国”的远大理想,毅然转学航空专业。他从事航空工业68年,一生所想都是献身航空事业,在他90岁高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他以坚定的人生理想为航标,为发展壮大我国航空事业贡献了自己的全部力量。

  吴大观所取得的成就,与他青年时代所确立的`远大志向是分不开的,与他青年时期所付出的艰苦努力也是分不开的。通过这次学习,坚定更加坚定了我要热爱党,要热爱自己工作的理想信念。

  作为一名幼儿教师,我觉得我们正要学习吴大观的身上优良的精神品德,正确看待幼儿教育工作,树立正确的人生观和育人观。既然选择了教育,那么就应该全身心投入其中,并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗,要常怀感激之情,时刻想着我为幼教做了什么;这样的精神,让我们每个青年为之动容,也更坚定了向党组织靠拢的决心。列夫·托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定地方向;没有方向,就没有生活”作为一名青年团员,应当执着自己的理想和信念,才能创造自身价值。我应当坚定社会主义和共产主义的信念,将其作为我人生的指路明灯,用中国特色社会主义理论武装头脑,始终跟着共产党走中国特色的社会主义道路。

  其次,我们要学习吴大观同志终身学习,爱岗敬业的精神。吴大观同志对待工作兢兢业业。在领导科研工作中,他十分注重航天技术人才的培养,带头营造浓厚的学习气氛;离开一线岗位后,他仍然坚持每天利用各种零星时间进行学习;退休后还写了厚厚的读书笔记,为航天事业的后人留下了宝贵的资料。活到老学到老这句话,在吴老的身上得到了最好的诠释。

  身为一名新教师,更应当时刻为自己充电,初出茅庐的我们,仅靠这几年积累的知识是远远不够我们在这个社会立足的。在信息科技飞速发展的今天,电脑的程序需要时时更新,更何况身为教师的我们,培育祖国的花朵,我们任重而道远。因此我们应当立足自己的工作岗位,坚持贯彻和落实科学发展观,脚踏实地,不断创新、终身学习,为教育事业尽一份绵薄之力。

  最后,我们还应当学习吴老艰苦奋斗和无私奉献的品德。吴老一生廉洁自律,生在这个物欲横流的年代,他淡泊名利,临终还嘱托家人“不要向组织提任何要求”。身为一名航天技术研究人员,他的生活却十分简朴,像样的衣服只有一两件,然而,正是这样一位节俭党员,在几十年间,一直坚持每月多交纳党费,并进行各种捐款,帮助周围需要帮助的人,直到去世。“人生应当是施与而不是索取”是他一生的信条。

  生活在物质充裕的和平年代的我们,应当学习吴老的淡泊名利、艰苦朴素和乐于奉献,不奢侈,不攀比,学会知足与感恩。我们没有经历过战争,没有经历过自然灾害,更应该懂得,是谁用青春和热血换来了现今的我们幸福生活,我们也更应当学会珍惜。

  而现在,我们已经走出校园,走向社会,我们将在自己的工作岗位上散发自己的光和热,用青春书写教育事业新的篇章。

幼儿教师学习先进事迹心得体会5

  3月8日中午,我们园区全体教师齐聚大礼堂,深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹,一则则感人的小故事,一个个生动的案例,不断让我们深深感动着。

  刘佳芬老师有着崇高的人生追求,高尚的师德情操和无私的奉献精神。在一般人的眼里,特殊学校的教师更辛苦,没有成就感,但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力铺就智障孩子灿烂的明天。

  她的成功对我们广大教师有很大的启发,其实我们每一位教师只要用心去做,作为一名普通的教师也会很精彩。

  通过学习了刘佳芬老师的事迹后,我进一步体会到,在教育教学中,我们也应该尊重那些特殊的幼儿,这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的`对待他们,理解和信任他们,调动他们学习的积极性,多和他们交流,多鼓励和表象他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当他们有不足时,多给予激励和赞美。我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福,感受到幼儿园生活的开心和幸福。

  刘佳芬老师的精神永远值得我们学习,她是教育工作者的榜样。映射到我们的职业,作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子,用爱激励孩子,让孩子们健康、快乐地成长。

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